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Informe Rendimiento Académico 2018

Este informe de evaluación del rendimiento académico de 2018 para la estudiante Erika Julieth Díaz Rodríguez en octavo grado resume sus desempeños en varias áreas. Mostró logros básicos en matemáticas pero alto rendimiento en lengua castellana. Tuvo desempeños básicos en biología y química pero alto en ciencias sociales, inglés, tecnología e informática y otras asignaturas. Su promedio general fue de 4.3, ubicándose en el puesto 1 entre sus compañ

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Informe Rendimiento Académico 2018

Este informe de evaluación del rendimiento académico de 2018 para la estudiante Erika Julieth Díaz Rodríguez en octavo grado resume sus desempeños en varias áreas. Mostró logros básicos en matemáticas pero alto rendimiento en lengua castellana. Tuvo desempeños básicos en biología y química pero alto en ciencias sociales, inglés, tecnología e informática y otras asignaturas. Su promedio general fue de 4.3, ubicándose en el puesto 1 entre sus compañ

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COLEGIO TECNICO INNOVACION ESTUDIANTIL

Formamos el hombre del mañana

Aprobado por la secretaria de educación municipal resolución N° 001539 del 8 de octubre de 2007
DANE: 354001006955 NIT: 28075363-2
ALCALDÍA MUNICIPAL DE SAN JOSÉ DE CÚCUTA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL

INFORME DE EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO 2018

ESTUDIANTE CODIGO GRADO PERIODO AÑO


Díaz Rodríguez Erika Julieth 2 Octavo PRIMER PERIODO 2018

AREAS/ASIGNATURAS DESEMPEÑOS JUICIO VALORATIVO


AREA DE MATEMATICAS LOGROS I.H. BASICO
MATEMÁTICAS 5 1 2 3 4
3.7
Se le dificulto Identificar en expresiones algebraicas dadas las variables y las constantes
Completa los términos algebraicos para obtener polinomios semejantes
Efectúa con propiedad y de manera significativa operaciones entre polinomios
Se le dificulto Utilizar productos y cocientes notables.
Se le dificulto Factorizar polinomios usando simultáneamente la combinación de los casos de factorización.

ÁREA DE LENGUA CASTELLANA I.H. ALTO


LENGUA CASTELLANA 4 1 2 3 4
4.0
Reconoció las características más importantes de la literatura de la época precolombina.
Identifico y aplico las características de la crónica y la novela en los escritos
AREA DE CIENCIAS NATURALES I.H. BASICO
BIOLOGIA 4.0 4 1 2 3 4
3.9
Relaciona los fenómenos homeostáticos de los organismos con el funcionamiento de órganos y sistemas.

Interpreta modelos de equilibrio existente entre algunos de los sistemas (excretor, inmune, nervioso, endocrino,
óseo y muscular).
QUIMICA I.H. BASICO
1 2 3 4
3.8
Explico cómo un número limitado de elementos hace posible la diversidad de la materia conocida.
Explico el desarrollo de modelos de organización de los elementos químicos
Explica con esquemas, dada una reacción química, cómo se recombinan los átomos de cada molécula para generar moléculas
nuevas.
AREA DE CIENCIAS SOCIALES I.H. ALTO
CIENCIAS SOCIALES 4 1 2 3 4
4.5

GEOGRAFIA I.H. ALTO


2 1 2 3 4
4.2

 Identifica la importancia de la representación de la tierra, planos, mapas y globo terráqueo.


 Identifica Asia como un continente, con su estructura política.
HISTORIA I.H. ALTO
2 1 2 3 4
4.3
 Identifica las características económicas, políticas y sociales del imperialismo.
 Explica la diferencia entre colonialismo e imperialismo.
 Se le recomienda prepararse para las evaluación bimestrales.

CATEDRA DE LA PAZ I.H. ALTO


2 1 2 3 4
5.0
Reconoce los principios éticos y morales constitutivos en la construcción de la paz
Identifica las diferentes manifestaciones históricas alrededor de los procesos de paz.

IDIOMA EXTRANJERO (INGLES) I.H. ALTO


2 1 2 3 4
4.0
Identifica estructuras básicas de los tiempos presente y pasado simple.

Identifica palabras y expresiones relacionadas con el manejo de emociones en textos descriptivos cortos escritos en lenguaje
sencillo.

TECNOLOGIA E INFORMATICA I.H. ALTO
2 1 2 3 4
4.4
 conoce la importancia de Word como procesador de textos
 identifica y maneja barras de trabajo
 realiza ejercicios de manejo de teclado guía, dominante y final.

EDUCACION ETICA Y VALORES I.H. ALTO


1 1 2 3 4
4.7
 colabora con sus docentes y compañeros/as en proyectos colectivos en el aula y en el medio escolar
orientado al bien común y la solidaridad.
 .coopera y demuestra solidaridad con sus compañeros, y trabaja en equipo de manera constructiva.
EDUCACION ARTISTICA I.H. ALTO
1 1 2 3 4
4.6
 utiliza los diferentes materiales al pintar un dibujo.
 aplica su capacidad creativa en la creación de dibujos libres.
 identifica líneas rectas en gráficos y proyectos realizados.
 utiliza la línea recta vertical, recta horizontal, recta oblicua y líneas mixtas para la interpretación grafica de su
entorno.

EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES I.H. ALTO


2 1 2 3 4
4.1
 PRESENTAN LOS TRASBAJOS SOBRE EL DEPORTE
 REALIZAN LOS EJERCICIOS FISICOS

EMPRENDIMIENTO I.H. ALTO


1 1 2 3 4
4.4
 Participa activamente en el proyecto de ahorro personal
 Identifica la importancia del ahorro, el presupuesto y la ganancia.

EDUCACION RELIGIOSA I.H. ALTO


1 1 2 3 4
5.0
 INTERPRETA ADECUADAMENTE TEXTOS BÍBLICOS Y ARGUMENTA RAZONES A LA APLICACIÓN DE ELLOS EN SU PROYECTO DE VIDA.
 .IDENTIFICA A LA COMUNIDAD CATÓLICA COMO UN GRUPO SOCIAL AL CUAL PERTENECE.

COMPORTAMIENTO SOCIAL ALTO


1 2 3 4
4.5
Presenta buen comportamiento dentro y fuera del salón.

Llega reiteradamente tarde al colegio sin justificación.

Es responsable con sus deberes escolares.

INASISTENCIA ESCALA DE VALORACION


SUPERIOR= 4.6 A 5 ALTO= 4 A 4.5 BASICO= 3.5 A 3.9 BAJO= 1 A 3.4
ESTADISTICA RENDIMIENTO ACADEMICO PUESTO PROMEDIO DEL ESTUDIANTE
1 4.3

titular del grupo: JOHANA ROCIO CARDENAS OMAÑA Rectora: MAG. LETICIA PEÑARANDA HERNANDEZ

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