PRUEBA PAES: MOVIMIENTOS LITERARIAS
Lenguaje y Literatura
Refuerzo PAES
Grado: 2° año ___Sección: “__” Fecha: ______/_____/_____
Nota Obtenida:
Alumno(a):
1. A los relatos épicos durante la Edad Media también se les llamó:
A. rapsodias B. cantares de gesta
C. epopeyas religiosas D. jarchas
2. Los principales trasmisores de la poesía oral durante la Edad Media fueron
A. los clérigos B. los trovadores
C. los juglares D. los señores feudales
3. Los dos autores más importantes del mester de clerecía fueron
A. El rey Alfonso y el conde Lucanor B. Homero y el conde Lucanor
C. Gonzalo de Berceo y Juan Martínez D. Gonzalo de Berceo y Juan Ruiz
4. Período que se ubica en el Renacimiento, después de La Edad Media, que surgió en España
durante el reinado de los tres Felipes y se caracterizó por el florecimiento de las letras españolas
en todos los géneros.
A. Edad Media B. Renacimiento
C. siglo de Oro D. Época Clásica
5. De los siguientes enunciados, seleccione el que mejor define al barroco español
A. Concede supremacía al sueño, al subconsciente a los fenómenos oníricos. Explora las zonas más oscuras
de la mente humana.
B. Es el resultado y expresión de una profunda crisis espiritual y moral desencadenada por la descomposición
de la síntesis de valores renacentistas y por la búsqueda de nueva síntesis.
C. Es la literatura culta del siglo XVI cuya métrica era incomprendida por el vulgo.
D. Surge como imitación de un género poético clásico, el bucólico. Presenta un nuevo mundo ficticio de
pastores cultos que pasan el tiempo en diálogos amorosos y de ingenio.
6. Es un movimiento cultural y artístico de transición entre el renacentista y el barroco que se
desarrolla en Italia y que se extendió por toda Europa, desde 1520 hasta finales del siglo XVI.
A. Manierismo B. Barroco
C. Neoclasicismo D. Romanticismo
7. Es un movimiento ideológico y artístico que nace a finales del siglo XVIII y se extiende por toda
Europa a principios del siglo XIX. Se opone totalmente al siglo XVIII de la siguiente manera:
predominio de los sentimientos sobre la razón, de lo individual sobre lo colectivo o Estatal y de la
libertad creadora sobre las reglas.
A. Manierismo B. Realismo
C. Neoclasicismo D. Romanticismo
8. La literatura romántica de finales del siglo XIX y principios del siglo XX se inspiró en temas
como la búsqueda de la libertad, el gusto por lo exótico el choque entre la naturaleza y el hombre
y la exploración de la subjetividad. Seleccione la opción que defina adecuadamente este último
tema.
A. Se manifiesta en la literatura en el rechazo de las normas, en la mezcla de prosa y verso, en la ruptura de
las unidades de lugar tiempo y acción.
B. Buscaban la fuente de inspiración en las islas lejanas, selvas vírgenes y ciudades fantásticas: esto motivó
a la presencia de diversos personajes exóticos: moros, indios, corsarios, entre otros.
C. El mundo clásico era un mundo refinado, en que predominaba la razón, el escritor romántico se apoya en
el sentimiento personal y se dirige al sentimiento de los lectores.
D. Exaltación de lo instintivo y sentimental frente a lo racional.
9. Escritor que es considerado el precursor del romanticismo alemán
A. Lord Byron B. Johan Wolfgang Von Goethe C. Horace Walpole D. Walter Scott
LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y LUEGO RESPONDE EL ÍTEM 10
10. Según las características que presenta el texto anterior, se puede afirmar que pertenece al
movimiento literario llamado:
A. Romanticismo B. Surrealismo C. Naturalismo D. Realismo
11. El género preferido por los escritores realistas fue
A. La novela B. El cuento C. El teatro D. La poesía
12. El surrealismo es un movimiento de vanguardia que
A. Comunica la realidad por medio de símbolos muy complicados.
B. Se expresa únicamente en poesía.
C. Atribuye gran importancia a lo onírico y al subconsciente.
D. Privilegia la expresión de los sentimientos, y no de la razón.
13. El ultraísmo es un movimiento de vanguardia que
A. Rechazó profundamente la sintaxis, eliminando por completo los adjetivos y utilizando los verbos en
infinitivo, además propuso que los signos de puntuación fuesen los símbolos matemáticos.
B. considera la metáfora como elemento de gran importancia, rechaza las normas ortográficas y de
puntuación; el artista experimenta libertad con el lenguaje.
C. Toma una actitud de burla total y humor. Se basa en lo absurdo y en lo carente de valor.
D. Afirma que el hombre está condenado a llevar su existencia como castigo.
14. Los terribles acontecimientos de la Segunda Guerra Mundial crearon un hondo sentimiento de
pesimismo con respecto al destino del hombre; por eso surgió un movimiento que se interrogaba
sobre la existencia del hombre, sobre su libertad de decisión, sobre el tiempo que pasa y,
fundamentalmente, sobre la muerte, como resultado de la vida. ¿Cómo se le llamó a este
movimiento de vanguardia?
A. Ultraísmo B. Existencialismo C. Surrealismo D. Realismo
INDICACIÓN: Lee el siguiente texto y responde los ítems 15 y 16.
¿Quién hace de piedras pan
La pobreza. El dinero. sin ser el Dios verdadero?
(…) ¿Quién hace al tuerto galán El dinero
y prudente al sin consejo? Francisco de Quevedo
¿Quién al avariento viejo (fragmento)
le sirve de río Jordán?
15. Los versos anteriores pertenecen a la corriente barroca conocida como “conceptismo”, porque
A. presenta un mundo de brillante belleza expresado a través de un artificioso lenguaje culto.
B. pretende a través de los contrastes, los chistes y juegos de palabras denunciar la deteriorada situación
social.
C. las palabras y recursos estilísticos utilizados provocan cierta musicalidad al leerlos.
D. aspira, a través de un lenguaje sencillo, expresar las experiencias con Dios.
16. En los versos “¿Quién hace al tuerto galán/ y prudente al sin consejo?” se utiliza la figura
literaria llamada paradoja porque
A. las expresiones tienen significados contradictorios.
B. las frases pueden interpretarse según varias significaciones.
C. las expresiones presentan una aparente contradicción.
D. las frases fueron escritas para ser interpretadas con doble sentido.
17. Época literaria que se centra fundamentalmente en la antigua Grecia se caracteriza por buscar
la armonía y el equilibrio entre el fondo y la forma
A. Edad Media B. Renacimiento C. Período clásico D. Siglo de
Oro Español
18. La literatura clásica hoy en día se considera aquella escrita en griego antiguo o en latín y que
forma parte del canon occidental. No debe confundirse con los clásicos nacionales, aquellas obras
consideradas modélicas para cada país, ni con aquellos libros que sobreviven al paso del tiempo o
que se escribieron en el periodo del Neoclasicismo. El concepto engloba, por tanto la literatura
griega y la literatura latina, excluyendo las obras de la Grecia moderna. Seleccione la opción en la
que se presente una de las características de la literatura clásica.
A. El género preferido para los escritores clásicos fue la novela.
B. La literatura clásica se transmitía de forma oral a través de los juglares.
C. En todas las composiciones épicas de la antigüedad hay un marcado teocentrismo.
D. Todo lo que se realiza tiene la finalidad de lograr equilibrio, armonía, unidad, totalidad, plenitud y belleza.
19. Es una narración objetiva en verso que canta las gestas grandiosas de dioses, héroes y
hombres
A. mester de juglaría B. mester de clerecía
C. poesía épica D. cantares de gesta
20. La tradición oral le proporcionó a Homero los nombres y los rasgos principales de sus
personajes; pero él los transforma en seres vivientes. Los hechos que Homero narra corresponden
a sucesos de la época miscénica. Por eso se dice que la literatura griega comienza con él. Sobre
Homero se puede afirmar que
A. era un juglar que transmitía la tradición oral cantando de plaza en plaza.
B. era un rapsoda ciego que cantaba las hazañas de los héroes
C. era un escritor ciego que copiaba los manuscritos de la tradición clásica en nuevos pergaminos.
D su misión principal era transmitir la tradición oral en las plazas públicas.
21. Este poema épico narra los últimos días de la guerra de Troya y la cólera de Aquiles, hijo del
rey Peleo y de la nereida Tetis, su causa, su larga duración, sus consecuencias y su posterior
cambio de actitud. La ira del pélida Aquiles termina junto con el poema, cuando se reconcilia con
Príamo, padre de su enemigo Héctor, momento en que se celebran los funerales de éste .
A. La Eneida B. La Ilíada C. La Odisea D. Edipo Rey
22. Seleccione la opción en la que el autor aparece con su respectiva obra
A. La Eneida – Homero B. La Ilíada – Eurípedes
C. La Odisea – Virgilio D. Edipo Rey – Sófocles
23. Es el período histórico comprendido entre la caída del Imperio Romano de Occidente y la caída
de Constantinopla; o sea, entre los siglos V y XV.
A. Edad Media B. Renacimiento C. siglo de Oro D. Época
Clásica
24. ¿Quiénes tenían el poder durante la Edad Media?
A. El señor feudal – el clero B. El rey – el señor feudal C. El rey – el clero D. los sabios - el
señor feudal
25. Sistema socioeconómico que prevaleció durante la Edad Media.
A. comercio. B. capitalismo C. feudalismo D. clero
26. Fue la característica fundamental de la Edad Media.
A. Teocentrismo B. Mentalidad cerrada C. Antropocentrismo D. Menosprecio a lo
humano
27. ¿Por qué se consideraba a la Edad Media una etapa del oscurantismo?
A. Por la ausencia del poder de los reyes. B. Por la consolidación del cristianismo
C. No se profundiza en la ciencia por temor al clero. D. Por la caída del grandioso imperio romano
28. Es el más antiguo e importante de los cantos épicos franceses. Tiene carácter anónimo y fue
escrita a finales del siglo XI.
A. El Cantar del Mío Cid B. El Cantar del destierro
C. El Cantar de Roldán D. El Cantar de los Nibelungos
29. Generación de artistas populares que recorren pueblos, castillos y ciudades cantando las
hazañas de los héroes nacionales.
A. mester de juglaría B. mester de clerecía
C. Auto de los Reyes Magos D. gesta
30. Es el cantar de gesta más importante de la literatura medieval española escrito en el siglo XII.
A. El Cantar del mío Cid B. El libro del Buen Amor C. El Cantar de Roldán D. El Cantar de los
Nibelungos
