COMPENSAR UNIPANAMERICANA
MATEMÁTICA FUNDAMENTAL
RAZONES Y PROPORCIONES
I.
A. En las siguientes proporciones encuentra el valor que hace falta para que se cumpla la
propiedad fundamental. Calcular el término desconocido de las siguientes proporciones:
𝑨 𝟑 𝟗 𝒏 𝟗 𝟓
a. = b. = c. =
𝟏𝟑𝟓 𝟐𝟕 𝟏𝟓 𝟐𝟓 𝒙 𝟏𝟓
A= 15 n= 15 x= 27
B. La siguiente tabla muestra el número de pasajeros que se suben a un bus y el costo total del
pasaje.
Pasajeros (p) 1 3 5 6 8
Costo ($) 1100 3300 5500 6600 8800
a. ¿Qué tipo de magnitudes son? DIRECTAMENTE PROPORCIONAL
b. ¿Cuál es la constante de proporcionalidad? 1100
c. Si el costo es de $16500 ¿Cuántos pasajes se compraron? 15
C. La siguiente tabla muestra la distancia recorrida por un móvil atendiendo a la velocidad que
lleva:
Velocidad 30 50 80 10 15
Km/h
Distancia km 90 150 240 30 45
a. ¿Qué tipo de magnitudes son? VECTORIAL
b. ¿Cuál es la constante de proporcionalidad? 3
c. Si la velocidad es de 12 Km/h ¿Cuál es la distancia? 36
D. La siguiente tabla muestra el número de personas y el número de días que dura cierta cantidad
de alimento:
Personas (p) 1 2 4 x 10
Días (d) 20 10 5 4 2
a. ¿Qué tipo de magnitudes son? INVERSAMENTE PROPORCIONAL
b. ¿Cuál es la constante de proporcionalidad? 0.5
c. Si el número de personas es 12 ¿Cuántos días dura el alimento? 1
II. PROPORCIONALIDAD
E. Indica si hay proporcionalidad directa, inversa o si no hay ninguna proporcionalidad:
a. Cantidad de personas que viajan en un autobús y dinero recaudado. = DIRECTA
b. Cantidad de refrescos que caben en una caja y diámetro de las botellas. = INVERSA
c. Número de litros que escapan por segundo en el desagüe de una piscina y diámetro del
desagüe. = DIRECTA (A MAYOR DIAMETRO, MAS CANTIDAD DE LITROS QUE SALEN)
d. Velocidad media de un ciclista y distancia recorrida. = DIRECTA
e. Número de vueltas que da una rueda para recorrer una distancia y diámetro de la rueda. =
INVERSA
En qué casos de los siguientes las magnitudes son directa o inversamente proporcionales.
a. Velocidad de un coche y tiempo empleado en hacer un recorrido.
R/ INVERSAMENTE PROPORCIONAL YA QUE A MAS VELOCIDAD DEL COCHE MENOR SERA EL
TIEMPO DE RECORRIDO.
b. Peso de carne y precio a pagar por ella.
R/ DIRECTAMENTE PROPORCIONAL YA QUE A MAS CANTIDAD DE CARNE MAYOR SERA EL
PRECIO A PAGAR.
c. Espacio recorrido por un coche y tiempo empleado en recorrerlo.
R/ DIRECTAMENTE PROPORCIONALES DEBIDO QUE A MAS ESPACIO QUE CORRAS MAS
TIEMPO EMPLEARAS.
d. Número de pintores y tiempo empleado en pintar una valla.
R/ INVERSAMENTE PROPORCIONAL YA QUE A MAS NUMERO DE PINTORES MENOR SERA EL
TIEMPO QUE TARDAN EN PINTAR LA VALLA.
e. Número de desagües de un depósito y tiempo empleado en vaciarlo.
R/ DIRECTAMENTE PROPORCIONAL YA QUE A MAS DESAGUES MAS TIEMPO SE TARDARÁ EN
VACIARLO
III. Solucione los siguientes ejercicios identificando si es una proporcionalidad directa o
inversa:
A. 5 obreros trabajando 6 horas diarias construyen un muro en dos días. ¿Cuánto tardaran 4
obreros trabajando 7 horas diarias?
R/ 5 OBREROS 6 HORAS 2 DIAS
4 OBREROS 7 HORAS X DIAS
4/5 x 7/6 = 2/X 28/30 = 2/X
X = 30(2) /28 =
X=2.14 DIAS
B. Una llave vierte 12 litros de agua por minuto. ¿Cuántos litros verterá en 4 minutos?
R/ 12 LITROS = 1 MINUTO
X = 4 MINUTOS
12X4/1 = 48 LITROS
C. Si un automóvil recorre 600 km en 7 horas, ¿Cuántas horas tardará en recorrer 900 km, si
mantiene una velocidad constante?
R/ 600 KM 7 HORAS
900 KM X
900 X 7/600 = 10.5 HORAS
IV. Teniendo en cuenta los repartos proporcionales solucione:
A. Un abuelo reparte 450 € entre sus tres nietos de 8, 12 y 16 años de edad; proporcionalmente a sus
edades. ¿Cuánto corresponde a cada uno?
R/ 8ª+12ª+16ª = 450 8 AÑOS LE CORRESPONDE 8X12.5= 100 €
36ª = 450 12 AÑOS LE CORRESPONDE 12X 12.5= 150 € = 450 €
A = 450/36 16 AÑOS LE CORRESPONDE 16X 12.5 = 200 €
A = 12.5
B. Un padre decide repartir 65 caramelos de forma inversamente proporcional a las horas que sus
tres hijos, Patricia, Paula y Pablo, han tardado en hacer los deberes. Si han tardado 2,3 y 4 horas,
respectivamente, ¿cuántos caramelos se lleva cada uno?
R/ PATRICIA 2 HORAS X
PAULA 3 HORAS Y
PABLO 4 HORAS Z
X/1/2 = Y/1/3 = Z/1/4 = ____C____
½+ 1/3 + ¼
½+1/3+1/4= 6+4+3/12= 13/12 = X/1/2 = Y/1/3 = Z/1/4 = 65 CARAMELOS
13/12
2X = 3Y = 4Z = 12X65/13
2X = 3Y = 4Z = 780/13 = 2X = 3Y = 4Z = 60
PATRICIA 2X = 60 X = 60/2 = 30
PAULA 3Y = 60 Y = 60/3 = 20
PABLO 4Z = 60 Z = 60/4 = 15
C. Se reparte dinero en proporción a 5, 10 y 13; al menor le corresponden 2500 €. ¿Cuánto corresponde
a los otros dos?
R/ 5 A = 2500 €
A = 2500 €/5
A = 500
10 A = 10 (500) = 5000€
13 A = 13 (500) = 6500€
