7 líneas de investigación UNES
Sexta línea matriz: Gestión de riesgos
Cubre temas asociados a los factores y las condiciones de riesgo existentes o que podrían existir en
un determinado entorno, promoviendo soluciones por medio el análisis de escenarios de riesgo de
manera continua y dinámica.
Líneas potenciales:
a) Vulnerabilidad y eco-bienestar
b) Seguridad contra incendios
c) Administración de emergencias
d) Administración de desastres
MODALIDADES METODOLÓGICAS
Las modalidades metodológicas para la realización de la tesina son las siguientes:
A. INVESTIGACIÓN-ACCIÓN PARTICIPATIVA.
b. Estudio de caso.
A continuación se presenta una descripción de cada modalidad y de los elementos
Básicos que deberá contener la estructura de la tesina que se deriva de cada una
De ellas:
a. Investigación-acción participativa
Es un método de investigación cuyo propósito es resolver un problema en un
Determinado contexto, mediante una rigurosa recogida de datos que los
Investigadores comparten con los miembros de la comunidad. Su intención es
Facilitar una vía para la identificación de problemas, la búsqueda compartida de
Soluciones y la reflexión sistemática sobre la acción ejecutada. El estudio en esta
Modalidad, debe cubrir cuatro (4) fases, que son las siguientes:
1. Selección de la comunidad y descripción del problema a abordar, en
Términos de causas y consecuencias.
2. Planificación de la acción estratégica.
3. Implementación de la acción para el cambio.
4. Evaluación y reflexión sobre la estrategia implantada.
Pertinencia del método: criterio referido a la conveniencia del método para
El abordaje del tema o problema de investigación, de acuerdo con su
Naturaleza y posibilidades que ofrece para su ejecución real.
· Claridad y coherencia de la redacción: se refiere a la nitidez, sencillez y
Focalización (rodeos, redundancias o añadidos) que se debe observar en
la redacción del texto.
· Diálogo con las teorías: relacionado con la presencia en el informe de la
Discusión que se realiza con los planteamientos de los autores, sobre el
Tema tratado.
· Respaldo bibliográfico: criterio referido a la presencia y manejo de autores,
Publicaciones y demás referencias en el cual se apoya el investigador y
Que soportan el estudio.
· Resultados alcanzados: está asociado a las derivaciones, logros o
Productos obtenidos con la investigación y su correspondencia con los
Objetivos de investigación propuestos.
· Empleo de las normas de presentación: criterio referido al uso correcto de
Las normas para la presentación del informe de investigación o tesina
Contemplado en el Manual de Trabajos de Grado de Especialización y
Maestría y Doctorado (2012) de la UPEL.
SOBRE LOS ASPECTOS ÉTICOS DE LA INVESTIGACIÓN
En los procesos de investigación su(s) autora(s) y/o autores, por lo general, basa
Sus ideas en trabajos que versan sobre el tema y que han escrito otras u otros
Investigadores anteriormente; en este sentido, se deberá mencionar en todo
Momento o hacer alusión a la autora o autor de las ideas que reseña en su
Trabajo, con el fin de diferenciarle al lector los contenidos que son propios y los
Que son de otra autoría. Cuando la o el estudiante no realiza tal distinción y
Presenta como suyas ideas que pertenecen a otro autor o autora, está incurriendo
En una falta grave denominada plagio, lo cual sugiere la copia de ideas,
Conceptos, frases o palabras, dichas o escritas por otra persona, faltando a la
Honestidad intelectual. En tal sentido y a fin de evitar incurrir en plagios, las y los
Estudiantes deberán atender a las normas contenidas en el Manual de Trabajos
De Grado de Especialización y Maestría y Tesis Doctorales de la Universidad
Nacional Experimental Libertador (2012).
