CENTRO DE FORMACIÓN INTEGRAL PROVIDENCIA
INSTITUTO TÉCNICO COMERCIAL E INDUSTRIAL –
PROVIDENCIA
ANÁLISIS PREGUNTAS TIPO ICFES
Grado: Profesor: Luz Mery Hernandez Vargas
Estudiante: Periodo III
1. Una comunidad indígena de 790 habitantes ubicada en una zona rural, con arraigadas costumbres de su cultura,
bajos ingresos económicos, bajo nivel educativo, dispone sus residuos sólidos en un botadero a cielo abierto, lo que ha
provocado la contaminación de la quebrada cercana, proliferación de vectores y la ocurrencia de enfermedades
respiratorias y de la piel. La alternativa más factible para solucionar la problemática, y que represente ingresos
adicionales para esta comunidad es implementar un:
A. relleno sanitario manual con separación de la fracción orgánica e inorgánica de los residuos producidos.
B. sistema de aprovechamiento del 50 % de material orgánico (compostaje), reciclaje del 50 % de los residuos
inorgánicos y disposición final en un relleno sanitario mecánico.
C. sistema de aprovechamiento basado en el compostaje del 100 % de material orgánico producido por la
comunidad.
D. sistema de aprovechamiento del 100 % de material orgánico (compostaje), reciclaje del 20 % de los residuos
inorgánicos y disposición final en un relleno sanitario manual
2. En una zona rural es muy común encontrar la falta de abastecimiento de agua potable para la población. Como
solución se emprenderá el diseño de un sistema sencillo de potabilización aprovechando la existencia de un río de
agua muy cristalina que pasa cerca de la población para usarse como fuente de abastecimiento y que, de acuerdo con
estudios previos, debe cumplir con la remoción de la presencia ocasional de organismos patógenos. De acuerdo con lo
anterior, el diseño debe tener en cuenta los siguientes análisis de laboratorio e información técnica:
A. Medición de turbiedad y alcalinidad, prueba de sedimentación, dosificación de coagulante y medición de
coliformes totales.
B. Prueba de jarras, dosificación de coagulante, medición del caudal del agua a tratar y sistema de captación y
distribución.
C. Medición del caudal del agua a tratar, dosificación de coagulante, medición de coliformes totales, dosificación y
medición de cloro.
D. Medición del caudal del agua a tratar, medición de coliformes totales, dosificación y medición de cloro, y sistema
de captación y distribución.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 3 A LA 5 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
CASO 3 Residuos generados
El municipio de Macondo cuenta actualmente con 260 habitantes. El 90 % de los residuos provienen del
sistema de recolección tradicional, el cual se efectúa con un vehículo de recolección de 20 m3 de capacidad
con una densidad de compactación de 450 kg/m3 y el resto de los residuos sólidos proviene de rechazos
originados en la planta de aprovechamiento El Ingenioso S.A.S. En esta planta se logra aprovechar el 75 % de
los residuos y el resto es llevado al relleno sanitario Mariposas Amarillas. El relleno sanitario recibió, en los
años anteriores (2010 a 2013), 45, 49, 54 y 60 toneladas, con una densidad de compactación en el frente de
trabajo de 600 kg/m3, a pesar de que el crecimiento de la población fue inferior al 0,2 % anual. Este relleno
sanitario ha operado durante 10 años y desde su inicio ha presentado problemas en el manejo por las
continuas precipitaciones en el área de influencia directa del proyecto. Actualmente, para el manejo de sus
lixiviados, el relleno opera con dos pondajes ubicados en la zona oriental del sitio de disposición final y debido
al elevado caudal de lixiviados generado, se efectúa recirculación y reinyección de estos lixiviados en la celdas
ya clausuradas.
3. El municipio de Macondo presentó en los últimos cuatro años un crecimiento mínimo de la población y
una generación de residuos superior al 51% entre el 2010 y 2013. La tabla muestra los indicadores de
ventas del comercio minorista, el número de operaciones con tarjetas de crédito y la cantidad de residuos,
lo cual es un indicativo del nivel de consumo.
Según la tabla, la principal causa del crecimiento en la generación de residuos en el municipio se debe a la
A. falta de la responsabilidad social en la producción de los residuos.
B. falta de optimización de la planta de aprovechamiento de residuos.
C. falta de desarrollo de los mercados que les permitan a los habitantes alternativas de adquisición de
productos reciclables.
D. cultura de aprovechamiento y de reciclaje en el municipio que está limitada a sectores de estratos
bajos.
4. Para prevenir el riesgo de deslizamiento de las celdas ya clausuradas en el relleno sanitario es necesario
A. modificar el sistema de manejo por un sistema para tratamiento de lixiviados.
B. regular el caudal del lixiviado mediante cajas reguladoras de caudal.
C. agilizar las actividades de clausura de la celda y su reforestación.
D. recircular el lixiviado y regular el sistema de aspersión.
5. Debido a la creciente generación de residuos, el municipio de Macondo está interesado en conocer el área
de enterramiento de residuos sólidos para el último año de recepción. Para ello, estima que la profundidad
de la celda sea 5 metros. De acuerdo con lo anterior, el área de enterramiento de residuos sólidos para el
último año sería de
A. 20,0 m2.
B. 26,7 m2.
C. 400,0 m2.
D. 533,3 m2.
6. Unos investigadores
quieren saber si el agua de
la llave está contaminada
por dos tipos de
contaminantes (X y W). Los
investigadores únicamente
disponen de un método que
permite medir la cantidad
de contaminante X, pero
saben que existe una
reacción química mediante
la cual pueden convertir
todo el contaminante W en
el contaminante X.
Teniendo en cuenta esta
información, si se quiere
saber cuál es el contenido
de contaminantes X y W,
por separado, en una
muestra de agua de la llave,
¿cuál sería el procedimiento
adecuado?
7. Un estudiante quiere comparar los valores de las densidades de tres líquidos (agua, etanol y aceite) y para
ello hace tres mediciones de una misma masa de líquido (100 g) a tres temperaturas. Los resultados
obtenidos se muestran en la tabla.
Con base en la anterior
información, se puede afirmar que el experimento del estudiante está mal planteado, porque
A. las temperaturas empleadas no son las mismas, por lo que no se pueden hacer comparaciones entre
las densidades de los tres líquidos.
B. no se pueden hacer comparaciones sin medir diferentes volúmenes de los tres líquidos en las
temperaturas indicadas.
C. es necesario realizar otras mediciones a temperaturas más altas, para saber si el valor de la densidad
sigue cambiando.
D. el aceite posee propiedades físicas y químicas muy diferentes del agua y del etanol y esto hace que no
se puedan comparar.
8. En un experimento, un sólido de identidad desconocida se calienta y se mide su temperatura hasta que se
evapora, obteniendo la siguiente gráfica.
¿A qué sustancia corresponde el sólido
inicial?
A. Al benceno.
B. Al agua.
C. Al acetonitrilo.
D. Al 2-butanol.
