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Trabajo y Sociedad I

Este documento presenta una introducción a la materia Trabajo y Sociedad para estudiantes de segundo año de la escuela CENS N° 3-467 "Abanderado Mario Flores". Incluye la definición de organización, sus características, clasificaciones y componentes. También presenta actividades para que los estudiantes apliquen los conceptos aprendidos como analizar una organización de su elección.

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Trabajo y Sociedad I

Este documento presenta una introducción a la materia Trabajo y Sociedad para estudiantes de segundo año de la escuela CENS N° 3-467 "Abanderado Mario Flores". Incluye la definición de organización, sus características, clasificaciones y componentes. También presenta actividades para que los estudiantes apliquen los conceptos aprendidos como analizar una organización de su elección.

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CENS N° 3-467 “ABANDERADO MARIO FLORES”

TRABAJO Y SOCIEDAD
APLICADO A LA ECONOMÍA Y
ADMINISTRACIÓN I
Curso: 2° Año
Semestre: Primero
Cartillas: 1, 2, 3
Profesores: Uriona Carmen y Cabrera,
Silvia
Alumno/a:
Ciclo Lectivo: 2020

1
CENS N° 3-467 “ABANDERADO MARIO FLORES”

TRABAJO Y SOCIEDAD
CARTILLA Nº1

 MODALIDAD : PRESENCIAL- VIRTUAL

 PERIODO: 1° Semestre

 NOMBRE DEL PROFESOR: URIONA, Carmen y CABRERA, Silvia

 E-MAIL:carmenn1783@[Link] y sentidoscontrarios@[Link]

 NOMBRE DEL ALUMNO/A: ……….…………………………………

2020

2
INTRODUCCIÓN:

Estimados alumnos le damos la bienvenida al trabajo en clase mediante la

virtualidad. En esta ocasión debido a la situación por la que estamos atravesando en

primera instancia y hasta el 31 de marzo trabajaremos de manera virtual, donde

las actividades dadas deben estar para terminadas para el 01 de abril ya que el

próximo encuentro presencial haremos puesta en común en el aula.

En la misma cartilla tienen el correo de las profesoras que estamos a cargo

de dicha materia para que realicen consultas (2ª1ª Prof. Uriona y 2ª2ª y 2ª3ª

Prof. Cabrera), las cuales a la brevedad se irán respondiendo.

El objetivo principal es que puedas trabajar con las diferentes cartillas durante

este año y podamos juntos ir desarrollando este material especialmente preparado para

vos, donde encontrarás diversos temas que analizaremos con respecto a las

Organizaciones, empresas y todo lo que hace a su labor.

Tendrás la BIBLIOGRAFÍA que necesites en esta cartilla para que puedas

resolver las distintas actividades, de esta manera, podrás analizar, conocer, diferenciar

y trabajar todos los aspectos para que puedas día a día ir ejercitando esta nueva

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experiencia de trabajar con cartillas en semi presencial. También podemos conectarnos

vía mail.

Por otro lado encontrarás UN GLOSARIO con algunas palabras que quizás no

comprendas y su significado, la idea es que vos también agregues las palabras que no

entiendas y juntos las trabajemos, de esa manera, opinaremos, analizaremos y podremos

entre todos comprender las distintas ideas.

CARTILLA Nº 1

LA EMPRESA COMO ORGANIZACIÓN

LAS ORGANIZACIONES

¿QUÉ ENTENDEMOS POR ORGANIZACIONES?

Comenzaremos con un trabajo!!!!!!!

Marca con una x las entidades que creas que son una Organización y luego

con lo desarrollado veremos si son correctas o incorrectas.

1- Club deportivo River Plate

4
2- Equipo de fútbol del barrio

3- Iglesia

4- Banco de la Nación Argentina

5- Los compañeros de la escuela primaria

6- La familia

7- El supermercado de su barrio

8- Hotel Arenas

9- Un partido político

ORGANIZACIONES

 Concepto

Las Organizaciones son sistemas sociales universales y trascendentes en el

tiempo que influyen sobre sus componentes y que, actuando como personas de

existencia ideal son representadas por sus directivos. De estructura dinámica y

compleja, aplican la división del trabajo en forma sinergética para utilizar el efecto

multiplicador del trabajo de sus componentes y lograr así una mayor eficiencia.

 Características:
1) Sistemas Sociales: Cada persona asume distintos roles según la actividad a

desarrollar: empleados administrativos, operarios, personal de servicios, etc.

2) Son universales: Necesitan del resto de varias personas para poder coordinar

esfuerzos y llegar a la eficiencia deseada.

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3) Ejercen influencia sobre sus componentes: Restablecen cargos y roles que cada

persona debe desempeñar en ellas.

4) Trascendentes en el tiempo: Las organizaciones tienen posibilidades de ser más

duraderas que sus propios creadores.

5) Se personifican: Son consideradas legalmente como personas jurídicas, capaces de

adquirir derechos y contraer obligaciones.

6) Son representadas: Al ser personas de existencia ideal, las organizaciones

contratan con terceros por medio de sus representantes.

7) De estructura dinámica: Evolucionan constantemente para adaptarse a los

requerimientos del medio.

8) Aplican la división del trabajo : Cuando el hombre se dio cuenta que

especializándose podía efectuar una mayor y mejor producción, apareció la división

del trabajo.

9) Son complejas: Existen distintas funciones o departamentos que serán más o

menos numerosos según su objetivo.

10) Sinergéticas: La coordinación de los diferentes aspectos hace lograr un mejor

resultado final potenciado. Sinergia proviene del griego y significa cooperación.

11) Aplican el efecto multiplicador: Se busca disminuir los tiempos con la integración

de más personas. Hacer que el trabajo sea más eficiente acompañado de la división

del trabajo.

12) Eficientes: Todo lo que hemos analizado hasta el momento buscan llegar a la

eficiencia.

 Clasificación:
a) Según el interés que representan

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 Públicas: Son las organizaciones que dependen del Estado, ya sea Nacional,
Provincial o Municipal.

Ejemplo: Hospital Público.

 Privadas: Son las organizaciones de particulares creadas con distintos


objetivos: comerciales, cooperativas y mutuales, culturales, deportivas,
sociales y religiosas.

Ejemplo: Club deportivo.

b) Según el fin que persigue

 Con fines de lucro:

Primarias: dedicadas a la extracción de materias primas de la naturaleza. Ejemplo:


agrícolas, mineras, petroleras, etc.

Secundarias o Industriales: Transforman la materia prima en productos elaborados:


Ejemplo: carpintería, construcción, papelera, metalurgia, etc.

Terciarias o de servicios: Comercio, servicios personales, transportes, etc.

 Sin fines de lucro:

 Cooperativas y mutuales.
 Sindicatos.
 Clubes sociales.
 Comedor.
 Etc.

 Asociaciones y Fundaciones

Dentro de las organizaciones sin fines de lucro encontramos las ASOCIACIONES Y


FUNDACIONES.

Las asociaciones son aquellas entidades privadas sin ánimo de lucro y con
personería jurídica plena (es decir, tienen obligaciones y realizan actividades que
generan plena responsabilidad jurídica frente a sí mismos y frente a terceros),

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integrada por personas físicas para el cumplimiento de fines culturales, educativos, de
divulgación, deportivos, con el objeto de fomentar entre sus socios y/o terceros alguna
actividad sociocultural.

Las fundaciones es un patrimonio destinado a un fin de interés general y que se


sustenta a partir de recursos económicos que derivan de su fundador. Es un tipo de
persona jurídica

c) Según la identidad de sus titulares

 Sociedades y Asociaciones: Formada por dos o más personas y reglamentadas a


través de un contrato. Ejemplo: Mutual.

 Personales: Formadas por una sola persona, contratando asesores para el


cumplimiento de sus objetivos. Ejemplo: Instituto privado escolar.

d) Según su relación con el medio

 Abiertas: Interactúan con los ambientes en donde desarrollan sus actividades.


 Cerradas: No tienen relaciones con el medio (casi imposible).

e) Según su legalidad:

 Lícitas: Están legalmente registradas.


 No lícitas: No están legalmente registradas.

Ejemplo: Juego clandestino, la explotación infantil, etc.

 La Organización como sistema:

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Se entiende por sistema al conjunto de reglas o principios sobre determinada
materia, relacionados entre sí.

Tres son los elementos básicos que componen cada organización:

Recursos Humanos: Empleados, administrativos, dueño, gerente, supervisores,


médicos, etc.

Recursos Materiales: Máquinas, transporte, muebles y útiles, instalaciones,


edificios, etc.

Recursos Financieros: Bancos, socios, ventas, compras.

Actividades:
a) Realizar lectura comprensiva del contenido.
b) Buscar las palabras desconocidas y escribe su significado para su comprensión.
c) En base al material bibliográfico trabajado en clase escoge una organización que tú
quieras y realiza las siguientes consignas:

 Explica a qué se dedica la Organización que elegiste.


 Clasifica el tipo de Organización a la que corresponda y explica por qué en cada
una de ellas (5)
 Nombra 2 ejemplos de cada recurso que compongan la organización.
d) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………b. El
estado ¿es una organización? Justifica tu respuesta.
……………………………………………………………………………………

Prof.: Cabrera, Silvia (sentidoscontrarios@[Link])

Prof.: Uriona, Carmen (carmenn1783@[Link])

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