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Primer Parcial Economia

Este documento presenta los conceptos clave de un parcial de economía, incluyendo: 1) el sistema de precios en una economía de mercado y cómo funciona la "mano invisible"; 2) la escasez, elección y costo de oportunidad; 3) las diferencias entre economías de mercado y centralmente planificadas; y 4) los bienes de consumo durables. También incluye preguntas de alternativas y ensayos relacionados con estos temas.

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Primer Parcial Economia

Este documento presenta los conceptos clave de un parcial de economía, incluyendo: 1) el sistema de precios en una economía de mercado y cómo funciona la "mano invisible"; 2) la escasez, elección y costo de oportunidad; 3) las diferencias entre economías de mercado y centralmente planificadas; y 4) los bienes de consumo durables. También incluye preguntas de alternativas y ensayos relacionados con estos temas.

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PRIMER PARCIAL ECONOMIA

1. Desarrollo de conceptos

A. Sistema de precios en una economía de mercado (“Mano invisible”)


B. Escasez, elección y costo de oportunidad.
C. Economía de mercado y centralmente planificada
D. Bienes de consumo durable

A. Sistema de precios en una economía de mercado (“Mano invisible”): El sistema de


economía de mercado funciona con un alto grado de eficiencia y libertad económica.
Fijando precios el mercado permite el libre juego de la oferta y la demanda, que es la
pieza clave de toda economía de mercado. El sistema de precios es entonces el que
estimula a los productores a fabricar bienes que el consumidor o público desea. A su
vez el precio actúa racionando las escasas cantidades disponibles ya que se tiende a
comprar menos cuando los precios suben y a comprar mas cuando los precios bajan y
al mismo tiempo se dala siguiente característica: a mayor demanda mayor va a ser el
precio de ese bien que se demanda. El sistema de precios tiene dos grandes ventajas:
es dinámico y auto coercitivo. El término “mano invisible” fue propuesto por Adam
Smith.
B. Escasez, elección y costo de oportunidad : La escasez es el problema económico por
excelencia que surge a partir de que las necesidades humanas son ilimitadas mientras
que los recursos y los bienes económicos son limitados. La escasez es un concepto
relativo, en el sentido de que existe un deseo de adquirir una cantidad de bienes y
servicios mayor que la disponible y una vez satisfecho ese deseo, desearemos algo
mas de manera que la lucha contra la escasez es una constante humana.
La elección: Debido a que la escasez nos obliga a elegir a veces se conoce a la
economía como la ciencia de la elección, la ciencia que explica las elecciones que
las personas hacen y predice en que forma los cambios de circunstancias afectan esas
elecciones. Esto se debe a que cuando no es posible obtener todo lo que se desea hay
que elegir entre las alternativas disponibles.
El costo de oportunidad: El costo de oportunidad de un bien es la cantidad de otros
bienes o servicios a los que se debe renunciar para obtenerlo. Si estamos obteniendo
una combinación determinada de bienes empleando eficazmente todos los recursos de
que dispone la sociedad y quisiéramos producir algunas unidades mas de uno de los
bienes tendría que ser a costa de reducir la producción de otro.
C. Economía de mercado y centralmente  planificada:,
Economía de mercado: El funcionamiento de una economía de mercado se apoya en
un conjunto de mercados donde se compran y venden los bienes y servicios así como
los factores productivos. Este sistema permite contestar tres preguntas fundamentales:
¿Qué producir?, ¿Cómo producir?, y ¿Para quién producir?. Algunos mercados son
lugares concretos a los que acude la gente a comprar bienes mientras que otros son
menos organizados y se dan en una especie de virtualismo. En esta economía existen
dos tipos de agentes bien diferenciados: compradores y vendedores. Los
demandantes y oferentes se ponen de acuerdo en el precio de un bien o servicio de
forma tal que se producirá el intercambio de cantidades determinadas de ese bien por
una cantidad de dinero también determinada. Este sistema es ventajoso en cuanto que
muestra un alto grado de eficiencia y libertad económica pero también tiene ciertas
limitaciones como que la renta no se distribuye en forma equitativa que existen fallas
de mercado, que la publicidad puede utilizarse de manera tendenciosa y que esta clase
de economía puede ser inestable. Este es el sistema que se lleva a cabo en nuestro
país.
Economía centralmente planificada: En las economías centralmente planificadas los
medios de producción son de propiedad estatal y las decisiones clave le corresponden
a la agencia de planificación o poder central. La agencia de planificación o el poder
central distribuye tanto las tareas del plan como los medios de producción materiales y
financieros. Este centro determina como asignar la producción a las diferentes fabricas
y procura que cada planta cuente con los factores de producción que necesita para
poder obtener la cantidad que se le exige. Un rasgo común a todas las economías
planificadas ha sido la acumulación del poder económico en manos del Estado que
además de ser el propietario de los medios de producción regía el funcionamiento de la
economía. Acá al estar el poder económico en manos del Estado la distribución de la
renta es mas equitativo y al no existir mercados los precios no eran relevantes para
tomar decisiones. Este es el sistema que se utiliza actualmente en Cuba. Uno de los
elementos negativos de este sistema y que lo llevo al fracaso en muchos lugares, es
que a veces las agencias centrales se equivocaban en sus previsiones.
D. Bienes de consumo durable: Son los que se destinan directa y exclusivamente a la
satisfacción de necesidades y tienen un uso prolongado, es decir, no se agotan con el
primero uso sino que puede ser utilizados en repetidas oportunidades, pero se van
desgastando con el mismo uso y tiempo hasta agotarse totalmente, por ejemplo: una
cocina, una heladera.

2. Alternativas. Sólo puede marcar una alternativa en cada pregunta:


1. Aquellos bienes cuya naturaleza permite un uso prolongado y se destinan a la
producción de otros bienes son bienes:

a) libres
b) normales
c) de capital 
d) de consumo durable
e) ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

2. Cuál de las siguientes es una afirmación de economía positiva:

a) el desempleo es el peor de los problemas económicos 


b) el gobierno debe esforzarse para reducir el desempleo
c) cuando aumenta el empleo la sociedad en su conjunto se encuentra mejor
d) aumentó el desempleo pues incrementó la cantidad de gente que busca
trabajo
e) todas las anteriores son correctas.

3. Un aumento en el precio de los colchones y de la goma espuma significan que en el


mercado de las almohadas ocurrirá lo siguiente con el precio y la cantidad vendida:

a) un aumento en la cantidad y en el precio 


b) una caída en el precio y la cantidad
c) un aumento en el precio pero no sabemos que pudo pasar con la cantidad
d) una caída en la cantidad y un resultado indeterminado en el precio
e) ninguna de las anteriores es correcta

4. Un desplazamiento entre dos puntos de una misma curva de posibilidades de


producción denota una situación en que:

a) existía desempleo de factores


b) se reasignan recursos en la economía 
c) no se usaba eficientemente la tecnología
d) el país crece
e) ninguna de las respuestas anteriores es falso

3. Ensayos
A. (Relacionada con la Actividad 4, módulo 3) Si USA le declara la guerra a Iraq podría
repercutir en un incremento del precio mundial del petróleo. Ello podría terminar
aumentando el precio de los automóviles a GNC en Argentina (Analice, si es posible
usando gráficos de oferta y demanda, lo sucedido en cada uno de los mercados
intervinientes: nafta o gasoil, automóviles propulsados con nafta o gasoil, automóviles
propulsados a GNC, combustible GNC).

B. (Relacionado con las Actividades 1 a 3 del módulo 4) En 2002 cayó el ingreso de la
población, crearon una página WEB en que contestan gratis consultas legales y
aumentó el precio de los insumos de computación que Ud. utiliza en su estudio de
abogado. En función de esos datos, examine gráficamente que pudo haber ocurrido
con la demanda y oferta que Ud. enfrenta en el mercado de consultas legales. ¿Qué
pudo haber pasado con el precio de equilibrio de las consultas? ¿Y con la cantidad de
equilibrio? Explique. 

C. (Relacionado con la Actividad 3, Módulo 2) Analice si los servicios de alumbrado


público y Educación son Bienes Públicos, dada su naturaleza económica.

A. Al aumentar el precio del Petroleo, aumentara el precio de la nafta a causa de un


aumento en su costo de producción, por lo que la oferta disminuirá, y por ende
aumentara el precio y disminuirá el equilibrio en el mercado. Si sube el precio de la
nafta/gasoil, que es un bien que va de la mano con el automóvil, esto producirá una
caída en la demanda de automóviles en todos sus precios.
Al aumentar el precio de la nafta/gasoil (combustibles), aumentara también el precio de
los automóviles a GNC, ya que el GNC es un bien sustituto a los menciones supra y
aumentara la demanda de este y de los automóviles que necesiten de él (GNC).

B.
C. A lo largo del Siglo XX, las funciones públicas se han ampliado y diversificado en materias
tales como Sanidad, Educación y demás servicios públicos. Los Bienes Públicos son aquellos
que se pueden proporcionar a todas las personas a un costo que no es mayor que el necesario
para proporcionárselo a una sola persona. El Servicio de Alumbrado Público es un bien público,
debido a que todos los vecinos lo disponen, mas allá de que no todos paguen la contribución
mensual, es un servicio que el municipio ofrece a todos por igual sin aumentar el costo por
quienes se benefician. La Educación también es un bien público ofrecido por el Estado pero,
considerando que a diferencia del alumbrado público, éste servicio conlleva un límite ya que no
puede saturarse un aula de alumnos porque en ese caso si se vería afectada la calidad de la
prestación del servicio.

4. Ejercicio
Revise la Actividad 3 del Módulo 1 de la materia. Suponga que Ud. dispone de 10
horas diarias para actividades fuera del hogar. Puede dedicarlas a trabajar en su
estudio de abogado o en practicar básquet en el club de su barrio. Por cada hora de
trabajo Ud. puede atender 3 consultas de clientes, mientras que en cada hora puede
jugar un partido del mencionado deporte. En función de esa información complete
la tabla que está en el ADJUNTO:

Alternativa Horas en Horas en Consultas Partidos Var. Var. COc/p COp/c


Trabajo Basquet atendidas jugados Consultas Partidos
A 0 10 0 10 6 2 0.33 3
B 2 8 6 8 6 2 0.33 3
C 4 6 12 6 6 2 0.33 3
D 6 4 18 4 6 2 0.33 3
E 8 2 24 2 6 2 0.33 3
F 10 0 30 0

También responda:

a) Grafique la Curva de Posibilidades de Producción entre Consultas y Partidos


b) Calcule el costo de oportunidad de atender más consultas y el costo de oportunidad de jugar
más partidos. Explique su significado.
c) De qué tipo son los costos de oportunidad obtenidos en b? (crecientes, decrecientes o
constantes).
d) Marque un punto en el gráfico solicitado en el punto (a) en que Ud. no esté utilizando todas
las horas en atender consultas o jugar partidos.
e) Razone por qué si Ud. se ubica en el presente en un punto que combina mucho trabajo con
poco deporte podrá quizá en el futuro elegir un punto con las características opuestas.
Compare esta situación con la opción de consumir e invertir y relaciónela con el crecimiento
económico de un país.
b) El Costo de Oportunidad de un bien o servicio es la cantidad de otros bienes o servicios a
las que se debe renunciar para obtenerlo. Es decir, que para atender una unidad mas de
consultas debo renunciar a 0.33 horas de jugar partidos y para jugar una unidad mas de
partidos debo renunciar a 3 horas de atender consultas.

c) El costo de oportunidad es constante y se observa en el grafico de la curva de posibilidades


de producción que muestra una recta pendiente negativa (lineal)

d) El punto G en el grafico muestra el desempleo de los recursos, por este motivo se encuentra
por debajo de la frontera de posibilidades de producción

e) Si nos ubicamos en el punto E del grafico anterior, tenemos un total de 24 consultas frente a
2 partidos jugados, en este caso, podemos ver la existencia de mucho trabajo lo que nos lleva
a contribuir al bienestar económico del individuo. Por lo tanto, al llevar a cabo tantas consultas
y al existir tanto trabajo hay un crecimiento en su economía personal; ante este panorama es
factible que las familias aumenten totalmente su consumo de bienes durables, no durables
como así también los servicios. Desde otro punto de vista también aumentara la inversión por
ej destinando parte de esa economía a ampliación de la vivienda, construyendo algún
departamento o simplemente ahorrando.

Con esta hipótesis mencionada supra es probable que la persona pueda disponer de un mejor
futuro a través de los alquileres que obtenga que son el resultado de la inversión y el ahorro
durante su crecimiento en la economía y de la cantidad de tiempo que le dedico al trabajo.

En una Economía en crecimiento, los ingresos que perciben las familias se destinan
generalmente al consumo o al ahorro. Su crecimiento (económico) será óptimo a partir del
ahorro o inversión y no del consumo.

Esta inversión generalmente se ve condicionada por distintos factores: tasas de interés,


expectativas empresariales sobre el futuro. Pero, si las empresas deciden invertir para mejorar
sus tecnologías o sus técnicas de producción o en aumentar su producción, nos encontramos
frente a una economía de crecimiento que beneficiara a los ingresos en las economías
domesticas, ya que el aumento en la inversión de las empresas, generara mayor empleo por
ejemplo, y así, mayor bienestar económico. Un país que mantiene una economía basada en el
ahorro/inversión será la que a largo plazo vera el crecimiento económico y no a través del
consumo.

NP – Jhon [Document title]


10
B. El Costo de
Oportunidad de un bien o
servicio es la cantidad de
otros bienes o servicios a
las b debe renunciar para obtenerlo. Es decir, que para atender una unidad más de
consultas debo renunciar a

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