COLEGIO RAFAEL GOBERNA

Conocimiento, Paz y Progreso

PERIODO: I ASIGNATURA: ETICA AÑO: 2019 GRADO: CUARTO DOCENTE: GLORIA STELLA GARCIA ABRIL

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.LA ETICA reconoce el Reconoce la Participa en
PROYECCION A concepto de ética importancia de la actividades
LA Fundamento de la y su sentido como ética en la individuales y
INFORMATICA actualización del PERSONAL base para una formación de un colectivas en
hombre sana convivencia ser humano beneficio de la
1.1 Conceptualización comunidad Desarrollo de
de la ética gobernista talleres lúdicos
1.2 Importancia de la
SOCIOAFECTIVO ética
1.3 Conocimiento de
sí mismo Fortalece su
1.4 El civismo y sus autoestima Identifica los
elementos FAMILIAR DIGNIDAD, y elementos del Practica de
1.5 Reglas RESPETO como civismo técnicas
COMPRENSION universales del ser humano pedagógicas
DE LECTURA Y civismo
ESCRITURA Aplica en su diario
2 EL PROTOCOLO vivir los
conocimientos
2.1 Normas del adquiridos
protocolo social SOCIAL Analiza y aplica Comprende la Practica de
APLICACIÓN AL 2.2 El manual de las NORMAS importancia de lecturas
ENTORNO convivencia establecidas conocer los reflexivas
SOCIAL 2.3 Derechos y aspectos del
deberes manual de
2.4 Facultades del ser convivencia
humano
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Conocimiento, Paz y Progreso

PERIODO: II ASIGNATURA: AÑO: 2019 GRADO: CUARTO DOCENTE: GLORIA STELLA GARCIA ABRIL
ETICA

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.LOS DEBERES Comprende la Identifica que Comprende que el
PROYECCION A importancia de todo ser humano funcionamiento de
LA 1.1 Los deberes con convivir con los tiene deberes la sociedad
INFORMATICA nosotros mismos PERSONAL demás con sus depende de que
1.2 Los deberes con semejantes disfrutemos de los
nuestra familia derechos pero Desarrollo de
1.3 Los deberes con que cumplamos talleres lúdicos
los demás con nuestro
SOCIOAFECTIVO 1.4 Los deberes con deberes
la patria
1.5 Los deberes con Analiza y aplica
el medio ambiente los deberes que Comprende los
FAMILIAR tiene a nivel deberes que Práctica de técnicas
2 LAS familiar tiene a nivel Analiza que la pedagógicas
COMPRENSION FACULTADES familiar estabilidad
DE LECTURA Y DEL SER familiar garantiza
ESCRITURA HUMANO una formación
integra
2.1 Conceptualización Practica de lecturas
de facultades reflexivas
2.2 los pensamientos SOCIAL Reconoce y Comprende que
APLICACIÓN AL 2.3 las habilidades desarrolla las para tener éxito
ENTORNO facultades del ser debe desarrollar Indaga y pone en
SOCIAL humano sus facultades práctica la forma
de desarrollar sus
facultades
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PERIODO: III ASIGNATURA: AÑO: 2019 GRADO: CUARTO DOCENTE: GLORIA STELLA GARCIA ABRIL
ETICA

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1. LOS VALORES Comprende el Reconoce la Reconoce y valora
PROYECCION A significado y la importancia de la práctica de los
LA 1.1 Conceptualización práctica de los practicar los valores en una
INFORMATICA de los valores PERSONAL valores en el valores sociedad
1.2 Clases de valores contexto social
1.3 El respeto Desarrollo de
1.4 La tolerancia talleres lúdicos
1.5 La Reconoce que
SOCIOAFECTIVO responsabilidad todos los
1.6 La solidaridad miembros de la
1.7 La honestidad Practica los comunidad
1.8 La prudencia Incrementa y valores en el escolar tiene
FAMILIAR afianza los ámbito escolar características Practica de
2.VALORES valores al interior que enriquecen a técnicas
COMPRENSION PRACTICA DE UNA de su familia la sociedad pedagógicas
DE LECTURA Y SANA CONVIVENCIA
ESCRITURA
2.1 El dialogo
2.2 La paz Valora en poner Comprende que
2.3. La prudencia en práctica los las facultades
SOCIAL elementos para individuales son Practica de lecturas
APLICACIÓN AL Es competente al lograr una sana tan importantes reflexivas
ENTORNO convivir con los convivencia para nosotros
SOCIAL demás como lo son las de
cada uno de los
demás
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PERIODO:IV ASIGNATURA: AÑO: 2019 GRADO: CUARTO DOCENTE: GLORIA STELLA GARCIA ABRIL
ETICA

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.URBANIDAD Y Permite convivir y Acepta y
PROYECCION A CULTURA compartir en comprende la
LA CIUDADANA armonía con los actitud de los
INFORMATICA demás en demás Desarrollo de
1.1 componentes de la diferentes talleres lúdicos
urbanidad y cultura PERSONAL situaciones de la Reconoce como la
ciudadana vida cultura ciudadana
1.2 urbanidad y contribuye a
SOCIOAFECTIVO solución de construir una
conflictos sociedad
1.3 relaciones Adopta una multicultural
humanas actitud de Practica de técnicas
prudencia en pedagógicas
2.RELACIONES Aprende a diferentes
COMPRENSION PUBLICAS FAMILIAR comunicarse situaciones
DE LECTURA Y dentro de los Reconoce que la
ESCRITURA 2.1. Relaciones límites del comunicación
publicas principio de la asentida es el pilar
2.2. La comunicación transparencia de una sana
asertiva convivencia
2.3. Comportamiento Procura el bien Practica de lecturas
APLICACIÓN AL en lugares públicos común reflexivas
ENTORNO SOCIAL reconociendo y
SOCIAL corrigiendo
errores
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PERIODO: I ASIGNATURA: ETICA AÑO: 2019 GRADO: QUINTO DOCENTE: GLORIA STELLA GARCIA ABRIL

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1. IMPORTANCIA DE
PROYECCION A LAS NORMAS PARA
LA LA SANA
INFORMATICA CONVIVENCIA PERSONAL Contribuye a la
construcción de
1.1 Textos de reflexión Reconoce la normas que Analiza y practica
1.2 La importancia de importancia de regulan la vida las normas
las normas las normas para común en la establecidas a Expresión a través
SOCIOAFECTIVO 1.3. Aspectos de garantizar una institución diferentes niveles de relatos, dibujos y
conocimiento de si sana convivencia otros medios
mismo
1.4 Componentes del
manual de convivencia FAMILIAR
1.5 Protocolo de
COMPRENSION comportamiento en la
DE LECTURA Y institución Valora la ayuda
ESCRITURA 1.6 Urbanidad y cultura Interioriza la de otros y está
ciudadana importancia de dispuesto a Identifica con Aplicación de las
las reglas colaborar con claridad las reglas reglas de urbanidad
2. LA URBANIDAD universales de la los demás que enriquecen la
SOCIAL urbanidad personalidad
APLICACIÓN AL 2.1 Las reglas
ENTORNO universales de la
SOCIAL urbanidad
2.2. Los derechos
humanos
2.3 Las facultades der
ser humano
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PERIODO: II ASIGNATURA: ETICA AÑO: 2019 GRADO: QUINTO DOCENTE: GLORIA STELLA GARCIA ABRIL

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.LA LEY Y LA Valora y se
PROYECCION A LIBERTAD compromete en
LA la vivencia de la
INFORMATICA 1.1 La ética nos orienta PERSONAL ley Participa en
sobre el deber, la ley y debates con base
la libertad Comprende la ley Participa en en principios éticos
1.2 La finalidad de la y sus clases discusiones y
ley como expresión debates con
SOCIOAFECTIVO 1.3 Clases de leyes del deber moral actitudes
1.4 La ley positiva o propositivas
humana Distingue las constructivas y
1.5 La ley eterna clases de leyes dialogantes Orienta su
FAMILIAR cotidianidad con la
2. LA FAMILIA práctica de
COMPRENSION CONSTRUCTORA DE principios éticos y
DE LECTURA Y VALORES Interpreta, valores
ESCRITURA argumenta y Asume
2.1 La libertad desarrolla cada Reconoce el compromisos con
2.2 Obstáculos que nos uno de los temas papel de la los problemas de
impiden ser libres familia como su entorno en
2.3. La autonomía SOCIAL constructora de defensa de los Imágenes
APLICACIÓN AL 2.4 La auto valores derechos constructivas
ENTORNO transformación humanos
SOCIAL
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PERIODO: III ASIGNATURA: ETICA AÑO: 2019 GRADO: QUINTO DOCENTE: GLORIA STELLA GARCIA ABRIL

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.LAS VIRTUDES
PROYECCION A
LA 1.1 Conceptualización
INFORMATICA de las virtudes PERSONAL Expresa su Manejo de juegos
1.2 La alegría pensamiento en didácticos virtud
1.3 La autoconfianza forma libre y Valora las virtudes copio
1.4 La benevolencia espontáneo como
1.5 Contesta miento posibilidades de
SOCIOAFECTIVO 1.6 Cooperación Aplica los crecimiento y de
resultados de su actuar solidario
2.LA VIRTUD reflexión para la
INOCENTE comprensión Lecturas reflexivas
2.1 El coraje FAMILIAR humanizarte de
2.2 La determinación situaciones de Analiza e integra
COMPRENSION 2.3. La disciplina orden personal, algunas Identifica y
DE LECTURA Y 2.4 Estabilidad familiar y social dimensiones del compara las
ESCRITURA 2.5 La sabiduría ser humano virtudes que
como la orientan su acción
evolución diaria Aplicación en la
creativa del practica
SOCIAL pensamiento
APLICACIÓN AL
ENTORNO
SOCIAL
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PERIODO: IV ASIGNATURA: ETICA AÑO: 2019 GRADO: QUINTO DOCENTE: GLORIA STELLA GARCIA ABRIL

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.PERSONA Y
PROYECCION A PERSONALIDAD
LA
INFORMATICA 1.1 El temperamento PERSONAL Diagramación de
1.2 El carácter composiciones
1.3 La persona y Muestra a través graficas
personalidad de sus acciones y
decisiones un Identifica los
SOCIOAFECTIVO proceso de elementos que
2.SER PERSONA construcción de conforman la
CON una imagen de sí personalidad
PERSONALIDAD mismo Argumenta y Lecturas de
FAMILIAR desarrolla los reflexión
2.1 La personalidad aspectos de la
COMPRENSION 2.2 Proyecto de vida personalidad
DE LECTURA Y 2.3 Elaboración de mi
ESCRITURA proyecto de vida Elabora su
proyecto de vida
Identifica los
elementos que Presentar su
SOCIAL conforman la proyecto de vida
APLICACIÓN AL personalidad
ENTORNO
SOCIAL
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PERIODO: I ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: QUINTO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.IMPORTANCIA DE
PROYECCION A LOS ASPECTOS Comprende la Reconoce que Conoce y práctica
LA RELIGIOSOS importancia de los principios los conocimientos Elaboración de
INFORMATICA ANTROPOLOGICO los religiosos hacen religiosos narraciones de
1.1 La oración por la conocimientos parte intensiva historias sagradas
paz religiosos en la del ser humano
1.2 Importancia del formación de un
conocimiento ser humano Expresa
SOCIOAFECTIVO religioso BIBLICO apetencias por
1.3 Quienes somos acceder a las a
1.4 El origen de la Reconoce las Comprende y claridades
religión características trabaja los temas religiosas
1.5 Los ámbitos de la Distingue los de los sistemas de los ámbitos
religión CRISTOLOGICO diferentes religiosos religiosos
COMPRENSION 1.6 El sistema ámbitos del Expresa el
DE LECTURA Y religioso cristiano conocimiento reconocimiento de
ESCRITURA católico religioso la diversidad de
1.7 Jerarquía del credos religiosos
sistema religioso ECLESILOGICO
Identifica la Comparte y apoya Da razón oral o
2. LA SANTA MISA Comprende la función de las las funciones de escrita sobre
APLICACIÓN AL importancia de la autoridades las autoridades realidades
ENTORNO 2.1 Partes de la jerarquía de la religiosas religiosas religiosa.
SOCIAL eucaristía iglesia
2.2 Lecturas SOCIAL
reflexivas
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PERIODO: II ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: QUINTO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.LA EUCARISTIA
PROYECCION A DENTRO DE LA MISA
LA
INFORMATICA 1.1 Conceptualización ANTROPOLOGICO Interpreta la Analiza las
de la eucaristía Explica la historia de la características de
1.2 La oración por necesidad de salvación los textos Bíblicos
excelencia el usar la Biblia Elaboración de
padre nuestro – para conocer las tareas y talleres
SOCIOAFECTIVO oración del niño BIBLICO directrices de
1.3 La historia de la Dios
salvación
1.4 Quien es Jesús Comprende y Aplica y sigue las
1.5 Los Comprende que analiza los diez directrices dadas
mandamientos CRISTOLOGICO la vida religiosa mandamientos para una vida
COMPRENSION cuenta con religiosa Verificación de
DE LECTURA Y 2.LOS normas aportes y manejo
ESCRITURA SACRAMENTOS establecidas por de cuaderno
Dios
2.1 Que son los ECLESILOGICO
sacramentos Comprende que Personifica la luz
2.2 Sacramentos de la paz comienza de Dios en sus
APLICACIÓN AL iniciación cristiana en uno mismo acciones diarias
ENTORNO 2.3. La paz como eje de Comprende que
SOCIAL mi vida la paz comienza
SOCIAL en uno mismo
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Conocimiento, Paz y Progreso

PERIODO: III ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: QUINTO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.LOS
PROYECCION A SACRAMENTOS
LA 1.1 Los sacramentos Comprende y
INFORMATICA de sanación y ANTROPOLOGICO explica los Identifica las
oración Identifica y sacramentos directrices
1.2 Los sacramentos practica las de sanación y eclesiológicas de
de misión y obras de misión la iglesia Manejo de bases
vocación misericordia bíblicas
SOCIOAFECTIVO 1.3 Las obras de BIBLICO corporales y
misericordia espirituales
1.4 Los
mandamientos de Identifica y Comprende el
la santa madre pone en significado de la
iglesia CRISTOLOGICO práctica las iglesia doméstica
COMPRENSION 1.5 Las virtudes Reconoce que virtudes y su misión Elaboración de
DE LECTURA Y teologales cada familia teologales y las historietas sobre
ESCRITURA 1.6 Las tiene una misión obras de los temas
bienaventuranzas y prestación de misericordia
2.LA IGLESIA ECLESILOGICO servicios Pone en práctica
DOMESTICA la temática de los
2.1 Significado de la Maneja y ámbitos religiosos
APLICACIÓN AL iglesia domestica analiza textos
ENTORNO 2.2. Manejo del ámbito bíblicos
SOCIAL Bíblico sobre la familia
como iglesia SOCIAL
domestica
2.3 Lecturas de
reflexión
2.4 Música Religiosa
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PERIODO: IV ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: QUINTO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.LA BIBLIA
PROYECCION A
LA 1.1 Marco doctrinal de
INFORMATICA la Biblia ANTROPOLOGICO Comprende que Reconoce las Comprende y
1.2 Los libros de la la sagrada enseñanza asume la Biblia
Biblia (antiguo escritura nos dadas en el como guía para un
Testamento) muestra la antiguo y nuevo estilo de vida Construcción de
1.3 pentateuco historia de la testamento técnicas
SOCIOAFECTIVO 1.4 manejo del ámbito BIBLICO salvación pedagógicas
bíblico, libro
históricos,
sapienciales y
libros proféticos Conoce el Comprende el Diferencia
CRISTOLOGICO contenido de la contenido de claramente el Lecturas y análisis
COMPRENSION 2.NUEVO Biblia los evangelios contenido del de textos bíblicos
DE LECTURA Y TESTAMENTO antiguo y el nuevo
ESCRITURA testamento
2.1 Evangelios
2.2 Cartas de San ECLESILOGICO Le da la
Pablo importancia Pone en Elaboración de
necesaria a la práctica los Reconoce que la historietas sobre
APLICACIÓN AL Biblia como libro temas de la Biblia le puede dar relatos Bíblicos
ENTORNO sagrado ayuda en su vida
SOCIAL Biblia diaria
SOCIAL
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PERIODO: II ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: SEXTO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.EL HOMBRE: SER
PROYECCION A SOCIAL Y
LA ANTROLOGICO
INFORMATICA 1.1 Ser social y ANTROPOLOGICO Muestra a través Coordina y Expresa a través
antropológico de sus acciones organiza las de relatos dibujos
1.2 El hombre imagen y decisiones un nociones del y otros medios sus Construcción de
y semejanza de Dios proceso de hombre a sentimientos técnicas
1.3 El hombre ser de construcción de través de la religiosos pedagógicas
SOCIOAFECTIVO facultades BIBLICO sí mismo historia
1.4 El hombre testigo
de fe
1.5 La dignidad del ser
humano Toma decisiones Aprecia los Disfruta con las
1.6 Manejo Bíblico CRISTOLOGICO a su alcance en valores básicos narraciones Lecturas y análisis
COMPRENSION temas religiosos de las sagradas de su de textos bíblicos
DE LECTURA Y 2.LA SANTA MISA personas comunidad
ESCRITURA religiosa
2.1 Conceptualización
de la Santa misa ECLESIAL Expresa y vive Acepta y
2.2 La Eucaristía sus sentimientos respeta las Valora la ayuda de
2.3 Poder del servicio religiosos de creencias otros y está Elaboración de
APLICACIÓN AL 2.4 Servicios a manera dispuesto a historietas sobre
ENTORNO nuestros semejantes espontánea religiosas de colaborar relatos Bíblicos
SOCIAL los demás
SERVICIO
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PERIODO: I ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: SEXTO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.LOS PRINCIPIOS
PROYECCION A RELIGIOSOS
LA
INFORMATICA 1.1 La oración por la ANTROPOLOGICO Identifica los Comprende la
paz principios importancia de
1.2 Los principios religiosos los
espirituales conocimientos Construcción de
SOCIOAFECTIVO 1.3 La iglesia religiosos para Pone en práctica técnicas
comunidad BIBLICO la formación de los conocimientos pedagógicas
religiosa los seres religiosos en su
1.4 El testimonio humanos diario vivir
religioso
1.5 El testimonio del Comprende la
COMPRENSION pueblo Israel CRISTOLOGICO importancia de la Reconoce Lecturas y análisis
DE LECTURA Y oración en el algunos de textos bíblicos
ESCRITURA 2.LA MONARQUIA diario vivir personajes
DEL PUEBLO religiosos que
ISRAEL contribuyen al Profundiza sobre
desarrollo de la algunos
2.1 La monarquía del humanidad personajes que Elaboración de
APLICACIÓN AL pueblo de Israel ECLESIAL han contribuido al historietas sobre
ENTORNO 2.2 Personajes que Identifica y desarrollo de la relatos Bíblicos
SOCIAL han contribuido al reconoce el Hace reflexión humanidad
proceso de desarrollo aporte de sobre
de la humanidad algunos contenidos
2.3 Lecturas personajes al religiosos
reflexivas SOCIAL desarrollo de la
humanidad
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PERIODO: III ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: SEXTO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.EL SENTIDO DE
PROYECCION A MI VIDA
LA
INFORMATICA 1.1 La vida es un ANTROPOLOGICO Comprende que Analiza que la Reconoce que
proceso nada está vida es un Dios se ofrece
1.2 Historia de la completamente proceso continuo todo al hombre
amistad de Dios hecho y para su Construcción de
1.3 El pecado es la permanentemente realización técnicas
SOCIOAFECTIVO negación del BIBLICO pedagógicas
proyecto de
Dios Reconoce que la
1.4 Dios liberador fuerza creadora
1.5 Los profetas y de Dios está en Reconoce que el
la liberación CRISTOLOGICO el hombre trabajo dignifica el Comprende que el Lecturas y análisis
COMPRENSION hombre trabajo hace que de textos bíblicos
DE LECTURA Y 2.EL TRABAJO el hombre cumpla
ESCRITURA HUMANO su misión

2.1 El hombre ser ECLESILOGICO

activo Comprende que Tiene presente Elaboración de
2.2 El sentido del debe trabajar que la superación Analiza el historietas sobre
APLICACIÓN AL trabajo para lograr su verdadero sentido relatos Bíblicos
personal solo
ENTORNO 2.3 La formación de superación
SOCIAL especialización del personal depende de cada personal
trabajo SOCIAL ser humano
2.4 El egoísmo de
forma la actividad
del hombre
2.5 Lecturas de
reflexión
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PERIODO: IV ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: SEXTO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.LOS PECADOS
PROYECCION A CAPITALES Consulta
LA términos
INFORMATICA 1.1 Conceptualización ANTROPOLOGICO relacionados con Identifica y analiza
de los pecados la educación los pecados
capitales religiosa y los capitales Comprende el
1.2 Los pecados valora en función contenido de Construcción de
capitales de su practica algunos textos técnicas
SOCIOAFECTIVO 1.3 La virtud del BIBLICO bíblicos pedagógicas
teologales Analiza textos
1.4 Lecturas de bíblicos
reflexión
Comprende el
2.TIEMPOS CRISTOLOGICO mensaje de los Lecturas y análisis
COMPRENSION LITURGICOS textos bíblicos de textos bíblicos
DE LECTURA Y Identifica las Reconoce las
ESCRITURA 2.1 Tiempo ordinario características de características de
2.2 Adviento los tiempos los tiempos
2.3 Navidad litúrgicos
2.4 Semana Santa ECLESILOGICO Participa con litúrgicos Elaboración de
2.5 Cuaresma agrado en las historietas sobre
APLICACIÓN AL 2.6 Tiempo pascual actividades de relatos Bíblicos
ENTORNO los tiempos
SOCIAL litúrgicos
SOCIAL
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PERIODO: I ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: SEPTIMO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.LA ORACION
PROYECCION A
LA 1.1 La oración por la
INFORMATICA paz ANTROPOLOGICO Interpreta la Identifica algunos Comprende el
1.2 Sistemas información que sistemas significado básico
religiosos emiten los religiosos de textos
1.3 Los sistemas sistemas religiosos Construcción de
religiosos como religiosos técnicas
SOCIOAFECTIVO estilo de vida BIBLICO pedagógicas
1.4 El sistema
religioso al que Comprende como
perteneces Reconstruye las los sistemas
1.5 Quienes somos reglas básicas de religiosos Hace conjeturas
ámbitos bíblicos y CRISTOLOGICO los actos para interpretar Lecturas y análisis
COMPRENSION cristológico religiosos los conocimientos de textos bíblicos
DE LECTURA Y religiosos
ESCRITURA 2.QUIEN ES DIOS
Comprende,
2.1 Quien es Dios ECLESILOGICO Emite juicios analiza y pone en
2.2 La familia religiosa sobre práctica las Identifica y explica Elaboración de
2.3 La primera producciones relaciones historietas sobre
APLICACIÓN AL comunidad religiosa religiosos de su lecturas religiosas existentes entre relatos Bíblicos
ENTORNO 2.4 Lecturas de comunidad pensamiento,
SOCIAL Reflexión religión y realidad
SOCIAL
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PERIODO: II ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: SEPTIMO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.SOY UN SER
PROYECCION A SOCIAL
LA Identifica al
INFORMATICA 1.1 Necesidad de la ANTROPOLOGICO Reconoce que la hombre como el Comprende que
comunidad para salvación que Dios único ser que para poder vivir y
realizarme
ofrece se realiza en necesita de la desarrollarse
1.2 Pertenezco a una
sociedad una comunidad comunidad como persona, el Construcción de
1.3 Dios fundo un hombre necesita técnicas
SOCIOAFECTIVO pueblo para BIBLICO de los demás pedagógicas
entregar la
salvación Reconoce en la
1.4 Jesucristo fundo el iglesia el nuevo Reconoce en la Comprende que la
nuevo pueblo de pueblo de Dios comunidad de iglesia es el nuevo
Dios CRISTOLOGICO organizado según seguidores de pueblo de Dios en Lecturas y análisis
COMPRENSION 1.5 Características del la voluntad de Jesús al nuevo el que se hace de textos bíblicos
pueblo de Dios
DE LECTURA Y Jesucristo pueblo de Dios presente la
1.6 Jesucristo
ESCRITURA estableció una salvación
jerarquía en su
iglesia ECLESILOGICO
Analiza como el Elaboración de
2.EL MANDAMIENTO amor constituye el Describe el Comprende que historietas sobre
APLICACIÓN AL DEL AMOR distintivo de los acontecimiento gracias a la relatos Bíblicos
ENTORNO cristianos que asistencia del
SOCIAL 2.1 El amor cono conforman la iglesia de pentecostés espíritu santo la
distintivo de la SOCIAL y la iglesia
comunidad de Dios transformación permanecerá por
2.2 El día de
pentecostés operada en los los tiempos
2.3 Lecturas de apóstoles
reflexión
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PERIODO: III ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: SEPTIMO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.LA MADUREZ DE
PROYECCION A NUESTRA FE
LA Descubre en la Comprende que la
INFORMATICA 1.1 La confirmación ANTROPOLOGICO Analiza la misión de vida de María su principal
1.2 La actitud de la fe María dentro de la profundo característica de
de María iglesia como madre acatamiento al toda la vida de
1.3 La actitud de y animadora de la proyecto salvífico María fue su Construcción de
servicio de María misma de Dios acogida a la técnicas
SOCIOAFECTIVO 1.4 María es la madre BIBLICO voluntad de Dios pedagógicas
de la iglesia
1.5 Aporte de María a Analiza la
los jóvenes de hoy dimensión de María
como madre de la Comprende que la
2.LA IGLESIA MAS CRISTOLOGICO iglesia y sus actitud de Fe y Lecturas y análisis
COMPRENSION ALLA DE LA actitudes de Identifica el papel confianza de de textos bíblicos
DE LECTURA Y HISTORIA servicio y entrega a de María en el María hicieron
ESCRITURA los demás proyecto de Dios posible la
2.1 La iglesia más allá encarnación del
de la historia ECLESILOGICO hijo de Dios
2.2 El sacramento de Elaboración de
la unción Descubre que para Reconoce que la Analiza como historietas sobre
APLICACIÓN AL 2.3 Lecturas de el cristianismo no Dios, a través de relatos Bíblicos
vida del hombre
ENTORNO Reflexión se termina todo con la iglesia ofrece
SOCIAL la muerte sino que no termina con la una fortaleza
SOCIAL es el inicio de una muerte, sino que especial con fe y
vida nueva con es el inicio de la esperanza los
Dios vida eterna momentos
difíciles
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PERIODO: IV ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: SEPTIMO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

PROYECCION A
LA Identifica la Comprende el
INFORMATICA 1.PARTES DE LA ANTROPOLOGICO Comprende la importancia de la significado
MISA estructura de la misma como básico de textos
misa y participa medio para religiosos
1.1 La misa en ella conseguir Construcción de
1.2 La eucaristía beneficios técnicas
SOCIOAFECTIVO 1.3 La comunión BIBLICO pedagógicas

Comprende y Reconoce
analiza la historia algunos Hace conjeturas
2.IDENTIDAD del profetismo personajes que para interpretar
PROFETICA CRISTOLOGICO participaron en la los Lecturas y análisis
COMPRENSION expansión del conocimientos de textos bíblicos
DE LECTURA Y mensaje de Dios religiosos
ESCRITURA 2.1. Historia del
profetismo
2.2 Personajes que ECLESILOGICO
recrean la salvación Expresa y vive Práctica los Identifica y Elaboración de
Abraham, Isaac, espontáneamente conocimientos explica historietas sobre
APLICACIÓN AL Jacob, José, Moisés sus sentimientos religiosos a través relaciones relatos Bíblicos
ENTORNO 2.3 Lecturas religiosos existentes entre
SOCIAL reflexivas de lecturas pensamiento,
SOCIAL religión y
realidad
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PERIODO: I ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO:OCTAVO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.LA ORACION
PROYECCION A COMO MEDIO DE
LA AGRADECIMIENTO Comprende que a
INFORMATICA ANTROPOLOGICO Interpreta la Reconoce que un través de la
1.1 La oración por la oración en sus medio para oración podemos
paz diferentes comunicarnos con tener una
1.2 El padre nuestro manifestaciones Dios es la oración conexión directa Construcción de
1.3 El ángel de la con Dios técnicas
SOCIOAFECTIVO guarda BIBLICO pedagógicas
1.4 Acontecimientos
religiosos Comprende, Expresa Participa y es
1.5 Somos seres analiza y practica libremente su consciente de las
espirituales las conclusiones opinión sobre los enseñanzas nos
1.6 Facultades del CRISTOLOGICO de beneficios de los dejas los Lecturas y análisis
COMPRENSION ser humano acontecimientos acontecimientos acontecimientos de textos bíblicos
DE LECTURA Y religiosos religiosos religiosos
ESCRITURA 2.PRINCIPIOS
RELIGIOSO
ECLESILOGICO
2.1 Los principios Comprende la Conoce, analiza y Comprende que la Elaboración de
religiosos profundidad de practica los práctica de los historietas sobre
APLICACIÓN AL 2.2 Los poderes del los principios principios y relatos Bíblicos
principios
ENTORNO alma religiosos en la poderes religiosos
SOCIAL 2.3 El servicio de los formación de un religiosos son el pilar
cristianos SOCIAL ser integro fundamental de
2.4 Lecturas bíblicas un ser humano
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Conocimiento, Paz y Progreso

PERIODO: II ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: OCTAVO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.LA BIBLIA GUIA
PROYECCION A DE LOS
LA CRISTIANOS Reconoce y es
INFORMATICA ANTROPOLOGICO Comprende y Manifiesta en su consciente que la
1.1 Conceptualización asume que la actividad biblia nos puede
de la Biblia Biblia es una cotidiana las ayudar a resolver
1.2 Estudio de los guía para decidir enseñanzas de la situaciones Construcción de
libros de la Biblia un estilo de vida Biblia técnicas
SOCIOAFECTIVO 1.3 Como se divide la BIBLICO pedagógicas
Biblia Se interesa por
1.4 Análisis de textos incorporar, formas
Bíblicos según la Comprende Interpreta el no
clase de libro textos bíblicos de contenido de convencionales
1.5 Como encontrar CRISTOLOGICO diferentes textos Bíblicos de lectura de Lecturas y análisis
COMPRENSION ayuda en la Biblia contextos temas religiosos de textos bíblicos
DE LECTURA Y
ESCRITURA 2.NUEVO
TESTAMENTO
ECLESILOGICO Identifica las
2.1 Los evangelios características Compara el escrito Explora diferentes Elaboración de
2.2 San Mateo, San de los evangelios de los diferentes lenguajes historietas sobre
APLICACIÓN AL Marcos y saca las religiosos para relatos Bíblicos
evangelistas
ENTORNO 2.3 San Lucas, San enseñanzas expresar su visión
SOCIAL Juan de la realidad
2.4 Hechos de los SOCIAL
apóstoles , cartas de
San Pablo
2.5 Lecturas
religiosas de
Reflexión
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PERIODO: III ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: OCTAVO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.LA DIGNIDAD
PROYECCION A HUMANA
LA
INFORMATICA 1.1 Conceptualización ANTROPOLOGICO Expresa sus Identifica los Reconoce
de la dignidad puntos de vista y atropellos compromisos
humana escucha los de contra la éticos con
1.2 Atropellos contra los demás sobre dignidad relación a la Construcción de
la dignidad la dignidad humana dignidad humana técnicas
SOCIOAFECTIVO humana BIBLICO humana pedagógicas
1.3 Vicios contra la
dignidad humana
1.4 Practica de Analiza Reconoce la Identifica diversas
virtudes conflictos de su importancia maneras de
CRISTOLOGICO vida teniendo en que tiene el enfrentar los Lecturas y análisis
COMPRENSION 2.EL SACRAMENTO cuenta los sacramento de conflictos que se de textos bíblicos
DE LECTURA Y DE LA interés propios y la le presentan en
ESCRITURA RECONCILIACION los de los demás reconciliación sus relaciones
cotidianas
2.1 La ECLESILOGICO
conceptualización Elaboración de
religiosa del perdón Comprende que Valora la ayuda Asume una historietas sobre
APLICACIÓN AL 2.2 La reconciliación la misión del ser de otros y está actitud de apoyo y relatos Bíblicos
ENTORNO 2.3 Actividades humano es el servicio a los
dispuesto a
SOCIAL consientes de servicio demás
reconciliación SOCIAL consciente a los colaborar con
2.4 Nuestra misión es demás los demás
el servicio a los
demás
2.5 Lecturas bíblicas
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PERIODO: IV ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: OCTAVO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

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1. SOY UN SER DE
PROYECCION A PAZ
LA
INFORMATICA 1.1 Soy un ser de paz ANTROPOLOGICO Analizar los Identifica y Tiene en cuenta
1.2 El amor principio aspectos aplica los los puntos de vista
religioso principales de tesoros del ser de personas con
1.3 La felicidad nuestro ser para humano autoridad y los Construcción de
logar un incorpora a su técnicas
SOCIOAFECTIVO BIBLICO equilibrio vida pedagógicas
2.RECORDAR LA
MORADA Comprende Utiliza medios
ESPIRITUAL que la relacionados al
Fijar una meta de meditación es conocimiento
2.1 Morada espiritual CRISTOLOGICO lo que eres capaz una gran religioso para Lecturas y análisis
COMPRENSION 2.2 recordar el estado proyectando las herramienta perfeccionar su de textos bíblicos
DE LECTURA Y original virtudes para crear formación
ESCRITURA 2.3 Recordar a Dios orden externo a
en sus diferentes partir del orden
dimensiones ECLESILOGICO interno
2.4 Lecturas de Manifiesta una Elaboración de
Reflexión Elaborar un plan actitud de historietas sobre
APLICACIÓN AL efectivo en el Practica superación relatos Bíblicos
ENTORNO campo espiritual acciones en su personal
SOCIAL diario vivir que
SOCIAL
lo llevan a la
plenitud
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PERIODO: I ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: NOVENO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.PRINCIPIOS
PROYECCION A ESPIRITUALES Comprende que Identifica las Comprende que el Presentación de
LA el ser humano potencialidades ser humano es talleres
INFORMATICA 1.1 Ser espiritual ANTROPOLOGICO tiene del ser humano solo materia que pedagógicos
1.2 Principios componentes tiene
espirituales materiales y espiritualidad
1.3 Los poderes espirituales
espirituales Elaboración de
SOCIOAFECTIVO 1.4 Somos seres BIBLICO consultas
espirituales formativas
1.5 La moral Reconoce que es Comprende la Aplica en su diario
1.6 Lecturas de importante diferencia entre vivir los principios
reflexión practicar los principios y y poderes Debates
1.7 Poder sensoriales CRISTOLOGICO principios y poderes espirituales
COMPRENSION poderes espirituales
DE LECTURA Y 2.LA RELIGION espirituales
ESCRITURA
2.1 La religión como
estilo de vida ECLESILOGICO Se interesa por Analiza y saca Pone en práctica
2.2 La religión original leer e indagar conclusiones de las reflexiones Actitud y
sobre temas que hace de las participación en el
APLICACIÓN AL religiosos las lecturas de lecturas desarrollo de la
ENTORNO reflexión clase
SOCIAL
SOCIAL
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PERIODO: II ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: NOVENO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.DESCUBRIR LA
PROYECCION A ESPIRITUALIDAD
LA
INFORMATICA 1.1 La espiritualidad ANTROPOLOGICO Comprende que Comprende que la Comprende que
en la vida diaria la espiritualidad espiritualidad es lo somos
1.2 La calidad del es una actitud más importante auténticamente
pensamiento positiva hacia del ser humano humanos Construcción de
crea la calidad de nosotros mismos técnicas
SOCIOAFECTIVO vida BIBLICO pedagógicas
1.3 El aprendizaje
1.4 La paciencia Analiza que el
elemento entendimiento Comprende la Es consciente que
indispensable nos coloca en el importancia de la fe en la
para CRISTOLOGICO estado apropiado desarrollar el espiritualidad nos Lecturas y análisis
COMPRENSION desarrollarme para comprender poder de la fe permite confiar en de textos bíblicos
DE LECTURA Y espiritualmente un conocimiento nosotros mismos
ESCRITURA 1.5 El poder de la fe nuevo

2.LA HUMILDAD ECLESILOGICO

Desarrolla la Comprende que el Elaboración de
2.1 la humildad no es Examina las habilidad de alma contiene en historietas sobre
APLICACIÓN AL servilismo raíces de nuestra escuchar, su interior la relatos Bíblicos
ENTORNO 2.2 Retorno a las existencia imagen de lo que
SOCIAL raíces humana escucharnos, , soy
2.3 La maravilla del SOCIAL escuchar a Dios
silencio
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PERIODO: III ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: NOVENO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.PROBLEMATICA
PROYECCION A RELIGIOSA
LA Identifica los
INFORMATICA 1.1 Persecución de ANTROPOLOGICO Comprende que obstáculos que Analiza la
los cristianos la expansión de tuvo los sistemas problemática que
1.2 Movimientos un sistema religiosos para se da para poder
religiosos, religiosa lograr su expandir un Construcción de
reforma y encuentra expansión sistema religioso técnicas
SOCIOAFECTIVO contrarreforma BIBLICO dificultades para pedagógicas
1.3 Interpretación de instaurarse
las enseñanzas
1.4 Manifestaciones
religiosas Acepto que los Comprende que Reconoce que los
erróneas CRISTOLOGICO sistemas se puede sistemas Lecturas y análisis
COMPRENSION 1.5 Dogmatismo religiosos presentar religiosos de textos bíblicos
DE LECTURA Y religioso pueden cometer manifestaciones cometen errores
ESCRITURA errores religiosas
2.LA PAZ erróneas
ESPIRITUAL ECLESILOGICO
Elaboración de
2.1 La meditación historietas sobre
APLICACIÓN AL 2.2 El poder del Describe Se interesa por Pone en práctica relatos Bíblicos
ENTORNO silencio conocimientos indagar como se los conocimientos
SOCIAL 2.3 El recuerdo de de cómo lograr la puede conseguir adquiridos
Dios SOCIAL paz espiritual
la paz
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PERIODO: IV ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: NOVENO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.ESTUDIO DE LOS
PROYECCION A LIBROS DE LA
LA BIBLIA
INFORMATICA ANTROPOLOGICO Comprende la Identifica los Comprende que
1.1Pentateuco importancia de libros del en la biblia está
Génesis – Éxodo la biblia como pentateuco contenida la
1.2 Levítico Números guía de palabra de Dios Construcción de
– Deuteronomio formación técnicas
SOCIOAFECTIVO 1.3 Libros históricos BIBLICO pedagógicas
narrativos
1.4 Libros Comprende que Reconoce
sapienciales y Reconoce la la biblia cuenta algunos textos de
poéticos división de la con libros de la biblia que le
CRISTOLOGICO biblia y los libros diversos géneros sirven para su Lecturas y análisis
COMPRENSION 2.LIBROS que la literarios formación de textos bíblicos
DE LECTURA Y PROFETICOS componente
ESCRITURA
2.1 Malaquías Analiza algunos
2.2 Nuevo testamento ECLESILOGICO textos de la biblia
evangelios Implementa Elaboración de
2.3 Cartas de San Hace lecturas lecturas bíblicas historietas sobre
APLICACIÓN AL Pablo sobre diferentes en su diario vivir relatos Bíblicos
ENTORNO textos de la
SOCIAL biblia
SOCIAL
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PERIODO: I ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: DECIMO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.LOS HECHOS
PROYECCION A RELIGIOSOS
LA
INFORMATICA 1.1La oración principios ANTROPOLOGICO Identifica los Comprende los Comprende y
de relación con Dios diferentes aspectos de los maneja la
1.2 Los ámbitos de los ámbitos que que trata los temática de cada
hechos religiosos trabajan los ámbitos de los ámbito religioso Construcción de
1.3 Sistemas religiosos sistemas sistemas técnicas
SOCIOAFECTIVO 1.4 Sistema de vida BIBLICO religiosos religiosos pedagógicas
enmarcado en la religión
1.4 lecturas religiosas
1.5 Epistemología
1.6 Gnoseología Comprende que Comprende como Es consciente que
CRISTOLOGICO en la formación el sistema el sistema Lecturas y análisis
COMPRENSION 2. CARACTERISTICAS integral de un ser religioso invade religioso al que de textos bíblicos
DE LECTURA Y DE MI PLAN DE VIDA es indispensable en mi estilo de pertenece influye
ESCRITURA los vida en su estilo de
2.1 Lecturas de reflexión conocimientos vida
ECLESILOGICO religiosos
Elaboración de
historietas sobre
APLICACIÓN AL Diseña y elabora Tiene gran relatos Bíblicos
ENTORNO Maneja esquemas sobre habilidad para
SOCIAL parámetros para temas religiosos diseñar y elaborar
SOCIAL la elaboración de esquemas
esquemas
religiosos
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PERIODO: II ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: DECIMO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.LOS HECHOS
PROYECCION A RELIGIOSOS Confronta e
LA interpreta de
INFORMATICA 1.1 Hechos religiosos ANTROPOLOGICO manera crítica Identifica los Hace
principales fuentes que personajes en la composiciones
1.2 La historia de la ofrezcan historia de la organizadas en
salvación información salvación forma oral o Construcción de
1.3 Personajes que contradictoria, escrita sobre las técnicas
SOCIOAFECTIVO recrean la historia BIBLICO coincidente o concepciones de pedagógicas
de la salvación complementaria los sistemas
Abraham, Isaac, religiosos
Jacob, José,
Moisés
1.4 Quien es Jesús CRISTOLOGICO Comprende que Comprende y Analiza y compara Lecturas y análisis
COMPRENSION 1.5 La eucaristía las analiza las los diferentes de textos bíblicos
DE LECTURA Y interpretaciones características de sistemas
ESCRITURA 2. APARICION DE LOS de los hechos los diferentes religiosos
SISTEMAS religiosos están sistemas asumiendo que
RELIGIOSOS ECLESILOGICO sujetos a religiosos dan enseñanza de
permanentes vida Elaboración de
2.1 Cronología de los relaciones historietas sobre
APLICACIÓN AL sistemas religiosos relatos Bíblicos
ENTORNO 2.2 Ubicación de los Asume una actitud Escucha
SOCIAL sistemas religiosos y Demuestra de respeto y respetuosamente
sus protagonistas SOCIAL habilidades consideración los
2.3 Problemática básicas de los planteamientos
religiosa sistemas hacia los sistemas religiosos de las
2.4 Una mirada desde el religiosos religiosos demás personas
vaticano distintos al suyo
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PERIODO: III ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: DECIMO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.SISTEMAS
PROYECCION A RELIGIOSOS EL
LA SENTIDO DE LA VIDA Confronta de
INFORMATICA ANTROPOLOGICO manera crítica, el Sintetiza el Comprende los
1.1. Hinduismo sentido de la vida pensamiento planteamientos de
1.2. Budismo expuesta por la sobre el sentido los distintos
1.3. Islamismo doctrina cristiana de la vida en los sistemas Construcción de
1.4. Judaísmo con el propuesto sistemas religiosos sobre el técnicas
SOCIOAFECTIVO BIBLICO por otros religiosos sentido de la vida pedagógicas
sistemas
2. EL HUMANISMO Y
LA RELIGION
Explica en que Identifica las Reconoce la
2.1 El humanismo CRISTOLOGICO forma el hombre diversas formas necesidad que Lecturas y
COMPRENSION 2.2 Análisis literario de la es un ser de encuentro con tiene el hombre de análisis de textos
DE LECTURA Y Biblia religioso y las el misterio aceptar un ser bíblicos
ESCRITURA 2.3 Experiencias de fe repercusiones de insondable de superior
2.4 Madre Teresa de este hecho en la Dios
Calcuta ECLESILOGICO vida humana
2.5 El evangelio hecha
obra Elaboración de
APLICACIÓN AL Identifica Explica, a partir de Analiza lecturas historietas sobre
ENTORNO aspectos de la lectura de un bíblicas que le dan relatos Bíblicos
SOCIAL análisis literario documento conocimientos
SOCIAL en textos bíblicos religiosos
eclesial como se
accede al
conocimiento de
Dios
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PERIODO: IV ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: DECIMO DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

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PROYECCION A 1.LA IDENTIDAD

LA Confronta la
INFORMATICA 1.1 La transformación ANTROPOLOGICO Dar razón de lo Valora la persona concepción
del mundo esencial de la humana, creada cristiana acerca
1.2 La realidad identidad de la para ser feliz y de la identidad
personal persona cristiana destinada a una humana con la de Construcción de
1.3 Proyección en el vida plena otros sistemas técnicas
SOCIOAFECTIVO proyecto de vida BIBLICO pedagógicas

Explica la Reconocer que la Explica la

relación entre su persona cristiana responsabilidad
vocación en la conforma su que tiene el
2. EL PODER DEL CRISTOLOGICO iglesia y su identidad de creyente en la Lecturas y análisis
COMPRENSION SERVICIO capacidad para acuerdo a su transformación de textos bíblicos
DE LECTURA Y transformar la modelo del mundo
ESCRITURA 2.1 Servicio consciente sociedad
2.2 La conversión
elemento fundamental ECLESILOGICO Identifica en la
del seguimiento de escritura y la Elaboración de
Cristo Compara las Expone en tradición de la historietas sobre
APLICACIÓN AL diversas aspectos iglesia los relatos Bíblicos
ENTORNO acciones del fundamentales la elementos que la
SOCIAL creyente en fe le proporciona
SOCIAL cristo con las doctrina bíblica para transformar
acciones de el mundo
creyentes en
otros sistemas
religiosos
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PERIODO: I ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: ONCE DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.DOCTRINA
PROYECCION A SOCIAL DE LA
LA IGLESIA Identifica las Comprende la
INFORMATICA ANTROPOLOGICO Comprender la características de importancia del
1.1 Oración por la paz importancia de la la doctrina social análisis de la
1.2 Doctrina social doctrina social de de la iglesia realidad
1.3 Los concilios la iglesia Construcción de
vaticanos técnicas
SOCIOAFECTIVO 1.4 Las conferencias BIBLICO pedagógicas
episcopales Fundamenta Comprende y Descubre en las
1.5 El ecumenismo desde los textos aplica los escrituras el amor
1.6 Los principios bíblicos y del principios como pilar
religiosos magisterio un religiosos fundamental en la
CRISTOLOGICO análisis crítico de transformación Lecturas y análisis
COMPRENSION 2.EPISTEMOLOGIA la realidad del mundo de textos bíblicos
DE LECTURA Y Y GNOSOLEOGIA
ESCRITURA
2.1 Conocimientos
religiosos ECLESILOGICO
2.2 Las encíclicas Enumera las Analiza el Compara la forma Elaboración de
2.3 Lecturas de diversas de encuentro con historietas sobre
APLICACIÓN AL reflexión concepciones contenido de la realidad con relatos Bíblicos
ENTORNO sobre el mundo documentos otras experiencias
SOCIAL presente religiosos de fe
SOCIAL
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PERIODO: II ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: ONCE DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.LA REALIDAD
PROYECCION A SOCIAL
LA Comprende los Comprende las
INFORMATICA 1.1 La realidad según ANTROPOLOGICO Analiza la elementos causas de nuestra
la doctrina social realidad la luz de fundamentales de realidad social
de la iglesia la doctrina la realidad social
1.2 Valor e Construcción de
importancia del técnicas
SOCIOAFECTIVO análisis de la BIBLICO Analiza y Comprende y Identifica los pedagógicas
realidad comprende analiza la problemas
1.3 Análisis de casos situaciones problemática sociales de
específicos específicas de la social nuestra sociedad
1.4 Características realidad social
del análisis de la CRISTOLOGICO Lecturas y análisis
COMPRENSION realidad de textos bíblicos
DE LECTURA Y
ESCRITURA
2.COMO VE LA Analiza e Analiza los Comprende y
IGLESIA DE CRISTO ECLESILOGICO interpreta la principales analiza los
LA REALIDAD problemática problemas Elaboración de
religiosa conflictos existentes en los historietas sobre
APLICACIÓN AL 2.1 Lecturas Bíblicas religiosos sistemas relatos Bíblicos
ENTORNO 2.2 La problemática religiosos
SOCIAL religiosa
SOCIAL
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PERIODO: III ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: ONCE DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

1.LA
PROYECCION A CONSTRUCCION DE
LA LA NUEVA Reconoce el Reconoce la
INFORMATICA SOCIEDAD ANTROPOLOGICO proyecto social evangelización Comprende la
que la iglesia como una tarea de importancia de la
1.1 Evangelización, presenta en sus cristo y de la evangelización
misión acciones iglesia Construcción de
específica de la evangelizadora técnicas
SOCIOAFECTIVO iglesia BIBLICO pedagógicas
1.2 El creyente y su
vocación en la
iglesia Valora la Asume un Participa en las
importancia de compromiso más acciones
CRISTOLOGICO seguimiento de concreto con la cristianas en favor Lecturas y análisis
COMPRENSION 2.ACCIONES DE LA cristo para la nueva de los de textos bíblicos
DE LECTURA Y IGLESIA PARA LA misión evangelización necesitados
ESCRITURA NUEVA SOCIEDAD evangelizadora

2.1 Elementos para la ECLESILOGICO

elaboración de un Elaboración de
proyecto social Propone nuevas Comprende Anuncia algunos historietas sobre
APLICACIÓN AL formas, nuevos cristianamente el elementos relatos Bíblicos
ENTORNO métodos y bíblicos para la
SOCIAL nuevas significado del construcción de
SOCIAL expresiones para “progreso y el un proyecto social
la evangelización desarrollo”
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PERIODO: IV ASIGNATURA: RELIGION AÑO: 2019 GRADO: ONCE DOCENTE: MARIA DE LOS ANGELES CASTELLANOS

EJES CONTENIDO AMBITOS ESTANDARES LOGROS COMPETENCIAS EVALUACION

PROYECCION A
LA
INFORMATICA ANTROPOLOGICO Realiza un plan Reconoce Identifica los
de acción social claramente las lineamientos
acerca de la paz condiciones generales dados
1.HACIA LA necesarias para el por la iglesia en Construcción de
PROYECCION establecimiento materia de paz y técnicas
SOCIOAFECTIVO SOCIAL BIBLICO de la paz convivencia pedagógicas

1.1 La iglesia y la paz

1.2 La paz no es Comprende el Valora Identifica de forma
ausencia de plan social que cristianamente la sencilla los
contradicciones CRISTOLOGICO sigue los necesidad de últimos Lecturas y análisis
COMPRENSION 1.3 La paz como lineamientos de reconciliación pronunciamientos de textos bíblicos
DE LECTURA Y promoción de la la doctrina social entre los pueblos acerca de la paz
ESCRITURA justicia social mundial
1.4 La paz una
construcción ECLESILOGICO
social Elaboración de
Identifica los Asume un Menciona algunos historietas sobre
APLICACIÓN AL elementos compromiso ejemplos que relatos Bíblicos
ENTORNO esenciales para cristiano frente a señalan la
SOCIAL la construcción importancia del
SOCIAL de la paz la reconciliación y comportamiento
la paz social y personal
para obtener paz