030693 ie J PROGRAMA ‘CODIGO PAGINA inivers ‘SEGUNDA ESPECIALIOAD EN FARMACIA F Norbert Wiener | “CLINICAY ATENCION FARMACEUTICA SEGo3 1116 UNIVERSIDAD PRIVADA NORBERT WIENER FACULTAD DE FARMACIA Y BIOQUIMICA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE FARMACIA Y BIOQUIMICA SEGUNDA ESPECIALIDAD EN FARMACIA CLINICA Y ATENCION FARMACEUTICA PLAN CURRICULAR LIMA - PERUSn z —BROGRAWA [conics PAGINA Universidad ‘SEGUNDA ESPECIALIDAD EN FARNIAGIA] — seco Norbert Wiener | “CLINIC Y ATENCION FARMACEUTICA are indice I MARCO ESTRATEGICO 1.1. Modelo de Formacién Profesional de la Universidad Privada Norbert Wiener n del programa jén del programa Objetivos Académicos del programa ll. PERFIL DE EGRESO 2.1.Competencias genéricas 2.2. Competencias profesionales Ml, LINEAS DE INVESTIGACION IV, PLAN DE ESTUDIOS. 4.1. Cuadro de Asignaturas 4.2, Malla Curricular 4.3, Sumillas GESTION CURRICULAR Régimen de estudios Graduacién y Titulacién a aWww . _ d0069: == ae aaa aE Norbert Wiener CLINICA Y ATENCION FARMACEUTICA — 36 L MARCO ESTRATEGICO 4.1. Modelo de Formacién Profesional de la Universidad Privada Norbert Wiener Modelo Experiencia Educativa Excepcional (EEE) La experiencia educativa hace referencia al conjunto de momentos signifcativos que vive una persona durante una época de su vida (en nuestro caso: su paso por la universidad). En especifico: para nuestra universidad dicha experiencia se ‘encuentra organizada a lo largo de una serie de semestres académicos, y resulta de la articulacion de sus componentes. Todes estos componentes del Modelo Educativo por competencias de la UPNW se encuentran centrados, orientados hacia la experiencia del estudiante (Saber Declarativo y Categorial, Saber Procedimental y Saber Actitudinal). Esta experiencia ya no es vista como un simple recuerdo © memoria sino como espacios de construccién de competencias 0 espacios de libertad: os Planos Personal, Cultural y Global. En el primero de estos Planos (el Plano Personal), el estudiante tiene la posibilidad de edificar su personalidad en términos de integridad, perseverancia, liderazgo y emprendimiento. En el segundo (el Plano Cultural), el estudiante ve reafirmada su vocacién social. Se incluyen en este plano las siguientes edificaciones potenciales: enfoque en las personas, trabajo en equipo, excelencia operacional, pasién por el servicio y orientacion a resultados. Finalmente, en el tercero de estos Planos (el Plano Global), el estudiante ve la oportunidad de una realizacion trascendental ligada a la investigacién, a la generacién de conocimiento original © al aporte innovador de tecnologias. Es en este Plano Global que el educador comprende que las TIC no son ya una herremienta util sino un fenémeno que ha invadido y trascendido todos los rincones del Sistema Educativo (Silva Quiroz & Maturana Castillo, 2017) El logro de competencias excepcionales en el estudiante, producto de! Modelo <> Educative Excepeional (EEE), s@ dara solo cuando dicho modelo educative se POR Director te ExCtela Acaderico Protesional achno deta Facptadnywng 090696 PROGRAMA CODIGO. PAGINA Universidad “SEGUNDA ESPECIALIDAD EN FARMACIA ‘SEG03 ane Norbert Wiener | “CLINICA Y ATENCION FARMACEUTICA centre en los tres Planos del desarrollo personal para que finalmente, una vez estructuradas las competencias, estas se desarrollen segtin su estructura tripartita (Saber Declarative y Categorial, Saber Procedimental y Saber Actitudinal) MODELO. wRrctsvo pon eOUrrenias mf & om ® Oo than Persona e ‘Efoque ens Antegridad ea » ayer : “abajo en equine erseveracin _Uibepens ticles ersonaed peacoat Pasi po Lderarge servicio (fientaiin 2 Emprendimionto 4.2 Misién del Programa La segunda especialidad en Farmacia Clinica y Atencién Farmacéutica de la Facultad de Farmacia y Bioquimica contribuye con la formacién integral cientifica y humanistica de los estudiantes. Estimula al espiritu creative y pensamiento critico preparandolo para la innovacién e investigacién. Inculca el espiritu solidario y los valores corporativos, e innova el Plan de Estudios y la Metodologia de Ensefianza de acuerdo con la Cettifcacién ISO Intemacional 4.3 Visi6n del Programa Ser reconocides como un programa lider en segunda especialidad en Farmacia Clinica y ‘Atencion Farmacéutica que forman especialistas, integros, innovadores y creatives, Profesional° oS wes Ts Universidad ‘SEGUNDA ESPECIALIDAD EN FARMACIA contribuyendo a través de la investigacion y atencion farmacéutica al desarrollo de la sociedad mejorando las condiciones de salud de nuestra pobtacion, 4.4 Objetivos del Programa ‘© Formar especialistas en Farmacia Clinica y Atencién Farmacéutica mediantevel, desarrollo de competencias integradoras orientadas a un eficiente servicio farmacéutico, considerando la realidad sociosanitaria, cultural y regional © Formar especialistas competentes en farmacia clinica y atencién farmacéutica, mediante un enfoque integral e integrado, © Potenciar las capacidades profesionales de los estudiantes que les permita insertarse con éxito en el campo laboral de la especialidad. © Promover la investigacién cientifico-tecnologica y social en un modelo ético orientado a la farmacia clinica y atencién farmacéutica ll PERFIL DE EGRESO 2.1. Competencias Genéricas ‘+ Es interactivo, responsable, con pensamiento critico, creativo y flexible, con capacidad para adaptarse en las diferentes situaciones sociales y culturales del pais. © Posee actitudes éticas en todas las esferas de su vida personal y profesional © Establece relacién con los usuarios, mostrando un trato basado en la equidad de género con vision en la diversidad cultural del pais. 2.2, Competencia Profesionales * Profundiza los conccimientos sobre fisiopatologia, farmacologia, farmacocinetica y farmacia clinica, aplicadas a la prevencién y farmaco terapéutica de las diferentes enfermedades, priorizando el uso racional de los medicamentos, teniendo en cuenta la problemética en la dosificacion de farmacos adecuada a la patologia del paciente y al seguimiento farmaco terapeutico del mismo. © Elabora historias de medicacion y perfles fétmaco-terapéuticos de pacientes para asegurar el uso correcto de los medicamentos, segtin las necesidades de cada usuario, © Brinda informacion actualizada y asesoramiento acerca de los medicamentos para profesionales de salud de otras especialidades, con el fin de facilitar la seleccion Ri Rk Decdho de la Facutag Drees Eécitels Acaaemics Profesional a oe ~Ans 6cvEgs BROGRAWA CODIGO PRENA Universidad SEGUNDA ESPECIALIOAD ENFARMACIA | sean arte Norbert Wiener |_“CLINICA V ATENCION FARIWACEUTICA adecuada de los mismos segtin el tipo de paciente, enfermedades y circunstancias concurrentes. ‘+ Identifica problemas relacionados a medicamentos (PRM) y evaliia la respuesta individual de los pacientes (resultados de efectividad, reacciones adversas, efectos toxicos), a través del seguimiento activo de tratamientos farmacologicos. © Desarrolla programas de educacién a pacientes y profesionales sanitarios con la finalidad de conseguir un uso efectivo, seguro y apropiado de los medicamentos ‘+ Elabora y participa en proyectos de investigacion de revisiones, protocolos, formulaciones farmacéuticas innovadoras, farmacovigilancia, estudios de utilzacién de medicamentos, farmaco economia Il LINEAS DE INVESTIGACION - Salud, enfermedad y ambiente. = Educacion Superior. IV. PLAN DE ESTUDIOS 4.1, Cuadro de Asignatura 14 FACULTAD DE FARMACIA Y BIOQUIMICA SEGUNDA ESPECIALIDAD EN FARMACIA CLINICA Y ATENCION FARMACEUTICA, CUADRO DE ASIGNATURAS. ASIGNATURAS ELECTIVAS AREA 7 r De | Tipo | 7tiORA, | NORA | creorro | ge PRE. | MODALIDAD ar | ceosisa NOMBRE DELCURSO —Tesryor| TO | TEORICA | PRACTICA © | Requisite 2. PRIMER CICLO ‘EVALUAGION DE LA Fo1101 | INFORMACION EN, gs | o 1 2 2 PRESENCIAL MEDICANENTOS, 2 | Fo1to2 | FARMACIA CLINICA es | o 3 4 5 PRESENCIAL FARMACOLOGIA 3. | Foros | FARMACOLO es | 0 a 2 4 PRESENCIAL COMUNICACION, 4 | Fotm¢ |RELACIONES PeRsoNates | es | o | 2 2 3 PRESENCIAL Y LIDERAZGO EN SALUD. Fo1105 |PRACTICAHOsPrTaLaRIA! | Es | 0 | 2 8 6 PRESENCIAL ProfesionalO0069g c a PROGRAMA CODIGO PAGINA niversida SEGUNDA ESPECIALIOAD EN FARMAGIA Norbert Wiener CLINICA Y ATENCION FARMACEUTICA. SEGOS re SUB-TOTAL " 8 20 SEGUNDO CICLO 6 | Foret | raRMACIA ctiNIcA W elo] 3 4 5 PRESENCIAL 7 | rc1ace |rarmacoerinemo.oc | es | o | 2 2 3 PRESENCIAL SEGUIMENTO a | Fo1ao [SEGUMIENTO On, | es | oo] 2 4 4 PRESENCIAL FARMACOCINETICA 9 | rexzos | FARMAC es |o|] 2 4 4 PRESENCIAL 10 rcr20s [prActicanosprravarian| es | o | 2 8 6 PRESENCIAL SUB-TOTAL 4 2 2 w] cooico | nomane oe. curso | AREAPE | ro | HORA | .WORA | crepiro [PRE | wonauioan TERCER CICLO 17 | Foor | SEMINARIO DE TESIS = [o|] 4 a 3 PRESENCIAL 12 | Foieca_ | FARMACOECONOMIA fo] 2 2 3 PRESENCIAL PRACTICA 13 | Fo1acs [PRACTICA | e [ol 2 a 6 PRESENCIAL 7 | FOrS68 | FARMAGIA CLINICA es [ols z 5 PRESENCIAL 15 | Fo190s | FARMACOVIGILANGIA es [ol] 2 3 PRESENGIAL sue-Torat 2 Fa 20 GUARTO CICLO 6 eLEcTWO ® [el] 2 3 6 PRESENCIAL 7 ELECTIVO se [el a 6 PRESENCIAL SUBTOTAL é 2 2 Tora w|i 74 w] coo | nomene cet cunso | AEAOE | nipo | HORA] HORA | creorro [PRE cirq | MODALDAD _ — ‘ASIGNATURAS ELECTIVAS ] FARMACOLOGIA Y 4 |FC1401 | FARMACOTERAPEUTICA es € 4 4 6 FC1208 PRESENCIAL ENPEDIATRIA 2 _ PRACTICA 2 |rcwoe |hospraaan en| es | © | 2 e 6 | Fc1203 | PRESENCIRL Senvicio DE MEDIATRIA FARVACOLOGAY 2 [rove [ramuacorerareurica | es | € | @ 4 6 | Fcia08 | PRESENCIAL ENELADULTO MAYOR - J . a POR weplbe PRG Dir Academic 3 ait [og Re det Deca ca 4Wi a6700 — PROGRAMA CODIGO. PAGINA Universidad ‘SEGUNDA ESPECIALIDAD EN FARIAGIA | cq3 ari Norbert Wiener CLINICA Y ATENCION FARMACEUTICA aT oun |oemona ex] co fe] 2 | @ | © | romm | mesnon Seo Sonu Fens |wrneionamnwene |e |-e[ ape] ee PRACTICA Corman en rons [ROsran etl es |e | 2 | | 6 | pore | onescncat see ‘SUB-TOTAL 18 36 3 TOTAL 18 36. 6 eeiscwo = © obLIGATORIO Go ES ESTUDIOS DE ESPECIALIDAD is. § 2 EP ESTUDIOS ESPECIFICOS wy ‘ z 4.2, Malla Curricular Farmacologfay coer) nsec de Str pedistria Vv Peer) cerry ead ProfesionalQAng 7 __ snag PROGRAMA O0IGo COO70L Universidad “SEGUNDA ESPECIALIDAD EN FARMAGIA | ce-aoo Norbert Wiener CLINICA Y ATENCION FARMACEUTICA. 43 Sumillas PRIMER CICLO EVALUACION DE LA INFORMACION EN MEDICAMENTOS Prepara al participante especialista en la busqueda y evaluacion; es decir para condcer-s— los métodos y resultados de la investigacién son suficientemente validos para suministrar una informacién util e implementacién de centro de informacién. Brinda informacion sobre: Centros de Informacién de medicamentos (CIM): Estructura, organizacién, funciones y dotacién. Informacién pasiva (consultas). Informacion activa (boletines), informacién al paciente y al personal sanitario. Bisqueda de la informacién; metaanalisis. Respuesta @ consultas, Analisis y evaluacion critica de la informacién. FARMACIA CLINICA I Comprende conocimientos basicos de signos y sintomas de las enfermedades, de los organismos, sus alteraciones morfologicas, etiologia en las diferentes patologias del aparato renal, cardiovascular y dermatologia Semiologia, Fisiopatologia y Farmacoterapia del aparato renal. Semiologia, Fisiopatologia y Farmacoterapia del Sistema Cardiovascular. Semiologia, Fisiopatologia y Farmacoterapia en dermatologia, FARMACOLOGIA MOLECULAR Analiza los efectos farmacolégicos de las sustancias biolégicamente activas a nivel molecular, relacionando la interaccién agonista, ligando al receptor. Célula, Componentes dianas moleculares de los férmacos, Transportadores dependientes de enzimas, Transportadores independientes de enzimas, Canales iénicos accionados por voltaje y por receptor, Moléculas portadoras, Portadores dependientes de energia, Enzimas, Mecanismos de accién farmacolégica sobre proteinas diana, Acciones farmacolégicas sobre los acidos nucleicos, Receptores asociados a proteina G, Receptores asociados a canales iénicos, Receptores asociados a Sistema Enzimatico, Receptores asociados a ADN, Integracién de las mecanismos moleculares y celulares, Tejidos y sistemas diana para los farmacos COMUNICACION, RELACIONES PERSONALES Y LIDERAZGO EN SALUD Desarrolla en el alumno destrezas en las diferentes técnicas de comunicacion que contribuyan en una mejor adherencia del paciente al tratamiento farmacolégico, y de ese modo pueda relacionarse con otros profesionalés de salud e integrarse a la visita clinica, oR ei Direciot dd Escuela Academie Decano dla Facutad ye aWA _aag ——_ Universidad PROGRAMA ‘CODIGO PAGINA | ‘SEGUNDA ESPECIALIDAD EN FARWACTA Norbert Wiener CLINICA Y ATENCION FARMACEUTICA SEGO3 10416 & Conceptos, caracteristicas. Importancia. Elementos, tipos, barreras del procesdM comunicacion. Técnicas basicas de comunicacion en seguimiento farmacoterapeutico Relacién y comunicacién del farmacéutico con los profesionales de la salud y convel 3 > paciente, Técnicas y comunicacién: Aplicacion a los pacientes y en la relacién con el equipo sanitario, Integracién en la visita clinica. Situacién actuel y tendencias en Salud y Atencién Sanitaria. PRACTICA HOSPITALARIA | Capacita al estudiante en los sistemas de dispensacién de medicamentos para su labor asistencial, de forma tal que garantice el cumplimiento de la prescripcién médica y proporcione al paciente el medicamento en la forma farmacéutica, dosis y vie de administracion prescrita, Sistemas de dispensacion, Parémetros de evaluacién de los sistemas de distribucién, Confeccién de la ficha farmacoterapéutica, Técnicas de seleccion de fuentes bibliogréficas, Criterios de evaluacién de la literatura cientifica, Técnicas de busqueda de informacién, Técnicas para elaboracién y difusi6n de la informacion, ‘Seguimiento farmacoterapeutico, Identificacion de PRM, SEGUNDO CICLO FARMACIA CLINICA II Comprende conocimientos basicos de signos y sintomas de las enfermedades, funcionamiento det organismo, sus alteraciones morolégicas, etiologia en las diferentes patologias del sistema nervioso central, sistema respiratorio, ginecoobstetricia y trastornos hematopoyéticos, Semiologia, Fisiopatologia y Farmacoterapia del Sistema Nervioso central. Semiologia, Fisiopatologia y Farmacoterapia del Sistema Respiratorio. Semiologia, Fisiopatologia y Farmacoterapia en Ginecoobstetricia. Semiologia, Fisiopatologia y Farmacoterapia en Trastornos Hematopoyaticos FARMACOEPIDEMIOLOGIA Proporciona conocimientos avanzados sobre los métodos de evaluacién de los medicamentos y de sus efectos sobre pacientes considerados individualmente, sobre grupos especificos de poblacién y sobre la comunidad en general. Métodos de Epidemiclogia, Ensayo clinico, Estudios de utlizacién de medicamentos. Preparacién de articulos y redaccién y proyectos de investigacion, Ri i Director of ehucta Academica forolesional Decdao be a Facutad 9,yA cae 000795 ___ PROGRAMA COICO PAGINA Universidad 'SEGUNOA ESPECIALIDAD EN FARMACIA ‘SEG03 nie Norbon Wiener |_SEqMeARREGASAReN ner ‘SEGUIMIENTO FARMACOTERAPEUTICO | ‘Se Analiza la deteccion, prevencién y resolucion de problemas relacionados con la medicaeii (PRM) para alcanzar resultados concretos que mejoren la calidad de vida del paciente, ~~ Problemas relacionados con los medicamentos. Procedimientos para el Seguimiento farmacoterapéutico. Estrategias de intervencion en el Seguimiento farmacoterapéutico. Resultados del Seguimiento farmaccterapéutico, Seguimiento farmacoterapéutico en pacientes con dolor y en pacientes con depresién. Seguimiento farmacoterapéutico en pacientes con hipertensién. Seguimiento farmacoterapéutico en pacientes con SIDA Seguimiento farmacoterapéutico en pacientes con cancer. Seguimiento farmaco terapéutico fen pacientes con ulcera péptica, Seguimiento farmacoterapéutico en pacientes con diabetes. Seguimiento farmacoterapéutico en pacientes con dislpidemias. Seguimiento farmacoterapéutico en pacientes con asma bronquial y enfermedad obstructiva crénica, FARMACOCINETICA CLINICA Aplica los principios farmacocinéticos en la practica clinica, optimizando los tratamientos asegurando las concentraciones séricas de los farmacos dentro de su margen terapéutico, para conseguir la maxima eficacia con una minima incidencia de los efectos adversos. Introduccién. Conceptos basicos de farmacocinética clinica, Procesos de LADME. Métodos de estudio en farmacocinética, Modelos farmacocinéticas. Parametros farmacocinéticas. Regimenes de dosificacion. Parametros de dosificacién. Estrategias en la programacion de un régimen de dosificacién, Metodologia de optimizacién posologia en monitorizacion. Iniciacion de una terapia farmacologica. Monitorizacion de niveles séricos. Tiempo de muestreo. Monitorizacién de situacién de no equilibrio. Monitorizacién en el estado de equilibrio, Métodos de ajuste de datos. Organizacién de una seccién de farmacocinetica clinica. Implementacién. Funciones. Estructura PRACTICA HOSPITALARIA II Capacita al estudiante en la identificacién y solucién de problemas relacionados con la terapéutica farmacolégica a través de la revision de las ordenes médicas. Etiologia y fisiopatologia de las enfermedades, tratamiento farmacolégico de los principales procesos patolégicos, monitorizacin de medicamentos y actividades de farmacocinética clinica, Informacién de medicaments, Seguimiento farmacoterapéutico. sls 1 —enlae ei Directo oé escuels Acadsmico a ee Profesional Decaio%e Ia Facultad vi ‘eaewand innaauae PROGRAWA COUIGS PAGINA sida ‘SEGUNDA ESPECIALIDAD EN FARWACIA Norbert Wiener | “cLINIGAY ATENCION FAAMACEUTICA secos 12118 TERCER CICLO 2 SEMINARIO DE TESIS Prepara al estudiante en la elaboracién y ejecucion de un proyecto de investigacién de tesi que contard con la asesoria permanente del Docente y el control periédico del avance del estudio hasta finalizar el trabajo de campo, la recopilacién de datos, analisis estadistico y elaboracién del informe de tesis en el area de Ia especialidad utilizando el método cientifico. A finalizar la asignatura los participantes presentaran los proyectos finalizados incluyendo los instrumentos de recolecoién de informacion. Planeamiento de la Investigacién: Problema, Objetivos, Justiicacién e importancia. Marco Tesrico: Antecedentes, bases teéricas, definicion de términos operacionalizacion de variables hipétesis. Metodologia: Tipo de estudio, tipo de disefio, poblacién y muestra, técnicas de recoleccién, procesamiento y andlisis de la informacion. Administracién: Presupuesto, cronograma, bibliografia, Aplicacién del instrumento. Procesamiento de datos y andlisis de los datos. Presentacién de los datos. Elaboracién del informe de tesis. FARMAGOECONOMIA Capacita al estudiante en técnicas de analisis de esta especialidad como herramienta de ayuda en la toma de decisiones, para evaluar y hacer elecciones racionales entre 2 0 mas opciones de tratamientos farmacolégicos y que tengan una repercusién en la salud y los recursos sanitarios, Evaluacion econdmica aplicada al campo sanitario. Farmacoeconomia: Conceptos basicos y aplicaciones practicas. Fundamentos tedricos. Tipos de estudios de evaluacion econémica de los medicamentos. Las técnicas de evaluacién econdmica. Analisis de minimizacion de costos (AMC). Analisis de costo-beneficio (ACB). Analisis de costo-efectividad (ACE) Analisis de costo-utiidad (ACU). PRACTICA HOSPITALARIA Ill Capacita al estudiante en el disefio de regimenes de dosificacion basados en los principios. farmacocinéticos y en las caracteristicas del paciente, seleccién de los pacientes y medicamentos para los que esta indicado la monitorizacién de los niveles séricos, Pruebas de laboratorio utlizadas para diagnosticar y controlar la evolucién de la enfermedad yy la respuesta al tratamiento farmacol6gico. Identificacién de problemas relacionados con la terapéutica farmacologica, Resolver problettias identificados como resultado negativo de la Jud en el uso de medicamentos que requieren medigacién; Asesoramiento al equipo de te ro z fad Escuels Academica Profesional DecanoMe la FacultadWy Uneversidad PROGRAMA. ‘CODIGO PAGINA, sida | SEGUNDA ESPECIALIDAD EN FARMACIA Norbert Wiener | “CunicaYaTencionsaauaceurica | _ S€602 13116 tun especial seguimiento 0 control. Estudios de utilizacion de medicamentos. Deteccién, comunicacbn, evaluacon y prevencion de reacciones adversas medicamentosas. Valoay las relaciones de costobeneficie, costo efectvided y beneficioriesgo de las cists alternativas terapéuticas, =< FARMACIA CLINICA Ill Proporciona conocimientos basicos de los signos y sintomas de las. enfermedades, funcionamiento del organismo, sus alteraciones morfol6gicas, eticlogia en las diferentes patologias del aparato digestivo, enfermedades infecciosas y enfermedades neoplasicas, Semiologia, Fisiopatologia y Farmacoterapia de las enfermedades Infecciosas. Semiologia, Fisiopatologi y Farmacoterapia de las enfermedades endocrinolégicas. Semiologia, Fisiopatologia y Farmacoterapia de las enfermedades Neoplésicas, Semiologia, Fisiopatologia y Farmacoterapia del Aparato Digestivo. FARMACOVIGILANCIA Capacita al estudiante en la supervision, evaluacién, monitorizacion y seguimiento a los pacientes expuestos al consumo de medicamentos, baséndose en técnicas o herramientas metodologicas de diferente grado de complejidad Introduccion. Caracteristicas clinico-epidemiolégicas de los efectos indeseados. Necesidad y concepto de la farmacovigilancia, Métodos de la Farmacovigilancia’ Los sistemas de noliicacién espontanea de sospechas de reacciones adversas. La evaluacion de casos individuales de sospechas de efectos indeseados. El programa internacional de farmacovigilancia de la OMS. Estudios observaciones analiticos en farmacoepidemiologia, Los estudios de cohortes. Tipos de estudios y metodologia general. Los estudios de casos, y controles, Metodologia general. Evaluacion de la causalidad de la reaccién adversa medicamentosa. ELECTIVos FARMACOLOGIA Y FARMACOTERAPEUTICA EN PEDIATRIA Prepara al estudiante en el desarrollo de criterios para monitorizar aplicar los medicamentos ylo tratamientos adecuados, en la resolucién de las situaciones de salud en el campo de la par file Direeyf ab Escdela Academice AN ees Profesional Deceno dé la Facultad pediatria: 00705 %WA 00070 - — PROGRAMA. ‘CODIGO PAGINA, Universidad "SEGUNDA ESPECIALIDAD EN FARMAGIA ‘SEGO3 14/16 Norbert Wiener CLINICA Y ATENCION FARMACEUTICA, respiratorios del RN. Prematuridad y bajo peso de nacimiento, infecciones perinateles Desarrollo Neurolégico Infantil, Caracteristicas del crecimiento y desarrollo fisiGo" Infecciones respiratorias agudas en Pediatria Ambulatoria. Vacunaciones. Genética y Enfermedades Metabdlicas. Desnutricién infantil, Diarrea aguda. Sindrome febril, Exantemas. Anélisis de orina Infeccién del tracto urinario. Hipertension arterial en Pediatria, Sindrome edematoso, Dolor éseo recurrente, Obstruccién de via aérea alta. Sibilancias recurrentes. Infecciones respiratorias agudas bajas. Neumopatias atipicas. Convulsiones en el nifio. Problemas frecuentes en cardiologia pediatrica, Reanimacién cardiopulmonar Pediatrica, Patologia en genitales externos-Hemias. Meningitis. Obesidad Infanti PRACTICA HOSPITALARIA EN SERVICIO DE PEDIATRIA Pone en practica los conocimientos tedricos adquiridos en las clases, con la asesoria del tutor en el servicio de pediatria. Identiicar problemas relacionados al medicamento, desde la seleccién de los pacientes, medicamentos, diagnésticos. Establecer una buena comunicacién con los pacientes pedialtricos y con el equipo de salud, buscar la informacién biografica necesaria, analizar la situacién del paciente pedidtrico, establecer un plan y hacer el monitoreo farmacolégico, con la finalidad de mejorar la terapia medicamentosa y la calidad de vida. FARMACOLOGIA Y FARMACOTERAPEUTICA EN EL ADULTO MAYOR Proporciona los conocimientos basicos que rigen la accién farmacologica de las drogas. Farmacodinamica, farmacocinética, asi como los efectos de los farmacos sobre los distintos organos, aparatos, sistemas, Factores implicados en el envejecimiento, complicaciones en la utilizacion de farmacos. Estudia los esquemas de tratamiento farmacologico aplicados a las diferentes patologias, conocer sus contraindicaciones, interacciones en el adulto mayor. Epidemiologia de! adulto mayor. El paciente mayor como grupo de estudio, Factores implicados en el envejecimiento. Complicaciones de la utilizacién de farmacos en el paciente mayor: Pluriprescripclonipalimedicacion, automedicacién, incumplimiento. Problemas de seguridad. Efectos no deseados de los farmacos. Actividades del farmaceutico en la asistencia geridtrica. Atencion farmacéutica en geriatria. POR anki 5 ‘Acaderico Profesional Decano de f FacultadNaw 600 ivonied PROGRAMA CODIGS PAGINA iver: ‘SEGUNDA ESPEGIALIDAD EN FARIMAGIA Norbert Wiener CLINICA YATENCIONFARMACEUTICA | __SEG03 =r PRACTICA HOSPITALARIA EN SERVICIO DE GERIATRIA El especialista en farmacia clinica y atencién farmacettica debera conocer la idiosinerasia del paciente mayor, colaborar en la valoracion integral det paciente, establecer sistemas para el mejor cumplimiento de la terapia, control de un adecuada nutrcién, colaborar en la adecuada seleccién de medicamentos, informacion y participacion activa para poder restringir el uso de los medicamentos a los estrictamente necesarios, colaborar en la elaboracién de protocolos de actuacién en situaciones frecuente de la edad, detectar precozmente posibles problemas relacionados al medicamento(PRM), colaborar con los Programas de Farmacovigilancia Identificacion de signos y sintomas. Evaluacién geriatrica integral. Funcién renal. Funcién hepatica. Alteraciones farmacodinamicas. Alteraciones farmacocinéticas. Metabolismo de los farmacos. Nutricién, Pluripatologia prevalente. NUTRICION ARTIFICIAL Capacita al estudiante en el area de nutricion clinica, que le permita desempefiarse con eficiencia y eficacia en el area clinica integrandose al equipo de profesionales que manejan el soporte Nutricional Artificial La asignatura desarrolla las siguientes Unidades didacticas: Bioquimica nutricional, evaluacién nutricional, formulaciones y preparacion de nutricién parenteral, manejo de pacientes con nutricién enteral artificial, monitorizacién bioquimica, clinica y farmacologica ‘en soporte nutricional artificial y complicaciones en nutricién enteral y parenteral, Control de calidad en el manejo de nutricién enteral y parenteral Manejo nutricional en pacientes con insuficiencia hepatica, Manejo nutricional en pacientes: ‘con insuficiencia Renal. Manejo nutricional en pacientes criticos con disfuncion multiorganica. Vitaminas, Oligoetementos y electrolitos en el manejo de terapia nutricional attifcial, Evaluacién nutricional en pacientes pedidtricos hospitalizados y ambulatorios. Taller de evaluacién nutricional en pacientes de pediatria. Evaluacién nutricional en pacientes adultos hospitalizados y ambulatorios. Taller de evaluacién nutricional en pacientes adultos. Formulacién de esquemas de nutricion parenteral. Taller de formulaciones de nutricién parenteral. Formulacién de esquemas de nutricion parenteral. Taller de formulaciones de nutricién parenteral. Nutricion enteral, indicaciones y vias de ‘acceso para su administracién, Taller de nutricién enteral artificial a nivel hospitalario. Fétmulas de nutricién enteral. Seguimiento de pacientes con nutricién enteral y parenteral ai amb ir APROBAEE Director Ae Escuela Academico: areas Onn telresieg” | VeNAN — PROGRAMA CODIGS PAGINA a wo eo Se ee 600708 Norbert Wiener |_“cLINICAY ATENCION FARMACEUTICA ad kG considerando los aspectos bioquimicas y clinicos. Presentacién y discusi6n de, casos. z clinicos. Interacciones de nutricion enteral y parenteral. Taller de interacciones en nutccién 2" enteral y parenteral. Complicaciones en el manejo de nutricién enteral ‘Complicacionés 8A! el manejo de nutricién parenteral. Control de calidad en nutricion enteral y parenteral PRACTICA HOSPITALARIA EN SERVICIO DE NUTRICION ARTIFICIAL Pone en practica los conocimientos teéricos adquiridos en las clases, con la asesoria del tutor en las diferentes sedes en la que esta realizando la rotacion. El especialista en farmacia clinica y atencién farmacettica manejara la nutricion artificial en pacientes con insuficiencia hepatica, renal, criticos, con disfuncién multiorgénica, Incluyendo en la formulacion y en la preparacién de diferentes nutrientes como: Vitaminas, Oligoelementos y electrolitos. Evaluacion nutricional en pacientes pedidtricos, adultos hospitalizados y ambulatorios. Formulacion de esquemas de nutricién parenteral y enteral Seguimiento de pacientes con nutricién enteral y parenteral considerando los aspactos bioquimicos y elinicos. Presentacion y discusién de casos clinicos, V. GESTION CURRICULAR 6.1, Régimen de estu Duracion del Ciclo: 16 Semanas Duracién de los estudios: 04 Ciclos Créditos: 74 Créditos Modalidad: Presencial 8.2, Graduacién y Titulacién El otorgamiento de los grados y titulos seré segun lo establecido en el Reglamento General de Grados y Titulos y la Ley Universitaria N°30220. La denominacién es la siguiente. Los egresados de la Segunda Especialidad en Farmacia Clinica y Atencién Farmaceutica obtendran’ Titulo de Especialista en Farmacia Clinica y Atencion Farmaceutica, a REVS! Director fo Escusla Académico Profesional, Decano dé Facutad