UNIVERSIDAD DE CHILE
FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES Y DE LA CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA
DIPLOMADO DE POSTÍTULO
9
8
Temperature [ºC]
2
2000 2020 2040 2060 2080
Year
GESTIÓN INTEGRADA DE
RECURSOS HÍDRICOS ANTE LA
VARIABILIDAD Y CAMBIO
CLIMÁTICO
DIPLOMADO DE POSTÍTULO EN GESTIÓN INTEGRADA DE RECURSOS
HÍDRICOS ANTE LA VARIABILIDAD Y CAMBIO CLIMÁTICO
ANTECEDENTES
Uno de los grandes desafíos de la gestión integrada de recursos hídricos son los impactos del
cambio climático sobre la sociedad, la economía y el ecosistema. Chile sufre escasez hídrica,
situación que está empeorando debido al cambio climático. Algunas de las preguntas que surgen
en este contexto son: ¿Cómo seguiremos desarrollando y manejando el agua y los suelos, bajo un
contexto de cambio climático?
Las herramientas que clásicamente se han utilizado en la hidrología de cuencas y por ende en la
gestión integrada del recurso hídrico, hoy no son suficientes para resolver los problemas que nos
apremian. Existe la necesidad de renovar las herramientas con las que tomamos las decisiones para
la gestión del agua, ser capaces de adaptarnos a los constantes cambios en el clima y a la
incertidumbre involucrada a la toma de decisiones bajo un contexto de cambio climático.
Por esta razón, en Chile y el mundo se necesitan profesionales que entiendan sobre hidrología de
cuencas bajo un contexto de cambio climático, además de contar con las herramientas de gestión
y de resolución de conflictos que les permita llegar a acuerdos que sean convenientes y justos para
todas las partes involucradas, y sin poner en riesgo el medio ambiente.
OBJETIVO
El diplomado busca proveer a los estudiantes con la fundamentación teórica y las herramientas
técnicas para la cuantificación del recurso hídrico en un contexto de cambio climático. Además de
brindarles las herramientas prácticas necesarias para la resolución de conflictos. El objetivo es
que los estudiantes sean capaces de resolver, de buena manera, los problemas de la gestión
integrada y el manejo de los recursos hídricos.
MODALIDAD DEL DIPLOMADO
El Diplomado se dictará en horario diurno todos los sábados, de 9 am a 5 pm, durante un total de
14 semanas, con una duración total de 84 horas cronológicas presenciales. Los estudiantes
recibirán un Diploma de Postítulo (o de extensión) en Gestión Integrada de Recursos Hídricos ante
la Variabilidad y Cambio Climático.
Las actividades del Diplomado se realizan bajo la responsabilidad de un Director (Dr. Cristián
Chadwick Irarrázaval, académico de la Facultad de Ciencias Forestales y de la Conservación de la
Naturaleza de la Universidad de Chile), quien tiene a su cargo la coordinación y el buen desarrollo
del diplomado de postítulo. El personal docente lo conforman académicos de la propia Universidad
de Chile y especialistas externos que se incorporan en la exposición de temas específicos dentro
del Diplomado.
PLAN DE ESTUDIOS
El Plan de Estudios contempla clases teóricas y prácticas, además de estudio de casos, que
permiten obtener una formación integral en los temas planteados. El postítulo contempla pruebas,
tareas y trabajos grupales en clases que permiten aplicar los conocimientos adquiridos. El material
de las clases, noticias y foros de discusión se manejan a través del sistema U-cursos (www.u-
cursos.cl).
DESCRIPCIÓN DE MÓDULOS
La distribución de cada actividad (módulos, clases, prueba, tareas y trabajos grupales en clases)
dentro de las 14 semanas contempladas se detalla en los Módulos 1, 2 y 3 del Diplomado. El primer
módulo, titulado “Introducción a la Gestión Integrada de Recursos Hídricos”, comienza con las
herramientas básicas para la gestión del recurso hídrico. En este módulo se verán temas de
hidrología, modelación y estadística necesarias para la gestión del recurso hídrico, además de
discutir el uso de programas computacionales para la gestión de los recursos hídricos. El segundo
módulo, “Desafíos del Recurso Hídrico Frente al Cambio Climático”, aplica los conceptos
aprendidos en el módulo anterior y consiste en clases sobre los impactos que tiene el cambio
climático sobre el recurso hídrico, además de la interacción que tienen estos con el uso de suelo
para el futuro. Además, se enseñará cómo cuantificar el recurso hídrico provenientes de aguas
superficiales y subterráneas además de los desafíos de estimar el balance hídrico de las cuencas.
Finalmente, el tercer módulo se titula “Herramientas para la Gestión Integrada de Recursos
Hídricos”. En este módulo el estudiante adquiere conocimientos sobre cómo gestionar el recurso
hídrico, de la gestión del agua en cuencas, los distintos usos y el rol que el Estado puede cumplir
para maximizar la provisión del agua en las cuencas. También se consideran temas como la
valoración social del agua, el impacto de la economía y la psicología de los stakeholders sobre ésta
y la resolución de conflictos.
Módulo 1. Introducción a la Gestión Integrada de Recursos Hídricos
Fecha Período Tema Instructor
Mañana Introducción y Conceptos Básicos de Hidrología Dr. Cristián Chadwick
25 de julio
Tarde Modelación Hidrológica para la Gestión Dra. Pilar Barría
Mañana Estadística hidrológica para la Gestión Dra. Pilar Barría
1 de agosto
Tarde Programa en Gestión del Agua (WEAP) M.Sc. Eduardo Bustos
Mañana ¿Qué es la Gestión Integrada de Recursos Hídricos? Carlos Estévez
8 de agosto
Tarde Áreas de la Gestión Integrada del Recurso Hídrico Carlos Estévez
Mañana Cambio y Variabilidad Climática Dr. Cristián Chadwick
22 de agosto
Tarde Entrega y Revisión de Tarea I Dr. Cristián Chadwick
Nota: Período de la Mañana es de 9:00 a 12:15 horas con un coffee break de 15 minutos a las 10:30
y el período de la tarde es de 13:00 a 16:15 horas con un coffee break de 15 minutos a las 14:30
Módulo 2. Desafíos del Recurso Hídrico Frente al Cambio Climático
Fecha Período Tema Instructor
29 de Mañana ¿Qué es un Balance Hídrico? M.Sc. Miguel Lagos
agosto Tarde Link de WEAP con MODFLOW Dr. Pedro Sanzana
5 de Mañana Recurso Hídrico, Uso de Suelo y Cambio Climático Dra. Olga Puertas
septiembre Tarde Impacto del Cambio Climático sobre Recurso Hídrico Dra. Pilar Barría
12 de Mañana Trabajo con Comunidad, el Caso de Laguna de Acúleo Dra. Anahí Ocampo
septiembre Tarde Desafíos para un Nuevo Balance Hídrico M.Sc. Miguel Lagos
26 de Mañana Recurso Hídrico en Alta Montaña Dr. Gino Casassa
septiembre Tarde ¿Por qué se secó la Laguna de Acúleo? Aprendizajes Dra. Pilar Barría
3 de Mañana Aguas Subterránea y Recurso Hídrico Dra. Linda Daniele
octubre Tarde Entrega y Revisión de Tarea II Dr. Cristián Chadwick
Módulo 3. Herramientas para la Gestión Integrada de Recursos Hídricos
Fecha Período Tema Instructor
17 de Mañana Introducción a la Gestión Integrada de Cuencas MBA Damaris Orphanópoulos
octubre Tarde Gestión Integrada de Cuencas MBA Damaris Orphanópoulos
24 de Mañana Optimización del Recurso Hídrico Dr. Cristián Chadwick
octubre Tarde Valoración Social del Agua Dra. Claudia Cerda
7 de Mañana Gestión del Agua en las Organizaciones de Usuarios Dr. Rodrigo Fuster
noviembre Tarde Manejo Económico y Cultural del Agua Dr. Cristián Chadwick
14 de Mañana Desafíos para la Gobernanza del Agua Carlos Estévez
noviembre Tarde Resolución de Conflictos Jesvana Pollicardo
21 de Mañana Trabajo Grupal: Juego de Roles Nicolas Puech
noviembre Tarde Entrega y Revisión de Tarea III Dr. Cristián Chadwick
TAREAS INDIVIDUALES Y TRABAJOS GRUPALES
Los estudiantes del programa trabajarán en una tarea individual por cada módulo de clases, dicha
tarea sintetiza los contenidos más importantes vistos en cada módulo. Dicha tarea consiste en dos
entregas, además de una revisión en clases de los contenidos más importantes para asegurarse el
aprendizaje de los alumnos. El último módulo de clases consiste en trabajos grupales los cuales se
desarrollarán en su totalidad dentro de la clase. Estos son una experiencia práctica que se basan en
juegos de rol, los cuales permiten a los alumnos aprender a negociar y tener discusiones con gente
con posturas distintas. El principal objetivo de los juegos de rol es que los alumnos sean capaces
de ver distintos puntos de vistas y llegar a consenso entre ellos.
EVALUACIONES
Consiste en las tareas y los trabajos grupales (ver tablas Módulo 1, 2 y 3). El porcentaje ponderado
que representa cada evaluación en la nota final se describe a continuación en la Tabla 1. Para la
aprobación del Diplomado, los alumnos deben promediar 4.0 en la evaluación final y contar con
al menos 75% de asistencia a clases y actividades. De no cumplir con las condiciones antes
descritas, se hará entrega de un certificado de participación donde se indique las actividades
aprobadas en el marco de una actividad formativa de extensión.
Tabla 1. Ponderación de las evaluaciones.
Evaluación %
Tarea 1 Entrega I 10
Tarea 1 Entrega II 20
Tarea 2 Entrega I 10
Tarea 2 Entrega II 20
Tarea 3 Entrega I 10
Tarea 3 Entrega II 20
Trabajo Grupal 10
TOTAL 100
COSTOS Y CUPOS
El Diplomado tiene 30 cupos disponibles y el costo del programa es de $2.100.000, los cuales
pueden ser pagados en efectivo al inicio del programa con un descuento de un 5%, o documentados
hasta en 10 cuotas. La cuota de inscripción es de $50.000. El número mínimo para dictar el
Diplomado es de 11 estudiantes.
Para aquellos que decidan inscribirse de manera temprana (antes del viernes 26 de junio) el
diplomado tendrá un costo preferencial de $1.750.000, descuento que no es acumulable con otros
descuentos.
PROGRAMA 2019
Las actividades comenzarán el día 25 de julio y terminará el día 21 de noviembre de 2020. Las
clases se realizarán en el Pabellón Arauco de la Facultad de Ciencias Forestales y Conservación
de la Naturaleza (Universidad de Chile), ubicada en Avenida Santa Rosa 11315, La Pintana. La
fecha de la ceremonia final de entrega de diplomas será fijada oportunamente.
REQUISITOS DE INGRESO
Certificado de grado académico y/o título profesional y/o título técnico o de licenciado.
Currículo completo que detalle antecedentes académicos y laborales.
Ficha de inscripción.
POSTULACIONES E INFORMACIONES
Las postulaciones al Diplomado podrán efectuarse hasta el viernes 10 de Julio de 2020, enviando
el formulario de postulación y los documentos solicitados vía correo ordinario o e-mail a:
Sra. Carolina Acevedo V.
Secretaria de Postgrado y Postítulo
Facultad de Ciencias Forestales y Conservación de la Naturaleza
[email protected] Teléfono: +562 2978 5876
http://www.forestal.uchile.cl/cursos/142439/
PROFESORES DEL PROGRAMA
Dr. Cristián Chadwick: Ingeniero civil estructural, Pontificia Universidad Católica de Chile.
M.Sc. en Ciencias de la Ingeniería y Ph.D Ciencias de la Ingeniería, Pontificia Universidad
Católica de Chile. Académico de la Facultad de Ciencias Forestales, Universidad de Chile.
Investigación enfocada en el impacto del cambio climático sobre el recurso hídrico y la hidrología.
Investigador en la línea de Hidro-climatología y Balance Hídrico del Proyecto FIC-RM (2017) de
la Laguna de Acúleo.
Carlos Estévez: Abogado de la Universidad de Chile con estudios de posgrado en sociología
política. Director General de Aguas (2014-2018); Secretario Ejecutivo del Comité de Ministros de
Aguas (2014-2018); Presidente (2015-2018) del Directorio del Centro Regional para Zonas Áridas
y Semi Áridas de Latino América y el Caribe (CAZALAC-UNESCO); Presidente del Comité
Chileno del Programa Hidrológico Internacional de UNESCO (2014-2018); lead discussant en el
encuentro de Ministros y autoridades de Medio Ambiente en “Cambio Climático y Desafíos para
la gobernanza del Agua” (8WWF, Brazil). Actualmente es Consultor externo del Programa
Hidrológico Internacional de UNESCO.
Dra. Pilar Barría: Ingeniera civil hidráulica de la Universidad de Chile, Ph.D en Ciencias, School
of Earth Sciences, University of Melbourne, Australia. Académica de la Facultad de Ciencias
Forestales y Conservación de la Naturaleza de la Universidad de Chile. Miembro del Australian
Research Council’s Centre of Excellence for Climate System Science. Integrante del Centro de
Ciencia del Clima y Resiliencia. Además, la Dra. Barría es miembro del Grupo Internacional de
Investigación Hidrológica de la Universidad de Chile. Directora del Proyecto FIC-RM (2017) de
la Laguna de Acúleo.
Dra. Anahí Ocampo: Licenciada en Ingeniería Ambiental de la Universidad Católica Boliviana
“San Pablo”, M.Sc. en Planificación Integrada para el Desarrollo Rural y la Gestión Ambiental del
Instituto Agronómico Mediterráneo de Zaragoza, Ph.D. en Ciencias de los Recursos de las Tierras
Áridas, en The University of Arizona. Con más de 10 años de experiencia integrando los aspectos
sociales y ambientales, así como el conocimiento científico con el local para mejorar procesos de
evaluación ambiental, planificación territorial y adaptación al cambio climático. Investigadora
Postdoctoral en el Centro de Cambio Global (Pontificia Universidad Católica de Chile) en la línea
de seguridad hídrica, y actualmente en la Facultad de Ciencias Forestales y de la Conservación de
la Naturaleza (Universidad de Chile), en la cual ha participado como la investigadora en la línea
Social y Ambiental de Proyectos como el FIC-RM (2017) de la Laguna de Acúleo.
Eduardo Bustos: Ingeniero Agrónomo, Magister en Fisiología y Producción Vegetal y postítulo
en Estrategias de Comunicación Educativa. Director de Extensión del Centro de Cambio Global
UC. Miembro del Centro Regional de Cambio Climático y Toma de Decisiones y del Grupo
Temático sobre Definición y Medición de la Adaptación del Centro Global en Adaptación. Con 9
años de experiencia en la temática de cambio climático, ha participado en múltiples iniciativas de
investigación interdisciplinaria, que han buscado entender la vulnerabilidad, identificar los
impactos y diseñar alternativas de adaptación al cambio climático, tanto en el ámbito público como
privado. Posee una vasta experiencia en el uso del modelo WEAP para la evaluación de escenarios
climáticos futuros, así como de medidas de gestión y adaptación, tanto a nivel nacional como
internacional.
Dr. Pedro Sanzana: Ph.D Ciencias de la Ingeniería, Pontificia Universidad Católica de Chile.
M.Sc. Recursos y medio ambiente hídrico, Universidad de Chile. Ingeniero civil hidráulico,
Universidad de Chile. Ha trabajado para diversas consultoras de hidráulica y centros de
investigación en temas de recursos hídricos, caudales extremos, series de tiempo, estudios de pre-
factibilidad, análisis de vulnerabilidad, estudios de aguas subterránea, entre otros. Experto en
diversos softwares tales como: WEAP, MODFLOW, Python, QGIS, entre otros e incluso
desarrolló el software Geo-PUMMA.
Miguel Lagos: Ingeniero civil hidráulico, Universidad de Chile. M.Sc. Mención Recursos y
Medio Ambiente Hídrico, Universidad de Chile. Investigador Asociado de Advanced Mining
Technonolgy Center.
Dra. Olga Puertas: Doctora en Ciencias de la Agricultura, Pontificia Universidad Católica de
Chile. Ingeniera Agrícola de la Universidad del Valle (Universidad Nacional de Colombia). Jefa
de Proyecto en estudios de especialidad biológica y teledetección aplocada a evaluación de
recursos naturales (Cedrem Consultores). Especialista en evaluación de ecosistemas terrestres bajo
riesgo ambiental, recursos hídricos superficiales y el territorio. Formación académica en cambio
climático, hidroclimatología, modelación hidrológica, sistemas de información geográfica y
teledetección.
Dra. Linda Daniele: Doctora en Hidrogeología (Universidad de Almería, España), Master (DEA)
en aguas subterráneas y el medio ambiente (Universidad de Almería, España), Licenciada en
Ciencias Geológicas (Universitá degli Studi di Napoli Federico II, Italia), y Título de Geólogo
(Universitá degli Studi di Napoli Federico II, Italia).
Dra. Claudia Cerda: Ingeniera Forestal, Universidad de Chile. Magíster en Gestión y
Planificación, Universidad de Chile. Ph.D. Universidad de Göttingen, Alemania. Académica de la
Facultad de Ciencias Forestales y de Conservación de la Naturaleza de la Universidad de Chile,
dedicada a la investigación de la dimensión humana de los sistemas naturales utilizando enfoques
económicos y socioculturales.
MBA Damaris Orphanópoulos: Ingeniera Civil Hidráulica y Civil Estructural de la Universidad
de Chile. Estudios de hidrología isotópica en la Ludwig Maximilian Universität y en el Instituto
de Radiohidrometría de München, Alemania. Master en Administración de Empresas de la
Universidad Polítécnica de Madrid, CEPADE. Asesora Dirección General de Aguas, Asesora
Dirección de Obras Hidráulicas. Socia fundadora y Gerente General de RODHOS Asesorías y
Proyectos Ltda. Actualmente Vicepresidente del Directorio de ECONSSA Chile S.A.
Dr. Gino Casassa: Glaciólogo, Ingeniero Hidráulico de la Universidad de Chile (1984), M.Sc. de
la Universidad de Hokkaido, Japón (1989) y doctorado de The Ohio State University (1993). Sus
estudios incluyen la geofísica de glaciares, el uso de métodos aéreos y datos satelitales para el
estudio de glaciares, y las interacciones de los glaciares con el clima. Actualmente es Jefe de la
Unidad de Glaciología y Nieves de la Dirección General de Aguas del Ministerio de Obras
Públicas en Santiago, y Profesor Asociado del Centro de Investigación Gaia Antártica de la
Universidad de Magallanes. Miembro Correspondiente de la Academia de Ciencias de Chile.
Destacado glaceólogo nacional, Ingeniero Hidráulico de la Universidad de Chile (1984), M.Sc. de
la Universidad de Hokkaido, Japón (1989) y doctorado de Ohio State University. Sus estudios
incluyen la geofísica de glaciares, uso de métodos aéreos y datos satelitales para el estudio de
glaciares, y las interacciones de los glaciares con el clima.
Dr. Rodrigo Fuster: Ingeniero Agrónomo, Mención manejo de suelos y aguas, Universidad de
Chile. M.Sc. Ciencia y Tecnología Ambientales, Universidad Autónoma de Barcelona, Ph.D en
Ciencias y Tecnologías Ambientales, Universidad Autónoma de Barcelona. Académico Facultad
de Ciencias Agronómicas, Universidad de Chile.
Jesvana Pollicardo: Gerente de Gestión Comunitaria y Resolución de Conflictos en Pacto
Ambiente, y ha sido Directora Ejecutiva de la Fundación Casa de la Paz, Especialista Senior en
Relaciones Comunitarias de Fluor. Es experta en resolución de conflictos ambientales por el agua.
Nicolas Puech: Representante legal en Chile de la empresa COOPREX International. Cooprex es
una empresa francesa especializada en la resolución de conflictos por medio de la metodología
“PAT-Miroir (c)”. Dicha metodología fue desarrollada gracias al fruto de 25 años de trabajo de
investigación de la Universidad Tecnología de Compiegne (Francia), para gestionar proyectos
multi-actores.
