TALLER 3. CARTOGRAFÍA.
Asignatura: SIG
Programa: INGENIERÍA CIVIL
Docente: ING. FAYVER JAMIR ROJAS GARCÍA
Nombre(s) y Apellido(s): Código:
DANIELA MENDEZ ASTUDILLO 520313
ANTONY RESTREPO GOMEZ 467326
CRISTIAN CAMILO PARRA 522598
Ejercicio 1. Define los siguientes términos:
- Proyección cartográfica: La proyección cartográfica o proyección geográfica es un sistema de
representación gráfica que establece una relación ordenada entre los puntos de la superficie curva de
la Tierra y los de una superficie plana mapa
- Escala: La escala es la relación de proporción entre las dimensiones reales de un objeto y las
del dibujo que lo representa.
- Mapa topográfico: Un mapa topográfico es una representación, generalmente parcial, del relieve de la
superficie terrestre a una escala definida. A diferencia de los planos topográficos, los mapas
topográficos representan amplias áreas del territorio: una zona provincial, una región, un país o el
mundo
- Símbolo: es la representación perceptible de una idea, con rasgos asociados por una convención
socialmente aceptada. Es un signo sin semejanza ni contigüidad, que solamente posee un vínculo
convencional entre su significante y su denotado, además de una clase intencional para su designado.
- Red geográfica: La red geográfica es la red terrestre de líneas imaginarias que sirve para localizar
cualquier punto sobre la superficie terrestre mediante dos coordenadas, la Latitud y la Longitud.
- Trópico de Capricornio: El trópico de Capricornio es el paralelo terrestre situado aproximadamente a
23,5° de latitud sur. Une los puntos más meridionales, es decir, las zonas situadas más al sur
terrestre sobre las que la luz del Sol incide de forma cenital (completamente vertical) una vez al año.
- Longitud: La longitud es un concepto métrico definible para entidades geométricas sobre la que se ha
definido una distancia. Más concretamente dado un segmento, curva o línea fina, se puede definir su
longitud a partir de la noción de distancia. Sin embargo, no debe confundirse longitud con distancia,
ya que para una curva general (no para un segmento recto) la distancia entre dos puntos cualquiera
de la misma es siempre inferior a la longitud de la curva comprendida entre esos dos puntos.
Igualmente, la noción matemática de longitud se puede identificar con la magnitud física que es
determinada por la distancia física.
- Polo Norte: Polo Norte geográfico. Es uno de los dos lugares de la superficie de un planeta
coincidente con el eje de rotación; es opuesto al Polo Sur. Todos los planetas y satélites poseen un
polo Norte y otro Sur cuyo eje de rotación no suele ser perpendicular al eje de traslación. Así, los de
la Tierra forman un ángulo de 23, 5º y los de Urano 97º.
- Mapa temático: Los mapas temáticos están hechos para reflejar un aspecto particular de la zona
geográfica sobre la que se definen. Pueden centrarse en variables físicas, sociales, políticas,
culturales, económicas, sociológicas y cualquier otra relacionada con un territorio concreto. Los
mapas temáticos están diseñados con un propósito específico o para ilustrar un tema determinado,
en contraste con los mapas generales, en los que conviven una amplia variedad de elementos como
la orografía del terreno, las construcciones y las vías de comunicación entre otros. En la elaboración
de los mapas temáticos se utilizan los mapas generales a fin de suministrar una referencia base
precisa sobre dónde ocurren los fenómenos descritos por los primeros.
- Fotografía aérea: La fotografía aérea es el análisis de la superficie terrestre mediante el empleo de
máquinas fotográficas instaladas a bordo de diversos medios aéreos. Encuentra aplicaciones en el
campo de la investigación arqueológica o geológica, así como en agricultura para recabar información
sobre la naturaleza de los terrenos y la extensión de los cultivos, o en el campo militar para obtener
información sobre objetivos estratégicos. En arqueología se utiliza como método de prospección
arqueológica para descubrir estructuras en el subsuelo sin necesidad de excavar.
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Ejercicio 2. Escribe el concepto o característica adecuados según las definiciones siguientes.
1. Línea en el mapa que une los puntos que están situados a la misma altura sobre el nivel del mar.
curvas de nivel
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2. Cuadro de símbolos que se utilizan para explicar diferentes aspectos en un mapa.
Leyenda
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3. Rama de la Geografía que se encarga de la “descripción de la Tierra”.
TOPOGRAFÍA
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4. Círculos máximos imaginarios que pasan por los polos.
Meridiano
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5. La distancia de un punto al Ecuador.
Latitud
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6. Plano con el que los marinos se orientaban antiguamente tomando como referencia el punto de
salida del Sol, el Este u Oriente.
Astrolabio y brújula
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7. Punto elevado sobre el nivel del mar.
Altitud
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8. La diferencia de altitud entre dos puntos del relieve.
Equidistancia
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9. Círculo máximo imaginario que divide la Tierra en dos hemisferios.
Paralelo
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10. Representación de la forma de la Tierra y de los elementos que la componen sobre un plano.
Proyecciones
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Ejercicio 3. Completa las siguientes frases sobre las líneas imaginarias de la Tierra:
– El eje de la Tierra pasa por el CENTRO
– En los extremos del eje de la Tierra, se encuentran los POLOS
– Las líneas que marcan la latitud son LÍNEAS IMAGINARIAS PARALELAS A LA LÍNEA
IMAGINARIA DEL ECUADOR
– La línea que divide la Tierra en dos partes iguales llamadas hemisferios es Línea Del Ecuador
– Los semicírculos que cortan la Tierra pasando por los polos norte y sur se llaman
MERIDIANOS DE REFERENCIA
Ejercicio 4. Localiza en el globo terráqueo cada uno de los elementos que se enumeran a
continuación: 1
1. El eje de la Tierra
6
2. El ecuador
3
2
3. El hemisferio norte
4
4. El Meridiano de Greenwich 5
5. El meridiano 20° longitud este
6. El Polo Norte
7
7. El Polo Sur
Ejercicio 5. Contesta a las siguientes preguntas relacionadas con las imágenes.
1. ¿Cómo se llaman las líneas que están trazadas en el mapa? ¿cómo calculamos dónde se
encuentra un punto cualquiera del planeta?
las líneas en el plano se denominan malla o rejilla, es un sistema decoordenadas que se
representa sobre una imagen o mapa. Para calculardonde se encuentra un punto cualquiera, se
recurre a las coordenadasgeográficas, observando las líneas vertical y horizontal más cercanas
alpunto. Luego de esto se procede a hallar su latitud y longitud.
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2. ¿Qué diferencias hay entre los siguientes tres tipos de proyecciones?
Se distinguen tres tipos de proyecciones básicas: cilíndricas, cónicas y azimutales.
Proyección cilíndrica:
La proyección de Mercator, que revolucionó la cartografía, es cilíndrica y conforme. En ella, se
proyecta el globo terrestre sobre una superficie cilíndrica. Es una de las más utilizadas, aunque
por lo general en forma modificada, debido a las grandes distorsiones que ofrece en las zonas
de latitud elevada, lo que impide apreciar a las regiones polares en su verdadera proporción. Es
utilizada en la creación de algunos mapamundi. Para corregir las deformaciones en latitudes
altas se usan proyecciones pseudocilíndricas, como la de Van der Grinten, que es policónica,
con paralelos y meridianos circulares. Es esencialmente útil para ver la superficie de la Tierra
completa.
Proyección cónica cartográfica:
La proyección cónica se obtiene proyectando los elementos de la superficie esférica terrestre
sobre una superficie cónica tangente, situando el vértice en el eje que une los dos polos.
Aunque las formas presentadas son de los polos, los cartógrafos utilizan este tipo de
proyeccion para ver los países y continentes.
Proyección azimutal, cenital o polar:
En este caso se proyecta una porción de la Tierra sobre un plano tangente al globo en un punto
seleccionado, obteniéndose una imagen similar a la visión de la Tierra desde un punto interior o
exterior. Si la proyección es del primer tipo se llama proyección gnomónica; si es del segundo,
ortográfica. Estas proyecciones ofrecen una mayor distorsión cuanto mayor sea la distancia al
punto tangencial de la esfera y el plano. Este tipo de proyección se relaciona principalmente
con los polos y hemisferios.
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Ejercicio 6. Contesta a las siguientes preguntas relacionadas con la escala de un mapa.
- ¿Cómo se representa la escala numérica?
ESCALA NUMERICA: Ejemplo: (1:100) ; (1: 2000). Donde el antecedente(1) indica el valor del
plano y el consecuente el valor de la realidad.1:100 ------- significa que 1 cm en el plano equivale
a 100 cm en la vida real
¿Y la escala gráfica?
SE REPRESENTA MEDIANTE UNA LÍNEA RECTA GRADUADA, DIVIDIDA EN PARTES
IGUALES, EN LA CUAL LA UNIDAD DE MEDIDA REPRESENTA LA LONGITUD O DISTANCIA EN
LA REALIDAD, Y MUESTRA CUANTAS UNIDADES EN LA REALIDAD EQUIVALEN A UNIDADES
DEL DIBUJO
- ¿En qué se parecen y en qué se diferencian la escala gráfica y la escala numérica?
LAS DIFERENCIAS RADICAN EN LA REPRESENTACIÓN DE LA MAGNITUD DE DICHAS
VARIABLES. LA NUMÉRICA SE MUESTRA EN TÉRMINOS MATEMÁTICOS, YA SEA UNA
FRACCIÓN, RAZÓN O RELACIÓN. POR EJEMPLO 1: 10.000KM. MIENTRAS QUE LA ESCALA
GRÁFICA ES UNA LINEA HORIZONTAL O VERTICAL QUE ESTIPULA LA MAGNITUD.
- Las escalas grandes, ¿representan espacios grandes o pequeños?
ESPACIOS PEQUEÑOS
- Las escalas pequeñas,¿representan espacios grandes o pequeños?
ESPACIOS GRANDES
-¿A qué distancia estarán en la realidad dos puntos situados a 25 mm. en un mapa a escala
1:50.000? ¿Y en uno a escala 1:1.200.000? ¿Y en uno a escala 1:31.800.000?
25 X 50.000= 125.000MM EN LA REALIDAD
25 X 1.200.000 = 30.000.000 MM EN LA REALIDAD
25 X 31.800.000 = 795.000.000 MM EN LA REALIDAD
Ejercicio 7. Usa las páginas adecuadas de tu Atlas para resolver los siguientes ejercicios.
a. Las coordenadas de una población son: 23,5º N y 90º E. ¿Cómo se llama esta población?
ESAS COORDENADAS CORRESPONDEN A KOTALIPARA, EN BANGLADESH
b. Un radioaficionados envía un mensaje a las 18 h en punto (hora local) a la tripulación del velero
“Victoria” que se encuentra en el mar. El velero se encuentra navegando en el punto
10º S y 90º O, ¿ qué hora tendrán los tripulantes del velero en ese momento? Hora local en el velero
SE ENTIENDE EL MENSAJE SE TRANSMITE EN HORA LOCAL DE ESPAÑA. SI EL VELERO SE
ENCUENTRA EN LONGITUD 90º OESTE SIGNIFICA QUE RESTA HORARIO EN RELACIÓN A
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ESPAÑA. LA SUPERFICIE DE LA TIERRA ESTÁ DIVIDIDA EN 180º ESTE Y 180º OESTE DESDE
EL MERIDIANO GREENWICH: 360º. SI EL DÍA TIENE 24 HORAS SIGNIFICA QUE CADA HUSO
HORARIO ESTABLECIDO CORRESPONDE A 15º. SI DISPONEMOS DE LA LONGITUD Y LA
DIVIDIMOS ENTRE 15 NOS INDICA EL DESFASE EN HORAS ENTRE LA HORA LOCAL Y LA
LONGITUD MANEJADA. 90/15=6 HORAS EN CONCRETO SIGNIFICA -6 HORAS DE DIFERENCIA
= 12:00 HORAS EN EL VELERO
c. ¿En qué océano está navegando el “Victoria
EN EL PACÍFICO SUR, FRENTE A LAS COSTAS DE PERÚ.
¿Qué archipiélago alcanzarán si navegan hacia el norte siguiendo el meridiano?
Archipiélago de las Islas galápago, situado al oeste de Ecuador
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¿En qué conocido paralelo se encuentra el archipiélago?
Se encuentra en el paralelo de la línea Ecuatorial, paralelo que dividea la tierra en dos
hemisferios (norte y sur
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Ejercicio 8. Cati va en bicicleta por el centro de la ciudad. Tiene que recorrer un tramo de 5 cm
en el mapa para llegar a la estatua donde se va a encontrar con su amiga.
a. ¿Qué distancia real ha recorrido si tiene un mapa de escala 1:10000?
El camino recorrido es de 0,5 Km
b. Marca con un círculo la letra del adjetivo adecuado. El mapa utilizado por Cati es un mapa de escala:
a) grande b) media c) pequeña
c. Dí si son verdaderas (V) o falsas (F) las afirmaciones siguientes:
□ Los mapas de escala pequeña muestran una deformación mucho menor que los de escala grande.
(F)
□ Los mapas de escala grande son convenientes para mostrar territorios más pequeños
detalladamente. (V)
□ La escala refleja la medida de la reducción. (F)
