Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
Estadística
1. Datos
1.1. Nombre: Francis Capelo
1.2. Fecha: 18 de marzo del 2020
1.3. Docente: MSc. Emilse Camacho
2. La siguiente tabla muestra la distribución de edades de los maestros que fuman en la
High School Laughlin :
Edades 20 x < 30 30 x < 40 20 x < 30 40 x < 50 50 x < 60
Número de 5 4 3 2 3
fumadores
a. Dé una estimación de la edad media de los fumadores.
Edades Número de Xm fi Fi
fumadores Xm
20≤X<30 5 25 125 5
30≤X<40 4 35 140 9
40≤X<50 3 45 135 12
50≤X<60 2 55 110 14
60≤X<70 3 65 195 17
Total 17 705
Media:
∑𝑥𝑖 𝑓𝑖
𝑥̅ = [ ]
𝑛
∑𝑥𝑖 𝑓𝑖 = 705
𝑛 = 17
Por tanto: 𝑥̅ = 41,47
b. Dibuje una curva de frecuencias acumuladas (ojiva).
Edades de los maestros fumadores en High School
Laughlin
20
Número de profesores
15
fumadores
10
0
20 20≤X<30 30≤X<40 40≤X<50 50≤X<60 60≤X<70
Intervalo de edades
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c. En la gráfica anterior encuentre: La mediana.
El número total de maestros es 17, de modo que al aplicar la fórmula de la mediana es
posible sumar una unidad de lo cual resulta 18, entonces la mitad estaría ubicada en el
número 9 del eje “Y”, por tanto, la coordenada correspondiente al eje “X” recae en el
intervalo de 30 a 40, calculando la marca de clase el valor es 35.
Significa que la mitad de los profesores que fuman son menores a 35 años.
Matemáticamente:
Mediana:
𝑛+1
2
n+1=18
mediana= 9
La posición de la mediana es 9 en la frecuencia acumulada, por tanto, la edad
correspondiente es 35 años.
3. Las pensiones por invalidez de 50 individuos, agrupados por intervalos, son las que se
reconocen en la siguiente tabla de frecuencias:
Li-1 -Li Xi ni
500-550 525 10
550-600 575 25
600-700 650 10
700-900 800 5
Total 50
a. Elabore un histograma que represente la información
Li -1 -Li Xi ni Xi ni Fi
500-550 525 10 5250 10
550-600 575 25 14375 35
600-700 650 10 6500 45
700-900 800 5 4000 50
Total 50 30125
b. Halle el promedio de pensiones por invalidez
∑𝑥𝑖 𝑓𝑖
𝑥̅ = [ ]
𝑛
∑𝑥𝑖 𝑓𝑖 = 30125
𝑛 = 50
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Por tanto: 𝑥̅ = 602,5
c. Dibuje una ojiva y encuentre en ella la mediana
Pensiones por invalidez que reciben 50 individuos
60
50
Número de individuos
40
30
20
10
0
500 500-550 550-600 600-700 700-900
Intervalo de pensiones
El número total de individuos es 50, de modo que la mitad estaría ubicada en el número 25 del
eje “Y”, por tanto, la coordenada correspondiente al eje “X” recae en el intervalo 550-600,
calculando la marca de clase el valor es 575.
Significa que la mitad de los individuos reciben una pensión menor a 575 dólares.
Matemáticamente:
Mediana:
𝑛
2
n=50
mediana= 25
La posición de la mediana es 25 en la frecuencia acumulada, por tanto, la pensión correspondiente
es 575 dólares.
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4. Se ha dibujado la gráfica de frecuencias acumuladas a partir de una tabla de frecuencias
que muestra el tiempo que invierte un número de alumnos en finalizar un juego de
computadora/ordenador.
(a) A partir de la gráfica halle
(i) el tiempo que representa la mediana.
El número total de alumnos es 200, de modo que la mitad estaría ubicada en el número 100 del
eje “Y”, por tanto, la coordenada correspondiente al eje “X” recae en 25.
Significa que la mitad de los alumnos demoraron menos de 25 minutos en finalizar el juego en la
computadora.
4. Un botánico ha medido las alturas de 60 plántulas y ha presentado sus hallazgos en el gráfico
de frecuencia acumulativa a continuación.
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a. ¿Cuántas plántulas tienen alturas de 5 cm o menos?
Ubicándonos en el eje “X” indica 5 cm que corresponde a 10 plántulas en el eje ‘Y” de la
frecuencia acumulada. Se deduce que 10 plantas miden 5 cm o menos.
b. ¿Qué porcentaje de plántulas mide más de 8 cm?
20 100
x = 33.33%
60
c. ¿Cuál es la altura mediana?
El número total de plántulas es 60, de modo que la mitad estaría ubicada en el número 30 del eje
“Y”, por tanto, la coordenada correspondiente al eje “X” recae en 7.
Significa que la mitad de las plántulas miden menos de 7 cm.
5. El siguiente gráfico de frecuencia acumulativa muestra el rendimiento de 80
competidores en una carrera a campo traviesa.
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a. Mediana
El número total de competidores es 80, de modo que la mitad estaría ubicada en el número
40 del eje “Y”, por tanto, la coordenada correspondiente al eje “X” recae en 28.
Significa que la mitad de los competidores se demoraron menos de 28 minutos en la completar
la carrera de campo traviesa.
6. La siguiente tabla muestra las alturas correspondientes a 200 estudiantes.
Altura (h) en cm Frecuencia
140 ≤h<150 2
150 ≤h<160 28
160 ≤h<170 63
170 ≤h<180 74
180 ≤h<190 20
190 ≤h<200 11
200 ≤h<210 2
a. Escriba la clase modal.
La clase modal corresponde al intervalo de alturas mayores a 170 cm, pero menores a 180
cm porque se repite 74 veces.
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b. Calcule una estimación de la media.
Altura Límite
(cm) fi Límite inferior superior Xm Xm * fi
140 ≤h150 2 140 150 145 290
150 ≤h160 28 150 160 155 4340
160 ≤h170 63 160 170 165 10395
170 ≤h180 74 170 180 175 12950
180 ≤h190 20 180 190 185 3700
190 ≤h200 11 190 200 195 2145
200 ≤h210 2 200 210 205 410
Total 200 34230
Media:
∑𝑥𝑖 𝑓𝑖
𝑥̅ = [ ]
𝑛
∑𝑥𝑖 𝑓𝑖 = 34230
𝑛 = 200
Por tanto: 𝑥̅ = 171,1
La siguiente gráfica muestra la curva de frecuencias acumuladas correspondiente a los
datos anteriores.
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a. Escriba la mediana de las alturas.
El número total de estudiantes es 200, de modo que la mitad estaría ubicada en el número
100 del eje “Y”, por tanto, la coordenada correspondiente al eje “X” recae en 170.
Significa que la mitad de los estudiantes miden menos de 170 cm.
b. Halle el porcentaje de estudiantes con alturas inferiores a 165 cm.
40 100
x = 20%
200
