UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
PARTICIPANTE:
MARIA MARGARITA VILLAR MARTE
MATRICULA:
(15-7729)
FACILITADORA:
YEILIS DAYANNA SERRANO ABREU
ASIGNATURA:
EVALUACION DE LA INTELIGENCIA
TEMA:
Test Raven Infantil
FECHA:
21-02-2020
Después de investigar el tema se sugiere realizar las siguientes
actividades:
[Link] un informe donde incluya ficha técnica del test Raven Especial,
objetivo, características, fundamentos históricos, aplicación y corrección.
Nombre y Apellido G. G
Edad 10
Sexo F
Estado civil XXXXX
Fecha de evaluación 19-02-2020
Domicilio Mella Esquina San Juan
Celular 0000000000
Ocupación Estudiante
Nombre de la prueba
Test psicológico Raven infantil.
Motivo de la evaluación
Practica universitaria.
Actitud durante la prueba
Desde el inicio se mostró muy interesada, luego que le explique en qué
consistía, comenzaron las interrogantes, hiso preguntas como para que es esa
prueba, que pasa si la saco mal, lo estoy haciendo bien etc. Mientras se reía y
se tocaba la cabeza.
Resultado de la prueba
Los resultados del test (Raven Infantil) aplicado a la niña (G. G) en la cual
obtuvo una puntuación de 31, con un percentil de 90 con un R: Alto (A) la cual
describen una persona con buena capacidad para utilizar el razonamiento
sistemático a la hora de resolver problemas abstractos, hacer comparaciones,
analogías, así como comprender asimilar, elaborar y utilizar informaciones
adecuadamente.
Recomendaciones
Seguir como hasta ahora tomando en consideración los excelentes resultados
obtenidos.
Realización de otro test similar para confinar resultados arrojados por la
primera prueba.
Conclusión
La capacidad del paciente es muy buena, tiene buen dominio del razonamiento
sistemático a la hora de solucionar problemas adstrato.
Nombre del evaluador:
María M. Villar.
Ficha técnica del test Raven Especial
Objetivo General:
Medir inteligencia, capacidad intelectual, habilidad mental general.
Por medio de la comparación de formas y el razonamiento por analogías.
Características:
Habilidad lógico-matemática.
Fluidez verbal.
Visión espacial.
Memoria.
Fundamentos históricos:
[Link], Psicólogo inglés, publicó sus matrices progresivas en 1936.
Editadas en Blanco y negro, la escala para adultos.
La Escala especial o infantil se editó a colores.
En 1947 se presentó una versión del test en forma de tablero y la última
revisión fue publicada en 1956.
Aplicación:
El test de Raven se utiliza como instrumento de investigación básica y
aplicada. Se emplea en:
1. Centros de investigación psicológica, sociológica y antropológica.
2. Establecimientos de enseñanza
3. Gabinetes de orientación vocacional y de selección de personal
4. El ejército para selección de cuadros militares
5. Las clínicas psicológicas.
Corrección:
Se comprueba si el subjeto no a dado más de una respuesta.
Coloque la plantilla de corrección sobre la hoja de respuesta.
Asiendo coincidir la guía de la plantilla con la de respuestas.
Conceda un punto por cada respuesta correcta que coincida con la plantilla de
corrección.
El resultado se coloca en el espacio correspondiente.
En la base de la columna donde dice puntuación.
Suma el numero de respuesta correcta obtenida en cada serie.
Si la prueba se aplicado con tiempo libre, se obtendrá la diferencia entre la hora
final y la de inicio de la prueba.
2. Escoge un niño (Consentimiento informado de su tutor) aplica el test y
con los resultados trabaja un informe de evaluación psicológica, en el
anexo incluye la hoja de respuestas trabajada y el documento del
consentimiento informado.
