ÁMBITO ESTÈTICO
KAROL DAYANA GONZALEZ HERNANDEZ
ISABELLA ZUÑIGA ALARCÒN
INSTITUCIÒN EDUCATIVA,
INSTITUTO TÈCNICO -SEDE PRINCIPAL
JORNADA MAÑANA
SANTANDER DE QUILICHAO, CAUCA
19 DE FEBRERO
2020
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ÁMBITO ESTÉTICO
KAROL DAYANA GONZALEZ HERNANDEZ
ISABELLA ZUÑIGA ALARCÓN
GRADO
11ª JM
PROFESOR
GERSAÍN LEÓN FRANCO
Trabajo escrito para el área de filosofía
INSTITUCIÓN EDUCATIVA,
INSTITUTO TÉCNICO -SEDE PRINCIPAL
JORNADA MAÑANA
SANTANDER DE QUILICHAO, CAUCA
19 DE FEBRERO
2020
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Contenido
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 4
OBJETIVOS ........................................................................................................................................... 5
Generales: ........................................................................................................................................... 5
Específicos: .......................................................................................................................................... 5
¿QUÉ ES LA ESTÉTICA? ........................................................................................................................ 6
La Estética en el siglo XX ..................................................................................................................... 7
HISTORIA ............................................................................................................................................. 8
Estética en Platón y Aristóteles ........................................................................................................... 8
Modernidad......................................................................................................................................... 9
CUALIDADES DE LA ESTÉTICA ............................................................................................................ 10
AUTORES ........................................................................................................................................... 11
CONCLUSIÓN ..................................................................................................................................... 12
WEBGRAFÍA ....................................................................................................................................... 13
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INTRODUCCIÓN
La presente investigación está basada en el tema de la estética, que es una rama
de la filosofía, también denominada como teoría del arte.
Por lo tanto, por medio de este trabajo escrito queremos dar a conocer su relación
con la esencia y la percepción de la belleza y la fealdad.
Así mismo la estética se ocupa si estas cualidades están de manera objetiva
presentes en las cosas o si solo existen en la mente del individuo, teniendo como
finalidad, mostrar si los objetos son percibidos de un modo estético (particular) o si
los objetos tienen, en sí mismos, cualidades estéticas.
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OBJETIVOS
Generales:
lograr estudiar todas aquellas variables que permiten generar belleza
respecto a la perspectiva de diferentes objetivos.
Analizar las diferentes problemáticas Estéticas a lo largo de la historia de la
filosofía.
Específicos:
Fortalecer el conocimiento sobre el ámbito estético
Definir el tipo de análisis especifico de la estética
Determinar las características particulares de la problemática estética en la
filosofía
Analizar las cualidades de la estética
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¿QUÉ ES LA ESTÉTICA?
La estética corresponde a una de las ramas de la filosofía que explora todo aquello
relacionado con la belleza de las cosas. Incluso, también posee una estrecha
relación la filosofía del arte.
es un término con diferentes acepciones. En el lenguaje coloquial denota en general
lo bello, y en la filosofía tiene diversas definiciones: por un lado, es la rama que tiene
por objeto el estudio de la esencia y la percepción de la belleza, por otro lado, puede
referirse al campo de la teoría del arte, y finalmente puede significar el estudio de la
percepción en general, sea sensorial o entendida de manera más amplia. Estos
campos de investigación pueden coincidir, pero no es necesario. La palabra deriva
de las voces griegas αἰσθητική (aisthetikê) «sensación, percepción», de αἴσθησις
(aisthesis) «sensación, sensibilidad», e -ικά (ica) «relativo a».
Este término es complejo, porque está vinculado con una serie de preceptos y
juicios personales de lo que consideramos feo, bonito, elegante, sublime, hermoso.
Estos juicios, a su vez, están condicionados con nuestras experiencias personales
y de qué manera percibimos al mundo.
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La Estética en el siglo XX
El arte del siglo XX supone una reacción contra el concepto tradicional de belleza.
Algunos teóricos (Hal Foster) llegan incluso a describir el arte moderno como
«antiestético».
Evoluciones como la aparición de la fotografía, capaz de reproducir con fidelidad
absoluta su modelo, o los medios mecánicos de reproducción de las obras, que las
introducen en el conjunto de los bienes de consumo de nuestra sociedad, suponen
a principios del siglo XX una verdadera convulsión para la teoría y la práctica
artísticas. Así no sólo el campo de estudio de la Estética sino el propio campo de
trabajo del arte se orienta hacia una profundísima corriente autor reflexiva que ha
marcado todo el arte del siglo veinte: «¿qué es el arte?», «¿Quién define qué es
arte?». El Dadaísmo utilizaba el collage para mostrar su naturaleza fragmentada;
Joseph Beuys usaba materiales como troncos, huesos y palos para su obra,
elementos tradicionalmente «feos»; los minimalistas utilizarían acero para resaltar
lo industrial del arte, mientras Andy Warhol lo intentaría mediante la serigrafía.
Algunos incluso se desharían completamente de la obra final para centrarse
únicamente en el proceso en sí. En los años 1960 Nam June Paik y Wolf Vostell
empiezan a utilizar televisores o monitores de video para crear sus obras.
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HISTORIA
Aunque el término comenzó a darse a conocer a partir de mediados del S.XVIII por
parte de Alexander Gottlieb Baumgarten como una forma de expresar aquello que
tenía que ver con el estudio de la belleza y el arte, la estética comenzó siendo objeto
de estudio para algunos filósofos griegos como Platón y Aristóteles.
Estética en Platón y Aristóteles
Para Platón, la estética tenía que ver con la habilidad del hombre de crear objetos
hermosos que destacaran algunas características esenciales como la proporción, la
armonía y la unidad. Sin embargo, fue Aristóteles quien agregó un componente
clave que incluso es considerado hoy en día: la simetría.
Con el paso del tiempo, este concepto también se vio vinculado a la religión. Por
ejemplo, según los preceptos del islam, ninguna obra hecha por el hombre es
equiparable con Alá, mientras que en el caso de los hindúes la experiencia de la
belleza tenía más bien un componente espiritual que podría representarse a través
de símbolos.
Con la llegada de la Edad Media y el cristianismo, el arte, la estética y la religión
fueron de la mano para celebrar la obra de Dios en la tierra.
Se logró el máximo auge en el Renacimiento gracias al patrocinio de la Iglesia
Católica, por lo que es fuerte el componente teológico.
Algunos pensadores de la época tomaron el concepto de la estética y trataron de
estudiarla aparte, sin considerar el arte. Tomás de Aquino y Peter Abelard, por
ejemplo, consideraron más bien la belleza del rostro y del cuerpo humano.
Por otra parte, en el S. XVIII, filósofos como Jean-Jacques Rousseau, manifestaron
que el concepto de lo bello no sólo tenía que ver con el hombre o con el arte, sino
también la naturaleza.
Modernidad
Georg Hegel es quien toma la estética y traslada el término al campo del arte, ya
que, según sus premisas, es este terreno en donde es posible la manifestación del
espíritu del hombre, reuniendo lo armónico y simétrico.
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Sin embargo, es Emmanuel Kant quien establece que para definir si algo es bello o
no, se requiere de un conjunto de juicios que nos ayudarán a establecer el propósito
o propósitos de aquello que percibimos.
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CUALIDADES DE LA ESTÉTICA
Las cualidades estéticas de los objetos según la estética son:
–Cualidades sensoriales: hacen referencia a la sensación agradable que genera el
objeto cuando es percibido por alguno de los sentidos. Lo que importa es que debe
ser placentero para el individuo.
–Cualidades formales: tienen que ver con la conjugación de los elementos que
conforman el todo. Por ejemplo; en una pintura, el contraste de los colores y las
formas.
–Cualidades vitales: se refieren a las sensaciones y emociones que nos genera
aquello que percibimos.
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AUTORES
A lo largo de la historia, han existido una serie de pensadores, filósofos y artistas
que han impreso sus interpretaciones sobre la estética para ayudar a comprender
mejor este concepto. Algunos de los más importantes, son:
–Platón: toma en cuenta que lo bello también se relaciona con la capacidad
creadora del ser humano.
–Aristóteles: introduce los elementos universales de la belleza, que son el orden,
simetría y definición.
–Edmund Burke: establece la distinción entre diferentes conceptos de la estética
que permiten separar las percepciones personales de aquellas que son de la
mayoría.
Georg Hegel: la forma de la belleza tiene que ver con la aparición de elementos
como la regularidad, la simetría y armonía.
–Martin Heidegger: quien indica la diferenciación entre el arte y la belleza. La
primera tiene que ver con la lógica y la segunda, con el estudio de la estética.
-Emmanuel Kant: el entendimiento de la estética no sólo es por medio de la forma
o de las sensaciones que nos produce, sino también por la imaginación que nos
despierta. Además, plantea que la belleza tiene la imposibilidad de ser medida
porque su interpretación variará siempre en cada sujeto.
–Guy Sircello: en estudios recientes de la estética, Sircello se enfoca en el análisis
de la belleza, el amor y lo sublime.
Cabe mencionar que en los últimos años, pensadores y teóricos han incluido en
análisis de la Estética lo relacionado a las comunicaciones, el avance del mundo
cibernético y las matemáticas.
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CONCLUSIÓN
Podemos concluir que al hablar de estética, se nos viene a la mente la parte bella
de las cosas, sensaciones que entran por nuestros oídos o por nuestra vista de tal
manera que por estos dos sentidos disfrutamos de bellas obras de arte, tales como
cuadros esculturas, una gran belleza arquitectónica, hermosas escenas de teatro, y
escenarios majestuosos, también podemos oír toda clase de composiciones de
grandes maestros que nos transportan a innumerables pasajes de nuestra vida,
Pero nos olvidamos de los otros sentidos, es como si pasaran a un segundo plano
como si con ellos no pudiéramos sentir o expresar lo estético. En este trabajo nos
damos cuenta que sí, que cada uno de nuestros sentidos nos sirve para sentir y
expresar la estética, no es una tarea fácil, pero no es imposible; por cuanto la
mayoría de las obras de arte están para ver y escuchar, pero no para saborear, oler
o tocar. Este trabajo nos deja como moraleja el hecho de que hay diferentes formas
de observar un objeto llámese obra de arte, paisaje etc., y que para visualizarlo de
una manera estética hay que estar distanciado de el de una forma real y
contemplarlo y deleitarse en esa observación sin buscar nada más.
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WEBGRAFÍA
https://elfilosofo.wordpress.com/2012/04/15/estetica/
https://fido.palermo.edu/servicios_dyc/proyectograduacion/archivos/385.pdf
https://es.slideshare.net/SaraGlezAlv/estetica-filosofica-35617590
http://www.wikillerato.org/La_experiencia_est%C3%A9tica._Caracter%C3%ADstic
as..html
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