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Introducción a Scratch: Variables y Mejoras

El documento resume conceptos básicos de programación con Scratch como variables, bloques de datos y cómo se utilizan para actualizar valores numéricos y mostrar mensajes. También describe brevemente un juego de frontón programado en Scratch e incluye una propuesta para mejorar la estética del juego.
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PROGRAMACIÓN CON SCRATCH

Nombre: Patricia Hernández López


Curso: 2º BACH

3. Juego de frontón 2

1. ¿Qué es una variable? Pon dos ejemplos.


Una variable es un valor modificable. Ejemplos: Fijar ‘’points’’ y cambiar ‘’points’’.

2. ¿En qué grupo de bloques encontramos las variables en Scratch?


En el bloque de datos.

3. ¿Qué hace la línea 5 del código que hay en la página 6/17? ¿Y la línea 2?
Se suma 1 a la variable “points” y en la línea 2 se pone a 0 la variable “points”

4. Explica el programa que hay en la página 10/17.

5. ¿Qué técnica se utiliza para mostrar el mensaje Game Over?


Pinchas en escritorio, fondos y escribes el texto.

6. Introduce una mejora en el juego. No es necesario que sea una gran transformación, sólo un
cambio que haga que el juego sea mejor. Puede ser una mejora en la programación, en el diseño,
o una combinación de diseño y programación. Cuando acabes, explica brevemente en qué
consiste.
En cambiar la estética del juego.

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