COLEGIO BOLÍVAR DE SOACHA
“Conoceréis la Verdad y la Verdad os hará libres”. San Juan 8,32
GUÍA DE TRABAJO PREVENTIVO EN AULA DE CLASE
(Educación Religiosa Escolar – Ética)
NOMBRE DEL DOCENTE: Nydia Moreno Varela
CORREO ELECTRÓNICO INSTITUCIONAL:
[email protected]FECHA: 17 – 03 – 2020
ASIGNATURA: Educación Religiosa Ética y Valores
CURSO: 201 INTENSIDAD HORARIA: 2 Horas Semanales TRIMESTRE: 1 ANO: 2020
TEMA: MI SEMANA SANTA EN FAMILIA
PROPÓSITO
Vivenciar el llamado a la compasión y a la misericordia desde el hogar celebrando la semana santa.
Experimentar el encuentro con CRISTO JESUS a través de la oración, meditación, perdón y
reconciliación de su misterio pascual, por medio de las actividades que se realizaran en compañía de las
familias.
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
PROCEDIMIENTO
1. AMBIENTACIÓN
Buscar el video Viacrucis para niños y jóvenes
https://www.youtube.com/watch?v=1wZfy5nUuwo
Realizar la reflexión por escrito en el cuaderno.
2. TRABAJO ILUSTRATIVO
Celebremos en familia con el santo viacrucis la Semana Santa como encuentro de
oración, meditación, perdón y reconciliación del misterio pascual de Cristo.
3. APLICACIÓN
Vivencia en tu hogar el Santo Viacrucis.
Realiza la actividad correspondiente, donde desarrolles por medio de dibujos y
la escritura tu compromiso personal. (El trabajo debe ser realizado en familia).
De acuerdo a la estación correspondiente dibuja y escribe en el recuadro tu
reflexión personal.
EL SANTO VIACRUCIS DE MI VIDA
PRIMERA ESTACIÓN: ¿Cuántas veces he SEGUNDA ESTACIÓN: ¿En qué situaciones he
condenado injustamente a mi prójimo? sido culpable del dolor de la otra persona?
TERCERA ESTACIÓN: ¿En qué momentos he CUARTA ESTACIÓN: ¿De qué manera como mamá
desobedecido a mis padres? apoyo a mi hijo en situaciones difíciles?, (En el caso
que no se encuentre con los papás desarrolla la
respuesta con la persona que cuida de tí).
QUINTA ESTACIÓN: “ES SIGNIFICATIVA LA SEXTA ESTACIÓN: ¿Qué sentimiento se genera en
IMPORTANCIA DE AYUDAR A NUESTROS mí al observar el dolor y el sufrimiento de mis padres
HERMANOS” Dibuja la situación en la que usted y/o personas que amo?
ha sido misericordioso con el otro.
SÉPTIMA ESTACIÓN: Antes de seguir con tu OCTAVA ESTACIÓN: ¿Qué importancia le das al
viacrucis, reflexiona que situaciones te llevan a valor de la amistad – fraternidad, y de qué manera lo
desobedecer a tus padres y personas que te vivencias con tus amigos.
aman.
NOVENA ESTACIÓN: Retoma la segunda y DÉCIMA ESTACIÓN: ¿Qué consecuencias te deja el
séptima estación que hace referencia al pecado exceso y el mal uso de los medios de comunicación y
de la desobediencia. ¿Qué te impide ser tecnológicos (redes sociales, Tv, audífonos), para
obediente con tus padres y/o personas que te compartir con tu familia.
aman?
DÉCIMA PRIMERA ESTACIÓN: Los medios de DÉCIMA SEGUNDA ESTACIÓN: Para adquirir una
comunicación y tecnológicos han sido la causa del sana convivencia en nuestras familias debemos morir
poco tiempo de dedicación que se debe tener en al: orgullo, soberbia, falta de interés, ingratitud)
familia. ¿De acuerdo a la afirmación anterior que
ha generado esta situación en tu familia? Pide perdón a las personas a las cuales les has
ocasionado sufrimiento.
DECIMA TERCERA ESTACIÓN: Teniendo en
cuenta la comunicación cristiana de bienes de la
Diócesis de Soacha y el Colegio Bolívar, te
invitamos a que aportes con alegría los alimentos EL COLEGIO BOLIVAR DE SOACHA TE
que han sido asignados por grados y junto con el INVITA:
sobre la donación generosa a la “Casa de Betania”
A VIVIR LA SEMANA SANTA CON:
4. COMPROMISO EXTRA – CLASE
Los grados preescolar y primaria realizar la actividad por medio de dibujos.
Los grados sextos hasta grado once realizar la actividad con dibujos y reflexión escrita.
Se recomienda el seguimiento continuo en su diario personal.
