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Estatica

El documento resume los conceptos fundamentales de la estática y la mecánica. Explica que la estática estudia las fuerzas aplicadas a cuerpos en equilibrio y se basa en las leyes de Newton. También define conceptos clave como fuerza, masa y vectores, y describe métodos para la suma y descomposición de vectores, como el método del paralelogramo y las componentes rectangulares.

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Estatica

El documento resume los conceptos fundamentales de la estática y la mecánica. Explica que la estática estudia las fuerzas aplicadas a cuerpos en equilibrio y se basa en las leyes de Newton. También define conceptos clave como fuerza, masa y vectores, y describe métodos para la suma y descomposición de vectores, como el método del paralelogramo y las componentes rectangulares.

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Solución:

1. Primero que todo asignamos nombres a los vectores; A, B, C


2. Las unidades en Newton dadas en el vector C=875 N las pasamos a Kilo newton, entonces el vector
C=0.875 kN.
3. Asignamos valores
𝐴 = 1.42 𝑘𝑁 𝑎 25° 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑥 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜
𝐵 = 1.36 𝑘𝑁 𝑎 75° 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑥 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑜
𝐶 = 0.875 𝑘𝑁 𝑎 45° 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑥 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑜
𝑅 = 𝑅𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 = ?
𝜃 = 𝐷𝑖𝑟𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 = ?
𝐶𝑇𝑥 = 𝐶𝑜𝑚𝑝𝑜𝑛𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑋 =?
𝐶𝑇𝑦 = 𝐶𝑜𝑚𝑝𝑜𝑛𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑌 =?

4. Calculamos
a. Las componentes x y y de cada uno de los cables
𝐴𝑥 = 𝐴. cos(25°) = 1.42𝑘𝑁 ∗ 0.9 = 1.3 𝑘𝑁
𝐴𝑦 = 𝐴. sen(25°) = 1.42𝑘𝑁 ∗ 0.42 = 0.6 𝑘𝑁

𝐵𝑥 = 𝐵. cos(75°) = 1.36𝑘𝑁 ∗ 0.25 = 0.34 𝑘𝑁


𝐵𝑦 = 𝐵. sen(25°) = 1.36𝑘𝑁 ∗ 0.96 = 1.3 𝑘𝑁

𝐶𝑥 = 𝐶. cos(45°) = 0.875𝑘𝑁 ∗ 0.7 = 0.61 𝑘𝑁


𝐶𝑦 = 𝐶. sen(25°) = 0.875𝑘𝑁 ∗ 0.7 = 0.61 𝑘𝑁

𝐶𝑇𝑥 = 𝐴𝑥 + 𝐵𝑥 + 𝐶𝑥 = −1.3 + 0.34 + 0.61 = −𝟎. 𝟑𝟓 𝒌𝑵


{𝑪𝒐𝒎𝒑𝒐𝒏𝒆𝒕𝒆𝒔 𝑿 𝒚 𝒀
𝐶𝑇𝑦 = 𝐴𝑦 + 𝐵𝑦 + 𝐶𝑦 = 0.6 + 1.3 + 0.61 = 𝟐. 𝟓𝟏 𝒌𝑵

b. La magnitud de la resultante

𝑅 = √𝐶𝑇𝑥 2 + 𝐶𝑇𝑦 2 = √(−0.35)2 + (2.51)2 = √0.1225 + 6.3

𝑅 = √6.4225 = 2.53

𝑹 = 𝟐. 𝟓𝟑

c. La dirección de la resultante

𝐶𝑇𝑦
𝜃 = tan−1 ( ⁄𝐶𝑇 ) = tan−1(2.51⁄−0.35)
𝑥

𝜽 = 𝟖𝟐°

3) Ejercicio 2.19 de la página 46 del libro guía de la Unidad 1.


4) Ejercicio 2.30 de la página 48 del libro guía de la Unidad 1.
La estática se basa en la mecánica la mecánica está relacionada con el comportamiento de
los cuerpos sometidos a fuerzas en reposo o en movimiento
La mecánica se divide en:
Mecánica de cuerpos rígidos. La cual se divide en estática: estudio de las fuerzas aplicadas a
cuerpos en equilibrio.
Mecánica de cuerpos deformables
Mecánica de fluidos.
Conceptos más importantes que se utilizan en la mecánica son:
Espacio: posición de una partícula en 3 posiciones.

Tiempo: sirve para medir los intervalos.

Masa: es una forma cuantitativa de medir la resistencia de un cuerpo al ser acelerado

Fuerza: acción sobre un cuerpo, la cual tiene magnitud dirección y sentido; por lo general
esta fuerza se representa mediante un vector.

LEYES DE NEWTON
Primera ley de Newton, una partícula permanecerá en reposo o se moverá a velocidad
constante si la resultante de las fuerzas que actúa sobre ellas es cero.
Segunda ley de Newton, si el resultado de las fuerzas que actúa sobre un cuerpo es diferente
de cero, la partícula tendrá una aceleración proporcional a la magnitud de la resultante y en
el sentido de esta.

𝐹⃗ = 𝑚 × 𝑎⃗
Tercera ley de Newton, toda acción corresponde una reacción de igual magnitud, pero de
sentido contrario.
VECTORES. Es la representación gráfica que representa una cantidad física, el
desplazamiento, la velocidad, la aceleración, la posición, la fuerza.
Magnitud: dirección de la fecha.
Origen del vector: punto de inicio.
Dirección: orientación definida por el ángulo.
Sentido: representa una flecha situada en el extremo lineal, la cual indica hacia donde se
dirige el vector.

La estática proporciona, mediante el empleo de la mecánica del sólido rígido, solución a los
problemas denominados hiperestáticos. En estos problemas, es suficiente plantear las
condiciones básicas de equilibrio, que son:

El resultado de la suma de fuerzas es nulo.

El resultado de la suma de momentos respecto a un punto es nulo.

La primera ley de Newton implica que la fuerza neta y el par neto (también conocido
como momento de fuerza) de cada organismo en el sistema es igual a cero, para la resolución
de problemas hiperestáticos (aquellos en los que el equilibrio se puede alcanzar con distintas
combinaciones de esfuerzos) es necesario considerar ecuaciones de compatibilidad. Dichas
ecuaciones adicionales de compatibilidad se obtienen mediante la introducción
de deformaciones y tensiones internas asociadas a las deformaciones mediante los métodos
de la mecánica de sólidos deformables, que es una ampliación de la mecánica del sólido rígido
que, además, da cuenta de la deformabilidad de los sólidos y sus efectos internos.

El equilibrio mecánico es un estado estacionario en el que se cumple alguna de estas dos


condiciones:

 Un sistema está en equilibrio mecánico cuando la suma de fuerzas y momentos sobre cada
partícula del sistema es cero.
 Un sistema está en equilibrio mecánico si su posición en el espacio de configuración es un
punto en el que el gradiente de energía potencial es cero.

La segunda definición es más general y útil, especialmente en mecánica de medios continuos.

Como consecuencia de las leyes de la mecánica, una partícula en equilibrio no


sufre aceleración lineal ni de rotación, pero puede estar moviéndose a velocidad uniforme o
rotar a velocidad angular uniforme. Esto es ampliable a un sólido rígido.
VECTORES:

Como los vectores tienen módulo y dirección, la suma de vectores no sigue las reglas de la
suma tradicional de los escalares. De forma gráfica, la suma de dos vectores a→ y b→ nos
dará como resultado otro vector c→ que podemos obtener mediante 2 métodos distintos: el
método de la cabeza con cola (o del extremo con origen) y la regla del paralelogramo.

La definición producto por un escalar produce otro vector; es como modificar el extremo
final del vector u, siempre visualmente.

Por un lado la representación del producto en el caso que el cuerpo de los escalares

sea modifica, visualmente, la longitud de la imagen del vector, quedando ambos siempre

superpuestos; por otro lado las representaciones en el caso que además de modificar la
longitud, también agrega rotaciones, para facilitarlas visualmente considérense centradas en
el origen del vector, siendo estas modificaciones un poco más expresivas, visualmente, pero
no más fáciles que en el caso real:

El producto de un vector por un escalar es otro vector cuyo módulo es el producto del escalar
por el módulo del vector, cuya dirección es igual a la del vector, y cuyo sentido es contrario a
este si el escalar es negativo.

Partiendo de la representación gráfica del vector, sobre la misma línea de su dirección


tomamos tantas veces el módulo de vector como indica el escalar.

SUMA DE VECTORES
Por el método del paralelogramo: consiste en sumar dos vectores A y B, los cuales se
colocan en el mismo origen, al tiempo se trazan líneas paralelas a los vectores A y B, para
que coincidan con los extremos de ellos mismos, formando de esta manera un paralelogramo;
luego se traza una línea diagonal que una esas el origen con la intersección de esas líneas, de
la cual se tiene como resultado de la suma de A y B = R.
REGLA DEL TRIANGULO: la regla del triángulo trata de usar solo la mitad del
paralelogramo, el vector B se ubica dónde termina el vector A; luego se une mediante una
diagonal la cual va desde A hasta B, de los cuales también podemos obtener el vector
resultante R.

METODO DEL POLIGONO: Se utiliza cuando se deben usar más de 3 vectores, consiste en
ubicar el vector B en el origen del vector A y el tercer vector C en el extremo de la fecha del
vector B, para obtener el vector resultante R. por lo cual se el origen del primer vector con el
extremo del último.
COMPONENTES RECTANGULARES. Es una forma deferente de sumar vectores, por lo cual
es necesario descomponer los vectores en sus componentes rectangulares, aplicando la
trigonometría.

COMPONENTES RECTANGULARES DE UN VECTOR EN EL PLANO.


Las componentes rectangulares se llaman así porque son perpendiculares entre si y forman
un ángulo recto, se toma como referencia el plano cartesiano xy.
LEY DE SENO
𝐴 𝐵 𝐶
= =
𝑠𝑒𝑛 𝑎 𝑠𝑒𝑛 𝑏 𝑠𝑒𝑛 𝑐

LEY DE COSENO
𝐴2 = 𝐵 2 + 𝐶 2 = 2𝐵𝐶 𝐶𝑂𝑆 𝑎

𝐴 = √𝐵 2 + 𝐶 2 − 2𝐵𝐶 𝐶𝑂𝑆 𝑎

𝐵 2 = 𝐴2 + 𝐶 2 = 2𝐴𝐶 𝐶𝑂𝑆 𝑏

𝐵 = √𝐴2 + 𝐶 2 − 2𝐴𝐶 𝐶𝑂𝑆 𝑏


𝐶 2 = 𝐴2 + 𝐵 2 = 2𝐴𝐵 𝐶𝑂𝑆 𝑐

𝐶 = √𝐴2 + 𝐵 2 − 2𝐴𝐵 𝐶𝑂𝑆 𝑐

COMPONENTES RECTANGULARES DE UN VECTOR EN EL ESPACIO


Para el espacio, se tiene que las componentes de un vector son:

𝐹⃗ = ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹𝑥𝑖 + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹𝑦𝑗 + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹𝑧𝑘
Dichas componentes se obtienen proyectando el vector F sobre los ejes x y z mediante los
ángulos que el vector forma con cada uno de los ejes. La componente en cada dirección se
obtiene así:

⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹𝑥𝑖 = 𝐹⃗ 𝐶𝑂𝑆𝜃𝑥 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹𝑦𝑗 = 𝐹⃗ 𝐶𝑂𝑆𝜃𝑥 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹2𝑘 = 𝐹⃗ 𝐶𝑂𝑆𝜃𝑧

La siguiente figura representa las componentes rectangulares de un vector F, en el espacio


donde 𝐹𝑦 muestra la proyección vertical sobre el eje 𝑌 𝑦 𝐹ℎ la cual muestra la proyección
sobre un plano horizontal xz. El vector 𝐹ℎ se proyecta sobre los ejes xyz obteniendo asi las
componente en 𝐹𝑥 𝑦 𝐹𝑧

VECTORES UNITARIOS
Un vector unitario es aquel que posee las mismas propiedades que un vector original, pero su
magnitud es la unidad, por lo que su dirección y sentido permanecen iguales.
En la siguiente figura se puede evidenciar un vector F, con una magnitud de 5N y su vector
unitario f, con una magnitud de 1 N. La manera como obtenemos dicho vector es dividiendo
cada una de sus componentes rectangulares entre el modulo o magnitud del vector, que se
encuentra dado por:

𝐹⃗ = 𝐹⃗𝑥𝑗 + 𝐹⃗𝑦𝑗 + 𝐹⃗𝑧𝑘 componente del vector F

|𝐹⃗ | = √𝐹𝑥 2 + 𝐹𝑦 2 + 𝐹𝑧 2 modulo del vector F para el espacio

⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹𝑥𝑖 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹
𝑓̂ = |𝐹| 𝑥𝑖 + 𝑓𝑦𝑖 componentes del vector unitario f en el plano
+ 𝐹𝑥𝑖 = 𝑓̂ ̂

⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹𝑥𝑖 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹𝑥𝑖
𝑓̂ = |𝐹| 𝑥𝑖 + 𝑓𝑦𝑖 + 𝑓𝑥𝑘 componente del vector f en el espacio
= 𝑓̂
+ 𝐹𝑥𝑖 + |𝐹| ̂ ̂
La definición de la estática se basa en la Mecánica, ya que la parte que estudia las
leyes del equilibrio, es una ciencia que estudia el comportamiento de los cuerpos
sometidos a fuerzas, ya sea que estos se encuentren en reposo o en movimiento.

Los conceptos fundamentales de la mecánica son, el espacio se refiere a la posición


de una partícula en tres dimensiones; el tiempo sirve para medir los intervalos entre
eventos; la masa es una forma cuantitativa de medir la resistencia de un cuerpo a
ser acelerado, y la fuerza es la acción sobre un cuerpo, que se caracteriza por tener
punto de aplicación, magnitud, dirección y sentido.
Las leyes de Newton son:
1a Ley. Una partícula permanecerá en reposo o se moverá a velocidad constante si
la resultante de las fuerzas que actúan sobre ella es cero.
2a Ley. Si la resultante de las fuerzas que actúan sobre una partícula es diferente
de cero, la partícula tendrá una aceleración proporcional a la magnitud de la
resultante y en el sentido de esta.
3a Ley. A toda acción corresponde una reacción de igual magnitud, pero de sentido
contrario.

SISTEMAS DE UNIDADES
El Sistema Internacional de Unidades (SI) se usa de manera universal, en este la
longitud se mide en metros (m), la masa en kilogramos (kg), el tiempo en segundos
(s) y la fuerza en Newtons (N). Las unidades fundamentales del SI son kg, m y s; la
unidad de fuerza es derivada y se obtiene por medio de la 2a ley donde para acelerar
1 kg 1 m/s2 se necesita aplicar una fuerza de 1 N.

VECTORES
Un vector es una representación gráfica que describe una cantidad física, como el
peso de un objeto, la tensión en un cable, el empuje sobre un cuerpo, el
desplazamiento, la velocidad, la aceleración, la posición, la fuerza y el momento.
Se componen por:
- Magnitud

- Origen del vector


- Dirección

- Sentido

VECTORES UNITARIOS
Un vector unitario es aquel que posee las mismas propiedades que su vector
original, pero su magnitud es la unidad, por lo que su dirección y sentido
permanecen iguales.

SUMA DE VECTORES
Existen dos formas de
sumar vectores:
- Gráfica
- Analítica
EQUILIBRIO DE LA PARTÍCULA
Se dice que una partícula se encuentra en equilibrio si la resultante de las fuerzas
que actúan sobre esta es cero.
ACTIVIDADES DE LA FASE 3. TRABAJO COLABORATIVO 1
El estudiante con su grupo de trabajo colaborativo participará continuamente para
el desarrollo de las siguientes actividades:

1. Dibujar la cercha nombrando los nodos de manera consecutiva con letras


mayúsculas, de izquierda a derecha y de arriba a abajo y con el acotado
correspondiente (longitudes de las barras y ángulos).

2. Hacer la evaluación de las cargas externas que soporta la estructura, de acuerdo con
el procedimiento indicado por medio de un video de ejemplo. Dibujar la cercha con las
fuerzas externas aplicadas en cada uno de los nodos de la cuerda superior.

El área que cubrir corresponde a un terreno rectangular de 9 m de frente por 18 m


de fondo. Las cerchas tendrán una separación de 3 m entre sí. Las cerchas tendrán
una pendiente de 30º (θ = 30º) y se construirán con perfil de acero estructural A-36:
ángulo de piernas iguales L64x64x9.5 (Ver Apéndice C del libro guía de la unidad
2, página A-24).

Lci=9m
L c s = 9/ cos 30° = 10,392 m
N° cerchas = 18/3 + 1 = 7 cerchas
Ac 3 x 10,392 = 31,178 m2
𝑚
Velocidad del viento 15
5

Cercha en abanico.

d
c e

b f

a
g

l k j i h

1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 m 1,5 m


m m m m

Tramos de 1,5 m = 9

30° =
4,5 ℎ=
4,5
= 5,2 𝑚
cos cos 30°

30 h
°

4,5

𝑚𝑚 30° = ℎ = 4,5 𝑚𝑚 30° = 2,6
4,5

1,5 1,5
cos 30° = 𝑚𝑚 = 1,73
b 𝑚𝑚
cos 30°

30
° 0,86

1,5 l
𝑚𝑚
𝑚𝑚 = 30°
1,5 𝑚𝑚 = 1,5 𝑚𝑚 30° = 0,86 𝑚 0,87

𝑚𝑚
𝑚𝑚 30° =
𝑚𝑚 3 𝑚𝑚 30° = 1,73
3

30
°

3 k

1,7
0,87 3

𝑚𝑚 = √(0,87)2 + (1,5)2 = 1,73

l 1,5 m k

𝑚𝑚 = √(1,5)2 + (2,6)2 = √9,01

2,6

𝑚𝑚 = 3,0016

k 1,5 j

Longitud de los elementos


Ab 1,73 Al 1,5 Bl 0,87 Ei 1,73
Bc 1,73 Lk 1,5 Bk 1,73 Fi 1,73
Cd 1,73 Hj 1,5 Ck 1,73 fh 0,87
De 1,73 Ji 1,5 Dk 3
Ef 1,73 Ih 1,5 Dj 2,6
Fg 1,73 hg 1,5 di 3

3,4 𝑚𝑚 68 𝑚𝑚
Angulo de pernos iguales 𝑚 64 𝑚 64 𝑚 9,5 = 𝑚2=
𝑚 𝑚

Se usan como en celosía construida con varilla de acero y con una densidad de
5 𝑚𝑚

Cubierta teja de Ethernet No 5 para cada pendiente se requieren para cubrir los
5,2 m de longitud de cuerda superior más 0,35 m de voladizo (5,55 m / 1,38 m) =
4 tejas y para cubrir los 3 m de ancho de área de influencia de la cercha se
requieren (3 m / 0,873 m ) = 3,43
3,43 tejas para un total de (2 x 4 x 3,43) = 27,44 tejas cada una con un peso de
17 kg .El número de camas para cada pendiente será de 5, para un total de 10
camas para las dos pendientes lo que da una longitud total de (10 x3 m de ancho
de área de influencia = 30 m) 30 m de camas por cercha.
Cargas vivas (c v)
𝑚
C v = 70 𝑚𝑚 𝑚 31,178 𝑚2 𝑚 9,81
= 21409,93 𝑚
𝑚2 52

Cargas muertas (c m )
Peso de la cercha: sumatoria de la longitud de las barras x densidad lineal del
perfil seleccionado x gravedad = 35,22 m x 6,8 x 9,81 = 2349,46 n
Sumatoria de la longitud de las sumas x densidad lineal de la x gravedad.
= 30 x 5 x 9,81 = 1471,510
Peso de las tejas: número de tejas en el área de influencia x peso de las tejas
2

27,44 x 17,00 x lg x 9,8 m/5 = 4592,32 n


Cargas del viento: pd x ac ( con pd = ½ pv2)
1 14 𝑚
𝑚 1,2 𝑚 (15 )2 𝑚 (31,178 𝑚1) = 4209,03 𝑚
2 𝑚3 5
Suma cm = 2349,46 + 1471,3 + 4592,32 + 4209,03 = cm 12622,3 n
Carga total cu + cm = 21409,43 + 12623,3 = 43.032,23 n 35 kn
35 35
𝑚= = = 5,83 𝑚𝑚
7−1 6

𝑚𝑚𝑚=𝑚
5,83 + 5,83 + 5,83 + 5,83 + 5,83 + 𝑚𝑚 + 𝑚𝑚 = 35 𝑚𝑚𝑚 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑚𝑚 = 𝑚𝑚
29,15 + 2 𝑚𝑚 = 35
2𝑚𝑚 = 35 − 29,15 = 5,85
2𝑚𝑚 = 5,85 𝑚𝑚 = 5,85 ÷ 2
PASO 1. SELEC CION DEL TIPO DE ESTRUCTURA

“6 m“

PASO 2. DETERMINAR EL AREA A CUBRIR sm

4m

De donde se obtiene para la cercha que.


L (luz) = 6 m
f = (L/2) tang8 = (6 m/2) tang3o° = 1.7 m
Otros valores geométricos que se definen son:
Longitud de Ia cuerda inferior (LCI) = L = 6 m
Longitud de la cuerda superior (LCS) = L/cos8 = 6 m /cos 30° = 6.9 m
Numero de nodos en la cuerda superior (n). n = 14
Ahora se precede a calcular las longitudes de las barras que no se conocen:
E

1.7 m

AB = BC = CD = DE = EF = FG = GH = HI = 6.9 m / 4 = 1, 7 m

BP = HJ = 1. 5 m tan 30° = 0, 43 m

CO = GK = 0.75

DN = FL = 0. 88

EM = 0.98

BO = HK = 0.69 CN
= GL = 0 .81 DM=
FIVI = D.93

IJ = JK = KL = LM = MN = NO = OP = 0 75 m

Se Ilevan estos valores a la labla 2

BARRA LONGITUD (m)


AB 1.7
BC 1.7
CD 1.7
DE 1.7
EF 1.7
FG 17
GH 1.7
HI 1.7
IJ 0.75
JK 0.75
KL 0.75
LM 0.75
MN 0.75
NO 0.75
OP 0.75
BP 0.43
HJ 0.43
cO 0.75
GK 0.75
DN [Link]
FL 0.88
EM 0.98
BO 0.69
CN 0.81

FM o.
GL 0.81
HK 0.69
38.81

PASO 3. DETERMINAR EL NUMERO DE CERCHAS (N) QUE SE REQUIEREN

Se define un espaciamiento entre cerchas s = 3 m


De manera que el ndmero de cerchas que se requieren son:
N = (profundidad del terreno / s) + 1 = (10m/3m) + 1 = 5 + 1 = 6

Se muestra que si el espaciamiento es de 2 m, se requieren 6 cerchas para cubrir

una longitud de 10 m.

PASO 4. DETERMINAR EL AREA DE INFLUENCIA DE UNA DE LAS


CERCHAS (Ac)

Para una de las cerchas que no esté en los extremos se liene que.
Ac - s x LCS = 2 m x 6.9 m = 13.8 m2

PASO 5. SELECCIONAR EL PERFIL CON EL QUE SE VA A CONSTRUIR LA CERCHA

La cercha se construirâ con perfiles de acero compuesto par dos ângulos de


lados iguales L50x5Ox6 a Angulo doble

PASO 6. SELECCIOhIAR EL PERFIL, EL hIUMERO Y LA LONGITUO TOTAL DE


LA•s CORREAS
Se usaran corneas de celosla construidas con Marilla de acero y con una densidad de
5kg/m

Para la cubierta se usara leja eternit No 8 segfin tabla especificaciones tejas eternit
Para cada pendiente se requiere cubrir 3.45m de longitud de la cuerda superior mas
0.16m de voladizo para un total de 3.b1m, ([Link] / Z.3m =1.57) 1.57 tejas, para cubrir
los 2m de ancno para el area de influencia para la Cercha se requieren 2m / 0.875 = 2.5
tejas para un total de 1.57X1.57X2.3 oara un total de

5.67 tejas con un peso de 27.30kg par teja segun tabla especificaciones tejas eternit.
El ndmero de corneas por cada pendiente serân de 5 separadas 1.7m una de la otra para
un total de 10 corneas para tas dos pendientes par Io cual se requiere una longitud de
10X 2m del ancho del area de influencia igual 20m de correa par cercha

PASO 7. ESTABLECER LA VELOCIDAD MAXIMA DEL VIENTO EN LA


LOCALIDAD
En Bogoté la velocidad promedio del viento es de 7.5 km/h (2.0 m/s), y la maxima es de
11,2 km/h {3.0 mls).

PASD B. ESTABLECER LAS CARGAS A DISTRIBUIR EN LA ESTRUCTURA

CARGAS MUERTAS (CM):

Peso propio de 1a cercha: Sumatoria de 1a longitud de las barras x densidad lineal del perfil
seleccionado x gravedad = 28,81 m x 2,22 kg/m x 9,81 m/s2 = 627,4 N

Peso de las correas: Sumatoria de la Jongitud de las corneas x densidad lineal de la


celosia x gravedad = 12 x s kg/m x g,81 m/s2 = 588,6 N
Peso de las tejas. Numero de tejas en el area de influencla x Peso de la teja = 9,2 x 17,06
kg x 9,81 m/s2 = 1.539,7 N
Cargas de viento: Pd x Ac (con Pd = (1/2) p v2) = {1/2)(1,2 kg/m2) (5,14 m/s)2,(10,4 m2) =
164,9 N/m2

De donde CM = 314,d N + 588,6 N + 1.539,7 N + 164,9 N = 2.607,7 N CARGA


TOTAL {CT) = CV * CM = 7.141,7 N + 2.607,7 N = 9.74g,4 N = 10 kN

PASO 9. DISTRIBUIR LAS CARGAS EN LOS NODOS DE LA ESTRUCTURA


BIBLIOGRAFÍA
Jackson, J. H., & Wirtz, H. G. (1985). Estática y resistencia de materiales (No.
531.12 J13e). México, MX: McGraw-Hill, 1985.
Raffo, C. M. (1995). Estática y Resistencia de Materiales. ALSINA.

Rodríguez, A. J. (2014). Estática. México, D.F., MX:


Larousse - Grupo Editorial Patria. Recuperado
de:
[Link]
ion?docID=11013 170&p00=est%C3%A1tica

[Link]
[Link] [Link]

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