Escuela Teresiana De San José
Fundada el 15 de octubre de 1892
Programa de Integración Escolar
KINDER
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NOMBRE:
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Mamá, Papá o adulto que acompaña.
Es muy importante saber que niños y niñas de 5 a 6 años
pierden la concentración con facilidad, por esto te
recomendamos lo siguiente.
☆ Busca un lugar tranquilo de la casa sin distractores como el
televisor prendido u otros niños jugando.
☆ Invita al niño o niña a jugar con una actitud positiva
acompañándolo en todo momento mostrándole como lo
puede hacer.
☆ Permite que sea el niño quien haga la actividad, ayúdale sin
hacerle tú el trabajo.
☆ Solo hagan una tarea al día sobre todo si tu niño o niña es
de aquellos que se cansan o se aburren mucho.
☆ Usa un lenguaje positivo para mostrarle lo que hace, cada
niño es único y recuerda él o ella está aprendiendo y tiene
derecho a equivocarse.
Ánimo en este desafío.
ACTIVIDAD 1
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
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Participar colaborativamente en grupos de juego en torno a un propósito
común, respetando normas y
cumpliendo las acciones comprometidas.
INSTRUCCIONES: Conversa junto a tus padres acerca de las normas de
convivencia y coloréalas.
ACTIVIDAD 2
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Identificar diferentes objetos y situaciones de riesgo que puedan atentar
contra su bienestar y seguridad, buscando alternativas para
enfrentarlas.
INSTRUCCIONES: ¿Qué acciones son correctas? Conversa junto a tus
padres y coloréa las correctas.
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ACTIVIDAD 3
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Identificar diferentes acciones y situaciones de la vida diaria,
argumentando la contribución que hacen al cuidado de la salud y al
desarrollo de distintos
ambientes saludables.
INSTRUCCIONES: ¿Qué es lo que esta haciendo la niña? ¿Por qué es
importante realizarlo? Encierra en un círculo los elementos necesarios
para un buen lavado de manos
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ACTIVIDAD 4
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Identificar diferentes acciones y situaciones de la vida diaria,
argumentando la contribución que hacen al cuidado de la salud y al
desarrollo de distintos
ambientes saludables.
INSTRUCCIONES: ¿Qué elementos son necesarios para la higiene
personal? Colorea todos los elementos que son necesarios para llevar a
cabo una buena higiene personal.
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ACTIVIDAD 5
OBJETIVO DE APRENDIZAJE;
Producir con precisión y seguridad, diferentes trazos de distintos
tamaños, extensión y dirección, intentando respetar las características
convencionales básicas de la escritura.
INSTRUCCIONES: Ayuda al gatito a llegar a la madeja de lana
ACTIVIDAD 6
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
Producir con precisión y seguridad, diferentes trazos de distintos
tamaños, extensión y dirección, intentando respetar las características
convencionales básicas de la escritura.
INSTRUCCIONES: Rellena la pelota utilizando lápices scripto y
siguiendo los trazos de ejemplo
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ACTIVIDAD 7
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Producir con precisión y seguridad, diferentes trazos de distintos
tamaños, extensión y dirección, intentando respetar las características
convencionales
básicas de la escritura.
INSTRUCCIONES: ¡¡Desafío!! Con un lápiz de color, sigue la línea de la
lechuza sin levantar el lápiz, luego coloréalo
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ACTIVIDAD 8
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Identificar la posición de objetos y personas mediante la utilización de
relaciones de orientación espacial de ubicación, dirección y distancia, y
nociones de izquierda y derecha (en relación a sí mismo).
INSTRUCCIONES: Colorea el perro que se encuentra dentro de su casa
y encierra en un círculo el que esta fuera
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ACTIVIDAD 9
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Identificar la posición de objetos y personas mediante la utilización de
relaciones de orientación espacial de ubicación, dirección y distancia, y
nociones de izquierda y derecha (en relación a sí mismo).
INSTRUCCIONES: Colorea el gato que se encuentra cerca de la madeja
de lana y tacha el gatito que se encuentra lejos
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ACTIVIDAD 10
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Identificar la posición de objetos y personas mediante la utilización de
relaciones de orientación espacial de ubicación, dirección y distancia, y
nociones de izquierda y derecha (en relación a sí mismo).
INSTRUCCIONES: ¿Qué ratón se encuentra encima de la silla?
Coloréalo
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