Nombre del proceso: Código:
GESTION ACADEMICA GA-F-010
Tipo de documento: Versión:
FORMATO 01
Nombre del documento: Fecha de aprobación:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL
SAN FRANCISCO DE ASIS GUIA DE TRABAJO ESCOLAR PENDIENTE
ASIGNATURA: _____________GRADO:______________ a. El emperador envió a un pintor
reconocido a tomar fotografías de
NOMBRE: _______________________________________
paisajes bellos y remotos.
EL PAISAJISTA b. El emperador envió a un pintor de mucho
Cuento anónimo chino talento a una región recién conquistada a
verificar el estado de la nación.
c. El emperador envió a un pintor de mucho
talento con la misión de traer imágenes
pintadas, para así conocer aquellos
lugares remotos.
d. El emperador sólo quería conocer
aquellos lugres remotos.
2. El pintor era un hombre con espíritu
aventurero, por lo tanto:
a. Aceptó la misión encomendada porque
deseaba conocer otros lugares fuera de
los que ya conocía.
Un pintor de mucho talento fue enviado por el b. Aceptó la misión porque amaba pintar.
emperador a una provincia lejana y desconocida, c. La pintura le generaba una profunda
recién conquistada, con la misión de traer imágenes satisfacción.
pintadas. El deseo del emperador era conocer así d. Por ser un eminente pintor el emperador
aquellos lugares remotos. confió en él.
El pintor viajó mucho, visitó y observó 3. Por qué crees tú que el pintor no obedeció la
detenidamente todos los parajes de los nuevos orden del
territorios, pero regresó a la capital sin una sola emperador:________________________________
imagen, sin ni siquiera un boceto. ___________________________________________
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El emperador se sorprendió por ello y se enojó ___________________________________________
mucho. ___________________________________________
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Entonces el pintor pidió que le habilitaran un gran
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lienzo de pared del palacio. Sobre aquella pared
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representó todo el país que acababa de recorrer.
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Cuando el trabajo estuvo terminado, el emperador
4. Reflexiona, analiza y escribe la decisión del
fue a visitar el gran fresco. El pintor, varilla en
pintor al elaborar la pintura en un lienzo
mano, le explicó todos los rincones de la lejana
sobre la pared, justifica tu
provincia: los poblados, las montañas, los ríos, los
respuesta:_________________________________
bosques…
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Cuando la descripción finalizó, el pintor se acercó a
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un estrecho sendero que salía del primer plano del
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fresco y parecía perderse en el espacio. Los
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ayudantes tuvieron la sensación de que el cuerpo
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del pintor se adentraba en el sendero, que avanzaba
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poco a poco en el paisaje, que se hacía más
5. Explica lo que sucede en el desenlace del
pequeño y se iba perdiendo a lo lejos. Pronto una
cuento:
curva del sendero lo ocultó a sus ojos. Y al instante
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desapareció todo el paisaje y quedó el inmenso
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muro desnudo….
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1. Del cuento anterior se puede afirmar que: ___________________________________________
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Nombre del proceso: Código:
GESTION ACADEMICA GA-F-010
Tipo de documento: Versión:
FORMATO 01
Nombre del documento: Fecha de aprobación:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL
SAN FRANCISCO DE ASIS GUIA DE TRABAJO ESCOLAR PENDIENTE
6. Tomando como fuente de inspiración el tema de autoría.
tu agrado, escribe un cuento corto de tu propia
