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Manual de prácticas del laboratorio de
Microprocesadores
y
Microcontroladores
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Profesores de la
Responsable de Jefe de 01 de agosto de
Academia
la Academia Departamento 2019
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Elaborado por:
ING. BEATRIZ ESLAVA ARELLANES
M.I. ARMANDO SALOMÓN HERNÁNDEZ DELGADO
DR. JORGE DÍAZ DELGADO
ING. MOISÉS EUGENIO RUEDA GUTIÉRREZ
ING. ALEJANDRO SOSA FUENTES
ING. JOSÉ SALVADOR ZAMORA ALARCÓN
DR. SAÚL DE LA ROSA NIEVES
Responsable de la Academia:
DR. SAÚL DE LA ROSA NIEVES
Responsable del área del conocimiento de Electrónica Digital.
DR. SAÚL DE LA ROSA NIEVES
Jefe de Departamento:
DR. JORGE RODRÍGUEZ CUEVAS
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OBJETIVO GENERAL
El alumno analizará los principios de operación y programación de los
microprocesadores y microcontroladores para aplicarlos en el diseño de sistemas
orientados a la solución de problemas de ingeniería
CONSIDERACIONES GENERALES
Las prácticas se podrán desarrollar en alguno de los siguientes laboratorios: Q101
(Sistemas Digitales), Q102 (Microprocesadores y Microcontroladores) o Q106
(Diseño Digital).
El estudiante debe cumplir con el Reglamento General de Uso de Laboratorios y
Talleres publicado en el “Compendio de documentos normativos de la Facultad
de ingeniería” que se encuentra disponible en la liga:
http://www.ingenieria.unam.mx/pdf/Documentos_Normativos_actualizado2015_we
b.pdf.
Asimismo, deberá cumplir con el reglamento interno del departamento de
electrónica (REDO-01) colocado en el interior del laboratorio.
SEGURIDAD E HIGIENE EN EL USO DE LABORATORIO
En caso de alguna contingencia (alarma sísmica, incendio o cualquier evento que
ponga en riesgo su integridad) evacue el laboratorio inmediatamente, siguiendo las
normas de seguridad implementadas en simulacros. Asimismo, para otro tipo de
contingencia, deberá seguir el protocolo establecido en el “Plan de contingencia
ante siniestros en laboratorio”, que se encuentra colocado en el interior del
laboratorio, junto con los teléfonos de emergencia.
Es importante resaltar los siguientes puntos referentes a la seguridad e higiene que
se deben seguir para el uso de laboratorio y que se encuentran plasmados en el
reglamento interno del departamento:
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• No se permite el acceso a personas en estado inconveniente.
• El estudiante es responsable de ver por su seguridad y la del equipo que está
utilizando, así como de sus pertenencias.
• El estudiante se compromete a mantener el orden y el respeto hacia los
demás estudiantes.
• No fumar ni consumir alimentos o bebidas dentro del Laboratorio
• Antes de desocupar el equipo, el estudiante debe dejarlo apagado y su lugar
limpio y ordenado
• Al terminar la clase, el Profesor debe cortar la alimentación eléctrica de las
mesas de trabajo
• Al terminar la clase, el Profesor NO debe dejar a ningún alumno en el interior
del Laboratorio.
SEGURIDAD EN LA EJECUCIÓN DE LA PRÁCTICA
Para el desarrollo de las prácticas se pueden presentar los siguientes peligros y su
riesgo asociado y es importante que el estudiante los considere y tome las medidas
de prevención pertinentes:
Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
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CONTENIDO PÁGINA
Práctica 1
Arquitectura de la tarjeta de desarrollo 6
Práctica 2
Conocimiento de la plataforma de desarrollo 8
Práctica 3
Aplicación de la plataforma de desarrollo 10
Práctica 4
Programación en lenguaje ensamblador 12
Práctica 5
Puertos de E/S en lenguaje ensamblador 14
Práctica 6
Programación en lenguaje “C” 16
Práctica 7
Puertos de E/S en “C” 18
Práctica 8
Convertidor Analógico Digital 20
Práctica 9
Temporizador (Timer) 22
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Práctica 1
Arquitectura de la tarjeta de
desarrollo
Nombre completo del alumno Firma
Fecha de elaboración: Grupo:
SEGURIDAD EN LA EJECUCIÓN DE LA PRÁCTICA
Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
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Objetivos de aprendizaje
Que el estudiante se familiarice con la Tarjeta de Desarrollo utilizada.
Material y equipo
Tarjeta de desarrollo y hoja de especificaciones
Trabajo previo
Estudiar el manual de la tarjeta de desarrollo SPMU365
Desarrollo
Describir la arquitectura de la tarjeta de desarrollo, la ubicación y función de cada
una de sus partes, circuitos integrados, puertos, señalizaciones, comandos,
polarización, conectores y agrupación de pines.
Conclusiones
El estudiante debe generar, con carácter obligatorio, sus propias conclusiones,
haciendo énfasis en los objetivos planteados al inicio de la práctica.
Bibliografía
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Práctica 2
Conocimiento de la
plataforma de desarrollo
Nombre completo del alumno Firma
Fecha de elaboración: Grupo:
SEGURIDAD EN LA EJECUCIÓN DE LA PRÁCTICA
Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
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Objetivos de aprendizaje
Aprender el manejo del software y Tarjeta de Desarrollo utilizados.
Material y equipo
Computadora y tarjeta de desarrollo.
Trabajo previo
Estudiar el manual Tiva™ C Series Development and Evaluation Kits for Code
Composer Studio™ (spmu352.pdf)
Desarrollo
Acceder a la plataforma de la tarjeta de desarrollo para crear un nuevo proyecto,
escribir programa, ensamblar y probar un programa en la Tarjeta de Desarrollo,
comprobando los resultados esperados.
Conclusiones
El estudiante debe generar, con carácter obligatorio, sus propias conclusiones,
haciendo énfasis en los objetivos planteados al inicio de la práctica
Bibliografía
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Práctica 3
Aplicación de la plataforma
de desarrollo
Nombre completo del alumno Firma
Fecha de elaboración: Grupo:
SEGURIDAD EN LA EJECUCIÓN DE LA PRÁCTICA
Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
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Objetivos de aprendizaje
Implementar y verificar la sintaxis de un programa en lenguaje ensamblador.
Material y equipo
Computadora, tarjeta de desarrollo y set de instrucciones (Cortex-M3/M4F
Instruction Set, TECHNICAL USER'S MANUAL y ARM Assembly Language Tools
User's Guide).
Trabajo previo
Estudiar el apartado Operand Field del manual ARM Assembly Language Tools
User's Guide (SPNU 118 .pdf).
Desarrollo.
Crear un proyecto, escribir un programa, ensamblar y comprobar el funcionamiento
de diferentes instrucciones y modos de direccionamiento.
Conclusiones
El estudiante debe generar, con carácter obligatorio, sus propias conclusiones,
haciendo énfasis en los objetivos planteados al inicio de la práctica.
Bibliografía
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Práctica 4
Programación en lenguaje
ensamblador
Nombre completo del alumno Firma
Fecha de elaboración: Grupo:
SEGURIDAD EN LA EJECUCIÓN DE LA PRÁCTICA
Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
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Objetivos de aprendizaje
- Que el estudiante aprenda a utilizar el lenguaje ensamblador y las características
básicas del ensamblador propio de la plataforma de desarrollo.
- Que el estudiante implemente un algoritmo matemático simple en lenguaje
ensamblador.
Material y equipo
Tarjeta de desarrollo, computadora con ambiente Code Composer Studio, set de
instrucciones (Cortex-M3/M4F Instruction Set TECHNICAL USER'S MANUAL) y
hojas de especificaciones del microcontrolador (Tiva™ TM4C1294NCPDT
Microcontroller DATA SHEET)
Trabajo previo
Estudiar el apartado Instruction Set Summary de las hojas de especificaciones del
microcontrolador (Tiva™ TM4C1294NCPDT Microcontroller DATA SHEET).
A partir de la declaración de un problema especificado por el profesor, elaborar un
diagrama de flujo.
Desarrollo
Desarrollar el programa correspondiente, ensamblarlo, cargarlo y verificar su
funcionamiento en la tarjeta de desarrollo.
Conclusiones
El estudiante debe generar, con carácter obligatorio, sus propias conclusiones,
haciendo énfasis en los objetivos planteados al inicio de la práctica.
Bibliografía
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Práctica 5
Puertos de E/S
en lenguaje ensamblador
Nombre completo del alumno Firma
Fecha de elaboración: Grupo:
SEGURIDAD EN LA EJECUCIÓN DE LA PRÁCTICA
Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
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Microcontroladores
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Área/Departamento:
Facultad de Ingeniería
Departamento de electrónica
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Objetivos de aprendizaje
El estudiante analizará, diseñará e implementará la configuración apropiada de los
puertos de entrada/salida (GPIOs) para un problema específico.
Material y equipo
Computadora, tarjeta de desarrollo, tableta de prototipos (protoboard), consumibles,
set de instrucciones y hojas de especificaciones del microcontrolador (Tiva™
TM4C1294NCPDT Microcontroller DATA SHEET)
Trabajo previo
Estudiar el capítulo 10,General-Purpose Input/Outputs (GPIOs), del documento
“Tiva™ TM4C1294NCPDT Microcontroller DATA SHEET”.
Investigar las características de los dispositivos necesarios para la implementación
de la interfaz y conseguir los consumibles necesarios.
A partir de la declaración de un problema especificado por el profesor, el estudiante
analizará, diseñará una solución y elaborará un diagrama de flujo.
Desarrollo
Desarrollar el programa correspondiente, ensamblarlo y cárgalo en la tarjeta de
desarrollo. Alambrar el hardware requerido y verificar su funcionamiento.
Conclusiones
El estudiante debe generar, con carácter obligatorio, sus propias conclusiones,
haciendo énfasis en los objetivos planteados al inicio de la práctica.
Bibliografía
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Práctica 6
Programación en lenguaje C
Nombre completo del alumno Firma
Fecha de elaboración: Grupo:
SEGURIDAD EN LA EJECUCIÓN DE LA PRÁCTICA
Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
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Microcontroladores
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Objetivos de aprendizaje
Que el estudiante aprenda y aplique la estructura básica de programación en
lenguaje C utilizada en microprocesadores y microcontroladores, con base en el
sistema de desarrollo.
Material y equipo
Tarjeta de desarrollo, Computadora con ambiente Code Composer Studio, hojas de
especificaciones del microcontrolador.
Trabajo previo
Investigar la estructura de un programa en lenguaje C, así como los tipos de
variables utilizados por este y las palabras reservadas tales como #define, #include.
Desarrollo
A partir de la declaración de un problema especificado por el profesor, elaborar un
diagrama de flujo, desarrollar el programa en lenguaje C correspondiente, cárgalo
en la tarjeta de desarrollo. Verificar su funcionamiento.
Conclusiones
El estudiante debe generar, con carácter obligatorio, sus propias conclusiones,
haciendo énfasis en los objetivos planteados al inicio de la práctica.
Bibliografía
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Práctica 7
Puertos de E/S en lenguaje C
Nombre completo del alumno Firma
Fecha de elaboración: Grupo:
SEGURIDAD EN LA EJECUCIÓN DE LA PRÁCTICA
Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
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Manual de Prácticas
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Microcontroladores
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Área/Departamento:
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Objetivos de aprendizaje
- Que el estudiante configure los puertos de entrada/salida (GPIOs) del
microcontrolador utilizando lenguaje C y conectarlos a dispositivos externos.
- El estudiante analizará, diseñará e implementará una interfaz de entrada/salida
utilizando ‘C’, para resolver un problema específico por medio de poleo y de
interrupciones.
Material y equipo
Tarjeta de desarrollo, Computadora con ambiente Code Composer Studio y hojas
de especificaciones del microcontrolador (Tiva™ TM4C1294NCPDT Microcontroller
DATA SHEET), tableta de prototipos (protoboard), consumibles.
Trabajo previo
Estudiar el capítulo 10, General-Purpose Input/Outputs (GPIOs),del documento
“Tiva™ TM4C1294NCPDT Microcontroller DATA SHEET”.
A partir de la declaración de un problema especificado por el profesor, el estudiante
analizará, diseñará una solución, y elaborará un diagrama de flujo.
Investigar las características de los dispositivos necesarios para la implementación
de la interfaz y conseguir los consumibles necesarios.
Desarrollo
Desarrollar el programa en lenguaje C, compilarlo y cárgalo en la tarjeta de
desarrollo. Alambrar el hardware requerido y verificar su funcionamiento.
Conclusiones
El estudiante debe generar, con carácter obligatorio, sus propias conclusiones,
haciendo énfasis en los objetivos planteados al inicio de la práctica.
Bibliografía
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Práctica 8
Convertidor
Analógico Digital
Nombre completo del alumno Firma
Fecha de elaboración: Grupo:
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Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
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Objetivos de aprendizaje
El estudiante analizará, diseñará e implementará una interfaz utilizando el
convertidor analógico digital para resolver un problema específico.
Material y equipo
Computadora, tarjeta de desarrollo, tableta de prototipos (protoboard) consumibles,
y set de instrucciones.
Trabajo previo
Estudiar el capítulo 15, Analog-to- Digital Converter (ADC), del documento “Tiva™
TM4C1294NCPDT Microcontroller DATA SHEET” y la configuración del convertidor
analógico digital utilizando por lo menos 2 canales.
A partir de la declaración de un problema especificado por el profesor, que involucre
al convertidor analógico digital activado con disparo por software o GPIO, el
estudiante analizará el problema, diseñará una solución y elaborará un diagrama de
flujo.
Desarrollo
Desarrollar el programa correspondiente en lenguaje C mediante la utilización de al
menos 2 canales del convertidor, compilarlo, cargarlo en la tarjeta de desarrollo,
alambrar el hardware y verificar su funcionamiento.
Conclusiones
El estudiante debe generar, con carácter obligatorio, sus propias conclusiones,
haciendo énfasis en los objetivos planteados al inicio de la práctica.
Bibliografía
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Microprocesadores y
Sección ISO 8.3
Microcontroladores
Fecha de 01 de agosto de
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Práctica 9
TEMPORIZADOR
(TIMER)
Nombre completo del alumno Firma
Fecha de elaboración: Grupo:
SEGURIDAD EN LA EJECUCIÓN DE LA PRÁCTICA
Peligro o Fuente de energía Riesgo asociado
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo
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Versión: 01
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Microprocesadores y
Sección ISO 8.3
Microcontroladores
Fecha de 01 de agosto de
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Área/Departamento:
Facultad de Ingeniería
Departamento de electrónica
La impresión de este documento es una copia no controlada
Objetivos de aprendizaje
El estudiante analizará, diseñará e implementará una interfaz utilizando el
temporizador en alguno de sus modos, para resolver un problema específico.
Material y equipo
Computadora, tarjeta de desarrollo, tableta de prototipos (protoboard), consumibles,
y set de instrucciones.
Trabajo previo
Estudiar el capítulo 13, General-Purpose Timers, del documento “Tiva™
TM4C1294NCPDT Microcontroller DATA SHEET”.
A partir de la declaración de un problema especificado por el profesor que involucre
al temporizador aplicando alguno de los modos periódicos, el estudiante analizará
el problema, diseñará una solución y elaborará un diagrama de flujo.
Desarrollo
Desarrollar el programa correspondiente en lenguaje C, compilarlo, cargarlo en la
tarjeta de desarrollo, alambrar el hardware y verificar su funcionamiento.
Conclusiones
El estudiante debe generar, con carácter obligatorio, sus propias conclusiones,
haciendo énfasis en los objetivos planteados al inicio de la práctica.
Bibliografía
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