I.E.P.
“SAN PEDRO – SANTÍSIMA TRINIDAD”
NIVEL SECUNDARIA DE MENORES
CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
FICHA DE APRENDIZAJE – 2° AÑO
Estudiante:………………………............................. Sección: ……….
Docente: Raquel Esther León Ávila Fecha: …. /.... / 2017
BIOLOGÍA CELULAR
¿QUÉ TIENEN EN COMÚN TODOS LOS SERES VIVOS?
Todos los seres vivos, del más complejo, están
formados por unas estructuras muy pequeñas
(microscópicas) que reciben el nombre de células.
Algunos pueden poseer tan sólo unas células
(unicelulares), es el caso de las bacterias y los
protozoarios, mientras que otros como el hombre,
animales, plantas y hongos se hallan formados por
varias células (multicelulares). Cada célula es capaz
de llevar a cabo todos los procesos relacionados con
la vida, si alguna de ellas se ve afectada por algún
factor externo como sustancias contaminantes, virus,
bacterias, radiación, etc. Entonces el organismo
enfermaría. La célula es unidad básica de la vida. La
ciencia que estudia se llama Citología o Biología
celular.
La BIOLOGIA CELULAR o CITOLOGIA es la rama de la biología que se ocupa del estudio de la célula.
¿QUÉ ES LA CÉLULA?
Es la mínima porción de materia viva capaz de llevar a cabo todos los procesos vitales.
Es la unidad morfológica, fisiológica y genética de todo ser vivo.
Es la unidad básica de la vida.
La célula es la unidad morfológica porque solo o asociada forma a los seres vivos (sola forma a los seres
Unicelulares y asociados a los seres pluricelulares), es fisiológica porque realiza todas las funciones
vitales (como nutrición, relación y reproducción) y es genética porque transmite los caracteres
hereditarios de padres a hijos.
TIPOS DE ORGANISMOS SEGÚN LA CANTIDAD DE CÉLULASQUE POSEEN
1. Organismos unicelulares: Son aquellos cuyo cuerpo consta de una sola célula, por ejemplo: bacterias,
protozoarios, algunos hongos como las levaduras y ciertas algas como las diatomeas.
2. Organismos Multicelulares (pluricelulares): Son aquellos que consta de varias células, las cuales se
organizan y forman tejidos, órganos y sistemas, por ejemplo: animales, plantas, algunos hongos como
los champiñones y ciertas algas como el yuyo.
HISTORIA SOBRE EL DESCUBRIMIENTO DE LA CÉLULA
El invento que hizo posible el descubrimiento de la célula y su posterior
estudio fue sin lugar a dudas el microscopio, dicho instrumento permite
obtener imágenes aumentadas de objetos diminutos o detalles muy
pequeños de los mismos. El primer microscopio data del año 1590 y fue
construido por el holandés Zacarías Janssen. En 1665, Robert Hooke,
observa con un microscopio una lámina de corcho y descubre en ella unos
compartimentos bastantes diminutos a los que denominó “celdillas o
células”. Hooke, utiliza la palabra célula (que en latín significa “pequeña
cantidad”) para referirse a los minúsculos compartimentos que
constituyen un organismo. El descubrimiento de Hooke fue importante
para el perfeccionamiento de la microscopía (técnica de investigación
que hace uso del microscopio) y para el nacimiento de la de la citología. Hooke es conocido como el Padre
de la Citología. Entre 1668 y 1674, Van Leeuwnhoek (fabricante holandés de microscopios), observa y
describe capilares sanguíneos, glóbulos rojos, protozoarios, bacterias y espermatozoides. Leeuwnhoek es
reconocido como el padre de la microbiología.
En 1831, Robert Brown descubre el núcleo de la célula. En 1838 y 18; Matthias Scheleinden y Theodor
Schwnn llegan a la siguiente conclusión “Todos los seres vivos, animales y plantas, están formados por
células” a este nuevo conocimiento se le dio el nombre de Teoría celular.
TEORIA CELULAR
Fue propuesta por: Matthias Scheleiden (botánico-1838)Y Theodor Schwann (zoólogo – 1839) , ambos
sostuvieron lo siguiente:
Todos los seres vivos están formados de células. La célula es la unidad anatómica y funcional de todo ser
vivo. En la actualidad, La Teoría Celular se resume en la siguiente expresión: “La célula es la unidad
anatómica, funcional y genética de todo ser vivo, y sólo se originan nuevas células a partir de otras células
ya existentes. Además una célula pude ser suficiente para construir un organismo”.
CARACTERÍSTICAS DE LA CÉLULA: Todas las células tienen en común las siguientes características:
Están formadas por las mismas moléculas biológicas: carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos
nucleicos.
Utilizan el ADN como material hereditario.
Poseen membrana celular, citoplasma y núcleo.
Obtienen energía y nutrientes del medio ambiente.
CLASIFICACION DE LA CELULA
CRITERIO CARACTERÍSTICAS
[Link]ún su estructura 1.1 Células Eucariotas 1.2Celulas Procariotas
- El ADN está dentro del núcleo. -El ADN se encuentra libre en el citoplasma.
- Sus tres partes fundamentales son: -No poseen núcleo.
membrana celular, citoplasma y núcleo. -Se alimentan universalmente por absorción.
-Presentan una gran variedad de -Son osmótrofos.
orgánulos con distintas funciones. -Son resistentes a las diferentes condiciones
-Están dotadas de un citoesqueleto ambientales.
complejo, muy estructurado y dinámico. -No tienen orgánulos definidos.
[Link]ún su origen 2.1 Animales 2.2 Vegetales
-Su membrana es flexible (no poseen -Poseen una pared celular de celulosa, la cual la
pared celular). da rigidez.
-No poseen clorofila. -Poseen clorofila.
-No absorben a luz solar directamente. -Absorben directamente la luz solar.
-Son heterótrofas. -Son autótrofos.
-Su crecimiento es limitado. -Su crecimiento es ilimitado.
-Poseen centrosoma. -La mayoría no tiene centrosoma.
3. Según su nutrición 3.1 Autótrofas 3.2 Heterótrofas
-Son aquellas que fabrican su alimento a -Son aquellas que se alimentan de materia
partir de materia inorgánica sencilla. orgánica ya formada. No hay transformación de
materia inorgánica en orgánica.
[Link]ún su forma Esférica: óvulos
Fusiformes: músculos liso
Cilíndricas: músculos estriado
Estrelladas: neuronas
Planas: mucosa bucal
Cúbicas: folículo de la tiroides
Poligonales: hígado
Filiformes : espermatozoide
Ovaladas: glóbulos rojos
Amorfas: glóbulos blancos, amebas, etc.
5. Según su tamaño 5.1 Macroscópicas 5.2 Microscópicas
-Son aquellas visibles a simple vista, -Son aquellas visibles solo con un microscopio,
midiéndose entre mm y cm. midiéndose en micras.
-Ejemplo: la yema del huevo. -Ejemplo: glóbulos rojos.
6. Según su 6.1 Sexual 6.2 Asexual
reproducción
-Cuando intervienen los órganos -Aquí no intervienen los órganos sexuales. Puede
sexuales en la reproducción de la célula. ser a través de poros, etc.
