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APi 3 TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN LA EDUCACIÓN

El documento habla sobre la alfabetización digital y los usuarios críticos de las TIC. Explica que la alfabetización digital implica tres dimensiones estratégicas: tecnológica, informacional y personal social. También describe que el acceso a las TIC tiene cuatro niveles de condiciones técnicas, prácticas, formas y contenidos, y técnicas. Se necesita desarrollar la capacidad crítica para manejar el hipertexto y usar estrategias de lectura y comprensión basadas en funciones cognitivas

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El documento habla sobre la alfabetización digital y los usuarios críticos de las TIC. Explica que la alfabetización digital implica tres dimensiones estratégicas: tecnológica, informacional y personal social. También describe que el acceso a las TIC tiene cuatro niveles de condiciones técnicas, prácticas, formas y contenidos, y técnicas. Se necesita desarrollar la capacidad crítica para manejar el hipertexto y usar estrategias de lectura y comprensión basadas en funciones cognitivas

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Actividad 4 –

Módulo 3
Organizador de información

Aquí tienes las sentencias:

 Alfabetización digital





 .







 TIC y usuarios críticos

 Técnico





TIC y usuarios críticos

Alfabetización digital es necesario Manejar el hipertexto

usando la
que implica 3
Capacidad crítica
Acceso a las TIC
Dimensiones estratégicas
tiene 4
como
Estrategias de lectura y comprensión
Niveles de
D. tecnológica basadas en la
condiciones
relaciona
Funciones de lecturas TIC
Los procesos y que son como
artefactos en
Cognoscitiva, Socioemocional,
procesamiento de
Técnico Instrumental, Socialización,
información, acceso
Creativa
y comunicación
se necesita el desarrollo de
instantánea, Práctico
interactiva Hiperlectura
D. Informacional Formas y contenidos
consistente en

Entendimiento
es promocional de
Técnicas, actitudes y
La materia prima que contenido comercial
predisposiciones
circula y/o atraviesa las TIC se presentan distintas

Clases de lectores
D. personal social
son
Navegadores Usuarios Hiperlectores
Aptitudes, actitudes,
competencias, habilidades
necesarias para interactuar Navegadores

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