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Estudio Topografico La Union

Este documento presenta un informe técnico de levantamiento topográfico realizado para el proyecto "Mejoramiento del Servicio Educativo en el IESTP La Unión". Describe la ubicación, objetivos, metodología de trabajo de campo y gabinete utilizada para generar la información topográfica necesaria. Se realizó un levantamiento topográfico detallado del área del proyecto ubicada en el centro poblado Barrio El Carmen en La Unión, Piura para obtener datos sobre la topografía, coordenadas, cot
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Estudio Topografico La Union

Este documento presenta un informe técnico de levantamiento topográfico realizado para el proyecto "Mejoramiento del Servicio Educativo en el IESTP La Unión". Describe la ubicación, objetivos, metodología de trabajo de campo y gabinete utilizada para generar la información topográfica necesaria. Se realizó un levantamiento topográfico detallado del área del proyecto ubicada en el centro poblado Barrio El Carmen en La Unión, Piura para obtener datos sobre la topografía, coordenadas, cot
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INFORME TECNICO DE LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO

ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”

LA UNION, SEPTIEMBRE DEL 2019


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

CONTENIDO

1.0 ANTECEDENTES GENERALES 04


1.01 Antecedentes.
1.02 Introducción.

2.0 ASPECTOS GENERALES 05


2.01 Objeto del estudio.
2.02 Objetivos del Estudio Topográfico
2.03 Descripción del Area del Proyecto
2.03.01 Ubicación Política
2.03.02 Ubicación Geográfica
2.03.03 Ubicación del Area de Estudio
2.03.04 Vías de Acceso
2.03.05 Condiciones Climatológicas
2.03.06 Topografia del Area del Proyecto
2.03.07 Altitud del Area del Proyecto
2.04 Metodología de Trabajo de Campo
2.04.01 Plan de Trabajo
2.04.02 Etapa Preliminar
2.04.03 Recopilación de Información Existentes
2.04.04 Reconocimiento del Terreno
2.04.05 Red de Control Horizontal

3.0 ETAPA DE TRABAJO DE CAMPO 10


3.01 Proceso de levantamiento topográfico.
3.02 Instrumentos Utilizados.
3.03 Otros Equipos.
3.04 Equipo de Gabinete.
3.5 Medición de Puntos Taquimétricos.

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4.0 TRABAJO DE GABINETE 35


4.01 Procesamiento de la información de campo
4.02 Factor de escala.
4.03 Cálculos de coordenadas planas.
4.04 Compensación.
4.05 Nivelación.
4.06 Confección de mapas a curvas de nivel.

5.0 DESCRIPCION DE LOS AMBIENTES 39


5.01 Recopilación y Toma de Información.
5.02 Descripción de la Estructura.

6.0 ANEXOS DEL INFORME TOPOGRAFICO 50


4.01 Procesamiento de la información de campo

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1.0 ANTECEDENTES GENERALES

1.1 ANTECEDENTES.

La Unidad Ejecutora Institutos Superiores de Educación Pública Regional Piura (UEISEPRP),


para el cumplimiento de sus objetivos y metas, requiere contar con el Servicio de elaboración
de los Estudios Topográfico e información complementaria correspondiente en el predio
Educativo del Instituto de Educación Superior Tecnológico Publico La UNION distrito de La
Unión, Provincia de Piura, Región Piura.

Previamente a la ejecución de los trabajos se realizaron reuniones de coordinaciones con los


profesionales de Unidad Ejecutora 304 (UEISEPRP), oportunidad en la que se impartieron las
orientaciones generales del caso y proporcionaron los Términos de Referencia, se ha tomado
como acción inmediata, intervenir en el mejoramiento del servicio educativo del Instituto de
Educación Superior Tecnológico Publico La Unión, asi poder realizar las proyecciones de
mejoras y de las futuras áreas de expansión, siendo importante contar con la información
adecuada, respecto a su situación física actualizada de su organización espacial y funcional
como elementos técnicos básicos para introducir el tema del espacio y su equipamiento en el
proceso de modernización de los Institutos de la Región, y que estén acordes con lo que
requiere las unidades didácticas del Itinerario Formativo de las carreras técnicas que ofrece el
Instituto.

1.2 INTRODUCCION.

A continuación se presenta el estudio técnico topográfico en el cual se desarrollaron las


actividades propias de la Topografía, necesarias para generar la información requerida para el
Replanteo de áreas que se emplazaran en el estudio básico “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO
EDUCATIVO EN EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION
PIURA”.

Aplicando los conocimientos básicos de topografía para la generación de información primaria


usando equipos de última tecnología. Se Realizó el levantamiento topográfico,
correspondiente al sitio de interés donde se ubican las áreas propias de este proyecto
generando toda la información del terreno, por medio de nube de puntos, detallando cambios
de pendiente del terreno. Los amarres en coordenadas y cota, partieron de dos hitos de
mojones de concreto y en el centro con varilla de fierro de ½” colocadas con GPS ubicada en el
exterior del predio en la calle Sinchi Roca de la zona urbana de la Unión del Centro poblado
Barrio el Carmen de un área de 10,740.119 m2.

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2.0 ASPECTOS GENERALES

2.1 Objetivos del Estudio.


Como parte del desarrollo del Proyecto estudio básico “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO
EDUCATIVO EN EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION
PIURA”; es el de mejorar la infraestructura de la institución Educativa Tecnológica.
Estos trabajos se ejecutaron con la finalidad de desarrollar los diseños de la infraestructura
educativa y obras complementarias. Se ejecutó con bastantes detalles debido a las variaciones
de las ubicaciones de viviendas, postes de alumbrado público, buzones de alcantarillado y
otros.

2.2 Objetivos del Estudio Topográfico.


El objetivo de un levantamiento topográfico es la determinación, tanto en planimetría como
en altimetría, de puntos del terreno necesarios para obtener la representación fidedigna de un
determinado terreno natural a fin de:
 Realizar los trabajos de campo que permitan elaborar los plano topográfico.
 Posibilitar la definición precisa de la ubicación y las dimensiones de los elementos
estructurales.
 Establecer puntos de referencias para el replanteo durante la construcción.
Además, el estudio topográfico proporciona información básica y necesaria basada en
informes recopiladas y evaluados, en data topográfica tomada en campo y procesada en
gabinete de la Topografia, cartografía, elementos estructurales, y demás de la zona materia de
estudio.

2.3 Descripción del Area del Proyecto.


La zona del proyecto se encuentra ubicada geopolíticamente en el Distrito de La Unión en la
Provincia de Piura y Departamento de Piura.

2.3.1 Ubicación Política.


El Distrito de La Unión es uno de los diez que conforman la Provincia de Piura ubicada en el
Departamento de Piura en la Costa Norte del Perú. Limita por el Norte con el Distrito de La
Arena; por el Sur con el Distrito de Bellavista; por el Este con el Distrito de Tallan; y, por el
Oeste con el Distrito de Vice.

2.3.2 Ubicación Geográfica.


La Unión se encuentra en Piura, Perú con coordenadas GPS 05°19’20”S y 80°51’49”W de
latitud y longitud.

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Al sur-oeste de la provincia de Piura ciudad del algarrobo y el eterno calor se encuentra el


distrito de La Unión ubicado en el centro del Valle del Bajo Piura, permitiéndole esta ubicación
geográfica denominarle el “CORAZÓN DEL BAJO PIURA”.

2.3.3 Ubicación del área de estudio.


El Proyecto está ubicado en las localidad de centro poblado Barrio el Carmen – Distrito de La
Unión – Provincia de Piura – Departamento de Piura con un área de 1.74 ha.
La zona está limitada con las siguientes coordenadas U.T.M. (Universal Transversa Mercator).
Datum WGS 84, sector 17, carta nacional 10b.
E-1 E-2
Norte : 9402855.341 al 9402848.896
Este : 528152.842 al 528133.433

UBICACIÓN DEL PROYECTO LOCALIZACION DEL PROYECTO

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2.3.4 Vías de Acceso.


El Distrito de La Unión se articula con un tipo de via asfaltada principal del Norte
(Panamericana Norte de Piura a Sechura), desde la Provincia de Piura al Distrito de Catacaos
con una longitud de 8 Km, luego al Distrito de la Arena con una longitud de 12 Km, hasta el
Distrito de La Unión en una longitud de 9 Km en un tiempo de 35 minutos.

2.3.5 Condiciones Climatológicas.

El “Corazón del Bajo Piura" tiene un clima semi tropical como la mayoría de los pueblos
costeños, teniendo en cuenta que nos encontramos en la tierra del eterno calor, en el verano
la temperatura puede llegar hasta los 36º C y en los meses de invierno alcanzan temperaturas
hasta los 11º C.

2.3.6 Topografia del Area del Proyecto.


En el Distrito de La Unión su Topografia en el predio en estudio se encuentra en la zona urbana
del centro poblado Barrio el Carmen, predomina una superficie de suelo llano, con pequeñas
elevaciones, el relieve tiene una pendiente suave de Nor-Oeste a Sur-Este, con cotas que van
de 16.00 m.s.n.m hasta los 22.00 m.s.n.m.

2.3.7 Altitud del Area del Proyecto.


El área del proyecto del predio se encuentra entre 17.00 – 22.00 msnm.

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UBICACIÓN DEL PREDIO DEL TECNOLOGICO LA UNION EN GOOGLE EARTH

PERIMETRO DEL PREDIO DEL TECNOLOGICO LA UNION EN GOOGLE EARTH

2.4 Metodología de Trabajo de Campo.

2.4.1 Plan de Trabajo.


La ejecución de los trabajos topográficos ha comprendido las siguientes etapas:
 Etapa Preliminar.
 Etapa de Trabajo de Campo.
 Etapa de Gabinete.

2.4.2 Etapa Preliminar.


Esta etapa ha comprendido los siguientes trabajos preliminares:
 Recopilación de información existente.
 Recopilación de puntos geo referenciado BM auxiliar.
 Reconocimiento del terreno (zona que abarca el proyecto).

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2.4.3 Recopilación de información existente.


Se han obtenido:
 Carta Nacional a Escala 1: 100,000 del Instituto Geográfico Nacional.
 Planos existentes del área del proyecto, proporcionados por el Director del IESTP
de La Unión.
 Planos de lotización.
 Croquis elaborado inicialmente por el equipo técnico consultor.
 Apoyo de programas asistidos por computadora como; Excel cálculo de conversión
de coordenadas del sistema PASAD 56 al WGS84, el Programa Google Earth,
Google Map.

2.4.4 Reconocimiento del terreno.


Con la información obtenida se ha efectuado un reconocimiento del área del proyecto del
predio ubicado en la zona urbana del centro poblado Barrio el Carmen en la calle Sinchi Roca
entre la calle Luis M. Sánchez Cerro y Av. Chepa Santos, se tomaron datos con GPS en los
puntos observados propicios donde se va iniciar el levantamiento topográfico geo referenciado
(E-1 y E-2); asi mismo se identificó los puntos de la poligonal de apoyo (en este caso con los
dos primeros puntos (E-1 y E-2) se replanteo los vértices del predio ); asi mismo se identificó
los puntos de la poligonal de apoyo en el interior del IESTP La Unión.

2.4.5 Red de Control Horizontal.


El levantamiento topográfico fue realizado con coordenadas tomadas con un GPS a dos
Mojones de hitos de concreto en el centro una varilla de fierro de 1/2”, para amarrar el
levantamiento topográfico, dando el punto E-1, las coordenadas UTM en el Datum Horizontal
WGS 84, luego se hizo vista atrás a otro punto auxiliar E-2, cuyas coordenadas también se
obtuvieron con el GPS, para obtener las otras estaciones como BM-1 y de la poligonal de
apoyo.
A partir de estos puntos se empezó con el levantamiento topográfico general de la zona del
área de estudio, de acuerdo a los términos de referencia, se tomó detalles como niveles de
piso, bordes de carretera existente, canales de tierra y revestidas existentes, servicios
existentes etc., levantándose aproximadamente un área de 3.00 ha.
El modo levantamiento con estación total se hizo con el método de colección de datos por
coordenadas, obteniendo ángulos horizontales, verticales, distancia inclinada y altura de
instrumento, asi como también las coordenadas Norte Este y altura de cada punto radiado:

 La medición de distancia horizontal entre estación a estación se hizo con el modo alta
precisión con el objeto de que se pueda obtener datos fidedignos en los cambios ya
que estos son de mucha importancia al momento de realizar el levantamiento
topográfico.

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 La medición de los ángulos horizontales de los rellenos topográficos se dará por el


método de radiación.

3.0 ETAPA DE TRABAJOS DE CAMPO.

Se ha realizado los trabajos de campo siguientes:


 Proceso de levantamiento topográfico.
 Mediciones angulares
 Mediciones de distancias.
 Nivelación.

3.01 Proceso de levantamiento Topográfico.

El levantamiento topográfico se ha realizado inicialmente de las estaciones E-1 y E-2, en la que


se replanteo los vértices del perímetro del área en estudio y la poligonal de apoyo, luego se
instaló en uno de los vértice replanteado de la poligonal de apoyo para levantar todos los
puntos requeridos para plasmarlo en el plano de detalles; y asi mismo cerrar la poligonal de lo
cual se han tomado ochocientos cuarenta y nueve puntos (849) en un área de 3.00 ha, el cual
tiene las siguientes coordenadas:

CUADRO DE COORDENADAS HITOS GEOREFERENCIADOS

PTO ESTE NORTE COTA


E-1 528152.842 9402855.34 19.975
E-2 528133.433 9402848.9 20.187
BM-1 528151.465 9402896.94 74.065

CUADRO DE COORDENADAS DEL PROYECTO


PTO ESTE NORTE COTA DESCRIPCION
0 528152.842 9402855.341 19.975 E-1
1 528132.6332 9402850.809 20.1867 E-2
2 528143.3967 9402861.691 20.0148 Bz
3 528135.9535 9402872.312 19.8841 E-A
3 528135.9535 9402872.312 19.9055 E-A
4 528135.7461 9402867.24 19.9273 Ver tecn
5 528139.7207 9402871.611 19.9675 Ver tecn
6 528136.4942 9402868.102 20.0286 Porton

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7 528138.8874 9402870.73 20.0322 Porton


8 528133.8716 9402867.494 19.9666 Caseta
9 528134.1696 9402869.434 19.9177 Caseta
10 528130.6524 9402869.824 19.9634 Caseta
11 528136.2037 9402867.961 21.2777 Techo
12 528134.2149 9402869.422 21.2339 Techo
13 528134.1663 9402869.799 21.3107 Techo
14 528130.6721 9402870.262 21.2168 Techo
15 528122.1403 9402870.673 20.0177 poste
16 528127.3465 9402868.261 19.9941 pared
17 528108.3818 9402873.725 20.0068 PabA
18 528131.273 9402871.634 20.0289 v+f
19 528119.2888 9402872.75 20.0506 v+f
20 528131.3932 9402873.62 20.0203 ver
21 528119.2439 9402874.756 20.0633 ver
22 528112.5208 9402875.397 20.1275 ver
23 528108.0814 9402870.494 20.1908 Pared
24 528110.3042 9402873.632 20.0827 ver
25 528110.7712 9402877.574 20.07 v+f
26 528112.6568 9402877.334 20.0863 v+patio
27 528108.9585 9402879.845 19.9784 vpabA
28 528113.3651 9402877.233 19.9897 pedestal
29 528117.6406 9402876.821 19.9679 pedestal
30 528113.3616 9402877.24 22.4149 htecho
31 528119.3422 9402874.798 19.9114 v
32 528121.9188 9402876.414 19.9368 pedestal
33 528126.2076 9402876.005 19.9273 pedestal
34 528130.485 9402875.581 19.93 pedestal
35 528134.7421 9402875.186 19.8874 pedestal
36 528132.1352 9402873.574 19.9682 v
37 528131.8837 9402871.561 19.8962 v
38 528139.4034 9402874.764 19.9307 pedestal
39 528140.0201 9402881.63 19.9289 patio
40 528139.9752 9402881.634 20.0362 loza
41 528139.4057 9402874.754 22.3525 htecho
42 528140.8858 9402889.935 19.9672 pedestal
43 528140.9855 9402874.446 19.9828 pared
44 528140.8741 9402889.905 22.4519 htecho
45 528147.2936 9402889.165 20.0586 pared
46 528136.5556 9402890.391 19.9733 pedestal
47 528132.2382 9402890.857 19.9399 pedestal
48 528127.9768 9402891.212 20.0089 pedestal
49 528123.6927 9402891.645 19.9619 pedestal
50 528119.3803 9402892.03 19.9653 pedestal

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51 528119.4127 9402892.024 20.0891 loza


52 528115.0943 9402892.455 20.0043 pedestal
53 528112.2623 9402892.643 20.0009 v
54 528115.1302 9402892.443 22.0858 htecho
55 528111.9859 9402890.438 20.0605 v+f
56 528109.7452 9402887.618 19.9705 pabB
57 528110.3724 9402893.789 19.9929 pabB
58 528114.5019 9402894.359 20.0032 v
59 528114.6062 9402895.832 19.9827 v
60 528111.2139 9402901.68 19.8731 pabC
61 528121.6316 9402893.585 20.0633 v+f
62 528121.9679 9402895.115 19.9163 v
63 528118.9616 9402897.192 20.0759 PabAudito
64 528134.3416 9402892.415 19.9959 v+f
65 528128.7434 9402902.586 19.8459 PabAudito
66 528138.6349 9402891.979 19.9373 v
67 528138.7214 9402893.505 19.8757 v
68 528139.6061 9402901.287 19.9067 v
69 528141.0815 9402901.127 19.9034 v
70 528138.4589 9402890.211 19.9862 v
71 528141.0075 9402899.899 19.8593 v
72 528139.5421 9402901.296 19.8315 v
73 528141.0398 9402901.131 19.902 v
74 528140.0254 9402890.028 19.9914 v
75 528140.9578 9402899.897 19.8625 v
76 528148.7996 9402900.554 19.8848 PabAudito
77 528150.0557 9402899.059 19.792 v
78 528150.6845 9402904.566 19.7869 v
79 528154.3291 9402905.576 19.7552 pared
80 528155.14 9402914.054 19.6755 PabAudito
81 528157.7426 9402913.525 19.8115 pared
82 528179.173 9402964.327 20.702 PTO
83 528179.1768 9402964.323 20.7056 PTO
84 528179.1703 9402964.304 21.1545 V-F
85 528158.2126 9402914.682 19.9205 ptoluz
86 528149.9214 9402895.87 19.8959 plant
87 528146.6454 9402896.228 19.8406 plant
88 528147.9411 9402892.326 19.94 plant
89 528145.5492 9402893.1 19.9582 plant
90 528144.6022 9402888.677 19.8697 plant
91 528143.931 9402885.919 19.8973 plant
92 528138.1108 9402898.019 19.8768 plant
93 528142.6048 9402883.117 19.883 plant
94 528134.6634 9402898.747 19.8539 plant

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 12


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

95 528141.8308 9402880.663 19.8818 plant


96 528129.6383 9402898.822 19.8921 plant
97 528141.0214 9402877.61 19.8387 plant
98 528131.3489 9402891.88 19.8337 plant
99 528126.5105 9402892.143 19.9283 plant
100 528125.1488 9402892.453 19.8382 plant
101 528122.1305 9402895.783 19.9405 plant
102 528117.0317 9402898.022 19.9442 plant
103 528109.5116 9402878.728 19.9303 plant
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105 528135.7691 9402882.583 20.039 EJE_VER
106 528132.0538 9402872.58 20.0161 EJE_VER
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108 528112.5289 9402885.874 20.0705 EJE_VER
109 528113.5329 9402895.214 20.0836 EJE_VER
110 528122.7668 9402896.421 20.073 EJE_VER
111 528137.9026 9402874.901 20.0161 VER
112 528136.4074 9402875.012 20.0142 VER
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114 528138.831 9402870.872 19.9581 VER
115 528138.403 9402871.407 19.8789 VER
116 528133.0047 9402873.434 19.8979 VER
117 528132.7326 9402871.448 19.8816 VER
118 528136.4189 9402868.2 19.9334 VER
119 528135.72 9402868.632 19.9057 VER
120 528136.8025 9402869.863 19.8999 EJEV
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126 528140.3803 9402900.498 19.9072 EJEV
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128 528138.9845 9402890.05 20.0182 EJEV
129 528125.542 9402894.015 20.0362 EJEV
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131 528114.1853 9402885.225 20.0888 E-A'
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133 528078.1604 9402875.103 20.4009 E-B
133 528078.1604 9402875.103 20.391 E-B
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135 528130.4533 9402867.91 20.0105 vigila
136 528107.4436 9402873.614 20.1735 pto
137 528108.3393 9402870.482 20.0586 pto

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 13


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

138 528121.3432 9402868.984 19.9998 pared


139 528107.0885 9402870.792 20.2047 pto
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141 528094.4269 9402872.046 20.2845 pto
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143 528081.728 9402873.556 20.3963 pared
144 528077.6531 9402877.633 20.2959 pared
145 528082.568 9402882.462 20.0435 pabA
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148 528083.2489 9402883.898 19.8903 plant
149 528083.3662 9402890.221 20.0746 pabB
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152 528079.6022 9402896.928 20.3218 pared
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154 528084.7932 9402904.152 20.073 pabC
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163 528083.8098 9402938.765 20.6879 pto
164 528085.4198 9402939.233 20.5937 pared
165 528084.6182 9402946.635 20.6184 pared
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172 528088.6869 9402987.403 20.7237 pared
173 528091.3935 9402987.143 20.5147 pto
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177 528092.8637 9403023.712 20.8828 E-C
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178 528083.4687 9402926.264 20.7276 E-B'
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180 528087.8922 9402931.979 20.2383 pto

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 14


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

181 528091.0001 9402930.867 19.7226 loza


182 528090.121 9402923.954 20.3628 pared
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184 528089.4827 9402928.777 19.955 pto
185 528095.1206 9402926.973 19.7526 pto
186 528098.9149 9402930.853 19.7395 pared
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188 528097.6194 9402923.195 20.1569 pared
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191 528113.106 9402921.672 19.9095 pabD
192 528115.8424 9402929.281 19.9068 v
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194 528117.8908 9402929.189 19.8944 v
195 528117.0855 9402921.242 19.905 v
196 528119.6568 9402927.057 19.8155 pabalige
197 528121.286 9402920.799 20.0574 pab direc
198 528121.0154 9402920.834 19.8503 pto
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201 528121.105 9402921.278 20.0391 v
202 528122.7897 9402922.191 19.7599 plant
203 528130.7933 9402923.409 19.8096 v
204 528128.9554 9402921.505 19.7545 plant
205 528132.3165 9402923.21 19.9137 v
206 528130.4565 9402920.32 19.8933 v
207 528130.6825 9402919.944 19.8962 pabdirec
208 528130.5012 9402920.359 19.8117 v
209 528136.1317 9402925.33 19.7996 pabalige
210 528132.0046 9402920.152 19.7314 v
211 528137.1388 9402924.268 19.7816 v
212 528139.2241 9402924.018 19.6072 v
213 528135.7207 9402922.718 19.7346 plant
214 528141.0274 9402924.124 19.7196 v+faro
215 528141.9671 9402922.263 19.732 v
216 528150.8062 9402922.603 19.8635 pabadminis
217 528148.7964 9402917.868 19.653 v
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219 528138.1715 9402923.493 19.9558 EJEV
220 528116.5769 9402925.65 20.0733 EJEV
221 528131.6292 9402924.142 19.9442 EJEV
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224 528088.1166 9402938.409 20.3622 pto

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 15


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

225 528088.9349 9402945.959 20.3053 pabF


226 528088.8867 9402945.964 20.6949 plataforma
227 528085.558 9402942.637 20.636 plant
228 528089.4809 9402952.066 20.6839 pabF
229 528089.7649 9402954.19 20.6793 plataforma
230 528089.8677 9402954.273 20.5848 pto
231 528086.7457 9402946.538 20.7005 ejeplata
232 528087.5316 9402954.576 20.6944 ejeplata
233 528088.5907 9402958.388 20.6667 v+faro
234 528090.2167 9402958.149 20.4921 pto
235 528091.1811 9402973.401 20.4116 pto
236 528093.6179 9402973.616 20.4585 pared
237 528091.6021 9402987.4 20.5249 pto
238 528094.9033 9402986.122 20.5974 pabG
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249 528122.3306 9403015.467 20.5402 pto
250 528123.685 9403019.379 20.8718 pared
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255 528148.8274 9403006.95 20.8447 v
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259 528147.5706 9402994.929 20.7628 pared
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267 528107.8343 9402984.86 20.265 pabH

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 16


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

268 528146.3652 9402983.049 20.8152 pared


269 528145.327 9402983.399 20.5045 pto
270 528108.562 9402989.829 20.6101 pto
271 528139.7403 9402981.666 20.5146 pabJ
272 528133.6618 9402982.293 20.2024 pabJ
273 528113.9821 9402984.215 20.2613 pabH
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275 528114.94 9402989.916 20.5264 pto
276 528129.9015 9402986.066 20.4343 pto
277 528120.7414 9402983.609 20.1467 pabI
278 528126.8092 9402982.933 20.2162 pabI
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280 528144.9669 9403010.954 20.6754 Est-D
280 528144.9669 9403010.954 20.6747 Est-D
281 528141.7362 9402977.085 20.511 TanqElev
282 528144.6754 9402976.759 20.5894 TanqElev
283 528139.3531 9402977.311 20.4546 TanqElev
284 528141.4583 9402974.237 20.5508 TanqElev
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ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 17


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

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ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 18


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

354 528174.3081 9402957.305 19.9428 pto


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ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 19


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

398 528111.3445 9402957.813 20.0925 pabH


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ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 20


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

441 528124.5905 9402960.226 19.8399 v


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ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 21


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

484 528099.9252 9402974.09 20.1374 pared


485 528103.4799 9402969.844 20.0417 v+pared
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ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 22


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

527 528107.4071 9402942.306 19.9873 plant


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ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 23


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

569 528179.2301 9402964.316 21.1497 Est-F


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578 528162.3651 9402928.552 19.7895 Est-D'
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608 528154.1153 9402910.435 19.7996 Est-E'
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610 528148.5782 9402914.72 19.6509 v

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 24


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

611 528151.2502 9402910.936 19.7675 v


612 528147.9147 9402913.902 19.6463 plant
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653 528098.905 9402884.67 20.0812 EJEV

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 25


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

654 528111.2286 9402883.509 20.0767 EJEV


655 528108.6713 9402897.831 19.8193 plant
656 528113.5911 9402898.371 20.0614 Est-M'
656 528113.5911 9402898.371 20.0719 Est-M'
657 528105.6683 9402902.079 19.8739 paedC
658 528104.8952 9402898.179 19.8611 plant
659 528103.7542 9402894.479 19.9106 paredB
660 528095.6622 9402903.065 19.799 paredC
661 528094.4838 9402899.048 19.8947 pto
662 528093.9096 9402895.453 19.9554 paredD
663 528086.0952 9402903.969 19.994 paredC
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665 528085.4449 9402896.231 20.0514 paredB
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667 528115.4684 9402904.383 19.9267 v
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670 528117.5453 9402909.429 19.8737 plant
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673 528111.2373 9402910.903 19.9655 v
674 528116.1725 9402912.13 19.9399 v
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679 528114.8825 9402911.581 20.0814 Est-N'
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692 528102.4804 9402913.352 20.0558 v+farola
693 528102.5198 9402913.821 19.966 v
694 528098.8279 9402910.913 19.9202 plant
695 528096.7129 9402909.245 19.9982 v+pared

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 26


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

696 528095.1893 9402909.371 20.0279 v+pared


697 528095.882 9402917.147 19.9057 v+pared
698 528095.5097 9402913.045 19.9091 v
699 528097.1857 9402913.969 19.9813 v
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709 528116.3137 9402964.075 19.8673 pto
710 528118.898 9402971.219 19.8841 pto
711 528116.507 9402970.559 20.0288 plant
712 528116.4272 9402968.317 19.9398 farola
713 528119.3409 9402976.736 19.9024 pto
714 528116.6075 9402976.749 19.966 pto
715 528116.872 9402983.094 20.1722 pto
716 528116.2238 9402932.462 20.0449 v+farola
1 528132.6332 9402850.809 20.2019 pto
717 528161.4042 9402865.561 19.9672 pared
718 528160.8439 9402862.515 19.9301 sarypist
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722 528157.7814 9402846.98 20.2767 vertice
723 528139.9148 9402871.311 20.0106 pavim
724 528141.0068 9402870.496 19.9975 ochavo
725 528153.2882 9402866.904 19.955 pto
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727 528153.4146 9402863.823 19.9416 post
728 528152.1077 9402868.796 19.9608 ochavo
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733 528153.372 9402873.554 19.9695 pared
734 528147.9053 9402875.272 19.9825 ejepav
735 528150.5837 9402895.997 20.2385 pared
736 528159.1369 9402891.634 20.3837 pared
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738 528158.5002 9402914.401 20.2073 pared

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 27


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

739 528168.8021 9402912.342 20.1417 pared


740 528166.5499 9402911.054 20.2962 post
741 528161.7711 9402913.127 20.1 ejecalle
742 528176.3257 9402932.052 20.2862 pared
743 528167.9136 9402936.398 20.2241 pared
744 528171.7124 9402934.267 20.1732 ejecalle
745 528175.5727 9402954.107 20.4126 pared
746 528182.358 9402949.906 20.3096 pared
747 528179.0432 9402952.337 20.2822 ejecalle
748 528180.1881 9402965.277 20.8538 verticecoleg
749 528187.5376 9402962.879 20.8827 pared
750 528186.6872 9402980.103 20.8244 pared
751 528194.8206 9402979.583 20.7501 pared
752 528190.3381 9402979.552 20.7088 ejecalle
753 528194.9364 9402986.125 20.721 post
754 528198.9321 9402992.89 20.7336 esqcalle
755 528194.5886 9402993.045 20.3862 ejecalle
756 528179.3961 9402945.344 21.0438 post
757 528151.6784 9402855.2 19.9482 sardypist
758 528151.9675 9402857.475 19.9748 sardypist
759 528150.5753 9402856.464 19.9606 sardypist
760 528134.3329 9402857.241 20.0235 sardypist
761 528135.4285 9402858.345 20.0113 sardypist
762 528134.5299 9402859.485 20.0217 sardypist
763 528143.3805 9402861.74 20.0478 Bz
764 528135.6205 9402865.395 20.0411 sardypist
765 528135.9061 9402866.955 20.0292 verticecoleg
766 528151.3967 9402864.64 19.9608 sardypist
767 528123.3318 9402867.082 20.3626 Bz
768 528121.2466 9402852.656 20.0781 sardypist
769 528121.1134 9402851.093 20.3295 pared
770 528120.5328 9402858.7 20.0656 sardypist
771 528120.4612 9402861.074 20.0798 sardypist
772 528097.1947 9402861.356 20.1871 sardypist
773 528096.4612 9402855.56 20.1975 sardypist
774 528096.2542 9402853.881 20.3322 paredcoleg
775 528095.3678 9402871.621 20.3937 sardypist
776 528093.4525 9402870.343 20.4357 sardypist
777 528084.5558 9402869.027 20.319 Bz
778 528083.001 9402870.952 20.2411 Bz
779 528072.8181 9402864.255 20.3323 sardypist
780 528094.8922 9402864.239 20.1999 sardypist
781 528072.4175 9402858.349 20.3587 sardypist
782 528072.1555 9402856.727 20.5075 pared

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 28


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

783 528076.9739 9402873.85 20.4562 verticecoleg


784 528076.9251 9402872.096 20.3434 sardypist
785 528075.3313 9402866.454 20.3596 sardypist
786 528052.2479 9402858.936 20.7831 pared
787 528052.2696 9402860.553 20.5392 sardypist
788 528053.6027 9402867.391 20.5237 sard
789 528062.4916 9402867.891 20.4222 sard
790 528062.1447 9402865.467 20.4402 sard
791 528061.0775 9402866.735 20.4575 sard
792 528038.2812 9402860.56 20.7624 sard
793 528038.3334 9402862.17 20.692 sard
794 528039.4749 9402869.392 20.6411 sard
795 528151.589 9402985.013 20.733 pto
796 528151.611 9403004.874 20.643 vertic
797 528149.700 9403009.136 20.934 vertic
798 528153.358 9403004.898 20.476 pto
799 528149.980 9403010.507 20.654 pto
800 528126.472 9403018.168 21.078 pto
801 528101.399 9403027.084 21.432 vertic
802 528101.853 9403031.500 21.306 pto
803 528094.981 9403023.034 21.566 vertic
804 528128.766 9403024.206 20.977 pto
805 528091.141 9403023.768 21.654 pto
806 528090.621 9402986.051 20.86 pto
807 528084.119 9402928.751 21.218 pto
808 528081.501 9402929.004 21.438 pto
809 528075.107 9402873.129 20.643 pto
810 528086.457 9402986.504 21.776 pto
811 528202.279 9402995.683 20.304 pto
812 528193.700 9402990.820 20.675 pto
813 528171.570 9403007.660 20.506 esq
814 528171.073 9403005.053 20.477 pto
815 528169.272 9403000.192 20.511 pto
816 528162.840 9403010.270 20.499 esq
817 528161.478 9403007.362 20.488 pto
818 528159.766 9403003.839 20.511 pto
819 528151.697 9403014.913 20.604 pto
820 528103.234 9403035.105 20.897 pto
821 528086.470 9403042.090 20.675 esq
822 528081.194 9403036.613 20.987 pto
823 528075.639 9403029.024 21.458 pto
824 528068.457 9403048.740 20.432 pto
825 528066.533 9403040.885 20.765 pto
826 528065.330 9403029.800 21.326 esq

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 29


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

827 528213.390 9402991.350 20.177 esq


828 528212.940 9402989.024 20.205 pto
829 528212.187 9402986.854 20.387 pto
830 528182.834 9402851.545 19.734 sardypist
831 528182.603 9402849.433 19.733 sardypist
832 528183.754 9402850.358 19.724 sardypist
833 528183.160 9402857.572 19.751 sardypist
834 528183.374 9402860.660 19.783 pared
835 528181.786 9402843.345 19.731 sardypist
836 528182.391 9402841.794 19.823 pared
837 528189.460 9402834.290 19.654 pared
838 528209.006 9402831.112 19.622 pared
839 528212.884 9402844.052 19.683 pared
840 528216.462 9402855.992 19.588 pto
841 528055.407 9402876.376 20.532 pto
842 528055.608 9402877.903 20.621 pto
843 528041.539 9402878.242 20.654 pto
844 528042.164 9402879.842 20.754 pto
845 528005.465 9402865.597 20.865 pto
846 528005.731 9402863.912 20.967 pto
847 528003.890 9402875.570 20.855 pto
848 528004.799 9402883.187 20.867 pto
849 528001.070 9402884.900 20.943 pto

3.02 Instrumentos utilizados.


Estación Total LEICA TS06
Características Técnicas
 Medición de Ángulos
o Precisión : 5”
o IACS : Sistema Autónomo de Calibración de Angulo
o Resolución Mínima : 5”/7”
o Compensación : Compensador de Doble Eje
 Medición de Distancias
o Rango medición 01 Prisma EDM : 4000 m
o Precisión Medición Prisma EDM : 2mm + 2ppm
o Rango Medición sin Prisma : 500 m
o Tiempo de Medición Fino : 0.9 seg.
o Tiempo de Medición Rápido : 0.7 seg.

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 30


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EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

 General
o Pantalla / Teclado : Doble, LCD, Gráfico, Alfa Numérico
o Duración de baterías : Más de 36 horas.
o Conexión Wireless : Bluetooth – Clase 1

ESTACION TOTAL LEICA TS06 PLUS

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 31


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ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 32


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EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

3.03 Otros Equipos

 Mira topográfica
 Jalones
 Trípode
 02 Prismas
 Winchas, Flexometros.
 G.P.S. Spor Trak Magellan
 Camioneta 4x4

G.P.S. SPOR TRAK MAGELLAN

DATOS TECNICOS DE G.P.S. SPOR TRAK MAGELLAN

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 33


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3.04 Equipo de gabinete.


 Computadora Core i5, Laptop Toshiba Ultima Generación.
 Impresora de inyección

3.05 Medición de Puntos Taquimétricos.


Luego de realizar las mediciones principales, se pasó a la posterior realización del
levantamiento de detalles taquimétricos, utilizando la Estación Total, la cual nos dio las
lecturas de coordenadas de todos los puntos físicos del terreno para su posterior edición en el
formato CAD.

4.0. TRABAJOS DE GABINETE

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 34


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4.01 Procesamiento de la información de campo

La información tomada en el campo fue transmitida al programa de cálculos de topografía.

Esta información ha sido procesada por el módulo básico haciendo posible tener un archivo de
radiaciones sin errores de cálculo y con su respectiva codificación de acuerdo a la ubicación de
puntos característicos en el área que comprende el levantamiento topográfico.

Para adecuación de la información en el uso de los programas de diseño asistido por


computadora se ha utilizado una hoja de cálculo Excel que permitió tener la información con
el siguiente formato.

N° Punto Norte Este Elevación Descripción

Lo que hizo posible utilizar el programa “Colector de Datos”, rutina hecha en Autolisp, para
efecto de utilizar luego los programas que trabajan en plataforma “Auto CAD” para la
confección de los mapas a curvas de nivel.

Para el cálculo de la poligonal principal en el sistema UTM. (Universal Transverse Mercator) se


requirió lo siguiente:

 Resumen de direcciones horizontales.

 Resumen de Registro de las Lecturas de las Distancias Zenitales, que como lo anterior, es un
extracto de las distancias electrónicas inclinadas observados en el campo.

 Para el cálculo de correcciones por excentricidad, refracción y curvatura, se trasladaron los


datos del formato de campo al formato de cálculo de elevaciones, tanto de los ángulos
verticales observados así como de las distancias inclinadas corregidas.

 Se procedió a calcular la excentricidad vertical debido a la diferencia existente entre la


altura del instrumento y altura de la señal visada.
Para la corrección se usó la fórmula:

- ( t - ó) Sen Z

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St.sen1"

La otra corrección por refracción y curvatura que siempre es positiva se aplicó la fórmula:

C = St.Km2 x 0.0683
St.sen1"

Donde St.Km2 es la distancia inclinada expresada en Km2., sumando las correcciones por
excentricidad, refracción y curvatura a la distancia zenital observada se obtiene la distancia
zenital corregida.

 Igual procedimiento se siguió para las distancias zenitales recíprocas.


 El ángulo medio o semi-diferencia de las distancias zenitales corregidas recíprocas y
directas que también tienen valores positivos y negativos.

Las distancias horizontales y verticales o desniveles se obtuvieron por las fórmulas:

DH = [Link]
DV = [Link]
Donde:
DH = Distancia horizontal
DV = Distancia vertical o desnivel
St = Distancia inclinada corregida
h = Angulo medio
Z = Distancia zenital observada

 Considerando que el error de cierre vertical está dado por la suma de desniveles positivos y
negativos que en una poligonal cerrada debe ser igual a cero. Este error de cierre vertical debe
ser compensado distribuyéndose la corrección proporcional a las longitudes de los lados de la
poligonal.

4.02 Factor de escala.

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Para el “Factor de Escala” del Sistema UTM., se usó la siguiente fórmula:

K = 0.9996  1 + (XVIII) q2 + 0.0003 q4 

Donde:
(XVIII) = 0.012377
q = 0.000001E
E´ = E - 500,000

4.03 Cálculo de coordenadas planas.

Con los azimut planos o de cuadrícula y realizados los ajustes por cierre azimutal y hechas las
correcciones necesarias a los ángulos observados y a las distancias horizontales, se
transformaron los valores esféricos a valores planos procediéndose luego al cálculo de las
coordenadas planas mediante las fórmulas:
DN = d cos ac
DE = d sen ac

Donde:
ac = Es el azimut plano o de cuadrícula
d = Distancia de cuadrícula
DN = Incremento o desplazamiento del Norte
DE = Incremento o desplazamiento del Este

Estos valores se añaden a las coordenadas de un vértice para encontrar la del vértice siguiente
y así sucesivamente hasta completar la poligonal.

Al comparar las coordenadas fijas del vértice de partida con las calculadas, se encuentran una
diferencia tanto en coordenadas (norte) como en abcisas (este). Esta diferencia es el error de
cierre de posición o error de cierre lineal, cuyo valor es:

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ep =  ( eN )2 + ( eE )2  ½
donde:

eN = Error en el Norte
eE = Error en el Este

4.04 Compensación.

Debido al “error de cierre lineal”, las coordenadas calculadas deben corregirse mediante una
compensación, que consiste en distribuir ese error proporcionalmente a la longitud de cada
lado.

Se usó la siguiente fórmula:

C = d x eN ó eE
d
Donde “d” es la distancia de un lado d es la suma de las distancias o longitud de la poligonal;
eN y eE son los errores en Norte y en Este respectivamente.

La compensación de errores de cierre en las poligonales se muestra en los cuadros de Cálculos


de Coordenadas Plantas UTM.

4.05 Nivelación.

Para el control vertical del proyecto se ha corrido una nivelación diferencial, entre los vértices
de la poligonal de modo que estos mismos puntos sirvan de control vertical y horizontal.

La nivelación ha sido realizada dentro de la tolerancia de 0.0005 (K) 1/2 como indican las
normas para esta clase de trabajo.

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En este levantamiento se ha tomado especial cuidado a los puntos visibles de objetos


existentes y otros que facilitan la labor del diseño, por parte del especialista.

4.06 Confección del Plano a curvas de nivel.

Luego de los pasos anteriores y con el uso del programa “Civil 3D 2012”, se procesaron los
datos para la elaboración del “Mapa a Curvas de Nivel”, de acuerdo a las necesidades del
Proyecto.

De esta manera se confeccionaron los planos en una plataforma que consideramos estándar
como es el AUTOCAD.

Se ha tenido cuidado al tomar la información del terreno a fin de obtener un módulo que
representa lo mejor posible al terreno existente para el diseño de estructuras.
Los puntos tomados conforman una especie de reticulado para que las curvas reflejen
exactamente la configuración del terreno existente.
Se ubicaron puntos de control (BM) para la zona de estudio y su posterior utilización en la
realización de las obras, representado en los planos, siendo éste el siguiente:

5.0 DESCRIPCION DE LOS AMBIENTES EXISTENTES.

Los trabajos relacionados con el levantamiento topográfico del terreno e Infraestructura


perteneciente al IESTP La Unión, contando con las referencias tomadas por el Director de
dicha Institución lo siguiente:

5.01 Recopilación y Toma de Información.

Para el desarrollo del presente trabajo se realizó un primer trabajo para la recopilación de
información así como las respectivas visitas de campo y tomas fotográficas con la finalidad de
obtener información visual de las estructuras existentes.

De la conversación sostenida con el director del instituto se inició la búsqueda de información


que podría ser útil documentos que acrediten su posesión, planos perimétricos y planos
estructurales y otros documentos de utilidad.

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La información brindada por el director permitió obtener algunos datos muy importantes los
mismos que a continuación se detallan:

 Los ambientes ocupados por el tecnológico inicialmente formaron parte del


Campamento III del Proyecto Especial Chira – Piura II Etapa.
 El año aproximado de construcción fue el año 1982.
 El instituto fue creado según Resolución Ministerial 654-07-ED del 7 de setiembre de
1987.
 El funcionamiento del instituto se inició desde 1988 y desde allí siempre ha funcionado
en las instalaciones del que fue el Campamento III del Proyecto Especial Chira - Piura II
Etapa.
 Documentos de Registros Públicos Inscrito a favor de IESTP La Unión.
 Planos Perimétricos del IESTP.
 Cuenta con 17 Pabellones de los cuales el Pabellón P que pertenece al Laboratorio de
Computo fue construido en el año 2012, asimismo adyacente el Pabellón K se cuenta
con una batería de servicios higiénicos (hombres y mujeres) construidos también en el
año 2012.
 Cuenta con un patio techado con arcos parabólicos y tijerales de acero corrugado.

5.02 Descripción de la Estructura.

El sistema estructural empleado en todos los pabellones es el de muros portantes con


columnas y vigas de amarre que en su totalidad soportan una cobertura liviana de canalón y
en algunos casos donde se ha intervenido el techo este ha sido reemplazado por eternit.

En cuanto a la cobertura inicialmente estaban compuestos por tijerales de madera los mismos
que han sido sustituidos casi en su totalidad por tijerales metálicos de acero corrugado.

La gran mayoría de columnas son de 25 x 25 que van escondidas dentro de los muros con
aparejo de cabeza con refuerzo de cuatro (04) fierros de ½”.

Las vigas en su gran mayoría son vigas perimetrales que cumplen función de arriostre.

La cimentación empleada es de concreto ciclópeo de 0.40 m de profundidad y con un ancho


promedio de 0.45 m.

En los pabellones se aprecia que en algunos de ellos contaban con fisuras han sido reparadas
al momento de ser pintados los muros.

Existen pabellones que han recibido muy poco o ningún mantenimiento como el caso del
pabellón K destinado a granja un ambiente y el pabellón L donde funciona como depósito.

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El peso promedio por metro cuadrado de la estructuras es de 650 kg/m2.

De lo que se pudo observar que la estructura con 32 años de antigüedad fue construida para
ser utilizada como campamento y en forma temporal.

En cuanto al sistema estructural como se explicó en la descripción de la estructura es de


muros portantes con columnas y vigas de amarre, en algunos ambientes se puede apreciar
vigas de concreto en voladizo. Las vigas de concreto en su gran mayoría son perimetrales.

En cuanto a la cimentación se nota en forma clara que esta se encuentra en forma muy
superficial a escasa profundidad, en varios bloques se puede apreciar que debido a la erosión
existente la cimentación está casi flotando.

Se pudo apreciar la escaza disponibilidad estructural en cuanto a diseño sísmico de los


diferentes núcleos o pabellones observados.

La cimentación, la colocación de los cimientos de una construcción, es el nombre que recibe el


conjunto de elementos colocados en el terreno sobre los que se asienta la estructura. Su misión es
la de soportar las cargas y asegurar que la estructura reciba iguales presiones y fuerzas en todo su
despliegue, transmitiendo las cargas y fuerzas de la tierra para su mejor distribución.

Como bien lo dice la frase, una buena construcción dependerá, como primera medida, de buenos
cimientos. Estos son la base de a construcción: una mala o pobre cimentación es un augurio de un
futuro poco promisorio para toda la estructura.

La cimentación debe asegurar una distribución pareja de las cargas y fuerzas, y una base nivelada a
la perfección para que la estructura no se vea, luego, comprometida por pesos mal distribuidos ni
exigencias en columnas o en cualquiera de las partes de la construcción.

Además de soportar las cargas y distribuir las fuerzas de la estructura, los cimientos han de ser
fuertes y resistentes para no romper por cortante. Esto es el resultado de tensiones mal divididas:
movimientos telúricos, sismos u otros similares podrían provocar tensiones y fuerzas que
amenazan con cortar los cimientos.

Otra de las funciones de los cimientos es la de distribuir las tensiones y la flexión de toda la
estructura: el cimiento, aunque sólido, debe “moverse” en conjunto con el terreno. Al acompañar
al terreno en sus movimientos, en lugar de imponerse estático, se evita las rupturas por cortante y
los quiebres estructurales. También los cimientos procuran aislar a la construcción de las
características propias del terreno, como las humedades, la circulación de aguas sub-superficiales
y demás.

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 La estructura descansa sobre una cimentación demasiado superficial a una


profundidad no mayor de 0.40 m
 De acuerdo a los perfiles estratigráficos se puede ver que de 0.00 a 0.20m es un suelo
del tipo SM con capacidad de uso muy pobre para la cimentación.
 La cimentación tiene una profundidad de 0.40m, lo que quiere decir que solo ha
penetrado 0.20 m del suelo tipo SP.
 Se puede apreciar también que la poca profundidad que tiene la cimentación está
expuesta por erosión como se aprecia los cimientos en varios bloques flotan sobre la
superficie.
 La capacidad portante por debajo de 1.0 m según el EMS es del orden de 1 kg/cm2.
 De acuerdo al RNE y según la norma E-050 SUELOS Y CIMENTACIONES propone que la
profundidad mínima sobre terreno firme para el caso de cimentaciones superficiales es
de 0.80m.
 Las recomendaciones sísmicas nos dicen que las columnas deben ser más fuertes es
decir más resistentes que las vigas (Sección).
 La cimentación de acuerdo al diseño sísmico debe ser capaz de:
- Trasmitir el cortante basal de la estructura al suelo.
- Provisión para los momentos volcantes.
- Posibilidad de momentos diferenciales.
- Licuefacción del subsuelo
 La resistencia del concreto de las vigas y columnas se puede considerar óptimo, no así
el de la cimentación el cual está muy por debajo de los valores normales.
 Se nota claramente una pobre disponibilidad antisísmica.

Cabe señalar que el IESTP se encuentra completamente cerrado, cuenta con una pared de
material noble en regular estado de conservación, consta de 03 portones de fierro el primero
ubicado en la calle Luis M Sánchez Cerro con intersección calle Sinchi Roca sirve de ingreso
Principal al IESTP, el segundo portón se ubica en la misma calle Luis M Sánchez Cerro al lado
lateral del Pabellón M (sala de Profesores),que sirve para ingreso de vehículos y también como
salida de evacuación de desastres naturales y el tercer portón está ubicado en la Av. Santos
Chepa al costado de viviendas colindantes y del campo deportivo de IESTP; y frente a la calle
Túpac Amaru y sirve para el ingreso de vehículos al IESTP.

El suministro de energía es dotado por ENOSA via aérea por la calle Luis M Sánchez Cerro
ubicado su medidor en el cerco perimétrico atrás del Pabellón N que funciona administración.

El suministro de Agua Potable y Alcantarillado es dotado por Sedapal esta se encuentra


ubicado en la calle Luis M Sánchez Cerro ingresando por el segundo portón, cuenta con dos
cisternas de concreto armado una de 3m. x 2m con un tanque elevado de 2.5m x 2.5m y el
segundo de 2m. x 2m. A si mismo cuenta con una batería en el Pabellón K de hombre y

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mujeres para los estudiantes y un servicios higiénicos para profesores y administrativos de


hombres y mujeres en el pabellón M.

A continuación, y de acuerdo a la nomenclatura indicada en el plano de Levantamiento


Topográfico, describiremos cada una de las edificaciones existentes:

PABELLON A.

Está compuesto de 02 aulas de un piso y que esta acondicionada para la enseñanza de la


carrera de Enfermería I y II la primera aula, y de Enfermería III y IV en la segunda aula.

Es una construcción de muros portantes con columnas y vigas de amarre que en su totalidad
soportan una cobertura liviana de eternit. Se encuentra apoyado de una losa con losetas.

Las puertas son de fierro y vidrios, en regular estado y las ventanas son de fierro y vidrios en
regular estado. El piso está cubierto de losetas en regular estado.

Las instalaciones Eléctricas son internas y se encuentran en regular estado de conservación.

PABELLON B.

Está compuesto de 02 aulas de un piso y que esta acondicionada para la enseñanza de la


carrera de Enfermería III y IV la primera aula, y de Computación I y II en la segunda aula.

Es una construcción de muros portantes con columnas y vigas de amarre que en su totalidad
soportan una cobertura liviana de eternit. Se encuentra apoyado de una losa con losetas.

Las puertas son de fierro y vidrios, en regular estado y las ventanas son de fierro y vidrios en
regular estado. El piso está cubierto de losetas en regular estado.

Las instalaciones Eléctricas son internas y se encuentran en regular estado de conservación.

PABELLON C.

Está compuesto de 02 aulas de un piso y que esta acondicionada para la enseñanza de la


carrera de Computación III y IV la primera aula, y de Computación V y VI en la segunda aula.

Es una construcción de muros portantes con columnas y vigas de amarre que en su totalidad
soportan una cobertura liviana de eternit. Se encuentra apoyado de una losa con losetas.

Las puertas son de fierro y vidrios, en regular estado y las ventanas son de fierro y vidrios en
regular estado. El piso está cubierto de losetas en regular estado.

Las instalaciones Eléctricas son internas y se encuentran en regular estado de conservación.

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PABELLON D.

Está compuesto de 02 aulas de un piso y que esta acondicionada para la enseñanza de la


carrera de Contabilidad I y II la primera aula, y de Contabilidad III y IV en la segunda aula.

Es una construcción de muros portantes con columnas y vigas de amarre que en su totalidad
soportan una cobertura liviana de eternit. Se encuentra apoyado de una losa con losetas.

Las puertas son de fierro y vidrios, en regular estado y las ventanas son de fierro y vidrios en
regular estado. El piso está cubierto de losetas en regular estado.

Las instalaciones Eléctricas son internas y se encuentran en regular estado de conservación.

PABELLON E.

Está compuesto de 02 aulas de un piso y que esta acondicionada para la enseñanza de la


carrera de Electrónica I y II la primera aula, y de Laboratorio de Computo de Contabilidad en la
segunda aula.

Es una construcción de muros portantes con columnas y vigas de amarre que en su totalidad
soportan una cobertura liviana de eternit. Se encuentra apoyado de una losa con losetas.

Las puertas son de fierro y vidrios, en regular estado y las ventanas son de fierro y vidrios en
regular estado. El piso está cubierto de losetas en regular estado.

Las instalaciones Eléctricas son internas y se encuentran en regular estado de conservación.

PABELLON F.

Está compuesto de 02 aulas de un piso y que esta acondicionada para la enseñanza de la


carrera de Electrónica III y IV Taller la primera aula, y de Laboratorio de Computo de
Electrónica en la segunda aula.

Es una construcción de muros portantes con columnas y vigas de amarre que en su totalidad
soportan una cobertura liviana de eternit. Se encuentra apoyado de una losa con losetas.

Las puertas son de fierro y vidrios, en regular estado y las ventanas son de fierro y vidrios en
regular estado. El piso está cubierto de losetas en regular estado.

Las instalaciones Eléctricas son internas y se encuentran en regular estado de conservación.

PABELLON G.

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Está compuesto de 02 aulas de un piso y que esta acondicionada para la enseñanza de la


carrera de Servicios Técnico de Electrónica la primera aula, y de otros usos en la segunda aula.

Es una construcción de muros portantes con columnas y vigas de amarre que en su totalidad
soportan una cobertura liviana de eternit. Se encuentra apoyado de una losa con losetas.

Las puertas son de fierro y vidrios, en regular estado y las ventanas son de fierro y vidrios en
regular estado. El piso está cubierto de losetas en regular estado.

Las instalaciones Eléctricas son internas y se encuentran en regular estado de conservación.

PABELLON H.

Está compuesto de 02 aulas de un piso y que esta acondicionada para la enseñanza de la


carrera de Laboratorio de Ensamblaje Electrónica la primera aula, y de Contabilidad V - VI en
la segunda aula.

Es una construcción de muros portantes con columnas y vigas de amarre que en su totalidad
soportan una cobertura liviana de eternit. Se encuentra apoyado de una losa con losetas.

Las puertas son de fierro y vidrios, en regular estado y las ventanas son de fierro y vidrios en
regular estado. El piso está cubierto de losetas en regular estado.

Las instalaciones Eléctricas son internas y se encuentran en regular estado de conservación.

PABELLON I.

Está compuesto de 02 ambientes de un piso y que esta acondicionada para el funcionamiento


de la Biblioteca del primer ambiente, y de Tópico II en el segundo ambiente.

Es una construcción de muros portantes con columnas y vigas de amarre que en su totalidad
soportan una cobertura liviana de eternit. Se encuentra apoyado de una losa con losetas.

Las puertas son de fierro y vidrios, en regular estado y las ventanas son de fierro y vidrios en
regular estado. El piso está cubierto de losetas en regular estado.

Las instalaciones Eléctricas son internas y se encuentran en regular estado de conservación.

PABELLON J.

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Está compuesto de 02 ambientes de un piso y que esta acondicionada para el funcionamiento


del Cafetín del primer ambiente, y de Almacén de IESTP en el segundo ambiente.

Es una construcción de muros portantes con columnas y vigas de amarre que en su totalidad
soportan una cobertura liviana de eternit. Se encuentra apoyado de una losa con losetas.

Las puertas son de fierro y vidrios, en regular estado y las ventanas son de fierro y vidrios en
regular estado. El piso está cubierto de losetas en regular estado.

Las instalaciones Eléctricas son internas y se encuentran en regular estado de conservación.

PABELLON K.

Está compuesto de 03 ambientes de un piso y que esta acondicionada para el funcionamiento


de una Granja de Gallina Ponedoras del primer ambiente (actualmente sin funcionamiento)
por estar su cobertura, puertas y ventanas en mal estado; de otros usos en el segundo
ambiente (actualmente sin funcionamiento) por estar su cobertura, puertas y ventanas en mal
estado, y Servicios higiénicos de Hombres y Mujeres en el tercer ambiente que fue construido
de material noble con techo aligerado el año 2012.

Es una construcción de muros portantes con columnas y vigas de amarre que en su totalidad
soportan un techo aligerado. Se encuentra apoyado de una losa con losetas encontrándose en
buen estado.

Las puertas son de fierro no cuenta con vidrios (en mal estado), y las ventanas son de fierro
no cuentan con vidrios (en mal estado). El piso está cubierto de losetas deterioradas.

Las instalaciones Eléctricas se encuentran en mal estado.

Los ambientes 1 y 2 se encuentran deteriorados tanto en su cobertura colapsada pisos puertas


ventanas.

PABELLON L.

Está compuesto de 02 ambientes de un piso y que esta acondicionada para el funcionamiento


de una aula de Electrónica V – VI - Automatización del primer ambiente, de Deposito de
Bienes del IESTP en el segundo ambiente.

Es una construcción de muros portantes con columnas y vigas de amarre que en su totalidad
soportan una cobertura liviana de canalón. Se encuentra apoyado de una losa con losetas.

Las puertas son de fierro y vidrios, en regular estado y las ventanas son de fierro y vidrios en
regular estado. El piso está cubierto de losetas en regular buen estado.

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Las instalaciones Eléctricas son internas en regular estado.

PABELLON M.

Está compuesto de 02 ambientes de un piso y que esta acondicionada para el funcionamiento


de Oficina de docentes del primer ambiente, de Servicios higiénicos de hombres y mujeres en
el segundo ambiente.

Es una construcción de muros portantes con columnas y vigas de amarre que en su totalidad
soportan una cobertura liviana de eternit. Se encuentra apoyado de una losa con losetas.

Las puertas son de fierro y vidrios, en regular estado y las ventanas son de fierro y vidrios en
regular estado. El piso está cubierto de losetas en regular estado.

Las instalaciones Eléctricas son internas y se encuentran en regular estado de conservación.

PABELLON N.

Está compuesto de 01 ambiente de un piso y que esta acondicionada para el funcionamiento


de Oficina de Administración.

Es una construcción de muros portantes con columnas y vigas de amarre que en su totalidad
soportan una cobertura liviana de canalón. Se encuentra apoyado de una losa con losetas.

Las puertas son de fierro con vidrios, en regular estado y las ventanas son de madera y fierro
con vidrios en regular estado. El piso está cubierto de losetas en regular estado.

Las instalaciones Eléctricas son internas se encuentran en regular estado.

PABELLON O.

Está compuesto de 02 ambientes de un piso y que esta acondicionada para el funcionamiento


de Servicio de Informática del primer ambiente, de Consejería del IESTP en el segundo
ambiente.

Es una construcción de muros portantes con columnas y vigas de amarre que en su totalidad
soportan una cobertura liviana de eternit. Se encuentra apoyado de una losa con losetas.

Las puertas son de fierro y vidrios, en regular estado y las ventanas son de fierro y vidrios en
regular estado. El piso está cubierto de losetas en regular estado.

Las instalaciones Eléctricas son internas y se encuentran en regular estado de conservación.

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PABELLON P.

Está compuesto de 01 ambiente de un piso y que esta acondicionada para el funcionamiento


de Centro de Computo.

Es una construcción de muros portantes con columnas y vigas de amarre que en su totalidad
soportan una cobertura aligerada. Se encuentra apoyado de una losa con losetas fue
construida el 2012.

Las puertas son de fierro y vidrios, en buen estado y las ventanas son de fierro y vidrios en
buen estado. El piso está cubierto de losetas en buen estado.

Las instalaciones Eléctricas son internas encontrándose en buen estado.

PABELLON Q.

Está compuesto de 03 ambientes de un piso y que esta acondicionada para el funcionamiento


de la Dirección del IESTP del primer ambiente, del Auditórium en el segundo ambiente, y
Tópico en el tercer ambiente.

Es una construcción de muros portantes con columnas y vigas de amarre que en su totalidad
soportan una cobertura liviana de eternit. Se encuentra apoyado de una losa con losetas en
buen estado.

Las puertas son de fierro y vidrios, en buen estado y las ventanas son de fierro y vidrios en
buen estado. El piso está cubierto de losetas en buen estado.

Las instalaciones Eléctricas son internas encontrándose en buen estado.

ESTUDIO VISUAL RAPIDO.

Al no encontrase en la búsqueda de información que podría ser útil como son planos
estructurales y otros documentos de utilidad.

Por lo que se decidió evaluar la información de campo como es el Estudio Visual Rápido,

El Pabellón K compuesto de 03 ambientes de un piso, y en el tercer ambiente en la que se ha


construido los Servicios Higiénicos el año 2012. Se observa el sistema estructural es el típico
en el diseño como es un sistema mixto con muros portantes y pórticos de concreto armado
con losas armadas. Detallándose en los planos adjuntos plano en cad. (AR-2) , se observó sus
estructuras en buen estado.

El Pabellón P compuesto de 01 ambiente de un piso, en la que se ha construido el centro de


cómputo el año 2012. Se observa el sistema estructural es el típico en el diseño como es un

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 48


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sistema mixto con muros portantes y pórticos de concreto armado con losas armadas.
Detallándose en los planos adjuntos plano en cad. (AR-6). Se observó sus estructuras en buen
estado.

PATIO de losa de concreto con columnas armadas para el sostenimiento del techado con arcos
parabólicos y tijerales de acero corrugado. Encontrándose en buen estado.

CONCLUSION LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO

Luego de realizar las mediciones principales, se pasó a la posterior realización del


levantamiento de detalles taquimétricos, utilizando la Estación Total, la cual nos dio las
lecturas de coordenadas de todos los puntos físicos del terreno para su posterior edición en el
formato CAD.
En la que se obtuvo y diseño una poligonal sin considerar los chaflanes del cerco perimétrico
existente, en la que se alineado con respecto a la línea del cerco perimétrico existente de
acuerdo al plano adjunto (TP-03) obteniéndose un área de 10,740.119 m2. Con un perímetro
de 462.714 m.
Asi mismo se plasmó la poligonal del cerco perimétrico existente de acuerdo al plano adjunto
(CP-01) obteniéndose un área de 10,712.577 m2. Con un perímetro de 455.626 m.
Con esta información se obtiene una diferencia de áreas con lo inscrito en Registros Públicos
que es de 10,639.90 m2. Con un perímetro de 458.65 m.

La diferencia de Áreas es 10,712.577 m2. – 10,639.90 m2. = 72.677 m2.

No encontramos registros de información de los planos perimétricos inscritos en registros


públicos. Ya que todos la información obtenida de la institución educativa son diferentes una
de otra.

El levantamiento topográfico realizado con equipos de última generación con una precisión
con errores permitidos y utilizando datos geo referenciados en el sistema WGS 84,
encontrándose el área y perímetro real en Insitu.

Regularizándose la nueva área en la inscripción de registro públicos.

6.0 ANEXOS DEL INFORME TOPOGRAFICO.

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 49


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

6.01 Panel Fotográfico.

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO INICIAL DEL LA E-1 Y E-2

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO DE LA POLIGONAL DE APOYO

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 50


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 51


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 52


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO CALLE SINCHI ROCA

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 53


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO INTERIOR DEL IESTP

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 54


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

PABELLON L EN MAL ESTADO

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 55


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

PABELLON M OFICINAS DE DOCENTES

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 56


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO CALLE LUIS M SANCHEZ CERRO

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 57


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

SUMINISTRO AEREA DE ENERGIA AL IESTP

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 58


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO AVENIDA CHEPA SANTOS

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 59


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

UBICACIÓN DE CAJA DE AGUA Y DESAGUE

PORTON N°1 INGRESO PRINCIPAL

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 60


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 61


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

UBICACIÓN DE PORTON N°2 y N°3

TANQUE ELEVADO, CISTERNA Y ELECTROBOMBA

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 62


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

PATIO DE LOSA DE CONCRETO

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 63


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

PABELLON VENTANA PUERTA y PISOS

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 64


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

PABELLONES Y CERCO PERIMETRICO

VENTANA DE PABELLON DE ADMINISTRACION

PISO DE AUDITORIUM

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 65


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 66


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

UBICACIÓN DEL BM-1

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 67


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

PABELLON M VENTANA DE OFICINA DE PROFESORES

PABELLON K SIN MANTENIMIENTO MUROS Y PISOS

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 68


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

PABELLON EN MANTENIMIENTO MUROS y PISOS

VEREDAS DE CIRCULACION

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 69


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

PATIO CON COBERTURA

BM-1 HITO MONUMENTADO

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 70


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

MONUMENTACION DE VERTICE C POLIGONAL DE APOYO

MONUMENTACION DE VERTICE B DE POLIGONAL DE APOYO

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 71


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO VERTICE B POLIGONAL DE APOYO

MONUMENTACION DE VERTICE A POLIGONAL DE APOYO

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 72


ESTUDIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DEL PIP: "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
EL IESTP LA UNION, DISTRITO DE LA UNION, PROVINCIA DE PIURA, REGION PIURA”.

ESTUDIO TOPOGRAFICO Páá giná 73

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