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ESCUELA ---- Preparatoria
MATERIA: ____ MATEMÁTICAS II ________________________________________________
ELABORÓ LABORATORIO (NOMBRE Y FIRMA): _______________________________________
MOMENTO A EVALUAR: ____LABORATORIO SEGUNDO PARCIAL_______
Nombre del alumno: ________________No. de Lista: _________
Apellido Paterno Apellido Materno
Nombre(s)
Matricula: __________________ Semestre y Grupo: _____________ Fecha:_
Nombre del Maestro del grupo: _
___________________________________________________
Total, de aciertos: __________________________________
CALIFICACIÓN: _____________________
1) Es un ejemplo de una ecuación cuadrática completa (1) 3x2 – 13x + 8= 0
2) Es un ejemplo de una ecuación cuadrática Incompleta (3) x2 – 16x = 0
pura
3)Es un ejemplo de una ecuación cuadrática Incompleta (2) 8x2 – 32 = 0
mixta
4) |9x + 20| = 56
9x=56-20 x=4 9x= -56-20 x= -8.4444
9x=36 9x= -76
X=36/9 x= -76/9
5) (x + 3)2 = 64
√(x+3) =√64 x=11 d
/x+3/=8 x+3=-8
X+3=8 x=-5
6) |8x + 20| = 60
8x=60-20 x=5 8x=-60-20 x=-10
8x=40 8x=-80
X=40/8 x=-80/8
7) (x + 4)2 = 49
√(x+4)2=√49 x=-11 x=3
/x+4/=7
X=+4-7
8) Resuelve por factorización x2 + 11x + 24 = 0
(x+3) (x+8) =0 x+3=0 x+8=0
(8) (3) =24 x=-3 x=-8
9) Resuelve por factorización x2 + 10x + 24 = 0
(x+6) (x+4) x=-6 x+4=0
X+6=0 x=-4
10) Son ángulos cuya suma es igual a 90º (12) Ángulos suplementarios
11) Son ángulos cuya suma es igual a 360º. (10) Ángulos complementarios
12) Son ángulos cuya suma es igual a 180º. (11) Ángulos conjugados
13) Convierte un ángulo de 150° en radianes
150°= 150/57.3 rad= 2.6178 rad 150°= 150/180 π rad=5/6 π rad
14) Convierte un ángulo de 100° en radianes
100°=100/57.3 rad=1.7452rad 100°=100/180 π rad=5/9 π rad
15) Convierte un ángulo de 4π Radianes a grados
9
4(180) =720= 80°
9 9
16) Convierte un ángulo de 5π Radianes a grados
9
5(180) = 900= 100°
9 9
17) Calcula el valor de Angulo (Ө) en grados sexagesimales del arco AB de la siguiente figura.
<x= s rad <x= 120 rad
r 40
S S = 120 cm. <x= s (57.3°) <x=3 rad
X r
A r = 40 cm.
θ = _171.9°_ <x=3(57.3°)
<x= 171.9°
18) - Calcula el valor de Angulo (Ө) en grados sexagesimales del arco AB de la siguiente figura.
<x=s rad <x=2.4(57.3°)
r
S S = 120 cm. <x=s (57.3°) <x= 137.52°
X A r
r = 50 cm.
θ = _137.52_ <x= 120 rad
50
19) En la siguiente figura, Calcula el valor de x
3x=x+80
3x=x=80
C B
2x=80
X= 80
2
(3x) ° ( x + 80) ° x= 40
A
D
20) En la siguiente figura, calcula el valor de x
5x=x+60
C B 4x=60
X= 60
4
(5x)° ( x + 60)° x=15
A
D
21) Un ángulo y su suplemento, están en la razón 3:2. Calcula la medida de dichos ángulos
3x+2=180° x=36 suplemento= 2x
5x=180 3(36) = 108 2(36) = 72° 108+72= 180°
X=180/5
22) Un ángulo y su conjugado, están en la razón 3:2. Calcula la medida de dichos ángulos
3x+2x=360 3(72) = 216°
5x=360 conjugado= 2x
X=360/5 2(72) = 144° 216+144= 360°
X=72
23) Un ángulo y su complemento, están en la razón 3:2. Calcula la medida de dichos ángulos
3x+2=90° x=18
5x=90 3(18) = 54° complemento= 2x
X=90/5 2(18) = 36° 36+54 = 90°
24) En el triángulo de la figura ∠B=(6 x )∘ ,∠C=(14 x )∘ y <D = (100)º. Calcula el ángulo
∠B.
B 6x <D=<B+<C
100=6x+14x <B=6x
100=20x <B=6(5)
100=x <B=30°
20
5=x
100° ∠D
A 14x C
25) En la figura AB ॥ CD y BC ॥ AD , Calcula el valor de x.
B C
100°
3x+25=100
3x=100-25
3x=75
X= 75/3
(3x + 25)° X=25
A D
26) En la figura AB ॥ CD y BC ॥ AD , Calcula el valor de x.
B C
115° 3x+25=115
3x=115-25
3x=90
x=90/3
X=30
(3x + 25)º
A D
27) Calcular en un heptágono regular SAI (La suma de los ángulos interiores)
SAI-180 (7-2) = 900°
28) En el siguiente ejercicio calcula el valor ángulo “X y subraya la respuesta correcta.
X= 60= 30°
2
x Z =60
29) En el siguiente ejercicio calcula el valor ángulo “X y subraya la respuesta correcta.
X= 80= 40°
2
x Z =80
30) Utilizando el triángulo rectángulo de la figura siguiente. Calcula el valor de las funciones
trigonométricas para el ángulo A que se te indica.
B 1- Sen A=_0.8823_ op= 15= 0.8823
Hip 17
a=15 2- Cos A=_0.4705_ ad= 8 =0.4705
hip 17
A C
b=8 3- Tan A=_1.875__ op= 15= 1.875
Ad 8
31) Encuentra el valor de a y las 3 primeras funciones trigonométricas para el ángulo A del
triángulo rectángulo.
Sen A= __0.1__
c= 109 Cos A= _0.4___
a= ____
Tan A= __0.90__
b= 60
32) Encuentra el valor de c y las 3 primeras funciones trigonométricas para el ángulo A del
triángulo rectángulo.
Sen A= _0.6_
c= 5 Cos A= _0.8_
a= 3
A Tan A= _0.75_
b= 4
33) Empleando el valor dado Sen Ө = 3 calcula el valor de Tan θ
5
Tan Ө = 3= 0.75
4
34) Calcula el valor de Cos 32°
0.8480
35) Calcula el valor de Tan 30°
0.573
36) Calcula el valor de Sen 76°
0.9702
37) Dado el valor de la función, calcula el valor del ángulo θ .
a) Sen θ = 0.3907
Ө=sen-1(0.3909) shift Sen
Ө=22.9980° °´”
Ө=22° 59´53”
b) cos θ = 0.4695
Ө= cos-1(0.4695)
Ө=61.9981
Ө= 61° 59´ 53”
c) tan θ = 0.6787
Ө= tan-1(0.6787)
Ө=34.1647
Ө= 34° 9° 53°
d) csc θ =1.4897
Ө= 42° 9° 35°
38) Dado el siguiente triangulo rectángulo, Calcula el lado “b”
Cos= ad cos40°= b cos Ө= 0.4695
Hip 20 Ө=cos -1(0.4695)
hip B Ө=61.9981
c = 20 20cos40°=b Ө= 61°59°53°
15.3208=b
A 40° C
b=
39) Resuelve el siguiente problema razonado)
Una torre mide 553 metros de altura y proyecta una sombra en el piso de 1100metros de longitud.
¿Cuál será el ángulo de elevación del sol a esa hora del día?
Tan A= op
ad
Tan A= 553
1100
Tan A=o.5027
A= Tan-1 (o.5027)
A=26.6886°
A=26° 41´23”
Un barco se encuentra en la bahía de Nueva York; desde él se observa la Estatua de la Libertad
que tiene una altura aproximada de 305 pies. Si el ángulo de elevación a la parte superior de la
antorcha es de 20°. ¿Qué tan lejos está el barco de la base de la estatua?
Tan20°= 305
Tan A= op x
Ad x= tan20°=305 x=837.9806129 pies
Una escalera de 3.5 m. se apoya contra el borde superior de una barda que rodea un jardín. Si el
pie de la escalera se encuentra a un metro de distancia de la base de la barda ¿Cuál es la altura
de ésta?
Cat 2= √ (hip)2-(cat1)2
H= √ (3.5)2-(1)2
H= 3.3541