Matemáticas Olimpiada del Conocimiento
1.- En la lectura que leíste, la ONU reveló que alrededor de 13 millones de toneladas de
plástico son vertidas en los océanos. Utilizando los siguientes números:
Señala cuál de las siguientes cantidades se aproxima más, sin pasarse de 13 millones.
a) 12 906 385
b) 12 986 530
c) 10 986 532
d) 13 025 689
2.- El grupo de 6° grado presentó una exposición sobre las consecuencias de la
contaminación en mares y océanos, teniendo como máximo una hora para su participación.
El equipo 1 tardó 20/30 de hora, el equipo 2 tardó 18/30 de hora, el equipo 3 tardó 6/18 de
hora y el equipo 4 tardó 35/40 de hora. ¿Qué equipo usó menos tiempo para su exposición?
a) Equipo 1
b) Equipo 2
c) Equipo 3
d) Equipo 4
3.- Después de lo aprendido en las exposiciones, Gilberto y Felipe fueron a la playa a
recolectar basura, al terminar decidieron pesar y comparar el peso de sus bolsas. La bolsa
de Felipe pesó 2400 gramos y la bolsa de Gilberto pesó 15/20 de la bolsa de Felipe.
¿Cuántos gramos pesó la bolsa de Gilberto?
a) 1600 gramos
b) 2000 gramos
c) 1800 gramos
d) 800 gramos
4.- Gilberto observó que un contenedor colocado en la playa se encontraba lleno de basura
del cual 8/16 era plástico, 7/56 papel y el resto de vidrio. ¿A qué fracción equivale la
cantidad de vidrio?
a) 3/8
b) 2/4
c) 1/4
d) 3/16
5.- Ana, Paula, Fátima y Carolina también fueron a juntar basura el fin de semana. Al pesar
sus bolsas, la de Ana pesó 4/16 de kg, la de Paula pesó 30/40 de kg, la de Fátima pesó
18/12 de kg y la de Carolina 25/50 de kg. ¿Cuántos kg juntaron entre todas?
a) 6/2
b) 8/4
c) 12/8
d) 20/10
6.- Al caminar por la playa, Ana y sus amigas se encontraron con Joseph, un turista
extranjero, que les pidió ayuda para encontrar una tienda de autoservicio. Si la tienda más
cercana se encuentra a 2.5 km. ¿Cuál será su equivalente en millas?
a) 0.64 millas
b) 1.55 millas
c) 3.21 millas
d) 4.02 millas
7.- En su camino de la playa a la tienda de autoservicio, Joseph se detuvo cuando había
recorrido 15/10 km del trayecto. Selecciona el punto donde se detuvo Joseph en la siguiente
recta.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
8.- En la playa se encontraron recipientes de plástico con diversas formas. De las siguientes
afirmaciones relaciona correctamente la figura de los cuerpos geométricos con sus
características.
a) El recipiente 3 tiene 5 caras planas triangulares, 6 aristas y 4 vértices. El recipiente
2 tiene 6 caras planas rectangulares, 12 aristas y 8 vértices. El recipiente 1 tiene 5
caras planas, 3 rectangulares y 2 triangulares, 9 aristas y 6 vértices.
b) El recipiente 1 tiene 4 caras planas triangulares, 4 aristas y 8 vértices. El recipiente
2 tiene 6 caras planas rectangulares, 12 aristas y 8 vértices. El recipiente 3 tiene 9
aristas, 6 vértices y 5 caras planas: 3 rectangulares y 2 triangulares.
c) El recipiente 1 tiene 4 caras planas rectangulares, 4 aristas y 8 vértices. El recipiente
2 tiene 4 caras planas, 6 aristas y 4 vértices. El recipiente 3 tiene 5 caras planas, 3
rectangulares y 3 triangulares, 9 aristas y 6 vértices.
d) El recipiente 1 tiene 3 caras planas triangulares, 6 aristas y 4 vértices. El recipiente
2 tiene 6 caras planas rectangulares, 8 aristas y 12 vértices. El recipiente 3 tiene 6
aristas y 9 vértices y 5 caras: 3 rectangulares y 2 triangulares.
9.- Las superficies de algunos almacenes de reciclaje tienen la siguiente forma. Identifica
cuál de ellos tiene sólo 2 ejes de simetría
a) Figura 1
b) Figura 2
c) Figura 3
d) Figura 4
10.- En el texto, Leo Heileman, representante del PNUMA menciona que cinco billones de
bolsas de plásticos se utilizan cada año y que sólo el 70% van al medio ambiente o
vertederos. ¿A cuántos billones de bolsas de plástico hace referencia?
a) 35 billones
b) 3.5 billones
c) 350 billones
d) 3500 billones
En la escuela, los alumnos propusieron recolectar los envases de plástico que se desechan
en casa para reciclarlos. Los grupos de 6° grado anotaron la cantidad de envases de plástico
que han llevado. Observa la tabla y responde los reactivos 11, 12 y 13.
11.- ¿Cuál es la mediana de la cantidad de envases de plástico que recolectaron?
a) 16
b) 15
c) 12.5
d) 14.3
12.- ¿Cuál es el promedio de la cantidad de envases de plástico recolectados por el grupo?
a) 14
b) 15
c) 11
d) 19
13.- De los datos de la tabla, identifica la moda.
a) 10
b) 20
c) 18
d) 15
Observa la siguiente gráfica de pastel que representa el porcentaje de recolección de cada
grupo y responde los reactivos 14 y 15.
14.- ¿Qué porcentaje le corresponde al grupo de 6° A?
a) 40%
b) 30%
c) 35%
d) 45%
15.- Si entre los 4 grupos recolectaron 8 240 botellas para reciclaje. ¿Cuántas botellas
corresponden al 6° A?
a) 3 296
b) 2 884
c) 1 236
d) 824
16.- Al finalizar el mes, los alumnos decidieron llevar todo lo recolectado de la escuela al
centro de reciclaje. Observa en el siguiente plano a los alumnos e identifica la ruta que los
lleva sin pasar por la iglesia.
a) 5 CALLES AL ESTE Y 6 CALLES AL NORTE
b) 3 CALLES AL NORTE Y 5 CALLES AL ESTE
c) 4 CALLES AL NORTE Y 1 CALLE AL OESTE
d) 6 CALLES AL NORTE Y 5 CALLES AL ESTE
17.- En el almacén, el material reciclado se compacta en pacas y se hacen torres de 4 pacas
cada una. Observa la tabla siguiente y responde lo que se te pide.
De las cantidades anteriores ¿Cuáles son múltiplos de 4?
a) 1150 y 1200
b) 800 y 1200
c) 910 y 1150
d) 800 y 910
18.- Las pacas de reciclaje se resguardan en diferentes almacenes. ¿Cuál de ellos tiene
mayor capacidad?
a) Almacén 1
b) Almacén 2
c) Almacén 3
d) Almacén 4
19.- En el plano de la escuela, se encuentran representados los contenedores para reciclar
plásticos (P) , vidrio (V), metal (M) y desechos orgánicos (O). Si un alumno desea colocar
primero un tubo de metal y después la cáscara de un plátano en su respectivo contenedor.
¿A qué coordenadas deberá dirigirse para llegar a los contenedores en ese orden?
a) (6,4), (1,6)
b) (6,1), (4,6)
c) (4,6), (6,1)
d) (4,6), (1,6)
20.- Para hacer la recolección de desechos que serán reciclados, los alumnos colocaron en
el patio de la escuela contenedores de diversas capacidades. El contenedor para el plástico
mide un metro con treinta centímetros, el contenedor para el vidrio mide 1.50 m, el
contenedor para el metal mide 1¼ m y el contenedor para los desechos orgánicos mide
menos de 15 decímetros pero más de 14 decímetros, ¿qué contenedor es el más bajo de
altura?
a) El contenedor para desechos orgánicos
b) El contenedor para plástico
c) El contenedor para metal
d) El contenedor para vidrio
