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Guía de Ciencias Naturales para Niños

Este documento presenta una guía de evaluación sobre ciencias naturales para estudiantes. La guía incluye preguntas sobre las partes del cuerpo humano como huesos, músculos y órganos vitales. También pregunta sobre las funciones de estos sistemas y los efectos de la actividad física. El objetivo es que los estudiantes reconozcan las partes del cuerpo y comprendan cómo trabajan juntas.
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Este documento presenta una guía de evaluación sobre ciencias naturales para estudiantes. La guía incluye preguntas sobre las partes del cuerpo humano como huesos, músculos y órganos vitales. También pregunta sobre las funciones de estos sistemas y los efectos de la actividad física. El objetivo es que los estudiantes reconozcan las partes del cuerpo y comprendan cómo trabajan juntas.
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COLEGIO ANDRÉS BELLO PAMPA

CIENCIAS NATURALES
GUIÁ DE CIENCIAS NATURALES

RETROALIMENTACIÓN EVAUACIÓN PROGRAMADA

Aprendizaje esperado: Reconocer las partes del cuerpo. Comprender la principal función de los huesos y músculos. Conocer algunos
órganos vitales. Conocer los efectos de la actividad física en los músculos y en corazón.

Habilidades: Valorar-reconocer-observar-indagar-representar-distinguir.

1.- Elige la alternativa correcta:

1. Los huesos que protegen el corazón 2. El corazón es:


y los pulmones son:
a.- Un hueso
a.- Las caderas b.- un músculo
b.- El cráneo b.- una arteria
c.- Las costillas
3. El órgano que se encarga de mezclar 4. Para mantenerse sano y desarrollar sus
los alimentos es: músculos, un niño necesita:

a.- El estómago a.- Realizar actividad física


b.- El corazón b.- Tener una dieta equilibrada
c.- El cerebro c.- A y B son correctas

5. Los huesos del esqueleto humano: 6. ¿Qué función cumplen los músculos en
nuestro cuerpo?
a.- Son blandos a) Permiten transportar sangre.
b.- ayudan a respirar b) Se encargan de la respiración.
c.- sostienen el cuerpo c) Participan del movimiento

7. ¿Cuál de los siguientes órganos participa de la 8. Observa la imagen del cuerpo humano. ¿Cuál
respiración? de las estructuras señaladas cumple la función de
a) Estómago mezclar el alimento con los jugos gástricos?
b) Pulmones
c) Articulaciones a) Boca
b) Esófago
c) Estómago

9. ¿Qué función cumple el órgano que aparece en la 10. ¿Qué le puede ocurrir a una persona que tiene una
imagen? obstrucción en sus pulmones?

a) Intercambia gases. a) Tiene dificultades para respirar.


b) Bombea sangre. b) Pierde el apetito.
c) Digiere alimentos c) No hay producción de orina.
COLEGIO ANDRÉS BELLO PAMPA
CIENCIAS NATURALES

2.- Une con una línea el nombre del órgano con la definición que corresponde:

El estómago Es un músculo hueco y fuerte que


bombea sangre al resto del cuerpo

El corazón Nos sirven para respirar, el aire entra


y sale de ellos por un tubo que se
conecta a la boca y a la nariz.

Los pulmones Es el encargado de mezclar los


alimentos.

3.-Completa las siguientes afirmaciones:

1. El cuerpo humano se mueve gracias a los ________________ y los __________________

2. Las partes en que se divide el cuerpo humano son: ____________________________,

____________________y ______________________

3. Los principales órganos que se encuentran en el tronco: _________________________,

_____________________ y ______________________

4.- Responde con respuestas completas.

¿Qué debemos hacer para desarrollar nuestros músculos y fortalecer el corazón?

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________

¿Qué sucedería si nuestro corazón deja de latir?

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
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CIENCIAS NATURALES
COLEGIO ANDRÉS BELLO PAMPA
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