PARCELADORES 2020

PARCELADOR DE PRIMERO
FECHA ASIGNATURA TEMA ACTIVIDAD RECURSOS

Seman Matemáticas Números hasta 50 La docente les explico la .cuaderno

a Conjuntos (todos- secuencia de los números. . lápiz
Del 10 algunos- ninguno) .En el cuaderno escribieron .colores
al 14 de los números. .borrador
marzo .Se les explico el conjunto de
todos, algunos, ninguno y se
les dio ejemplos.
Matemáticas
Seman Números hasta 99 .cuaderno
a del Sumas .En el cuaderno escribirán los . lápiz
17al 21 Relación de números del 1 al 99. .colores
de pertenencia y no .en el cuaderno tomaran a .borrador
marzo pertenencia puntes de que es relación de
pertenencia y no pertenencia
se les dará ejemplos y luego
realizaran una actividad
donde colocaran si pertenece
o no pertenece.

Matemáticas La explicación por la .cuaderno

Seman docente. .La docentes les explicara el . lápiz
a del 18 .Relación de orden tema .colores
al 22 de .Recta numérica .Tomaran apuntes en el .borrador
marzo cuaderno.
. pasaran al tablero

Comparación entre La docente les explicara la

conjuntos comparación entre conjuntos
. Recta numérica y la recta numérica.
Seman En el cuaderno copiaran dos .cuaderno
a del 26 Matemáticas ejemplos. . lápiz
al 29 de Pasaran al tablero a ubicar en .colores
marzo la recta numérica los números .borrador
dados por la docente.

La docente les explico el tema

de las silabas, les dio
Español La silaba ejemplos y en el cuaderno
4 al 8 tomaron apuntes y realizaron .cuaderno
de Clasificación de las una actividad donde . lápiz
marzo palabras según el encontraron varias palabras y .colores
número de silabas. al frente colocaron la .borrador
cantidad de silabas que tenían
cada palabra.

La docente les explicara los

Español Uso de c y q temas .cuaderno
Seman Lecturas de cuentos .en el cuaderno tomaran . lápiz
a del 11 apuntes del uso de la c y q y .colores
al 15 de les dará ejemplos. .borrador
marzo .en una mesa redonda se les
rotara el libro de cuentos a
cada niño para que lean
diferentes cuentos y
expliquen lo que entendieron.

Explicación por la docente

.en el cuaderno realizaran una .cuaderno
Uso de m antes de p actividad sobre el uso de la . lápiz
Seman Español y de b. m-p y b. .colores
a del 18 .borrador
al 22 de
marzo

Pasaran al frente los

estudiantes escogidos por la .cuaderno
Español El cuento docente a leer al frente. . lápiz
Seman Partes del cuento .en el cuaderno tomaran .colores
a del 26 apuntes sobre las partes del .borrador
al 29 de cuento.
marzo

.Pronunciación por la docente

.En el cuaderno dibujaran y .cuaderno
Seman Ingles Mi casa colorearan la casa y partes de . lápiz
a del Partes de la casa la casa. Luego pronunciaran .colores
4 al 8 en inglés. .borrador
de
marzo

.Pronunciación por la docente .cuaderno

Seman Ingles .En el cuaderno dibujaran y . lápiz
a del 11 Día - noche colorearan el día y la noche. .colores
al 15 de Luego pronunciaran en inglés. .borrador
marzo

.Pronunciación por la docente

Seman Ingles Papá – mamá .En el cuaderno dibujaran y .cuaderno
a del 18 colorearan el papa y la . lápiz
al 22 de mama. Luego pronunciaran .colores
marzo en inglés. .borrador

Repaso de la pronunciación
Repaso de la de los temas vistos como .cuaderno
Seman Ingles pronunciación de casa, partes de la casa, día, . lápiz
a del 26 saludos, frutas, noche, mama, papa. .colores
al 29 de animales .borrador
marzo domésticos, día,
noche, papá, mama.
PARCELADOR DE SEGUNDO
FECHA ASIGNATUR TEMAS ACTIVIDAD RECURSOS
A
Semana .Pertenencia La explicación por la
Del 4 al 8 docente.
de marzo
Matemáticas y no En el cuaderno copiaran el
.cuaderno
pertenencia . lápiz
concepto de pertenencia y .colores
.números no pertenencia. .borrador
hasta el 250 .escribirán en el cuaderno
de dos en los números de 2 en dos
hasta el 250.
dos.

Semana .cardinal de -Explicación del tema.

del 11 al -En el cuaderno tomaran
15 de Matemáticas un conjunto apunte de los cardinales de
marzo .todos- conjunto, conjuntos de .cuaderno
algunos- todos, algunos y ninguno. . lápiz
ninguno Pasaran al tablero hacer un .colores
cardinal de conjuntos. .borrador

Semana . Explicación de subconjunto. .cuaderno

del 18 al .en cuaderno escribieron
22 de
Matemáticas Subconjuntos los números del 1 al 500.
. lápiz
.números del .colores
marzo .en el cuaderno tomaron .borrador
1 al 500 apuntes de ejemplos de
subconjuntos y luego cada
 .estudiante hizo un
subconjunto.

Semana La docente les explicara el

del 26 al Matemáticas .cuerpos tema. .cuaderno
29 de geográficos En el cuaderno dibujaran . lápiz
marzo los cuerpos geográficos. .colores
.la centena En mesa redonda con tapas .borrador
plásticas se les explicara la
decena.

La docente les explicara el

tema.
Semana Clases de . en el cuaderno tomaran
Del 4 al 8 Español sustantivos ejemplos de las clases de
de marzo (común, propio, sustantivos .cuaderno
concreto, Pasaran al tablero a escribir . lápiz
abstracto) un ejemplo de un sustantivo. .colores
.borrador

La explicación de la docente
Semana del .en el cuaderno tomaran
11 al 15 de Español Palabra apuntes de que son las .cuaderno
marzo sinónimas palabras sinónimas y . lápiz
Palabras antónimas. Escribirán .colores
antónimas ejemplos de cada una de las .borrador
palabras.

.cuaderno
Semana del La docente les explicara el . lápiz
18 al 22 de Español El cuento tema. .colores
marzo Partes del Tomaran apuntes en el .borrador
 cuento cuaderno.
.en mesa redonda se leerá un
cuento y dirán cuáles son las
partes del cuento.

Semana del
26 al 29 de Español Dictado de La docente en el cuaderno les .cuaderno
marzo freses ara un dictado de diferentes . lápiz
Lecturas de frases y luego pasaran al .colores
cuentos frente los estudiantes .borrador
escogidos por la profesora
para leer diferentes lecturas.

La docente les pronunciara. .cuaderno

Semana Ingles El día – la noche Día-noche en inglés. . lápiz
Del 4 al 8 En el cuaderno dibujaran el .colores
de marzo día y la noche luego la .borrador
docente les preguntara a cada
estudiante la pronunciación.

.cuaderno
La docente les pronunciara el . lápiz
Semana del Ingles El salón de clase salón de clase en inglés. .colores
11 al 15 de En el cuaderno lo dibujaran y .borrador
marzo colorearan y luego la docente
les preguntara a los
estudiantes como se
pronuncia el salón de clase en
inglés.
Semana del Pronunciación de los
18 al 22 de Ingles Útiles escolares diferentes útiles escolares. .cuaderno
marzo En el cuaderno dibujaran los . lápiz
diferentes útiles escolares y .colores
los colorearan y luego en .borrador
mesa redonda se les
preguntara la pronunciación
de los útiles escolares.
Semana del
26 al 29 de En mesa redonda la docente
marzo Ingles Repaso de los les dirá en ingles de cada
temas vistos útiles escolares y luego le .cuaderno
como día- preguntara a cada estudiante. . lápiz
noche, salón de .colores
clase, útiles .borrador
escolares.

PARCELADOR DE TERCERO
FECHA ASIGNATURA TEMA ACTIVIDAD RECURSOS

Semana Matemáticas .Relación de La docente les hará una pequeña .cuaderno

Del 4 al 8 inclusión explicación de los temas. . lápiz
de marzo .unión entre . En el cuaderno escribieron el .colores
conjuntos concepto y ejemplos. .borrador
.se separan las niñas de los niños y
luego se harán la unión entre
conjuntos.

Semana
del 11 al . La explicación de la docente
15 de Matemáticas intersección .en el cuaderno tomaran apuntes
marzo entre del concepto de interacción entre
conjunto conjunto. .cuaderno
.números .en el cuaderno harán los números . lápiz
hasta 9.999 del 1 al 9999. .colores
.borrador
Semana
del 18 al
22 de La explicación de la docente .cuaderno
marzo Matemáticas .números . En el cuaderno tomaran a puntes . lápiz
hasta de los números hasta 99999 y .colores
99.999 realizaran sumas y restas. .borrador
.sumas y
restas

Semana .Números Explicación por la docente

del 26 al Matemáticas hasta .En el cuaderno harán los números .cuaderno
29 de 999.999 hasta 999999. . lápiz
marzo .Tabla de . La docente les preguntara las .colores
multiplicar tablas hasta la del 3. .borrador
hasta el 3.

La docente les hablara sobre la .cuaderno

Semana historia del futbol. . lápiz
Del 4 al 8 Ed. Física En el cuaderno tomaran apuntes .colores
de marzo sobre la historia del futbol. .borrador
Historia del
futbol

Semana La docente les explicara cuantos .cuaderno

del 11 al Ed. Física Cancha del jugadores debe haber en la . lápiz
15 de futbol cancha y se llevara a la práctica. .colores
marzo .borrador

Semana En el cuaderno escribirán las .cuaderno

del 18 al Reglas del reglas del futbol y luego se llevara . lápiz
22 de Ed. Física futbol a la práctica. .colores
marzo .borrador

Semana La docente realizara diferentes .cuaderno

del 26 al Ed. Física ejercicios en la cancha. . lápiz
29 de Ejercicios .colores
marzo .borrador

Semana Ética y valores La docente les explicara sobre el .cuaderno

Del 4 al 8 Que es el valor de la responsabilidad. . lápiz
de marzo valor de la En el cuaderno tomaran apuntes .colores
responsabili de que es el valor de la .borrador
dad responsabilidad.

Semana La docente les explicara la .cuaderno

del 11 al Ética y valores Importancia importancia de ser responsable. . lápiz
15 de del valor de En el cuaderno tomaran apuntes .colores
marzo la de la importancia de la .borrador
responsabili responsabilidad.
dad

Se les explicara para qué sirve el

Semana valor de la responsabilidad, se les .cuaderno
del 18 al Para qué dará diferentes ejemplos. . lápiz
22 de Ética y valores sirve el valor .colores
marzo de la .borrador
responsabili
dad

Semana
del 26 al Ética y valores Como La docente les explicara cómo .cuaderno
29 de debemos aplicar el valor de la . lápiz
marzo aplicar el responsabilidad. .colores
valor de la De forma creativa dibujaran que .borrador
responsabili responsabilidades tiene cada una.
dad

.cuaderno
La docente les explicara . lápiz
Semana Danzas Región sobre los platos típicos .colores
Del 4 al 8 de caribe de la región caribe y .borrador
marzo Bailes típicos luego los dibujaran y
colorearan en el
cuaderno. .cuaderno
. lápiz
.colores
La docente les explicara .borrador
Semana del 11 al Danzas Región cuales son los platos
15 de marzo caribe típicos de la región
Platos típicos caribe, luego en el
cuaderno los dibujaran
y colorearan.
 .cuaderno
La docente les explicara . lápiz
Semana del 18 al Danzas Región sobre cuáles son los .colores
22 de marzo caribe trajes típicos. .borrador
Trajes típicos Los dibujaran en el
cuaderno los trajes
típicos.

En el cuaderno .cuaderno
Semana del 26 al Danzas Instrumentos dibujaran y colorearan . lápiz
29 de marzo de la región los instrumentos de la .colores
caribe región caribe. .borrador

.cuaderno
Semana Informática .lápiz
Del 4 al 8 de El teclado En el cuaderno copiaran .borrador
marzo el concepto de que es el .colores
teclado y lo dibujaran y .marcadores
se les preguntara en la
práctica.

Semana del 11 al Informática La pantalla .cuaderno

15 de marzo En el cuaderno tomaran .lápiz
apuntes de lo que es la .borrador
pantalla y dibujaran la .colores
pantalla. Y luego se .marcadores
llevara a la práctica.

Semana del 18 al Informática

22 de marzo El mouse En el cuaderno .cuaderno
 dibujaran el mouse y se .lápiz
escribirán el concepto. .borrador
Se llevara a la práctica. .colores
.marcadores

Semana del 26 al .cuaderno

29 de marzo Informática La CPU Dibujaran la CPU y .lápiz
tomaran apunte de que .borrador
es la CPU. .colores
.marcadores

PARCELADOR DE CUARTO

Semana Matemáticas Unión entre La docente les explicara los .cuaderno

Del 4 al 8 conjuntos. temas. En el cuaderno .lápiz
de marzo -intersección copiaran el concepto y .borrador
entre ejemplos y pasaran al tablero. .colores
conjunto .marcadores

.cuaderno
.lápiz
Semana del Matemáticas -diferencia Explicación por la docente .borrador
11 al 15 de de conjunto .en el cuaderno tomaran .colores
marzo -números apuntes de cada tema y .marcadores
hasta ejemplos. Dibujaran la
 999.999 diferencia de conjuntos.

.cuaderno
.lápiz
Semana del Matemáticas -orden hasta La docente les explicara los .borrador
18 al 22 de 999.999 temas en el cuaderno .colores
marzo -millones copiaran apuntes de los .marcadores
conceptos de cada tema y
realizaran una actividad
donde se les dará una
cantidad y colocaran el orden.

Semana del Matemáticas -adición y En el cuaderno copiaran .cuaderno

26 al 29 de sustracción apuntes del concepto de que .lápiz
marzo es cada tema y pasaran al .borrador
tablero hacer una adición y .colores
sustracción. .marcadores

.cuaderno
Como se Explicación del tema .lápiz
Semana Informática representa .en el cuaderno dibujaran como .borrador
Del 4 al 8 power Paint se representa power Paint y lo .colores
de marzo colorearan. .marcadores

Semana La profesora les hablara sobre la .cuaderno

del 11 al Historia de historia de power Paint y los .lápiz
15 de Informática power Paint estudiantes tomaran apuntes .borrador
marzo en el cuaderno. .colores
.marcadores

Semana .cuaderno
del 18 al Informática Que es power Explicación por la docente .lápiz
22 de Paint . En el cuaderno copiaran el .borrador
marzo concepto de que es power .colores
Paint. .marcadores

Semana
del 26 al Para que sirve Explicación por la docente
29 de Informática power Paint En el cuaderno copiaran el .cuaderno
marzo concepto para que sirve power .lápiz
Paint y luego se llevara a la .borrador
práctica. .colores
.marcadores

Semana
Del 4 al 8 Danzas La docente les explicara sobre
de marzo Región caribe los platos típicos de la región .cuaderno
 Bailes típicos caribe y luego los dibujaran y . lápiz
colorearan en el cuaderno. .colores
.borrador

La docente les explicara cuales .cuaderno

Semana Danzas Región caribe son los platos típicos de la . lápiz
del 11 al Platos típicos región caribe, luego en el .colores
15 de cuaderno los dibujaran y .borrador
marzo colorearan.

Región caribe .cuaderno

Trajes típicos La docente les explicara sobre . lápiz
Semana Danzas cuáles son los trajes típicos. .colores
del 18 al Los dibujaran en el cuaderno los .borrador
22 de trajes típicos.
marzo

Semana
del 26 al .cuaderno
29 de Instrumentos de En el cuaderno dibujaran y . lápiz
marzo Danzas la región caribe colorearan los instrumentos de .colores
la región caribe. .borrador

FECH ASIGNATU TEMA ACTIVIDAD RECURSOS

A RA
.Relación de La docente les hará una pequeña .cuaderno
inclusión explicación de los temas. . lápiz
Semana Matemáticas .unión entre . En el cuaderno escribieron el .colores
Del 4 al
conjuntos concepto y ejemplos. .borrador
8 de
.se separan las niñas de los niños y
marzo
luego se harán la unión entre
conjuntos.

.intersección La explicación de la docente

entre conjunto .en el cuaderno tomaran apuntes
Semana
.números hasta del concepto de interacción entre
del 11 al Matemáticas 9.999 conjunto. .cuaderno
15 de
.en el cuaderno harán los números . lápiz
marzo
del 1 al 9999. .colores
.borrador

.números hasta
99.999 La explicación de la docente .cuaderno
Semana
.sumas y restas . En el cuaderno tomaran a puntes . lápiz
del 18 al Matemáticas de los números hasta 99999 y .colores
22 de
realizaran sumas y restas. .borrador
marzo
.Números hasta
999.999
.Tabla de
multiplicar hasta
el 3. Explicación por la docente
.En el cuaderno harán los números .cuaderno
Matemáticas hasta 999999. . lápiz
Semana
. La docente les preguntara las .colores
del 26 al
tablas hasta la del 3. .borrador
29 de
marzo

Historia del
 futbol
Ed. Física La docente les hablara sobre la
Semana historia del futbol.
Del 4 al En el cuaderno tomaran apuntes .cuaderno
8 de sobre la historia del futbol. . lápiz
marzo Cancha del futbol .colores
.borrador

Ed. Física
La docente les explicara cuantos
Semana jugadores debe haber en la cancha
del 11 al Reglas del futbol y se llevara a la práctica. .cuaderno
15 de . lápiz
marzo .colores
.borrador

Ed. Física En el cuaderno escribirán las .cuaderno

Semana Ejercicios reglas del futbol y luego se llevara . lápiz
del 18 al a la práctica. .colores
22 de .borrador
marzo

Ed. Física
La docente realizara diferentes .cuaderno
Semana ejercicios en la cancha. . lápiz
del 26 al .colores
29 de .borrador
marzo

Semana Que es el valor

Del 4 al Ética y valores de la
8 de responsabilidad La docente les explicara sobre el
marzo valor de la responsabilidad. .cuaderno
En el cuaderno tomaran apuntes . lápiz
de que es el valor de la .colores
responsabilidad. .borrador

Semana Importancia del .cuaderno

del 11 al valor de la La docente les explicara la . lápiz
15 de Ética y valores responsabilidad importancia de ser responsable. .colores
marzo En el cuaderno tomaran apuntes .borrador
de la importancia de la
responsabilidad.

Para qué sirve el

Semana valor de la
del 18 al responsabilidad
22 de Ética y valores .cuaderno
marzo . lápiz
Se les explicara para qué sirve el .colores
Como debemos valor de la responsabilidad, se les .borrador
aplicar el valor de dará diferentes ejemplos.
la
responsabilidad

Semana .cuaderno
del 26 al La docente les explicara cómo . lápiz
29 de Ética y valores aplicar el valor de la .colores
marzo responsabilidad. .borrador
De forma creativa dibujaran que
responsabilidades tiene cada una.

Semana Matemáticas .Deferencia entre

Del 4 al conjunto Explicación por la docente. cuaderno
8 de .relaciones entre .en el cuaderno tomaran apuntes . lápiz
marzo conjunto sobre el tema y ejemplos. .colores
Pasaran al tablero hacer una .borrador
relación entre conjunto.

.cuaderno
. lápiz
.colores
Semana La docente les explicara el tema. .borrador
del 11 al Matemáticas .adición y .en el cuaderno tomaran apuntes
15 de sustracción Y ejemplos.
marzo En el cuaderno realizaran sumas y
restas.

.propiedades de
la adición Explicación por la docente .cuaderno
En el cuaderno copiaron cuales . lápiz
Semana son las propiedades de la adición. .colores
del 18 al
Matemáticas Y también escribieron ejemplos. .borrador
22 de
marzo

.multiplicación La docente les explicara.

En el cuaderno harán varias
multiplicaciones y pasaran al
tablero a realizar una .cuaderno
Matemáticas multiplicación cada uno. . lápiz
Semana .colores
del 26 al .borrador
29 de
marzo

.cuaderno
Como se Explicación del tema .lápiz
Semana Informática representa .en el cuaderno dibujaran como se .borrador
Del 4 al power Paint representa power Paint y lo .colores
8 de colorearan. .marcadores
marzo

La profesora les hablara sobre la .cuaderno

Semana Historia de historia de power Paint y los .lápiz
del 11 al Informática power Paint estudiantes tomaran apuntes en el .borrador
15 de cuaderno. .colores
marzo .marcadores

.cuaderno
Semana Informática Que es power Explicación por la docente .lápiz
del 18 al Paint . En el cuaderno copiaran el .borrador
22 de concepto de que es power Paint. .colores
marzo .marcadores

Explicación por la docente

Semana Para que sirve En el cuaderno copiaran el
del 26 al Informática power Paint concepto para que sirve power .cuaderno
29 de Paint y luego se llevara a la .lápiz
marzo práctica. .borrador
.colores
.marcadores

La docente les explicara sobre los .cuaderno

Semana Danzas platos típicos de la región caribe y . lápiz
Del 4 al Región caribe luego los dibujaran y colorearan .colores
8 de Bailes típicos en el cuaderno. .borrador
marzo

La docente les explicara cuales son .cuaderno

los platos típicos de la región . lápiz
Danzas Región caribe caribe, luego en el cuaderno los .colores
Platos típicos dibujaran y colorearan. .borrador
Semana
del 11 al
15 de
marzo

La docente les explicara sobre .cuaderno

Región caribe cuáles son los trajes típicos. . lápiz
Trajes típicos Los dibujaran en el cuaderno los .colores
Danzas trajes típicos. .borrador

Semana
del 18 al
22 de
marzo

En el cuaderno dibujaran y .cuaderno

colorearan los instrumentos de la . lápiz
Semana Instrumentos de región caribe. .colores
del 26 al Danzas la región caribe .borrador
29 de
marzo

Semana Historia del

Del 4 al Ed. Física futbol La docente les hablara sobre la .cuaderno
8 de historia del futbol. . lápiz
marzo En el cuaderno tomaran apuntes .colores
sobre la historia del futbol. .borrador

.cuaderno
Semana Ed. Física . lápiz
del 11 al Cancha del futbol La docente les explicara cuantos .colores
15 de jugadores debe haber en la cancha .borrador
marzo y se llevara a la práctica.

Semana
del 18 al Ed. Física En el cuaderno escribirán las .cuaderno
22 de Reglas del futbol reglas del futbol y luego se llevara . lápiz
marzo a la práctica. .colores
.borrador

Semana La docente realizara diferentes

del 26 al Ed. Física ejercicios en la cancha.
29 de .cuaderno
marzo Ejercicios . lápiz
.colores
.borrador

Semana
Del 4 al Que es el valor La docente les explicara sobre el
8 de Ética y valores de la valor de la responsabilidad. .cuaderno
marzo responsabilidad En el cuaderno tomaran apuntes . lápiz
de que es el valor de la .colores
responsabilidad. .borrador

Semana Importancia del La docente les explicara la .cuaderno

del 11 al valor de la importancia de ser responsable. . lápiz
15 de Ética y valores responsabilidad En el cuaderno tomaran apuntes .colores
marzo de la importancia de la .borrador
responsabilidad.

Para qué sirve el

Semana Ética y valores valor de la Se les explicara para qué sirve el .cuaderno
del 18 al responsabilidad valor de la responsabilidad, se les . lápiz
22 de dará diferentes ejemplos. .colores
marzo .borrador

Semana Ética y valores Como debemos La docente les explicara cómo

del 26 al aplicar el valor de aplicar el valor de la
29 de la responsabilidad. .cuaderno
marzo responsabilidad De forma creativa dibujaran que . lápiz
responsabilidades tiene cada una. .colores
.borrador