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TALLER 1
VARIABLES
1. En cada uno de los casos siguientes indíquese si se trata de datos continuos o
de datos discretos:
a. Cantidad de acciones que se venden diariamente en la bolsa de valores.
b. Temperatura registrada cada media hora en un observatorio.
c. Vida media de los cinescopios producidos por una empresa.
d. Ingreso anual de los profesores universitarios.
e. Longitud de 100 pernos producidos en una fábrica
2. Un investigador médico desea estimar el tiempo de supervivencia de un
paciente, después del inicio de un tipo particular de cáncer y después de un
régimen particular de radioterapia.
a. ¿Cuál es la variable de interés para el investigador médico?
b. ¿La variable del inciso a) es cualitativa, cuantitativa, discreta o cuantitativa
continua?
c. Identifique la población de interés para el investigador médico.
d. Describa la forma en que el investigador podría seleccionar una muestra de
entre la población.
e. ¿Qué problemas podrían surgir al muestrear desde esta población?
3. Cualquier medida aplicada a la característica de las unidades en una población
se denomina:
a. Parámetro b. Estadístico c. Población d. Estimador e. variable
4. La estadística descriptiva tiene como objeto:
a. Probar la significación de los resultados
b. Ser herramienta indispensable en el muestreo
c. Descubrir las causas que originan el hecho
d. Lograr conclusiones más allá de las muestras
e. Efectuar comparaciones sin sacar conclusiones de tipo más general
5. En cada una de las siguientes variables, indica el nivel de medida (nominal,
ordinal, intervalo, razón continua, o razón discreta) y justifica la elección:
a. La actitud de los españoles hacia la inmigración medida en una escala de
(1 =desfavorable) hasta (5 = muy favorable),
b. El género o sexo de 40 empleados en un departamento.
c. Los tipos de pájaros que se encuentran en Doñana.
d. El día del año en el que han nacido 50 estudiantes.
e. El tiempo que tarda un atleta en correr 50m.
f. La temperatura del cuerpo en º C.
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TALLER 2
DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS
1. Un fabricante de Jeans tiene plantas en California, Arizona y Texas. Se
selecciona al azar un grupo de 25 jeans de la base de datos computarizada, y
se registra el estado en el cual se produce cada uno:
CA AZ AZ TX CA
CA CA TX TX TX
AZ AZ CA AZ TX
CA AZ TX TX TX
CA AZ AZ CA CA
a. Construya un diagrama de sectores para describir los datos
b. construya una gráfica de barras para describir los datos
c. Qué proporción de los jeans se hace en Texas?
d. Que estado produjo la mayor cantidad de jeans en el grupo?
e. si desea averiguar si las tres plantas produjeron igual número de jeans o si
una produjo más jeans que las otras, ¿Cómo puede usar las gráficas de los
incisos a) y b) para ayudarse? ¿Qué conclusiones puede sacar de estos
datos?
2. Las cuatro ramas de las fuerzas armadas en Estados Unidos son distintas en
su conformación en relación con el género, la raza y las distribuciones de edad.
En la tabla siguiente se muestra el análisis racial de los miembros del ejército y
de la fuerza aérea de Estados unidos.
Ejercito Fuerza Aérea
Blanco 58.4% 75.5%
Negro 26.3% 16.2%
Hispano 8.9% 5.0%
Otro 6.4% 3.3%
a. Defina la variable que ha sido medida en este tabla
b. ¿La variable es cuantitativa o cualitativa?
c. ¿Qué representan los números?
d. Construya una gráfica de sectores para describir el análisis racial en el
ejército de Estados Unidos
e. Construya una gráfica de barras para describir el análisis racial en la fuerza
aérea de Estados Unidos
f. Qué porcentaje de los miembros del ejército de Estados Unidos son
minoría; es decir, no son blancos? ¿Cuál es el porcentaje4 en la fuerza
aérea de Estados unidos?
3. Dada la siguiente información sobre las temperaturas (°F), obtenidas en una
determinada ciudad durante el mes de abril: Temperaturas (°F)
47 49 51 49 35 56 50 68 38 30
18 66 52 17 23 28 33 41 56 36
14 27 38 46 54 18 24 73 15 72
29 53 19 66 37 29 12 74 86 23
81 65 35 39 80 79 55 61 38 40
a. Construya un diagrama de tallo y hojas.
b. Cuál es la menor temperatura
c. Cuál es la máxima temperatura
d. Cuáles fueron las cinco temperaturas más altas
e. Qué proporción esta entre 35 y 60 grados inclusive
f. Construya una distribución de frecuencias
g. Realice un histograma de frecuencia absoluta
h. Realice un histograma de frecuencia acumulada
i. Construya un polígono de frecuencia relativa
j. Analice la segunda y tercera clases
4. Un psicólogo experimental midió el tiempo que tardó una rata para navegar con
éxito por un laberinto en cada uno de cinco días. Los resultados se muestran
en la tabla siguiente.
Construya una gráfica de líneas para describir los datos. ¿Piensa usted que
hay algún aprendizaje?
Día 1 2 3 4 5
Tiempo 45 43 46 32 25
(seg)
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TALLER 3
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
1. La siguiente tabla muestra la duración en horas de 400 focos, producidos por
una compañía.
Duración Frecuencia
( en horas) (absoluta)
299.5 – 399.5 14
399.5 – 499.5 46
499.5 – 599.5 58
599.5 – 699.5 76
699.5 – 799.5 68
799.5 – 899.5 62
899.5 – 999.5 48
999.5 – 1099.5 22
1099.5 – 1199.5 6
a. ¿Qué porcentaje de focos tiene una duración inferior a 600.5 horas?
b. ¿Qué porcentaje de focos tiene una duración superior a 500.5 horas pero
inferior a 1000 horas?
c. Calcule la media aritmética, le mediana, la moda.
d. Realice un histograma de frecuencias absolutas y ubique en el las medidas
de tendencia central.
2. En 20 automóviles elegidos aleatoriamente, se tomaron las emisiones de
hidrocarburos en velocidad en vacío, en partes por millón (ppm), para modelos
de1980 y 1990.
Modelos 1980:
141 359 247 940 882 494 306 210 105 880 200 223 188 940 241 190 300 435
241 380
Modelos 1990:
140 160 20 20 223 60 20 95 360 70 220 400 217 58 235 380 200 175 85 65
a. Construya una gráfica de puntos para los datos de los dos modelos
b. Calcule la media, la mediana y la moda de la muestra para los dos años
y sobreponga las medias en las gráficas.
c. Comente sobre lo que indica la gráfica de puntos respecto de si
cambiaron o no las emisiones poblacionales de 1980 a 1990.
3. Una compañía requiere los servicios de un técnico especializado. De los
expedientes presentados, se han seleccionado 2 candidatos: A y B, los cuales
reúnen los requisitos mínimos requeridos. Para decidir cuál de los 2 se va a
contratar, los miembros del Jurado deciden tomar 7 pruebas a cada uno de
ellos.
Los resultados se dan a continuación:
Prueba
1 2 3 4 5 6 7
Puntaje obtenido por A 57 55 54 52 62 55 59
Puntaje obtenido por B 80 40 62 72 46 80 40
a. Halle e interprete la media, mediana y moda de los dos candidatos.
b. Estadísticamente ¿Cuál de los candidatos debe ser contratado?
Fundamente su respuesta.
4. Un grupo de 400 empleados, que tienen una compañía, se divide en operarios
y técnicos con un salario promedio de $1.260.960. Los salarios promedio para
cada uno de los grupos son de $857.300 y $1.320.856 respectivamente.
a. ¿Cuántos operarios y cuántos técnicos tiene la compañía?
b. Si el gerente establece una bonificación de $30.000 para los operarios y del
8% para los técnicos ,¿cuál será el salario promedio para los 400
empleados de la compañía?
5. En una fábrica de tres secciones se sabe que en la sección A, con 120 obreros
la asistencia promedio es de 240 días al año; en la sección B, que tiene 180
operarios, la asistencia media es de 216 días al año. Si la asistencia media en
toda la fábrica es de 226,70 días. ¿Cuántos obreros hay en la sección C, donde la
asistencia promedio es de 230 días al año?
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TALLER 4
MEDIDAS DE VARIABILIDAD
1. Dados los datos X: 2, 2, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 9
a. Halle la varianza y la desviación estándar de x
b. Aumente en 2 cada valor X para obtener valores Y y calcule la varianza y
la desviación estándar de Y
c. Encuentre una relación entre la varianza y la desviación estándar de estos
dos conjuntos de datos.
2. Un artículo en Archaeometry contenía un análisis de 26 muestras de cerámica
romano-británica hallada en cuatro hornos diferentes en el Reino Unido.7 Las
muestras fueron analizadas para determinar su composición química. El
porcentaje de óxido de hierro en cada una de las cinco muestras recolectadas
en el sitio de Island Thorns fue: 1.28 2.39 1.50 1.88 1.51
a. Calcule el rango.
b. Calcule la varianza muestral y la desviación estándar usando la fórmula
computacional.
c. Compare el rango y la desviación estándar. ¿El rango es aproximadamente
cuántas desviaciones estándar.
3. Se ensayan veinticinco llantas nuevas para determinar su vida útil. Los
resultados son los siguientes.
Vida útil Número de llantas
(en miles de millas)
20 a < 24 3
24 a <28 4
28 a <32 5
32 a <36 6
36 a <40 2
40 a <44 3
44 a <48 2
Calcule: la varianza , desviación estándar y el C.V
4. Una empresa fabrica bombillas eléctricas de dos clases, A y B. Con base en
muestras de la producción se sabe que las distribuciones de la duración en
horas de esas bombillas son tales, que tienen las siguientes medias y
varianzas.
TIPO MEDIA VARIANZA
A 800 Horas 7800
B 650 Horas 5400
a. Comparar ambas distribuciones en cuanto a su variabilidad absulota y
relativa
b. Determinar el coeficiente de variación para el total de las bombillas
examinadas
5. Una geóloga recolectó 20 muestras diferentes de mineral, todas del mismo
peso, y al azar las dividió en dos grupos. Ella midió el contenido de titanio (Ti)
de las muestras usando dos métodos diferentes.
Método 1 Método 2
.011 .013 .013 .015 .014 .011 .016 .013 .012 .015
.013 .010 .013 .011 .012 .012 .017 .013 .014 .015
a. Construya gráficas de tallo y hoja para los dos conjuntos de datos.
Visualmente compare sus centros y sus rangos.
b. Calcule las medias muestrales y desviaciones estándar para los dos
conjuntos. ¿Los valores calculados confirman las conclusiones visuales de
usted del inciso a)?
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TALLER 5
CUARTILES
1. Los siguientes datos representan la duración de la vida en años, medida al
décimo más cercano, de 30 bombas de combustible similares:
2,0 0,2 1,5 4,5 1,0 3,0 6,0 4,0 0,3 6,0
0,3 5,5 5,9 1,5 5,6 3,3 6,5 1,8 0,5 6,0
1,3 0,2 4,7 2,5 1,2 0,4 2,3 0,7 5,0 0,2
a. Construya el diagrama de tallos y hojas
b. Determine si cumple el teorema de Chebyshev
c. Construya el diagrama de cajas y bigotes para determinar si se presentan
datos atípicos
2. Las temperaturas en grados Celsius de 30 pacientes son:
30 38 35 36 39 34
38 37 34 34 41 32
32 38 36 33 40 35
37 39 37 40 39 36
38 40 36 38 38 37
a. Encuentre el percentil 40, el decil 6, los cuartiles
b. Realice un diagrama de caja para representar los datos
3. Una organización se encarga de llevar la estadística del consumo de gas en m 3
para una muestra de hogares en Bogotá. Los resultados son los siguientes:
Consumo gas
frecuencia
m3
0-8 10
8-10 45
10-12 80
12-14 43
14-16 12
a. Represente la información en una gráfica
b. Calcule la media, mediana , moda y varianza
c. Calcule los cuartiles y realice un diagrama de caja
4. Los pesos (en libras) de 27 paquetes de carne molida de res , en orden de
menor a mayor son:
.75 .83 .87 .89 .89 .89 .92
.93 .96 .96 .97 .98 .99 1.06
1.08 1.08 1.12 1.12 1.14 1.14 1.17
1.18 1.18 1.24 1.28 1.38 1.41
a. Calcule los valores de la media y desviación estándar,
b. Los dos paquetes de carne más grandes pesan 1.38 y 1.41 libras.
¿Estos dos paquetes son inusualmente pesados? Explique.
c. Construya una gráfica de caja para los pesos de paquetes. ¿Qué nos
dice la posición de la recta mediana y la longitud de los bigotes acerca
de la forma de la distribución?
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TALLER 6
DATOS BIVARIADOS
1. Un conjunto de datos bivariados consta de estas mediciones en dos variables,
x e y: (3,6) (5,8) (2,6) (1,4) (4,7) (4,6)
a. Trace una gráfica de dispersión para describir los datos.
b. ¿Parece haber una relación entre x e y? si es así, ¿Cómo la describe?
c. Calcule el coeficiente de correlación r. Use la fórmula computacional para
calcular la covarianza.
d. Encuentre la recta de mejor ajuste usando las formulas computacionales.
Grafique la recta en la gráfica de dispersión del inciso a.
2. Un comerciante al menudeo llevó a cabo un estudio para determinar la relación
ente los gastos de publicidad semanal y las ventas. Se obtuvieron los
siguientes datos:
Costos de Publicidad Ventas
($) ($)
40 385
20 400
25 395
20 365
30 475
50 440
40 490
20 420
50 560
40 525
25 480
50 510
a. Dibuje un diagrama de dispersión.
b. Encuentre la ecuación de la línea de regresión para pronosticar las ventas
semanales resultantes de los gastos de publicidad.
c. Estime las ventas semanales cuando los gastos de publicidad ascienden a
$35.
4. Los hombres y mujeres que contestaron un cuestionario acerca de las
diferencias de género están clasificados en tres grupos, según sus respuestas
a la primera pregunta:
Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3
Hombres 37 49 72
Mujeres 7 50 31
a. Genere gráficas de pastel juntas para describir estos datos.
b. Genere una gráfica de barras lado a lado para describir estos datos.
c. Trace una gráfica de barras apiladas para describir estos datos.
d. ¿Cuál de las tres gráficas describe mejor la diferencia o similitud de las
respuestas de hombres y mujeres?
5. Estos datos relacionan la cantidad gastada en alimentos por semana y el
número de miembros de una familia:
X 2 2 3 4 1 5
Y $95.75 $110.19 $118.33 $150.92 $85.86 $180.62
a. Encuentre la recta de mejor ajuste para estos datos.
b. Grafique los puntos y la recta de mejor ajuste en la misma gráfica. ¿La
recta resume la información de los puntos de datos?
c. ¿Qué estimaría usted que gasta por semana una familia de seis en
alimentos? ¿Debe usar la recta ajustada para estimar esta cantidad? ¿Por
qué sí o por qué no?
5. Cuando usted estaba en crecimiento, ¿sentía que no tenía suficiente tiempo
libre? Padres e hijos tienen opiniones diferentes sobre este tema. Un grupo de
investigación realizó una encuesta a 198 padres y 200 niños y registró sus
respuestas a la pregunta “¿Cuánto tiempo libre tiene su hijo?” o “¿Cuánto
tiempo libre tiene usted?” Las respuestas se muestran en la tabla siguiente:
Sólo el apropiado No suficiente Demasiado No sabe
Padres 138 14 40 6
Hijos 130 48 16 6
a. Defina la muestra y la población de interés para los investigadores.
b. Describa las variables que hayan sido medidas en este estudio. ¿Las variables
son cualitativas o cuantitativas? ¿Los datos son univariados o bivariados?
c. ¿Qué representan las entradas en las celdas?
d. Use gráficas de pastel comparativas para contrastar las respuestas de padres
e hijos.
e. ¿Cuáles otras técnicas gráficas podrían usarse para describir los datos?
¿Alguna de estas técnicas sería más informativa que las gráficas de pastel
construidas en el inciso d)?
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TALLER 7
EVENTOS
1. Un experimento consiste en lanzar primeramente un dado y después lanzar
una moneda, siempre y cuando el número en el dado sea par. Si el resultado
del dado es non, la moneda se lanza dos veces. Al utilizar la notación 4H, por
ejemplo, se indica el evento donde el número resultante en el dado es un 4 y la
moneda cae en cara; y 3HT para señalar el evento en que el dado muestra un
3 y en la moneda se da una cara y una cruz. Dibuje un diagrama de árbol para
mostrar los 18 elementos del espacio muestral S.
2. Sean A, B y C eventos relativos al espacio muestral S. Utilice diagramas de
Venn y sombree las áreas que representan los siguientes eventos:
a. A ∩ B∩C
b. (A∪C)∩B
3. Un experimento implica lanzar un par de dados, uno verde y uno rojo, y
registrar los números que resultan. Si x es igual al resultado en el dado verde y
y es el resultado en el dado rojo, describa el espacio muestral S
a. Mediante la lista de los elementos (x, y);
b. Por medio del método de la regla.
4. Considere el espacio muestral S = {cobre, sodio, nitrógeno, potasio, uranio,
oxigeno, cinc} y los eventos
A = {cobre, sodio, cinc}, B = {sodio, nitrógeno, potasio} C = {oxigeno}.
Liste los elementos de los conjuntos que corresponden a los siguientes eventos:
a. A´;
b. A ∪ C;
c. (A ∩ B´ ) ∪ C´;
d. B´∩ C´
e. A ∩ B ∩ C;
f. (A´ ∪ B´) ∩ (A´∩ C).
5. Una compañía de alimentos planea efectuar un experimento para comparar su
marca de té con la de dos competidores. Una sola persona es contratada para
probar y clasifi car cada una de las tres marcas de té, que no tienen marca
excepto por símbolos de identificación A, B y C.
a. Defina el experimento.
b. Haga una lista de eventos simples en S.
c. Si el probador no tiene capacidad para distinguir una diferencia en gusto
entre los tés, ¿cuál es la probabilidad de que el probador clasifique el té tipo
A como el más deseable? ¿Como el menos deseable?
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TALLER 8
REGLAS DE CONTEO
1. En un estudio de economía de combustibles, se prueban 3 carros de carreras
con 6 diferentes marcas de gasolina, en 7 sitios de prueba en distintas
regiones del país. Si se utilizan 3 pilotos en el estudio y las pruebas se
realizan una vez bajo cada conjunto de condiciones, ¿cuántas se necesitarán?
2. Encuentre el número de formas en las cuales pueden asignarse 6 profesores a
las 4 secciones de un curso introductorio de sicología, si ninguno cubre más de
una sección.
3. ¿En cuántas formas pueden acomodarse en un círculo los 8 vagones cubiertos
de una caravana proveniente de Arizona?
4. Se sacan tres boletos de la lotería, de un grupo de 40, para el primero,
segundo y tercer premios. Encuentre el número de puntos muestrales en S
para otorgarlos si cada concursante conserva sólo un boleto?
5. De las letras a,b,c,d,e y f, ¿Cuántas palabras de clave de 4 letras se pueden
formar si
a. Ninguna letra se puede repetir?
b. Cualquier letra se puede repetir cualquier número de veces?
6.
a. Cuántos comités de tres miembros se pueden elegir con ocho personas?
b. ¿Cuántas señales con tres banderas pueden obtenerse con ocho banderas
diferentes?
c. Un grupo de ocho personas consta de cinco hombres y tres mujeres.
¿Cuántos comités que consten de dos hombres exactamente se pueden
formar?
7. ¿Cuántas maneras hay para seleccionar a cinco personas de un grupo de
ocho si es importante el orden de selección?
8. ¿Cuántas maneras hay para seleccionar a dos personas de un grupo de 20 si
no es importante el orden de selección?
9. Se arrojan tres dados. ¿Cuántos eventos simples hay en el espacio muestral?
10. Se lanzan cuatro monedas. ¿Cuántos eventos simples hay en el espacio
muestral?
11. Tres pelotas se seleccionan de una caja que contiene 10 bolas. El orden de
selección no es importante. ¿Cuántos eventos simples hay en el espacio
muestral?
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TALLER 9
PROBABILIDAD
1. Un producto se arma en tres etapas. En la primera etapa hay 5 líneas de
armado, en la segunda etapa hay 4 líneas de armado, y en la tercera hay 6
líneas de armado.¿ De cuántas maneras puede moverse el producto en el
proceso de armado?
2. Un lote consta de 10 artículos buenos, 4 con pequeños defectos, y 2 con
defectos graves. Se elige un artículo al azar. Encontrar la probabilidad de que:
a. No tenga defectos
b. Tenga un defecto grave
c. Que sea bueno o que tenga un defecto grave.
3. Si del mismo lote del ejercicio anterior se escogen dos artículos ( sin
sustitución) encuentre la probabilidad de que:
a. ambos sean buenos b . lo más uno sea bueno
c. ninguno sea bueno d. exactamente uno sea bueno
e. a lo menos uno sea bueno
4. Si cada artículo codificado en un catálogo empieza con 3 letras distintas y
continúa con 4 dígitos distintos de cero, encuentre la probabilidad de
seleccionar aleatoriamente uno de los que empieza con la letra a y tiene como
último dígito a un número par.
5. Una caja contiene 8 bolas rojas, 3 blancas y 9 azules. Si se extraen 3 bolas al
azar, determinar la probabilidad de que:
a. las 3 sean blancas
b. las 3 sean rojas
c. 2 sean rojas y 1 sea blanca
d. al menos una sea blanca
e. se saque una de cada color.
6. Dos cartas se sacan, una después de la otra, sin sustitución, de un paquete
completo
¿Cuál es la probabilidad de que ambas sean mayores que 2 y menores que 8?
7. Un cargamento de 1500 lavadoras contiene 400 defectuosas y 1100 no
defectuosas.
Se eligen al azar doscientas lavadoras ( sin sustitución) y se clasifican.
a. ¿Cuál es la probabilidad de que se encuentren exactamente 90 artículos
defectuosos?
b. ¿Cuál es la probabilidad de que se encuentren al menos 2 artículos
defectuosos?
8. La urna 1 contiene x esferas blancas e y rojas. La urna 2 contiene z esferas
blancas y v rojas. Se escoge una esfera al azar de la urna 1 y se pone en la
urna 2. Entonces se escoge una esfera al azar de la urna 2. ¿cuál es la
probabilidad de que esta esfera sea blanca?
9. Supóngase que A y B son dos sucesos independientes asociados con un
experimento.
Si la probabilidad de que A o B ocurra es 0.6, mientras que la probabilidad de
que ocurra A es 0.4, determinar la probabilidad de que ocurra B.
10. La probabilidad de que un hombre casado vea un cierto programa de televisión
es de 0.4 y la de que una mujer del mismo estado civil lo haga, de 0.5. La
probabilidad de que un hombre vea el programa, dado que su esposa lo hace,
es de 0.7. Encuentre la probabilidad de que
a. Una pareja de casados vea el programa
b. Un esposa vea el programa dado que su esposo lo hace,
c. Al menos una persona de un matrimonio vea el programa
11. Para parejas de casados que viven en una cierta ciudad de los suburbios, la
probabilidad de que el esposo vote en alguna elección es de 0.21, la de que su
esposa lo haga, de 0.28 y la de que ambos voten, de 0.15. ¿Cuál es la
probabilidad de que
a. Al menos un miembro de la pareja de casados vote?
b. Vote una esposa, dado que su esposo lo hace?
c. Vote un esposo, dado que su esposa no lo hace?
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TALLER 10
TEOREMA DE BAYES
1. Cierto organismo federal emplea a tres empresas consultoras (A,B y C) con
probabilidades 0.4, 0.35 y 0.25, respectivamente. Se sabe por experiencia que
las probabilidades de que las empresas rebasen los costos son 0.05, 0.03 y
0.15, respectivamente. Suponga que el organismo experimenta un exceso en
los costos.
a. ¿Cuál es la probabilidad de que la empresa consultora implicada sea la C?
b. ¿Cuál es la probabilidad de que sea la A?
2. Un armador de ventiladores eléctricos usa motores de dos proveedores. La
compañía A le suministra el 90% y la compañía B el otro 10% de los motores.
Supóngase que se sabe que el 5% de los motores que suministra la compañía
A son defectuosos y que el 3% de los que suministra la compañía B también lo
son. Se encuentra que un ventilador ya armado tiene un motor defectuoso.
¿Cuál es la probabilidad de que ese motor haya sido suministrado por la
compañía B?
3. Suponga que se distribuyen pelotas de colores en tres cajas idénticas de la
siguiente manera
Caja 1 Caja 2 Caja 3
Rojo 2 4 3
Azul 3 1 4
Blanco 5 3 3
Una caja se selecciona aleatoriamente, de ella se saca una pelota, también
aleatoriamente, y se observa que es roja. ¿Cuál es la probabilidad de que la
caja 3 sea la que se escogió?
4. Dos máquinas A y B han producido respectivamente, 100 y 200 piezas. Se
sabe que A produce un 5% de piezas defectuosas y B un 6%. Se toma una
pieza y se pide:
a. Probabilidad de que sea defectuosa.
b. Sabiendo que es defectuosa, probabilidad de que proceda de la primera
máquina.
5. Una máquina operada por un trabajador produce un artículo defectuoso con
probabilidad .01 si el trabajador sigue exactamente las instrucciones de
operación de la máquina y con probabilidad .03 si no las sigue. Si él sigue las
instrucciones 90% del tiempo, ¿qué proporción de todos los artículos
producidos por la máquina será defectuosa?
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TALLER 11
FUNCIONES DE PROBABILIDAD
1. La demanda mensual de cierto producto obedece a una variable aleatoria con
función de probabilidad
1
2(1 − 2 ) 1≤𝑥 ≤2
f(x)={ 𝑥
0 en cualquier otro caso
Calcule el valor esperado de la demanda mensual y la desviación estándar
2. Las partículas son un componente muy importante de la contaminación
atmosférica en muchas áreas. Es interesante estudiar los tamaños de las
partículas contaminantes. Sea X el diámetro, en micrómetros, de una partícula
elegida aleatoriamente. Suponga que en cierta área la función de densidad es:
𝑐
𝑥≥1
f(x)={𝑥3
0 𝑥<1
Donde c es constante
a. Determine el valor de c para que f(x) sea una función de densidad
b. Determine la media del diámetro de la partícula
c. Determine la función de distribución acumulativa de la partícula
3. Una variable aleatoria discreta está definida para los valores 1, 2, 3, y tiene
la siguiente distribución de probabilidad 𝑓(𝑥) = 2𝑘/𝑥, para algún número 𝑘
real.
a. Determine el valor de 𝑘, para que f sea una función de probabilidad.
b. Calcule la varianza de la distribución
c. El punto anterior se puede colocar como una distribución continua,
haciendo que 1 ≤ 𝑋 ≤ 3.
4. De un lote que contiene 25 artículos, 5 de los cuales son defectuosos, se
eligen 4 al azar. Sea X el número de artículos defectuosos encontrados.
Obtener la distribución de probabilidades de X si
a. Los artículos se escogen con sustitución
b. Los artículos se escogen sin sustitución
5. La distribución de probabilidad de X, el número de defectos por cada 10 metros
de una tela sintética en rollos continuos de ancho uniforme, es
x 0 1 2 3 4
F(x) 0.41 0.37 0.16 0.05 0.01
Dibuje la distribución acumulada de X
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TALLER 12
DISTRIBUCIONES CONJUNTAS
6−𝑥−𝑦
; 0 < 𝑥 < 2, 2 < 𝑦 < 4
1. Dada: 𝑓(𝑥, 𝑦) = { 8
0; 𝑒𝑛 𝑜𝑡𝑟𝑜 𝑐𝑎𝑠𝑜
a. Muestre que es una función de densidad de probabilidad
b. Halle 𝑃(1 < 𝑌 < 3|𝑋 = 2)
2. Si se tiene la función e densidad conjunta X y Y dada por:
2
(𝑥 + 2𝑦) ; 0 ≤ 𝑥 ≤ 1, 1 ≤ 𝑦 ≤ 2
f(x,y) ={7
0 𝑒𝑛 𝑐𝑢𝑎𝑙𝑞𝑢𝑖𝑒𝑟 𝑜𝑡𝑟𝑜 𝑐𝑎𝑠𝑜
Calcule las distribuciones marginales y el valor esperado y la varianza da
cada una de estas distribuciones
3. Si la distribución de probabilidad conjunta de X y Y es
𝑥+𝑦
f( x, y )= para x= 0,1,2,3 ; y = 0,1,2 encuentre
30
a. P( X≤2, Y=1) b. P ( X >2, Y≤1) c. P ( X+Y=4)
4. De un costal de frutas que contiene 3 naranjas, 2 manzanas y 3 plátanos , se
selecciona una muestras aleatoria de 4 frutas. Si x es el número de naranjas y
Y es el número de manzanas en la muestra, encuentre:
a. La distribución de probabilidad conjunta de X y Y
b. P[ (X,Y) є A], donde A es la región { (x,y)│x+y≤2}
c. Encuentre las distribuciones marginales de X y Y
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TALLER 13
BINOMIAL Y POISSON
1. De acuerdo con un estudio publicado por un grupo de sociólogos de la
Universidad de Massachusetts, aproximadamente 60% de los adictos al Valium
en el estado de Massachusetts, lo tomaron por primera vez debido a
problemas sicológicos. Encuentre la probabilidad de que los siguientes 8
adictos entrevistados
a. exactamente 3 hayan comenzado a usarlo debido a problemas sicológicos;
b. al menos 5 de ellos comenzaran a tomarlo por problemas que no fueron
sicológicos.
2. En promedio, en una cierta intersección ocurren tres accidentes viales por mes.
¿Cuál es la probabilidad de que en un determinado mes en esta intersección
a. Ocurran exactamente 5 accidentes
b. Ocurran menos de 3 accidentes
3. Los padres preocupados porque sus hijos son “propensos a accidentes”
pueden estar tranquilos, de acuerdo a un estudio realizado por el
Departamento de Pediatría de la Universidad de California, San Francisco. Los
niños que se lesionan dos o más veces tienden a sufrir estas lesiones durante
un tiempo relativamente limitado, por lo general un año o menos. Si el número
promedio de lesiones por año para niños en edad escolar es de dos, ¿cuáles
son las probabilidades de estos eventos?
a. Un niño sufrirá dos lesiones durante el año.
b. Un niño sufrirá dos o más lesiones durante el año.
c. Un niño sufrirá a lo sumo una lesión durante el año.
4. Sea x una variable aleatoria binomial con n = 10 y p=0 .4. Encuentre estos
valores:
a. P(x = 4)
b. P(x ≤ 4)
c. c. P(x ≥ 4)
d. P(x < 4)
e. µ= np f. σ= 2√𝑛𝑝𝑞
5. La preferencia por el color de un auto cambia con los años y de acuerdo al
modelo particular que seleccione el cliente. En un año reciente, suponga que
10% de todos los autos de lujo que se vendieron eran negros. Si 125 autos de
ese año y tipo se seleccionan al azar, encuentre las siguientes probabilidades:
a. Al menos cinco autos son negros.
b. A lo sumo seis autos son negros.
c. Más de cuatro autos son negros.
d. Exactamente cuatro autos son negros.
e. Entre tres y cinco autos (inclusive) son negros.
f. Más de 20 autos no son negros.
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TALLER 14
DISTRIBUCION NORMAL
1. Un abogado se traslada diariamente de su casa en los suburbios a su oficina
en el centro de la ciudad. En promedio el viaje le toma 24 minutos con una
desviación estándar de 3.8 minutos. Asuma que la distribución de los tiempos
de traslado está normalmente distribuida.
a. ¿Cuál es la probabilidad de que un traslado le tome al menos 1/2 hora?
b. Si deja su casa a las 8:35 a.m. y en la oficina se sirve un café entre las 8:50
y las 9:00 a.m., ¿Cuál es la probabilidad de que se pierda el café?
c. Encuentre el periodo arriba del cual se encuentra el 15% de los traslados
más lentos.
2. L a cantidad de tiempo que le toma al cajero de un banco con servicio en el
automóvil atender a un cliente es una variable aleatoria con una media µ=3.2
minutos y una desviación estándar de 1.6 minutos. Si se observa una muestra
aleatoria de 64 clientes, calcule la probabilidad de que el tiempo medio que el
cliente pasa en la ventanilla con el cajero sea:
a. A lo sumo 2.7 minutos
b. Más de 3.5 minutos
c. Al menos 3.2 minutos pero menos de 3.4 minutos
3. Los tiempos de la primera avería de una unidad de cierta marca de impresora
de chorro de tinta tiene aproximadamente una distribución normal con un
promedio de 1500 horas y una desviación estándar de 200 horas.
a. ¿Qué fracción de esas impresoras fallarán antes de mil horas?
b. ¿Cuál debe ser el tiempo de garantía para estas impresoras si el fabricante
c. desea que sólo presente averías el 5% de las impresoras dentro del tiempo
de garantía?
4. La ausencia por enfermedad de los empleados de una empresa en un mes
tiene una distribución normal aproximada, con promedio de 200 horas y una
varianza de 400 horas
a. Calcular la probabilidad de que el mes próximo el ausentismo total por
enfermedad sea menor que 150 horas,
b. Calcular la probabilidad de que el mes próximo el ausentismo total por
enfermedad este entre 180 y 220 horas.
5. El departamento de carnes en un supermercado local específicamente prepara
sus paquetes de “1 libra” de carne molida, para que haya una variedad de
pesos, algunos ligeramente más y otros ligeramente menos de 1 libra.
Suponga que los pesos de estos paquetes de “1 libra” están normalmente
distribuidos con una media de 1.00 libra y una desviación estándar de .15
libras.
a. ¿Qué proporción de los paquetes pesará más de una libra?
b. ¿Qué proporción de los paquetes pesará entre .95 y 1.05 libras?
c. ¿Cuál es la probabilidad de que un paquete de carne molida seleccionado
al azar pese menos de .80 libras?