Martin Dougiamas
Martin Dougiamas (Australia, 1969) vive en Perth, Australia, y es
pedagogo e informático. Ha estudiado la teoría pedagógica del
Martin Dougiamas
construccionismo social en el aprendizaje y en la enseñanza en
línea, y ha liderado el desarrollo de la plataforma de aprendizaje
Moodle. Dougiamas es fundador y CEO de Moodle Pty Ltd,1 la
empresa que desarrolla Moodle y se financia en parte a través de
los proveedores de servicios certificados de la red de Moodle
Partners.2 Otros servicios relacionados son MoodleCloud3 para
cursos Moodle alojados y Moodle Mobile App,4 que extiende la
funcionalidad de Moodle a dispositivos móviles. El proyecto
Moodle tiene el apoyo de una numerosa comunidad en línea5 y el
mes de enero de 2016 se fundó la Moodle Users Association, que
es una iniciativa de micromecenazgo.6
Información personal
Nacimiento 20 de agosto de 1969
Índice Nacionalidad Australiana
Educación
Infancia y juventud
Investigación e influencia
Educado en Curtin University
Reconocimiento Información profesional
Publicaciones Ocupación Informático teórico y director
Referencias ejecutivo
Enlaces externos Distinciones O'Reilly Open Source
Award (2008)
Web
Infancia y juventud Sitio web [Link]
Dougiamas vivió una parte de la infancia en los desiertos de [editar datos en Wikidata]
Australia Occidental, donde estudiaba en casa y con materiales
subministrados por avión. En una entrevista del año 2010 dijo que esta experiencia educativa poco frecuente sirvió de preparación
para desarrollar una plataforma de aprendizaje basada en Internet.7 Más tarde, cuando estudiaba para un máster y un doctorado en
Curtin University of Technology, Australia, Dougiamas empezó a crear las herramientas que se con
vertirían en Moodle.
Investigación e influencia
El proyecto doctoral de Dougiamas tiene el título "The use of Open Source software to support a social constructionist epistemology
of teaching and learning within Internet-based communities of reflective inquiry". Inicialmente Moodle fue un experimento en el
8
marco de sus investigaciones doctorales pero el uso masivo de Moodle le dejó sin tiempo para acabar los estudios.
En el año 2015 Moodle fue, con toda probabilidad, el entorno virtual de aprendizaje más utilizado del mundo,9 con más usuarios,10
11
y con 70.136 llocs Moodle registrados en 222 territorios repartidos por todo el mundo.
Dougiamas es un defensor activo del software libre. Participó en la campaña para hacer que el US Patent Office revocara la solicitud
de patente "Internet-based education support system and methods" (U.S. 6988138) de parte de la empresa Blackboard. La solicitud
describía un sistema basado en Internet, en el cual privilegios de acceso diferentes se pueden dar a diversos recursos de gestión de
cursos.12
Reconocimiento
En el año 2004, Brent Simpson dijo de Dougiamas, es "one of the rare instances in Open Source software development where the
right person with the right personality appears at exactly the right time; Martin Dougiamas is the Linus Torvalds of the LMS world
and his software is the Linux of this software."13
A en la categoría Best Education Enabler.14
En el año 2008, Dougiamas ganó el premio Google-O'Reilly Open Source ward
En el año 2016 Dougiamas fue investido Doctor Honoris Causapor la Universidad de Vic - Universidad Central de Cataluña "por su
15
contribución al software libre a través del liderazgo de la plataforma Moodle".
Publicaciones
Dougiamas, M. y Taylor, P.C. (2003) Moodle: Using Learning Communities to Create an Open Source Course
Management System. Proceedings of the EDMEDIA 2003 Conference, Honolulu, Hawaii.
Dougiamas, M. y Taylor, P.C. (2002) Interpretive analysis of an internet-based course constructed using a new
courseware tool called Moodle. Proceedings of the Higher Education Research and Development Society of
Australasia (HERDSA) 2002 Conference, Perth, Australia Occidental.
Taylor, P.C., Maor, D. y Dougiamas, M. (2001) Monitoring the Development of a Professional Community of
Reflective Inquiry via the World Wide Web, Teaching and Learning Forum 2001, Curtin University of echnology.
T
Dougiamas, M. y Taylor, P.C. (2000) Improving the effectiveness of tools for Internet-based education, Teaching and
Learning Forum 2000, Curtin University of Technology.
Fairholme, E., Dougiamas, M. i Dreher, H. (2000) Using on-line journals to stimulate reflective thinking, Teaching and
Learning Forum 2000, Curtin University of Technology.
Dougiamas, M. (1992) Data-Driven Reconstruction of Planar Surfaces from Range Images, Computer Science
Honours Dissertation, Curtin University of T
echnology, Perth, Australia.
Referencias
9. «Directory of Learning and Performance Tools» (http://
1. «Moodle Pty Ltd • Moodle HQ • Moodle» ([Link] [Link]/directory/top-100-tools/). Consultado el 28
[Link]/hq). [Link] (en inglés estadounidense). de marzo de 2016.
Consultado el 28 de marzo de 2016.
10. «The Top LMS Statistics and Facts For 2015 You Need
2. «Moodle Partners • Global Certified Service Providers • To Know - eLearning Industry»([Link]
Moodle» ([Link] [Link] com/top-lms-statistics-and-facts-for-2015). eLearning
(en inglés estadounidense). Consultado el 28 de Industry (en inglés estadounidense). Consultado el 28
marzo de 2016. de marzo de 2016.
3. «Moodle Launches Free Cloud Hosting for Educators - 11. «[Link]: Moodle Statistics» ([Link]
- Campus Technology» ([Link] ts/). [Link]. Consultado el 28 de marzo de 2016.
m/articles/2015/07/06/moodle-launches-free-cloud-host
[Link]). [Link]. 12. «Patent Office Asked to Review and Revoke
Consultado el 4 de abril de 2016. Blackboard Patent: Financial News - Yahoo! Finance»
([Link]
4. «Moodle Mobile - MoodleDocs» ([Link] [Link]/prnews/061130/[Link]). 27 de
rg/30/en/Moodle_Mobile). [Link]. enero de 2007. Archivado desde el original ([Link]
Consultado el 28 de marzo de 2016. [Link]/prnews/061130/[Link]) el 27 de
5. «Moodle - Open-source learning platform [Link]» enero de 2007. Consultado el 28 de marzo de 2016.
([Link] [Link]. Consultado el 28 de 13. «newped: October 2004 Archives» ([Link]
marzo de 2016. [Link]/web/20041020022716/[Link]
6. «Moodle Users Association» ([Link] [Link]/archives/brent/2004_10.html). 20 de octubre de
[Link]/). [Link]. Consultado el 28 de 2004. Archivado desde el original ([Link]
marzo de 2016. [Link]/archives/brent/2004_10.html) el 20 de
7. «Interview with Martin Dougiamas» ([Link] octubre de 2004. Consultado el 28 de marzo de 2016.
15933942). Vimeo. Consultado el 28 de marzo de 14. «Google-O'Reilly Open Source Awards - Hall of Fame»
2016. ([Link]
8. «Martin Dougiamas - biography»([Link] -google-oreilly-open-source-award-winners). Google
[Link]/martin_dougiamas.html). Developers (en inglés). Consultado el 28 de marzo de
[Link]. Consultado el 28 de 2016.
marzo de 2016.
5E2%2580%2599educaci%25C3%25B3-%25C3%25A
15. «Martin Dougiamas: ‘L’educació és compartir i 9s-compartir-i-aprendre-conjuntament%25E2%2580%
aprendre conjuntament’ | Universitat de Vic» ([Link] 2599). [Link] (en catalán). Consultado el 1 de
[Link]/martin-dougiamas-%25E2%2580%2598l%2 abril de 2016.
5E2%2580%2599educaci%25C3%25B3-%25C3%25A
Enlaces externos
Página web personal de Martin Dougiamas
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