Roman Toran Segundo Curso de Ajedrez PDF
Roman Toran Segundo Curso de Ajedrez PDF
SEGUNDO CURSO
_ _ _ DE _ __
AJEDREZ
© Román Torán Albero
© 1996 EDICIONES ESEUVE, S.A.
el. Batalla del Salado, 34 • 28045 MADRID
Cubierta: Tomás López
Ilustración: Manuel Lastra Cuevas
Revisión Técnica: Epifanio Nieto Martínez
I.S.B.N.: 84-87301-81-9
Depósito Legal: M-36293-1996
Fotocomposición: Grupo Fotocomposición
Impreso en: Lettergraf, s.l.
SUMARIO
1. El enroque ....... ................ ..... .................. ............ ........... ..... .......... ... 9
2. Peligros de jugar sin enroque...................................................... 13
3. Ataques sobre el enroque ("f2" y "f7") ....................................... 18
4. Ataques contra el enroque ("h2" "h7" y "g2" "g7") .................. 22
5. Ataques sobre el enroque (Peón en "h6") .................................. 30
6. Ataques contra el enroque (Casillas débiles) ............................ 34
7. Sacrificios clásicos........................................................................ 37
8. Ataque a la bayoneta..................................................................... 44
9. El tren ............................... ............................................................... 48
10. Ataques contra el enroque "asalto al fianchetto" ..................... 52
11. El centro.......................................................................................... 58
12. Centralización................................................................................. 62
13. Columnas abiertas......................................................................... 69
14. Las torres en la séptima y octava filas....................................... 75
15. La octava fila.................................................................................. 83
16. Estructuras de peones.................................................................. 89
17. El peón retrasado........................................................................... 96
18. Los peones colgantes................................................................... 101
19. El peón de dama aislado.............................................................. 106
20. Cadena de peones ........... ... ........................................................... 113
21. El peón pasado............................................................................... 117
22. Casillas débiles .............................................................................. 122
23. Puestos avanzados........................................................................ 125
24. Mayoría de peones en un flanco ............... ... ... ... ... .. ............. ....... 129
25. Peones centrales móviles ..................... .................... .................. .. 135
26. Valor táctico y estratégico del peón en sexta........................... 140
27. Alfiles de distinto color ................ ........................................ ......... 143
28. Alfiles y caballos............................................................................ 147
29. Ataque de las minorías................................................................. 163
30. El sacrificio de la calidad.............................................................. 168
31. Finales básicos............................................................................... 172
32. El caballo......................................................................................... 181
33. Alfiles de distinto color ........... ... ... .................. .. ............................ 185
34. Finales de torres............................................................................ 191
35. Rey y dama contra rey y peón ..................................................... 198
36. Soluciones....................................................................................... 201
....
EL ENRC>C)LJE
Uf'2" y Uf'7"
ow
suele tener ventaja.
Por el contrario, durante la apertu- ~
ra y el medio juego, resulta suicida w
Cuando las piezas ocupan sus o
cualquier aventura que lleve a lasa- casillas de origen (Diagrama 1} los o
lida del rey fuera de sus líneas. Y puntos más débiles son "f7" para ~
tanto es así que, incluso mantenién- las negras y "f2" para las blancas. 6
dose dentro de su campo, estará ex- Esto es así porque son los únicos 0
puesto a serios peligros si no se cuadros -dentro de cada terre- o
procura un refugio suficientemente no- que no gozan de la protec- J
z
seguro. ción de ninguna pieza, excepto la ~
Estas consideraciones nos llevan del rey. oo
N
w
II
o
w
~
w
o
o
(/)
~ 3. .teS??
O Se culmina el plan de ataque me-
Juegan las blancas
~ diante ...
z 4. VJUxf7 mate. Tras un breve razonamiento aparece
J
0 En el libro dedicado al primer curso, la imagen de mate así como el entra-
w
(/) dentro del capítulo "estratagemas y mado táctico que precisa. La dama ne-
1 4 o
w
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Juegan blancas y ganan Juegan negras y ganan (/)
5 6
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Partidas 6
comentadas
(Tema: Rey sin
enrocar.
Aprovechamiento)
Hastings 1974/75
Blancas: Vaganian
Negras: Planinc
1. d4 ttJf6
2. c4 eS 12. r.t d8
3. 13. ~f3?
ct:lf3
Si se prefiere un tipo de juego Grave error. La posición es delica-
más cerrado es recomendable 3. d5. da, mas cabía aún la defensa 13 .
~ b3, impidiendo el siguiente movi-
3. cxd4 miento.
4. ttJxd4 e6 13. ~ b6!
S. ttJ c3 j_ b4 14. 1'1 d1 r.t xd1+
6. ct:l bS 1S. ttJxd1 ttJ c6
Con idea de obtener la pareja de 16. ~e3
alfiles. Sin embargo, el precio a pa- Insiste en el intento de cambiar
gar es demasiado elevado, dado que las damas, oferta que es rechazada
se permite un claro adelanto en el de manera contundente.
desarrollo del juego de las negras.
16. ct:l d4!
Parecen más recomendables 6. !,d2
17. ~e8+ <;t> h7
o 6.g3.
18. e3 tt:J c2+
6. 0-0 19. <;t> d2
7. a3 j_ xc3+
N
8. t[)xc3 dS
w 9. .tgS h6
a:
o 10. j_ xf6 ~xf6
w
11. cxdS
~ exdS
w 12. ~xdS?!
o
o 6
~
J Las blancas han ganado un peón,
0 pero se "han olvidado" que su rey se
~ encuentra en el centro y necesita un
S mínimo de tres jugadas para poder Siempre se ha dicho que uno de
G enrocar corto. El enroque largo se los problemas más serios que pre-
~ impide con la continuación ... senta el ajedrez es saber ganar las
Blancas: Tukmakov
Negras: Finegold
Gambito de dama. Defensa Eslava.
1. d4 d5
2. c4 c6 N
w
Las alternativas son 2 ... e6, o a:
o
aceptar el gambito: 2... dxc4. w
3. et:Jf3 et:Jf6
~
10. e4!? w
4. t¿jc3 dxc4 o
5. a4 Interesante sacrificio de peón, es- ~
Esta es la línea más practicada. peculando con la peligrosa situación ~
A otro tipo de juego más agudo del rey negro en el centro. o
conduce 5. e4, b5; 6.e5, et:J d5; 7. 10. if.xc3 ~
a4. 11. bxc3 et:Jxe4 zJ
5. .if5 12. if. a3! (j
w
6. e3 Así se justifica la entrega de mate- ([)
15. a5 ttJ d7
EJERCICIOS. El
Más conocida es 15 ... tij c8, aun-
rey sin enrocar
que con 16.d5!, exd5; 17. '/4fxg7,
~f6; 18. ~xf6, ttJ xf6; 19. J:t a-e1 +,
(Aprovechamiento)
•x •• ••• •&
ttJ e4; 20. ttJ d2, las blancas ganan.
16. J,.a4 J:t b8 7
-*-• &
•
•.¡v.
11. J:t f-e 1 '/4fxa5
.t · .t · .t· •
Si 17 ... ttJ d-f6; 18. ttJ e5, ttJ d6; 19.
'/4fb4, ttJ f5; 20. tij xc6!, bxc6; 21.
j_xc6+, tij d7; 22. j_xd7+, wxd7; 23.
'/4fa4+ con ataque de mate.
•
~ -~·
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.·:l:t·:l:t· • g •
b.b. ~b~
N 9
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Juegan blancas y ganan
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(9 18. d5!
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(fj Nuevo sacrificio de peón para
9 10
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J
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J
el
w
({J
E
1 hecho de que 1. .J:í: Xf7!
las casillas "f2" y La réplica es forzada.
"f7" queden auto-
1. .J:í: Xf7
máticamente defendidas por las to-
2. ~d8+ ~18
rres una vez que se efectúan los res-
3. _txf7+ wxf7
pectivos enroques, no impide que
4. It f1+ _tf5
surjan múltiples temas combinativos
5. V/f¡c1 + V/f¡e1
que tienen como base la agresión a
dichos escaques. En ocasiones, el Si 5 ... w gB; 6. _i xg7, V/f/xg7;
ataque se ve favorecido por el aleja- 7. V/i/d8+, V/f/f8; 8. V/f/g5!, con ataque
miento de las torres, bien de "f1" o decisivo.
"f8". No obstante, aun manteniéndo- 6. 't;\fxe7+ wxe7
se las torres vigilantes, protegiendo 7. i,xg7 _i e6
los peones del enroque (f2 y f7) pue- 8. .l:l: f8!
de llegar el temido golpe táctico. Y las blancas, con peón de venta-
ja y piezas más activas, no tuvieron
La Habana, 1962 problemas para imponerse.
Alvarez Veamos ahora una partida que
ilustra perfectamente el tema que
10 estamos estudiando.
Blancas: Vitolins
Negras: Seredenko
Apertura Española
1. e4 eS
2. ttJf3 éiJC6
3. _ib5 a6
~ 4. _ta4 ttJf6
0: 5. 0-0 j_e7
o
w 6. .l:l: e1 b5
~ Pietzsch 7. i_b3 0-0
w
o 8. c3 d6
Juegan blancas y ganan
o({) 9. h3
0: Una de las posiciones que, segu-
5 Es obvio decir que el motivo del ramente, más se ha producido en la
0 ataque es el punto "f7". No está de práctica magistral, pues se ha segui-
o más, sin embargo, insistir en que la do la línea clásica de la defensa ce-
zJ combinación ganadora es posible rrada-Morphy, contra la apertura es-
m gracias al retraso de desarrollo que pañola. Todo, por lo tanto, es muy
({) sufre la posición negra. conocido y teórico hasta aquí.
12
N
w
a:
14. j_xf7+ o
w
Una sorpresa muy desagradable, ~
El ataque blanco se basa en la w
sin duda, para las negras. Aunque las
acción de la dama sobre la diagonal 0
blancas no parecían estar dispuestas
debilitada por la desaparición del ~
aún para el ataque, éste adquirirá
peón de "f7", reteniendo al rey negro ~
pronto extraordinaria fuerza, porque
en peligrosa situac ión , ligado a la o
queda muy vulnerable para las negras
defensa de su torre. ~
la diagonal a2-g8, que este sacrificio
de alfil despeja para las blancas. 1a. t:bf3! s
14. rt;xf7 Amenaza 19. Il. a-d1 , así como Clw
15. ~b3+ Il. e6 19. t:b d4 y 19. t:b f-e5+ . ({)
EJERCICIOS. 14
Ataques sobre el
enroque (u1'2" y
";1'7")
11
15
12
N
llJ
0:
o
w
~
llJ
o
o(})
Juegan blancas y ganan Juegan blancas y ganan 0:
J
o
oo
z
J
Cl
w
(})
efectuar el en-
1 15
roque las torres
refuerzan el con-
trol de las casillas "f2" y "f?". Pero
como todo no pueden ser ventajas, los
cuadros "h2", "h?" y
"g2" , "g?" quedan
bajo la exclusiva de-
fensa del rey, a no
ser, y esto es lo más
frecuente y recomen-
dable, que alguna Otro ejemplo más espectacular
pieza se sume a la nos brinda la siguiente posición.
labor protectora.
En este sentido es Hungría, 1964
característico la ubicación de un caba- Szigeti
llo en "f3" o "f6". Una estratagema típi-
ca que se emplea para romper la de-
fensa del enroque es el sacrificio de
una o varias piezas, que al privar al rey
de sus defensores naturales {los peo-
nes) dejan a este expuesto a serios pe-
ligros, siempre que no cuente con la
ayuda rápida de alguna o algunas de
sus piezas. El tipo de combinación más
N común suele ser la entrega de un alfil
~ en "h2 " o "h?". El modelo "standard" lo
o
w encontramos en el diagrama 15. Toth
~ 15 Este caso plantea cierta dificultad,
w
o Las blancas se imponen con un pero resulta muy instructivo.
O ataque directo. 1. ,!xh7+ ;txh7
~ 1. ,!xh7+ ;txh7 2. .ll h3+ ;tg8
o Hay que aceptar el sacrificio. Si 1. 3. ~ h5 ~ h6
oo .. .;t h8; 2. ~ h5, g6; 3. ~ h6 y no se Parece que el ataque se ha des-
z puede impedir el mate. vanecido, pero ...
J
G 2. ~ h5+ ;tg8 4. tt:\f5!! ~xh5
w
IJ) 3. ~ h7 mate No hay alternativa.
C O LEC C I O N F O RIV1AC I O N DE AJ ED RE Z 2 5
.ATAQUES C O N T R A EL ENROQUE ("h2 " " h7" Y "g 2 " "g7")
2. ,¡: ¡, eS 9. .!d3!?
Hace frente a la mortal amenaza Esta línea está considerada como
~ g5. Entre los intentos que fraca- inferior desde la partida Geller-Stein,
san tenemos: 2... . n xc4; 3. l/lfg5, (URSS, 1966).
.ll g4 (Si 3.... g6; 4. ~ h6) 4. ~xg4, Es verdad que 9. ~ d2 ofrece a
g6; 5. ~ xa4, o bien 2.... gxf6; 3. las negras un juego cómodo, des-
.ll g4+, ~ f8; 4. ~ d6+ , ~ e8; 5. ,ll g8 pués de 9.... ttJ h5, pero, evidente-
mate. Y si se prefiere 2.... ~xc4; 3. mente, es la jugada que se imponía.
l/lfg5, ~ f8; 4. ~ xg7+ , ~ e8; 5.
~ g8+, ~ d7; 6. ttJ e5+, ~ c7; 7. 21
~xf7+ , y 8. ttJ xc4.
3. ~g3!
EJERCICIOS.
Ataques sobre el
enroque {uh2" y
~a: uh7"}
o
w 17 21
~
w
o
o
m
a:
J
o
oo
z
J
~
w
m Juegan blancas y ganan Juegan blancas y ganan
22 25
23
27
l .··
o
24 w
28 ~
w
•.b. • ••••.l o
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J
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~• • ob• J
z
• •:s•:sm ~
w
Juegan blancas y ganan Juegan blancas y ganan (/)
E
jor desarrollo y ventaja de espacio.
mientos caracte- Las negras tienen dificultades para la
rísticos del enro- puesta en juego de su alfil de "eS" ,
que es el más frecuente el que se al no servir la lógica 9... . b6, debido
produce por el avance del peón T.R. a 1O.d5!, ruptura temática que deben
pieza, y si se prefiere 18 .... C¡j g4+, contenible: 22. ~xe6+, .t f7; 23.
seguido de 19 .... C¡jxh6. ~ xf5, ttJ f8; 24. ~ g5+, \tl h8; 25.
.l:!, d3, J, g6; 26. ~ f6+, \tl g8; 27.
17. .l:!, a-c8?
n h3, J,h?; 28. J,xh7+ y ganan.
Aún había tiempo para defenderse
22. ~xe6+ ~17
con 17. .. . J.f8.
26 N
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o
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~
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o(/)
[
J
o
oo
23. J,xf5 z
J
18. J,xh6! Como las negras no pueden cam- ~
Kamsky sabe que su sacrificio es biar las damas, pues tendrían que oo
:3:2 C O L E C C I O N FORrv1AC I O N DE A J E D R E Z:
ATAQUES SC>EIRE EL ENROQUE (F'EC>N EN ''h6")
33 34
N
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37 39
38 40
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U)
36 COLECCION FORIV'IACION DE A J E D R E Z
7
5-A...CRIFICIC>S CL.ÁSICC>S
El ataque se torna irresistible. Si 14. Al tener que ceder uno de los alfi-
... d4; 15. i,xf6, i,xf6; 16. twg4, c;t>h8; les se desvanece toda esperanza
17. .l:t f3, .l:[ g8; 18. i,xh7, con ventaja para las negras.
decisiva. Si 14 .... tZJ e8 ; 15. i,xg7, 22. i,f6
tZJxg7; 16. twg4, es concluyente. Y, si 23. twxb7 c;t>g7
14. ... h6; 15. i,xf6, i,xf6; 16. tZJxf6+,
La captura 23 . ... exf4, se refuta
gxf6; 17. twg4+, c;t> h8; 18. twh4, c;t> g7;
con 24. twxb6, c;t> g?; 25 . .l:t f1, etc. El
19 . .l:t f3, con ataque ganador.
resto no precisa comentarios.
14. tZJxhS
24. nf1 na-b8
La forma en que Lasker continúa 2s. twd7 nt-d8
el ataque es sencillamente magistral. 26. twg4+ c;t>f8
15. i,xh7+! c;t>xh7 27. fxeS i,g7
16. twh5+ c;t> g8 28. e6 .l:t b7
29. twg6 16
30. n xf6+1 i,xf6
31. twxf6+ c;t> e8
32. twh8+ c;t> e7
33. twg7 + Abandona
Con el fin de que este capítulo no
reste espacio a otros de igual interés y
una vez que conocemos, por la parti-
da precedente, los elementos básicos
que conforman este tipo de sacrificios,
presento los siguientes casos acom-
pañados de breves comentarios.
Viene ahora el sacrificio del otro alfil
17. i,xg711 ... San Petersburgo, 1914
Esta entrega es posible gracias a
la inmediata colaboración de las to- Tarrasch
rres en el ataque. No sirve 17, .... f6,
N 31
w por 18 . .l:t f3, que asegura un ataque
~ demoledor.
w
~ 17. c;t>xg7
w 18. twg4+ c;t>h7
o 19. .l:[ f3
o({) Y para defenderse de la amenaza
~ de mate no hay más remedio que
O entregar la dama.
oo 19. eS
5 20. .l:[ h3+ twh6
Nimzowitch
~ 21. .l:[ xh6+ c;t>xh6
w
({) 22. twd71 Juegan las blancas
N
UJ
a:
o
UJ
~
UJ
o
o(/)
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J
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oo
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o
UJ
~
UJ
o
o({)
[
J
o
oo
z
J
~
UJ
({)
.••••
•.•.•••
tura en "f5" y "h5", en el supuesto de
que las blancas lleguen con aiguno
,.,'
41
de sus peones a estas casillas .
Un ejemplo relevante que muestra
la forma clásica de montar "el tren"
••••
.••••
••••.. .
-~·
parte del diagrama 43.
La posición está tomada de la
partida Capablanca - Jaffe (New
York, 1910).
-~·
43
42
N
w
[
o
w
Juegan las negras
~
w
o
o Se conviene en denominar a este La jugada natural para liberar el
~ equipo de ataque "el tren", acaso juego de las negras es 1. ... e5, pero
5 porque, de alguna manera recuerde, no es recomendable a causa de la
0 por su trayectoria y potencia, al po- pequeña combinación 2. dxe5,
o deroso ferrocarril. CZJ xe5; 3. CZJ xe5, .txe5 ; 4. ,ixh7+,
zJ En los dos ejemplos la defensa \Í'Xh7; 5. ~ h5+, \Í' g8; 6. ~xe5, que
@ puede contrarrestar la amenaza de deja a las blancas con ventaja. Por tal
w mate, aunque tendrán que hacer al- razón , las negras continuaron con:
4 8 CC>LECCIC>N FC>RMACIC>N DE A J E D R E Z
EL TREN
Manila, 1972
3.
4. 'f1 e7 Naranja
Y el ataque sobre "g7" no tiene
parada, dado que a 4. .. . _txd4 se-
guiría 5. ~ xa6, con abrumadora
ventaja.
Suecia, 1974
Ekenberg
N 46
llJ
[
Cl
llJ
Torre
~
llJ Juegan las blancas
o
oifJ
[
J
1. .,t d4!
o Como no puede ser neutralizada
oCl la siguiente jugada de las blancas,
z la continuación de la partida es for-
J
(;! Johansson zada.
llJ
ifJ Juegan las negras 1. .,th6
L
a idea de presen- excelentes modelos para el conoci-
tar dos esquemas miento de este tema.
que se diferen-
cian por la presencia de un alfil M atch de Candidatos, 197 4
tt:Jxh7; 23. 'i'h6, e6; 24. 'tlfxh7+, c;t>f8; c;t> f8; 28. 'tlf h8+, c;t> e7; 29. J:I h7+,
25. 'tlfh8+ seguido de 26. 'tlfxb8. ~ d 8 ; 3o. 'i'f6+, ~ c8; 31 . 'i'xe6+,
22. 'tlfh6 e6 ~ d 8 ; 32 . 'tlfe7+, c;t> c8; 33. 'tlfxe8+,
'i'd8; 34. ~c6+ y ganan.
No es la defensa más tenaz. Des-
pués de 22 ... . 'tlfe5!; 23. 'tlf~h?+,
Ejercicios.
c;t> f8, aún habría mucho que Jugar,
Ataques contra
aunque la opinión de Thal ~s que las
blancas seguirían manteniendo las el enroque.
mejores posibilidades con 24. f4, Debilidades
'i'g7; 25. 'tlfh4 o 'tlfh2, etc. creadas por el
avance 11 93 .. Y N
23. f4! ng6n UJ
[
No hay prisa por tomar el caballo. o
UJ
Por otra parte, no sirve 23 .. ·· I:t b8+; ~
24. c;t>c1, ~xc3; 25. 'tlfxh7+, ~t>_f8; 26. UJ
'tlfh8+, c;t> e7; 27. 4JC6+!, segu1do de o
28. 'tlfxc3. una bonita variante. olfJ
[
23. eS J
24. gS! o
Deja el caballo a su suerte, aunque
oo
es obvio que 24 .... exd4 conduce al
z
J
mate después de 25. ~xh7+ , ~t>f8; 26· CJ
UJ
'tlfh8+, ~ e?; 27. ~6+ y 28. I:t h8 mate. (/)
42 46
Ejercicios.
Ataques sobre el
enroque a través
de la columna
de torre
N
w Juegan blancas y ganan
[
o Juegan negras y ganan
W· 48
~ 45
w
o
o
({)
[
J
()
.g
z
J
0
w.
(/) Juegan blancas y ganan
56 COLECCION FORIVIACION DE A J E D R E Z
ATAQUES C O N T R A EL ENROQUE "ASALTO A L FIANCHETTO"
51
50 52
~
[
o
w
~
w
o
o([)
[
J
o
oo
z
J
0
w
([)
C O L E C C I O N F0Rrv1ACION DE A..JEDREZ 5 7
......
EL C E N TRe>
L
a naturaleza geo- tro y sus métodos de control. Puso
métrica del table- de manifiesto que no era precisa la
ro determina que presencia de piezas o peones en las
su centro esté formado por las casi- cuatro casillas centrales. La paraliza-
llas d4-e4-d5-e5. Este pequeño cua- ción del centro de peones mediante
drado de cuatro casillas se denomina el férreo control de las casillas desti-
con más exactitud "centro clásico". nadas a su avance, así como su
posterior asedio o agresión lateral (si
las blancas ocupan el centro con
55
peones en d4 y e4, llamamos agre-
sión lateral al que realizan las negras
llevando sus peones a c5 o f5) signi-
ficaban un tipo de estrategia bien
razonada y llamada a ocupar buena
parte de las nuevas ideas en las
aperturas. Así, los esquemas de Réti
o Grünfeld, con ataques al centro en
forma de agresión lateral y presión
con los alfiles desde sus "fian-
chettos" han llenado miles de plani-
La ocupación física de estos pun-
llas firmadas por las más acredita-
tos, bien con peones o con piezas,
dos maestros.
concede, en teoría, alguna ventaja,
cuando menos de espacio.
Hasta principio del presente siglo E l cen1:ro móvil
la valoración del centro alcanzaba
niveles casi dogmáticos. Las apertu- El centro puede convertirse en
ras al uso, Italiana, Escocesa , una debilidad si alguno de sus peo-
~ Gambito Evans, Gambito de Rey, nes se ve forzado a avanzar y la dis-
~ etc. llevaban en su filosofía la idea posición de las piezas contrarias
w de adueñarse del centro. El Gambito permite su bloqueo y posterior ata-
~ Evans es una prueba palpable: 1. e4, que. Pero si la movilización o ruptura
w
o e5; 2. et:Jf3, et:Jc6; 3. .tc4, .tc5; 4. b4, emprendida por los peones centrales
o .txb4; 5. c3, para seguir con 6. d4 y encuentra una inadecuada ubicación
~ a cambio del peón sacrificado obte- de las piezas enemigas, los peligros
6 ner manifiesta supremacía central. que su iniciativa proporciona puede
0 En 1911, A. Nimzowitch inició la ser de efectos decisivos.
o publicación de una serie de artículos En el primer ejemplo comprobare-
z
J donde se pronunciaba abiertamente mos cómo la desacertada actuación
~ en contra de los rígidos criterios que de las blancas lleva en pocas juga-
lfJ "encorsetaban" el concepto de cen- das a la ruina de su orgulloso centro.
~
[
o
w
~
w
o
olfJ
[
J
o
oo
z
J
G
w
lfJ
a:
J 66
o
oo La posición hace reco rdar a
z Nimzowitch "Un ojo en cada flanco y
J
G la mente en el centro es el más fino
w
1/) sentido posicional".
N
w
a:
o
w
~
w
o
o(J)
a:
J
o
o
o
z
J
CJ
w
(J)
L prácticamente de
actividad ofensiva
cuando la estructura de peones no
dama para las blancas y columna de
rey para las negras) pero debido a la
estructura de peones y a la disposi-
ofrece vías de penetración en el ción de las piezas, son las blancas
campo enemigo a través de las co- quienes tienen las mejores oportuni-
lumnas abiertas, entendiendo por dades para transformar la columna
columna abierta aquella en la que semi-abierta que controlan en co-
han desaparecido los peones. lumna abierta.
La importancia del dominio de Esto se obtiene jugando
una columna abierta se demuestra 1. eS!
por ofrecer estas dos principales
¿qué pueden hacer ahora las ne-
ventajas:
gras? Si quieren seguir mantenien-
a) Si se trata de una columna cen- do cerrado el paso a la torre blanca,
tral, divide la posición enemiga en no tienen otra opción que 1.... n d8,
dos partes, dificultando la coordina- pero después de 2.cxd6, n xd6; 3.
ción de su juego. n xd6, cxd6; 4. <;t> c4, el final de peo-
b) Plantea amenazas de penetra- nes está fácilmente ganado por las
ción, siendo por lo general la ocupa- blancas. Tamp'oco resulta suficien-
ción de la séptima línea la que pro- te mantener las torres en el table-
porciona más ventajas. ro capturando 2. ... cxd6; 3. <;t> c4,
Las columnas semi-abiertas mere- <;t> g8; 4. ~ d5, <;t> f7; 5. n c2!, n d7;
cen también ser ocupadas por las 6. ;g c8, con gran ventaja posicio-
torres, dado que en muchos casos nal.
pueden llegar a convertirse en co- Queda intentar, por tanto:
lumnas abiertas. Así podemos verlo 1. dxcS
en el siguiente diagrama. 2. bxcS <;t>g8
N
3. l;! d7 w
((
68 La torre en séptima obliga a las ne- ~
gras a mantenerse en actitud pasiva. ~
3. y c8 w
o
4. <;t>c4
o
Y las blancas deben ganar sin ~
grandes problemas, preparando ade- J
cuadamente el avance del peón a 0
"c6" , con el fin de crear puntos de
oo
penetración para su rey. S
Presento a continuación dos parti- el
w
Cada bando dispone de una co- das de gran valor didáctico. ({)
CC>LECCIC>N FC>RMA.CIC>N DE A J E D R E Z 6 9
CC>LUIVINAS ABIERTAS
Considerada como una "joya" del El plan está trazado . Tras los
ajedrez clásico, la siguiente partida cambios que siguen la columna e
se celebró en el Torneo de Viena, en quedará abierta y serán las blancas
1922 y el vencedor fue distinguido quienes logren su dominio.
con el "premio de belleza". General- 8. et:Jxd5
mente este galardón recae en parti- 9. eo xd5 cxd5
das donde abunden los sacrificios 10. ~b3! et:Jf6
de piezas y el centro de la lucha gira 11. i/.. d2 et:J e4
próximo al rey. En este caso, sin fal-
Algunos analistas han puesto en
tar las entregas, las variantes agudas
duda la eficacia de esta jugada -
y hasta el acoso al rey, se suma la
que persigue despojar a las blancas
particularidad de ofrecer una lección
de la pareja de alfiles- recomen-
magistral de ajedrez posicional. La
dando como mal menor 11 . ... b6.
estrategia de las blancas, dirigida al
dominio de la única columna abierta 12. lH-d1 et:Jxd2
y la posterior incursión en la séptima 13. I!, xd2
línea, hace que las negras, faltas de Resulta evidente que las torres
espacio y somitidas a distintas ame- blancas van a ocupar de inmediato
nazas, lleguen a una situación insos- la columna abierta. Para contrarres-
tenible. El remate precisa de ayuda tar este plan Bogoljubow confía en
táctica (como es natural) no dema- provocar cambios desde la casilla
siado aparatosa, aunque sí lo sufi- "c8", y para ello juega:
cientemente eficaz y elegante. 13. ~d6
7 0 CC>LECCIC>N FC>RIVIACIC>N DE A J E D R E Z
CC>LUI\IIN.AS .ABI E RTAS
De momento se impide 16. ... .ll f- chable técnica, actúa de una manera
c8?, dado que, tras los cambios, la muy lógica: Como las negras no
dama entraría en "eS", con efectos pueden mejorar sensiblemente su
decisivos. posición, se toma un compás de es-
16. a6 pera y "da aire" a su rey, como me-
dida profiláctica. En las partidas de
Ahora se intenta 17.... b5, segui-
Capablanca y Petrosian -entre
do de .ll c8, pero ya es tarde.
otros- se pueden encontrar muchos
17. Il, c7! ejemplos similares.
Rubinstein maneja sus piezas 22. g3! Ja d-eS
como un perfecto engranaje. 23. ttJxb8
17. bS Está claro que el tiempo 22. g3 ha
18. ~as ¡:¡ a-b8 sido gratuíto.
19. .ll c1-cS! .ll f-d8
20. liJeS! 23. .ll xb8
70
24. _ixbS!
Tras el largo proceso de manio- rr~
bras posicionales, las blancas ad- oUJ
quieren ventaja de material. Se espe- ~
cula con respond er a 24.... axb5 , w
con 25. ~a7!, recuperando de inme- o
diato la pieza. ~
[
24. _td8 J
o
Aquí asoma la idea de 20 . ... i,f6. Con la simple retirada del alfil las o
Si ahora sigue 22. ttJxb8, .ll xb8, las blancas quedan con peón de más. o
Naturalmente, esto es lo qu e hace J
z
negras recuperan la calidad con 23.
... i_d8. Rubinstein; pero veamos que casilla (9UJ
ha elegido para el alfil. (J)
Rubin st ein , maestro de irrepro-
Blancas: Kasparov
25. _! e8! Negras: Petrosian
Contundente. Si las negras quie- Defensa Bogoljubow
ren aliviar la presión tendrán que
1. d4 tt:Jf6
decidirse por 25 .... _! xc7; 26.
2. c4 e6
WJ¡xc7, WJ¡xc7; 27. l:r xc7, 1:r xe8; 28.
n xb7, que lleva a un final técnica-
3. tt:Jf3 _! b4+
mente ganado para las blancas. Para jugar contra la defensa india
Ante tal panorama, Bogoljubow jue- de dama (3 .... b6) Petrosian ideó un
ga la baza de las complicaciones interesante plan: 4.a3, para seguir
tácticas. con 5. tt:J c3 , sin temor a que el alfil
25. WJ¡f8 negro "clave" el caballo desde "b4" .
26. l:r xb7! La idea encontró como ferviente par-
tidario al propio Kasparov, que la
Rematando el juego con elegancia.
puso en práctica ganando la infini-
26. _!xa5 dad de partidas. Es lógico, pues, que
27. l:r xb8 Petrosian desestimara jugar contra
Amenaza 28. _!xf7+ un dispositivo que él mismo reputaba
27. WJ¡d6 como bueno para las blancas.
28. l:r b7 _! b6 4. _! d2 WJ¡e7
29. 1:r c6 ~b4 5. g3 _!xd2+
6. ~xd2
~ 30. _!xf7 + Abandona. 0-0
[
Pocas veces el "coriáceo" 7. _! g2 d5
o
w Petrosian sufrió derrotas como la La alternativa es 7.... d6, para se-
~ partida que veremos. Singular maes- guir oportunamente con e5.
~ tro de la defensa, no pudo evitar, sin 8. 0-0 dxc4
o embargo, el durísimo castigo que le 9. tt:J a3 c5
~ infligió Kasparov en el Torneo de
Es mejor jugar primero 9.... .!:r d8
J Bugojno, 1982. La razón del "drama"
o no es otra que el tratamiento superfi-
y sólo después de 1O. ~c2, c5
0
1O. dxc5! ~xc5
o cial de la posición cuando esta re-
S quería la máxima atención. 11. n a-c1
~ Las torres blancas ocupan las co- Como las negras no pueden de-
({) lumnas abiertas, mientras el alfil de fender el peón con 11 ... .b5, pues
COLECCJON FORNIACION DE A J E D R E Z 7 3
CC>LUIV'INAS ABIERTAS
N
w
[
o
w
~
w
o
or¡¡
[
J
o
o
o
z
J
CJ
w
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7 4 CC>LECCIC>N FC>RIV'IACIC>N DE A J E D R E Z
""'14
AS TC>RRES EN L A
1
SEPTIIVI-A. 'V' C>C::T-A..V'-A..
Fll AS
E
n estrecha rela- impide la salida del rey contrariJ le-
ción con el capí- jos de su primera fila.
tulo "columnas B.- Torres dobladas para dar jaque
abiertas" hay que situar éste que se contínuo.
refiere a la acción de las torres en la
séptima y octava filas. C.- Equipo torre-Caballo que ha-
Para aclarar dudas del diagrama cen tablas por jaque contínuo.
señala cuales son estas líneas para D.- Maniobra de rodeo para cap-
cada bando. turar material en la octava fila.
No citadas por Nimzowitch, pero
Séptima fila para las blancas igualmente importantes y empleadas
Octava fila para las blancas en la práctica, son las estratagemas
que siguen:
E.- Amenaza simultánea de mate y
pieza.
••••
•••
•••••
F.- Equipb de torre-alfil con ame-
naza de jaqÚe en descubierta .
Veamos por separado cada uno
A. Séptima
abso l uta
B. Torres
dobladas para
dar jaque
Juegan blancas: Ganan negras contínuo
78 79
80
Juegan blancas y ganan
83
después de 3. .)J h8+! todo es forzado en lugar de hacerlo por la fila , que
y favorable a las blancas. es nuestro tema de estudio. Todo
3. ~ xg7 depende, naturalmente, de cómo es-
4. .)J xc8 tén el resto de las piezas.
Un ejemplo, más anecdótico que
Y seguirá la captura de una de las
otra cosa, pero que muestra la po-
piezas menores.
tencia de este equipo de manera
inapelable, es el siguiente:
E. Amenaza
simult:ánea de
85
mat:e y pieza
C O L E C C ION F O R M A C I O N DE A J E D R E Z 7 9
LAS T ORRES E N LA. SEPTIMA Y OCTAVA F ILAS
Con este sacrificio de peón las ne- El próximo diagrama muestra una
gras se aseguran la entrada en sépti- posición que se dio en la partida
ma (en este caso, en la segunda fila Alekhine - Yates, del Torneo de Lon-
de las blancas) de la otra torre, crean- dres, 1922.
do una situación de ataque irrefutable.
27. i_xeS Md-d2
28. ~b7
8 0 C O LE C C I O N F ORIV1ACION D E AJEDR EZ
LAS TORRES E N LA. SEPTIIV1A V OCTAVA FILAS
... 'Jif¡xc7 como 3.... n xc7 permitirían gadas fallaban: 1.... 'Jif¡xd7; 2. 'Jif¡xd7,
la mortal entrada en "e8". It. xd7; 3. n xe8 mate. O bien 1.
3. 'JI!/bS ... tt:J e5; 2. n xe5! y ganan.
Una variable muy bonita se pro- 2. 'Jif¡xg7+! ...
duce con 3 .. .. 'JI!/a4; 4. I!. e4!, h6; 5. Tan espectacular como contun-
'Jif¡xcB, 'Jif¡xe4; 6. 'Jif¡xe8+! , etc. dente. Esta jugada tuvo que ser pre-
4. a4! vista antes de iniciar la combinación
con 1. Ii: d?!!.
Todas las jugadas son claves. Un
tremendo error hubiese sido 4. 2. <;t>xg7
'Jif¡xb7?, por 4.... 'Jif¡xe2!; 5. n xe2, Si 2.... n xg7; 3. n xe8+, tt:J g8; 4.
n c1+ y serían las negras quienes n xb7, I!_ xb7; 5. .txf6+ y ganan.
darían mate. 3. n xb7 n xb7
4. 'Jif¡xa4 4. n xe8
5. .l:!. e4! 'JI!/bS Las blancas han ganado un peón
6. 'Jif¡xb7! y tienen mejor posición.
Y las negras abandonaron. Pier- 4. c4
den la dama o reciben mate. s. n e6 tt:J g8
6. n xa6 n c4
7. i.d4 Abandona.
Rantanen
Es inútil seguir una lucha tan des-
93 igual.
8 4 CC>LECCIC>N FC>AIVIACIC>N DE A J E D R E Z
LA. C>CTA.VA. FILA.
S. Friedmann
94
Alekhine
Juegan las blancas
1. ,txg6 hxg6??
Alekhine La jugada más natural, pero en
Juegan las blancas este caso muy mala. Ahora las blan-
cas irrumpen en la octava fila con
efectos fulm,inantes. La defensa co-
rrecta era .... fxg6 y tratar de defen-
1. ,txb7 ,a: xb7
der una posición inferior luego de 2.
La primera pieza que tiene que ~ e6+ , J:r f7 ; 3. l:!. c8, :r xc8; 4.
abandonar el control de la octava ~xc8+, :!. f8; 5. l:!. e8, etc.
fila. 2. ~xd7!! ...
2. ,txf6 Este sacrificio sólo es posible por
Eliminación de uno de los defen- la desfavorable ubicación de la dama
sores de la casilla "e8". negra, que dificulta la huída de su rey.
2. ~xf6
2. ,a: xd7 N
w
3. .a: e8+ <;t>h7 [
o
Otra pieza que tiene que abando- 4. n c-c8 .a: d8 w
nar la octava fila. Si 2 .... gxf6; 5. 1:1 exd8! Abandona. ~
3. ~ h6, 't!Y f8; 4. .a: e8!, con mate
El mate sólo se impide con la en- ~
imparable.
trega de la dama. o
3. n e8+ etJ f8 En la posición del diagrama 96 ~
¿Todo en orden? ¡No! parece que son las negras quienes J
llevan la mejor parte, con la amenaza 0
4. etJ h6+! ~xh6
~f1 en combinación con el avance
oo
Forzada del peón a "h4". Pero son mano las S
5. n xf8+! <;t>xf8 blancas que ganan sirviéndose de 0
w
6. 't!Yd8 mate. una difícil y precisa maniobra. (})
Trinidad, 1939
Nestor
98
Seitz
101
N
w
[
o
w
~
w
o
o(f)
[
J
o
oo
z
J
(9
w
(f)
L os peones son el
alma del ajedrez",
dijo el francés
Philidor, en el siglo XVIII. Y por seguir
Aunque los dos esquemas pre-
sentan formaciones de peones que
denominamos "normales", existe en-
tre ambos una diferencia notable.
con las citas refiramos aquella otra- En el primer caso {A) podemos decir
menos sutil- de W. Steinitz: "Saber que hay "total equilibrio", mientras
jugar bien los peones, que conforman que el esquema (8) presenta lo que
la falange que auxilia a las restantes llamaremos "equilibrio dinámico".
piezas, es uno de los factores más Vemos en (B) como las blancas
importantes del ajedrez". pueden jugar 1. h4 y las negras, si
Ha llovido mucho desde entonces son mano, 1.... f4, lo que origina
y, no obstante, estos postulados peones pasados. Claro que caben
permanecen inalterables. otras alternativas, pero son teórica-
El problema es que jugar bien los mente inferiores. Por ejemplo si a la
peones no asunto baladí. Como por jugada 1. h4, las negras en vez de
su naturaleza el peón no puede re- cambiar se deciden por 1.... g4, re-
troceder, cualquier avance o captura sulta que sólo son las blancas las
que realicemos con ellos requierae que quedan' con un peón pasado,
un juicio previo bien razonado; se mientras que el de las negras en
trata de un viaje sin retorno. Este es "f5" pasaría a ser un peón retrasado
el motivo principal que imprime es- y aislado.
pecial dificultad al buen manejo de Los peones aislados y los peones
los peones. retrasados son débiles por naturale-
za, pues carecen del apoyo de otros
de su especie.
Esquemas básicos
N
w
[
o
w
~
w
o
o
1{)
[
J
o
oo
z
J
A B e D (9
w
Peones normales Peones aislados Peones retrasados IJJ
Las esperanzas del peón aislado chos casos el alfil captura un caballo
aumentan considerablemente cuan- en c3, c6, f3 o f6 y aparece enton-
do la columna que ocupan está ce- ces una formación de peones como
rrada, con lo que se impide su ata- la que presenta el esquema F.
que vertical. En el esquema (C) los Hay una teoría que nos indica
tres peones que aparecen están ais- cuando los peones doblados mantie-
lados. nen una estructura aceptable y cuan-
Las consideraciones hechas para do constituyen una debilidad. Para
los peones aislados son aplicables desarrollarla hay que razonar sobre
en el caso de los peones retrasados un pequeño cuadrado dentro del cual
(Esquema D). Vemos como el peón estén comprendidos los peones do-
situado en "f3" y el de "h6" son dé- blados. Admitamos que el cuadrado
biles; carecen de su apoyo natural y en cuestión esté formado por las ca-
si avanzan pueden ser capturados. sillas c2, c3, d2 y d3. Si el peón que
Hay algunos maestros que asegu- está al lado de los doblados -en el
ran que existe cierta relación entre la esquema F sería el peón de dama-
estética de una posición y la bondad se encuentra dentro del cuadrado, la
de la misma. posición es fuerte. Pero cuando di-
cho peón sale fuera del cuadrado an-
tes que su compañero lateral, la posi-
ción es débil, y esta debilidad está
precisamente en la casilla que queda
delante del peón doblado.
E F
~ Peones doblados Peones doblados
[
o
w
~ Desde luego, en el caso del es-
~ quema E llevan razón. Se aprecia G
o claramente la desventaja que supo- Peones doblados
~ nen los peones doblados. Práctica-
mente las negras juegan con un
oJ peón de ventaja; el suyo de "c5" de- Vemos en el esquema G que el
0
o tiene a los dos contrarios. avance del peón a "d4" ha creado
z Los peones doblados aparecen una debilidad en "c4". De hecho, el
J
CJ
w con mayor frecuencia en las colum- caballo controla los tres peones
({) nas e y f. Esto es así porque en mu- blancos.
9 0 C O L E C C I O N FORIV1ACION DE A J E D R E Z
ESTRUCTURA.S DE PEONES
108
Después de 18. exd6, ttJ xd6, el Sin embargo, como una cosa es
peón de "c4" estaría perdido. la teoría y otra la práctica, ambos
contendientes se encontraban con
18. dxe5!
apuros de tiempo y la precisión en
19. dxe5
las jugadas que siguen no es la que
Para no perder un peón luego de cabe esperar de tan ilustres conten-
19. fxe5, cxd4, seguido de la captura dientes.
en "c4".
Rotas todas las espectativas de 25. h5?
ataque, puede estimarse la posición 26. .te2?
estratégicamente ganada por las ne- Perdiendo la oportunidad de ali-
gras. viar la presión. Correcto era 26 .
19. tb g7 .t c2!, ~ c6; 27. a4. No servía 26 .
20. t¿jf1 I;l f-d8 ... j_xc4; 27 . .txa4, .txa2; 28. J. d7!,
21. J.f2 t¿jh5 I;l b8; 29. c4!, etc.
22. j_g3 26. ~f7
Una jugada "fea", pero sin duda 27. ~ f2 ~ b3!
mejor que 22. g3?, que abriría 28. ~xb3 t2Jxb3
peligrosamente la diagonal h1-a8 en 29. J. d3
favor de las negras. Para conservar las torres y provo-
22. ~e8 car el siguiente error.
23. ttJ e3 ~a4 29. ~ e7?
24. ~a2 ttJxg3
Era mejor 29 .... t¿j a5
25. hxg3
30. ~ e2 ttJ a5
31. l:!. d2 n c7?
110
Se imponía volver con el rey a
"f7", impidiendo el siguiente golpe.
32. g4! n c-d7
N Si 32 .... hxg4; 33. l:l: h1 ofrece
w contrajuego.
0:
o 33. gxf5 gxf5
w
~ 34. n e-d1?
w
o Esto pierde sin lucha. Lo más re-
o sistente era 34 .... n d-d1 , para se-
~ Y aquí pudo terminar la "pelícu- guir con n h1, planteado algunas
6 la". Basta con jugar 25 .... ~ b3!, amenazas.
0 que fuerza el cambio de las damas.
34. h4!
o A continuación se doblan las torres
z o, en el peor de los casos, se cam-
35. ~ e1 ttJ b3
J
0 36. l2J d5t
w bian en la columna abierta y todo
(/) concluye. De cualquier forma las negras ga-
N
w
[
o
w
~
w
o
o({)
[
)
o
o
o
z
)
CJ
w
({)
~
fj,. •
• •
pañero , reci-
bien do los dos
el nombre de
pronta captura. Alekhine maniobra
para mejorar sus piezas y combina
para ello dos planes estratégicos:
ataque sobre el peón retrasado (si-
~ "peones col- tuado en "c3") y al peón aislado
w gantes", mate- ahora en su casilla de origen "a2".
~ ria que se estudia en otro capítulo.
1. . .. ~d5
~ El asedio al peón retrasado debe
o llevarse a cabo mediante el control Como primera medida incrementa
~ pevio de la casilla que está delante el control sobre "c4".
J de dicho peón , con el fin de impedir 2. ~e3 ~b5
~ su avance y, por tanto, su cambio 3. ~d2 J:I d5
o de naturaleza (peones colgantes). 4. h3 e6
s Una vez logrado este objetivo, las 5. n e1 ~a4
CJ
w condiciones serán favorables para 6. n a1 b5
oo iniciar acciones directas contra él. 7. ~d 1 n c4
N
w
((
o
w
~
w
o
o({)
((
J
o
oo
z
J
G
w
({)
L a pareja de peo-
nes blancos en
"c4 " y "d4 " (se-
gún presenta el diagrama) recibe el
El excampeón del mundo B.
Spassky, en los años más fecundos
de su carrera, contó entre sus armas
preferidas con líneas defensivas
nombre de peones "colgantes". donde se origina la formación de
peones "colgantes".
118 Sirva como muestra la siguiente
partida , disputada en el Torneo de
Santa Mónica, en 1966.
Blancas: Petrosian
Negras: Spassky
1. d4 d5
2. c4 e6
3. lb c3 ~ e7
4. lbf3 lbf6
5. ~ g5 h6
Jugar con (o contra) los peones 6. il..~4 0-0
"colgantes" es un asunto complejo; 7. e3 b6
probablemente una de las cuestio- Queda planteada la "variante
nes estratégicas de más "calado". Tartakower" del Gambito de Dama,
El bando que posee los peones línea que suele conducir a la forma-
"colgantes" dispone, si llega el caso, ción de peones "colgantes".
de la ruptura que provoca el avance
del peón de dama, que puede resul- 8. .l:!. C1 _! b7
tar muy peligrosa si se efectúa en 9. cxd5 é[¡xd5
buenas condiciones. Por contra, el 10. lbxd5 exd5
adversario, si logra forzar el avance 11. .txe7 'Jf¡xe7 N
w
de alguno de estos peones para su 12. WJa4 eS [
13. W/a3 nca o
bloqueo o debilitamiento, obtendrá w
sin duda las mejores posibilidades. 14. _t e2 ttJ d7 ~
15. 0-0 W/f8 w
Llevado al terreno dialéctico po- o
demos decir que quien posee los 119 o(j)
peones "colgantes" tendrá ventaja si [
logra movilizarlos en el momento Con su última jugada las negras 5
que le resulte más conveniente, preparan una demostración en el 0
mientras que quien lucha frente a flanco de dama, comenzando con el o
ellos ganará la "batalla" si fuerza su avance c4. Es natural , en conse- S
avance lejos de los intereses del cuencia, que el blanco efectúe el si- ~
contrario. guiente cambio. oo
119 120
121
122 N
w
[
o
w
~
w
o
o(/)
[
J
o
oo
Ya tenemos en formación a los z
J
peones "colgantes", siguen las juga- Parece que Korchnoi tiene algo ffi
das naturales. (25 . .t a2, con fuerte presión sobre oo
C O L E C C I O N FOFIMA.CION DE A..JEDFIEZ: 1 OS
"'19
E L P E Ó N I:>E I:>A...IVIA...
A...ISLA...I:>C>
Vid mar
N
w
[
o
w
~
w
o
o
(/)
11. cuxf7! I:I xf7 ~
Si 11 .... ~ xf7; 12. _ixf6, seguido O
Súbitamente, en la posición negra
de I:I xd5. g
aparecen "negros nubarrones". Tras 12. ,txf6 i,xf6 S
breve análisis se llega a la conclu- Cualquier otro tipo de captura se- CJw
sión de que no se puede impedir el ría contestado igual que en la parti- (/)
130
Las negras, que son mano, juga- ¿Cómo hacer frente ahora a las
~ ron de manera convencional de cara
amenazas 8. .. . t¿j xb2 y 8. .. .gxf6?
1r al super-control del cuadro "d5" ...
o 8. .rt. xf7!
w 1. t¿j e7
~ Aunque al finalizar las escaramu -
Sin reparar en la fuerte réplica .. . zas se mantenga el equil ibrio de
w
o 2. j_g5! fuerzas, la posición resultante será
o
(/) Confiesa el propio Botvinnik que mejor para las blancas.
[
J 1.... h6! hubiese sido suficiente para 8. t¿Jxb2
o obtener una cómoda igualdad. Ahora 9. n xf8+ <j;Jxf8
oo la posición negra no es tan cómoda. 10. .rt. f1+ <j;Je8
z 2. t¿J g6 No hay mejor casilla para el rey.
J
G La intención es seguir con h6 y Si 1O. .. . <j;J e7; 11 . .rt. f7+, <j;J d6; 12.
w
(/) resolver el problema de la "clavada". tD b5+, <j;J c6; 13 . .rt. c7 mate.
Moscú, 1969
Spassky
132 N
w
[
o
w
20. n a7! ~
Elemental. Así se obtiene la "sépti- w
o
ma absoluta", con las ventajas que o{j)
reporta. [
Si el rey negro hubiese estado en )
N
IJJ
0:
o
IJJ
~
IJJ
o
oU)
0:
J
ü
oo
z
J
(9
IJJ
U)
1 1 2 CC>LECCIC>N FC>RI\/I.ACIC>N DE A J E D R E Z
20
C::.A..I:>E ......... .A.. I:>E PEC> ......... E S
que en cada momento pide la posi- ratoso que eficaz, pues con 25. \tlf2,
ción. las blancas pueden ir sorteando los
Si las negras prefieren seguir por peligros.
un camino más tranquilo disponen 25. \tl h1
de la continuación 20 .... fxe4; 21.
No es bueno 25. <;t;;g2, ~g5+; 26.
fxe4, ,t h3; 22 . .l:!. e1, ~d7; 23. tt.J f3,
~xh3, fxe4+; 27. \tlh2, .l:!. f4 y ganan
,txc1; 24 . .l:!. xc1, tt.Jf4!, con buenas
las negras.
posibilidades.
25. 'i'h4
21. cxd6!
26. tt.J b3!
Después de 21. gxf4, tt.J xf4 , el
La dama está lista para acudir en
ataque de las negras sería muy peli-
defensa de su rey.
groso, al amenazar tanto eo xe2+,
como tllxd5, seguido de ~ g5+ . 26. fxe4
27. 'i'h2! 1:!. f5
21. eoxg3
28. f4!
Kasparov sigue fiel a su idea ju-
Ahora es la torre de "c3" quien
gando todas sus cartas en el ataque.
acude a la llamada de auxilio.
22. hxg3 tt.J h5
28. .l:!. h5
23. gxf4 tt.Jxf4
29. ~g3 'f,fxg3
Después de este cambio no hay es-
140 peranzas para las negras. Pero tampo-
co daba mucho la retirada 29 ... 'i'f6;
30. fxe5! con ventaja decisiva.
30. .l:!. xg3 exf4
31. .ib2+! \tl g8
32. dxc7!
Definitivo. Si 32 .... fxg3; 33. d6+
conduce al mate. En tanto que si 32 .
... ttJ g5+; 33. \tl g1, fxg3; 34. d6+,
.te6; 35. d7!, o bien 34 .... ttJ e6; 35.
~
[ Las negras han entregado dos pie- tt.Jb-d4, etc.
@ zas con lo que han conseguido crear 32. ,ixb5
< fuertes amenazas contra el maltrecho Retrasa un poco el desenlace,
w enroque de las blancas. La inmediata aunque la partida hace tiempo que
~ huída del rey 24. \tl f2, permite 24. está decidida
w ... ~ h4+; 25. \tl e3, tt.J g2+; 26. \tl d3, 33. ,txb5 fxg3
~ ,tb5+, con fortísimo ataque.
34. \tl g2 tt.J g5
O Kamsky encuentra una excelente
35. d6 .l:!. h2+
~ defensa.
36. ~ xg3 .l:!. Xb2
3 24. ..t c4! ttJ h3+ 37. .tc4+ ~ g7
~ El jaque 24 .... ~ g5+, es más apa- 38. d7 Abandona.
w
1 1 6 CC>LECCIC>N FC>RIVIACIC>N DE A J E D R E Z
2 1
E L P E Ó I'I PA..SA..II:>C>
Las negras esperaban obtener do. Se plantea una dura lucha don-
una partida aceptable luego de la ló- de cada bando utiliza sus mejores
gica retirada del alfil de "g5", que da armas.
el tiempo necesario para completar
el desarrollo con _t b7. Lejos de esta Madrid, 1993
apreciación, Capablanca se decide
por la entrega de una pieza a cam- Blancas: Kramnik
bio de varios peones, uno de ellos Negras: J. Polgar
pasado e infiltrado en el campo de Apertura inglesa
las negras.
1. et:lf3 é¿Jf6
1. axb5! ~xg5 2. c4 g6
2. _t xe4 n b8 3. g3 _t g7
La defensa 2. .. . n a? conduce a 4. _t g2 O-O
un análisis un tanto extenso, pero 5. éLJ C3 d6
que vale la pena referir. 2 .... n a?; 6. 0-0 eS
3. b6!, ~xa5; 4. bxa7 y aquí caben 7. d3
dos alternativas 4.... ~xa 1; 5. En lugar de 7.d4, que conduce
n xa1, éb b6; 6. a8+ ~ , é¿J xa8; 7. a líneas clásicas de la Defensa In-
_t xa8, etc. O bien 4 . .. . j_ b7; 5. dia de Rey, las blancas se deci-
n xa5, .t xe4; 6. n xa6 , n a8; 7. den por un esquema más posi-
n e2 , .t b7; B. n as, ~ tB; 9. n b2, cional, característico de la Apertura
.tcB ; 10. n b4, ~ e7; 11. n xc4, con Inglesa.
ventaja decisiva.
7. c6
3. bxa6 8. .ll b1
Claro que si 3 . .. . ~xa5; 4. n xa5 Con idea de expansionar el ala de
y el peón pasado decide. dama, mediante b4 y b5.
4. ~c7 ébb6 8. ,ll e8
5. a7 .th3 Al defender el peón de "e5 ", las
6. n t-b1 negras están en condiciones de ju-
N
~ Se gana también con 6. ~xb6, gar d5. El próximo movimiento de
o n xb6; 7. a8= ~ . O bien 6. a8=~ . di- Kramnik t rata de oponerse a este
w plan.
rectamente.
~
w 6. n xb1t 9. e4 d5
o 7.
o(/) .ll xb1 f5 Una medida drástica con la que
8. .tf3 f4 se pretende resolver de una vez
a:
J 9. exf4 Abandona. por todas el problema central. El
o Ahora veremos un tipo de estra- curso de la partida pone en duda
0
o tegia clásico. Las blancas crean las la bondad del plan. A cons iderar
S condiciones idóneas para forzar al eran 9. ... et:l b-d7, 9.... _t g4 ó 9.
~ adversario a cambiar una pieza en ... h6.
(f) "d5" , lo que genera un peón pasa- 10. cxd5 cxd5
Ejercicios 56
53
58
~
[
o
w
~
w
o
Juegan blancas y ganan Juegan negras y ganan
o(/)
[
J
o
oo
z
J
el
w
(/)
1 2 2 CC>LECCIC>N FC>RIV1ACIC>N DE A J E D R E Z
CASILLAS DEBILES
COLECCION FORIV1ACION DE A J E D R E Z 1 2 3
CASILLAS DEBILES
N
w
[
o
w
~
w
o
o(fJ
[
J
o
oo
z
J
G
w
(fJ
"1 26 C O L E C C I O N F O R M A C I O N DE A..JEDREZ
PUESTOS AVANZADOS
L os diagramas
muestran dos es-
quemas de peo-
nes de distinta naturaleza.
la situación que ocupan los reyes.
Como por lo general los enroques
suelen realizarse en el mismo flanco,
suponiendo que el rey blanco ocu-
pase la casilla "g1" y su contrario es-
tuviese en "g8", nos encontraríamos
154
en la típica posición en que puede
hablarse de mayoría en el flanco de
dama . Es cierto que si las negras
disponen de mayoría en el ala de
dama son las blancas quienes dis-
ponen de mayor número de peones
en el ala opuesta. Sin embargo, en
este caso concreto la mayoría que
da carácter a la posición es precisa-
mente la del flanco de dama, por ser
esta la más lejana del lugar que ocu-
El peón doblado devalúa tanto la pan los reyes·.
posición negra que si las únicas pie- El "esqueleto" de peones del pri-
zas que actuasen fuesen los reyes, mer diagrama es característico de la
las blancas estarían en óptimas con- variante del cambio de la Apertura
diciones de ganar el final. Española (Ruy López). Comprobe-
mos de que forma aprovecharon las
blancas su mejor estructura en la
partida que sigue.
Camp. del Mundo, 1908
N
Blancas: E. Lasker w
[
Negras: Tarrasch o
w
Apertura Española
~
1. e4 eS w
o
2. ttJ f3 ttJ c6 o
3. i, b5 a6 1!)
[
4. i,xc6 dxc6 J
Las blancas tienen la ventaja teó-
o
La posición en este otro diagrama 0
es más armónica y equilibrada. De rica de un mejor final, merced a la o
cualquier forma este juicio vale muy estructura de peones, pero, por su
z
J
poco -sobre todo en lo que se re- parte, las negras disponen de la pa- ~
fiere a equilibrio- si no se considera reja de alfiles. w
21. c4
N
w De otra forma las negras hubiesen
[
o seguido con 21 .... c4!
w
21. n e8
~
w 22. ttJ hS n g8
o Necesario. 22 . ... g6; 23. ttJ f6,
o Como los reyes están situados en
n h8 sería demasiado pasivo.
~ el ala de dama, la mayoría de peo-
5 nes blancos en el otro flanco puede 23. .ll d3 f6
resultar peligrosa. Recordemos que 24. ~ d2 i,e8
0
o quien tiene mayoría de peones en el 2S. ttJ g3 i,d7
z
J flanco más alejado de los reyes 26. ~ e3 n e8
~ mantiene las mejores posibilidades Las blancas tienen todas las ven-
(fJ de cara al final. tajas, pero no es fácil traducirlas en
C O L E C C I O N F O R M A C I O N DE A..JEDREZ 1:31
rv1AYOAIA DE PEONES EN UN FLANCO
Mayoría en el
ala de dama
Marshall
N Sólo podemos hablar de mayoría Juegan las negras
~ de peones en el flanco de dama
ow como elemento favorable si los dos
~ reyes están enrocados en corto. En Un ejemplo que no puede faltar
w tal caso las ventajas pueden ser: cuando se trata de la mayoría de
o
o(/) A) En el medio juego la mayoría peones en el flanco de dama.
[ de peones en el flanco de dama La forma en que Capablanca ma-
J puede dar lugar a la creación de un terializa su ventaja estratégica es
o aleccionadora y sorprendentemente
oo peón pasado que obligue al adver- sencilla (es la difícil sencillez que en-
sario a distraer sus piezas ,
z privándolas de otras misiones. No cierra el ajedrez de Capablanca o el
J
de Karpov, por ejemplo).
w caben reglas para establecer cuándo
CJ
(/) es bueno activar o mantener estática 1. ~xe4
6. ñ b1
7. ,ie2 Portisch
Juegan las negras
161
C O L E C C I O N F O R M A C I O N DE A J E D R E Z 1 33
MAYORIA DE PEON E S EN UN FLANCO
163
La ruptura es inoperante ante la 30. fxe5, fxe5; 31. t:tJ g3!, pues no sir-
sencilla respuesta de las negras. ve 31 .... fl. xf1+; 32. ~ xf1, e4?, a
24. f6 causa de 33. l¡jxe4!, fl, xe4; 34.
25. ~b3+ ~ h8 1 ~f8+, ~ h7; 35. ~f5+, etc.
26. fl. f1 t:tJ c7 30. ~d5
25. ~b3+ ~ h8 31. 'i'C1
26. fl. f1 t:tJ c7 El cambio de damas conr. uce a
27. ~c4 l¡ja-b5 un final sin esperanzas. N1ora se
La posición de las negras es muy amenaza 32 . .txh6.
superior y debemos remarcar la gran 31. ~h7
facilidad que encuentran sus piezas 32. l¡jg3 e4
para ocupar excelentes casillas, no
sólo bloqueadoras sino también
agresivas. 170
28. fl. b-e1 h6
29. g4
Un intento de frenar los peones
mediante la maniobra t:tJ g3 y l¡j e4.
169
E
ntre las ventajas Esta posición ofrece un buen
más importantes ejemplo de acción combinada en
que reporta un ambos flancos que nos será muy útil
peón en sexta (peón que alcanza la para explicar de una manera práctica
sexta línea) podemos destacar: lo que he expuesto.
A) Proximidad a la casilla de coro- Las blancas, con un peón de ven-
nación. taja en el flanco de rey, no parece
que corran ningún peligro. Sin em-
B) Control de una o dos casillas bargo, Capablanca encontró el "pun-
de la séptima fila, que facilita la pe- to flaco" de la posición enemiga y
netración de las piezas (son princi- obtuvo una rápida victoria.
palmente útiles como apoyo para las 1. a4!
torres). 2. bxa4 bxa4
C) Fuerza al contrario a vigilar el 3. IJ. d2 a3!
flanco donde se encuentra y, en
consecuencia, a desatender otros
sectores.
Estas consideraciones son válidas
tanto si se encuentra el peón en el
flanco de rey como en el de dama.
4. g4 8. f3!!
Pone en marcha su mayoría, bus- Una jugada muy elegante cuya
cando un eventual f5. idea vemos en las siguientes varian-
4. g5! tes: 9. i, xf3, n b8! y no puede
impedirse la entrada decisiva en
Un sorprendente golpe táctico
"b2". 9. n xf3, A xa2 y el peón pasa-
que deja matemáticamente decidido
do gana sin mayores problemas.
el juego en favor de las negras. Ve-
mos que no sirven 5. f5 ni 5. fxg5 a 9. il.f1 It b8
causa de 5.... ~ e5+ ; 6. ~ g1, 10. n xf3 It b2+
n c1+; 7. It d1 , ~ d4+! , ganando. O Cae el peón de torre y todo termina.
bien 7. ~f2 , ~f4+; 8. i,f3, i,c4, con 11. ~ g3 n xa2
fortísimas amenazas. 12. n c3 n a1
5. ~f2 ~xf2 y las blancas abandonaron. Si 13.
6. n xf2 gxf4 i_ c4, i,xc4; 14. n xc4, a2; 15. I:I a4,
Se establece el equilibrio de ma- n g1 + y el peón coronaría.
terial al no servir 7. n xf4, por 7. .. . Cuando el peón en sexta se halla
n c2!, que sería decisivo. próximo al enroque constituye un
7. It f3 It a8! elemento importante de apoyo para
el ataque.
De ninguna manera debe permitir-
En el siguiente ejemplo las blan-
se el cambio de los peones del ala
cas aprovechan magníficamente este
de dama.
tema.
8. It f2
Amsterdam, 1964
Portisch
174
N
UJ
[
o
UJ
~
UJ
o
Parece que la posición ha llegado oIJJ
a un punto muerto, ya que si las ne- [
gras insisten en su idea de ocupar el Larsen J
o
puesto avanzado de "b2" llevando oo
para ello su torre a "b8", las blanc~s
replicarían n f3! , atacando el peon 1. h6! g6 z
J
de "a3". ¿Cuál puede ser entonces La réplica de las negras es la ju- ill
la continuación ganadora? gada más natural. No es bueno to- IJJ
E
s costumbre aso- basa en procurar el cambio de todas
ciar el tema de las piezas que acompañan a los alfi-
los alfiles de dis- les, buscando pasar a un final. Es
tinto color con los finales de partida. natural que, por el contrario, el ban-
La razón se debe a los peculiares do fuerte trate de conservar el mayor
recursos defensivos que ofrecen número posible de piezas para man-
este tipo de finales donde, en oca- tener sus posibilidades de ataque.
siones, la ventaja de uno, dos o más
peones resulta insuficiente para ga-
nar. Pero cuando los alfiles de distin- Hastings, 1971 n2
to color están acompañados de más Mecking
piezas (en el medio juego, por ejem-
plo) la valoración anterior no sirve. 176
Divido por tanto este capítulo en
dos partes:
A) Alfiles de distinto color en el
medio juego.
B) Finales de alfiles de distinto co-
lor (sin más piezas). Este apartado,
por su naturaleza, se desarrolla en la
sección dedicada a "Finales bási-
cos". Ahí encontrará el lector material Karpov
de estudio suficiente para iniciarse Juegan las negras
en la técnica de estos finales.
179
.'iV•
• •
~
w
•••a .j&
o
-~·
o(f)
10. g3!
Así se prepara un oportuno h4,
•.8. •
•••:s:o• • "
"
"
[
J
o
ganando espacio, al tiempo que se
habilita la casilla "g2" para el rey, •
8. • " D" oo
z
detalle que permitirá movilizar la to-
rre sin temor al recurso del jaque
contínuo: ~ c1+, ~f4+, etc.
~
•
••••
' ~
o~•
" ~
" J
(j
w
(f)
~
a:
o
w
~
w
o
o({)
a:
J
o
oo
z
J
0
w
({)
A) Al'fil contra ~
caballo Aquí hemos alterado un poco la ~
posición, dando a cada bando mayo- o
Factor común para determinar de ría de peones en uno de los flancos. ~
qué lado está la ventaja -en los tres Esta diferencia hace que las posi-
oJ
casos que tratamos- es la estructu- bilidades de las blancas aumenten. El 0
ra de peones. En posiciones abier- alfil será una pieza más valiosa para Cl
tas , con peones en los dos flancos, realizar la doble tarea de auxilio a su
z
J
el alfil suele tener ventaja y ésta se potencial peón pasado y defensa del ~
1!1
incrementa cuando existe desequili- que puedan establecer las negras. IJ)
1 4 8 C O L E C C I O N FOFUVIAC I O N DE A J E D R E Z
.ALFILES Y C.AE3.ALLC>S
Botvinnik 186
185
187 5. <;t>f2 hS
Es una posición dramática. El ca-
ballo no puede jugar sin permitir que
las torres se doblen en la séptima.
6. f4 h4
Petrosian trata de bloquear el
flanco de rey.
7. <;t>f3 fS
8. <;t>e3
Si el rey llega a "d4" hay que ren-
que decisivo) precisa de la feliz cul- dirse. Por tanto es forzado .. .
minación de un plan bien trazado. 8. d4+
He aquí el que elaboró el genial 9. <;t>d2 4Jb6
"Bobby".
A 9. .. . 4Jf6, seguiría igual que en
1. 4Jxd7! la partida.
¿Por qué cambia su imponente 10. .n e-e7 4Jd5
caballo por un "alfil errante"?. Se 11 . . l:!. f7+ <;t>e8
podía haber intentado 1. a4, quitan- 12. ..l:!. b7 4Jxf4
do el cuadro "b5", única casilla acti- 13. _t c4! Abandona.
va para el alfil de "d7". Fischer, si-
No hay defensa contra la amena-
guiendo las recomendaciones de
za 14. 4J h7, para cerrar la red de
Capablanca, no duda en despren-
mate.
derse de su caballo al considerar-
Aunque el alfil sólo haya efectua-
con toda razón- que la ocupación
do una jugada 13. _t c4!, su superio-
de las dos columnas abiertas; la de-
ridad frente al caballo se ha manifes-
bilidad de los peones de "a6" y "d5",
tado en todo momento. El ataque
así como el mejor futuro de su alfil
sobre el peón de "a6" atando en su
con respecto al caballo, serán un
defensa a las torres negras, ha per-
paso adelante en la acentuación de
mitido la mortal incursión de las to-
~ la ventaja posicional.
rres en la séptima línea.
oa: 1. n xd7
w 2. n c1 188
~ Quiere ir a "c6"
w Fischer jugó en esta posición:
o 2.
o(/) 1. e4!!
3. n c7
Me sirvo del comentario que hi-
~ Todo muy claro. Amenaza 4. n e-
ciera en su día el G.M. Gligoric :
o e7.
"Movimiento bellísimo que "martillea"
oo 3. 4Jd7 la posición del centro negro. Con 1.
5 4. n e2 g6 _t g4, las negras se podrían defen-
~ Si 4.... .n e8 , el peón de "a6" der, pero después de esta jugada
(/) quedaría prácticamente a su suerte. clave, se presiente la derrota".
Fischer 189
Juegan las blancas
1. d4!?
Parece lo más activo, en busca
de un futuro contrajuego con el peón
pasado. Tiene, sin embargo, el serio
inconveniente de vitalizar el alfil, que
mira ya orgulloso la casilla "c4".
El intento de mantener la tensión 7. fS!
con 1.... tZJ f6, hubiese sido contes- Con decisión y con razón. Todas
tado con 2. e5, tZJ d7; 3. f4, prosi- las piezas blancas se sumarán al
guiendo el plan de ataque sobre el ataque; incluso el peón de "e5" acu-
centro y flanco de rey. dirá como elemento de apoyo para
2. f4! las maniobras de penetración.
El juego de Fischer parece muy 7. exf5
8. l:l xfS tZJh7 N
sencillo, por su lógica. La idea es w
[
simple: llevar el peón a "e5"; instalar 9. n c-f1 o
el alfil en "c4" y, oportunamente, No hay que precipitarse. Si 9. w
romper con el avance f5. l:l f7?' tZJ g5!. ~
w
2. WJe7 9. W/d8 o
3. eS l:l b8 10. W/g3 l:l e7 o(/)
11. h4! [
No hay tiempo para 3.... tZJ b6, )
por 4. f5!, que hace inviable 4. Y el caballo tampoco juega. ü
... exf5, a causa de 5. W/b3+, que 11. l:l b-b7
oo
ganaría el caballo. 12. e6! z
)
4. i,c4 Se amenaza la prosaica 13. l:l xc5, ~
El alfil toma posesión de su y no sirve 12 .... d3, por 13. l:l d5. (/)
~ xc4; 30. ~c2, éi:J d4+; 31. ~ b2, ta, no obstante, de gran valor didác-
éi:J e6; 32. ~ xb6, ~b4 y ganan. tico y suficientemente representativo
26. éLJXb3 del tema que tratamos.
27. ~ d8 ~ e4
28. ~ g4 ~ d3
Kemeri, 1937
29. ~f4 ~ xc4
30. ~ e4 ~ c3 Fine
31. ~16+ w c2
193
32. ~ es c4
33. ~ e3 c3
34. ~f6 éi:JCS
3S. ~ e2
vos ataques sin dejar de actuar so- caballlos) maniobran de tal forma
bre el mismo punto que antes ame- que inutilizan casi por completo la
nazaban. acción de los alfiles.
62. ttJ g3
63. ,!d2 ~ d6
Tchigorin
64. ,tg4 ttJf6
65. .teS 200
La latente amenaza del peón de
torre pasado, al que hay que contro-
lar en todo momento, ha permitido la
entrada de este alfil, que está listo
para capturar el peón de "a6".
Ante tan negro panorama
Botvinnik efectúa un último y deses-
perado intento.
65. ~ c6
Lasker
66. ,te1 e4+
67. ~ d4 ttJ g-hS
68. ,!f5 ~ d6 Afortunadamente para las negras
69. ,!d2 Abandona. son ellas quienes disponen del tur-
Es realmente curioso que las ne- no para jugar. De otro modo, conti-
gras abandonen cuando aún no se nuando con 1. f5, las blancas se
ha producido el desequilibrio mate- asegurarían una partida muy prome-
rial. La técnica de Flohr en esta par- tedora.
tida ha sido extraordinaria. Nada re- Es notable la forma en que
solvería 69 .... ttJ g7, a causa de 70. Tchigorin cierra la posición para anu-
,tf4+, ~ c6; 71 . .txe4+, fiJ xe4; 72. lar la acción de los alfiles y potenciar
~ xe4 , seguido de ,t e5 y ~ f5, ga- a sus caballos. Veamos cómo se de-
nando fácilmente. sarrolla la lucha.
1. c4!
N
w 2. ,tc2 f5!
§ 3 8 ) _ En pOSICIOnes
Bloquear la posición es la estrate-
w cerradas gia que conviene a las negras y con
~
sus dos últimos movimientos han
~ Cuando los alfiles carecen de dado un paso importante para lo-
o diagonales y los caballos disponen grarlo.
~ de buenas casillas para su ubica-
J ción, la pareja de alfiles pierde su
3. ,tc1 ñ f7
o carácter de "equipo incontenible" y 4. ,ta3 g c6!
0
o juega en inferioridad con respecto a Esta torre se dispone a "tocar" las
§ los dos caballos. debilidades blancas del ala de dama.
(9 El diagrama presenta una posición 5. .teS g a6
w
(/) donde las negras (con los dos 6. a4 ttJc6
7. :!:t b1 :!:t d7
8. l:t g-g1
Como el ataque en la columna g
carece de futuro, Lasker reagrupa
sus piezas para atender el flanco de
dama.
8. etJg-e7
9. :!:t b2
Después de 9. i,. xe7 , t¿j xe7, el
caballo alcanza la importantísima ca-
silla "d5". Después del cambio 19 . fxg5,
9. et:\dS etJxg5, las negras están muy activas,
10. \Í' d2 n as disponiendo del plan t¿j h3 y n g7.
11. l:t g-b1 b6 19. gxf4
12. i,.a3 20. e4 et:\f6
Lasker espera obtener ventaja con 21. i,.xf4
su siguiente jugada. Superior a 21. exf5, e5!; 22. dxe5,
12. g6 etJ xe5; 23. i,.xf4, et:\ d3, con mejor
13. :!:t bS n a6! juego para las negras.
La torre se mueve en un palmo de 21. etJ hS
terreno y no abandona su cometido 22. i,.e3 f4!
de presionar sobre el peón de "a4". Así quedan reducidos los alfiles a
14. i,.c1 etJd8 una actividad mínima.
1s. n a1 etJf7! 23. i.f2 n as
Impide 16. a5, por 16.... et:\ d6! 24. l:t g1+ \Í'f8
16. Qb-b1 t¿j d6 2S. n a-a1 eS!
17. f3 et:lf7!
El avance f3 ha debilitado la es- 202
tructura de peones blancos, detalle
que trata de explotar Tchigorin.
~
[
18. n a3
ow
Lasker pretende jugar \Í' e2, para ~
dejar defendido el peón de "f4" y w
o
poder avanzar su peón de rey. oU)
[
201
J
18. gS! o
El método de ataque a una posi-
o
La fuerza de esta ruptura radica ~
ción rígida de peones es su agresión en la ineficacia de la replica 26. d5, J
lateral. que al cerrar aún más la posición ~
19. \Í' e2 sólo favorecería a las negras. UJ
N
w
0:
o
w
<
w
o
o(/)
0:
J
o
o
o
z
J
Cl
w
(/)
L
a formación de sirven de ejemplos tomados de par-
peones que pre- tidas clásicas -partidas jugadas
senta el diagrama medio siglo atrás-. Y esto tiene su
es característica en algunas varian- razón de ser porque entonces las
tes del Gambito de Dama y típica defensas India de Rey, Grünfeld ,
para la puesta en marcha del deno- Benoni, etc. se utilizaban en menor
minado "ataque de las minorías". medida que hoy. La variante del
Las blancas emprenden a menudo el cambio del Gambito de Dama, que
avance de sus peones del ala de deriva en una estructura de peones
dama en un orden que suele ser: b4- típica para el "ataque de las mino-
a4 y b5, planteando a las negras un rías", fue durante muchos años tan
serio dilema: si cambian peones en frecuente como pueda ser ahora
"b5", el suyo de "d5" queda aislado cualquiera de las defensas que he-
y, por tanto, débil; si mantienen la mos citado. Es natural, pues, que las
tensión, permiten que sean las blan- bases estratégicas sobre este avan-
cas quienes con bxc6 dejen retrasa- ce estén dictadas de antiguo y que
do el peón de "c6". las referencias se tomen, igualmente,
de las fuentes donde bebió la teoría.
Sin pretender ser una excepción
203 -también veremos algunos ejem-
plos clásicos- prefiero comentar
una partida de actualidad, movido
por la convicción de que aporta y
contiene todos los ingredientes que
pueden llevar al mejor conocimiento
del asunto.
linares, 1989 N
w
[
Blancas: Karpov o
Negras: Ljubojevic w
Con el fin de apoyar el avance de Gambito de Dama ~
w
sus peones, las blancas acostum- o
1. d4 tbf6
bran a situar sus torres en "b1" y
2. c4 e6
o(J)
"c1". a:
Por su parte, las negras, mediante
3. QJc3 d5 )
CC>LECCIC>N FC>AIVI.ACIC>N DE A J E D R E Z 1 6 5
ATAQUE DE LAS MINORIAS
tablas , en vista del equilibrio que débil, las negras deciden sostenerlo
presenta la posición. con el alfil.
4. bxc6 i/.XC6
5. il.b5 i/.d5
Variaciones
sobre el mismo Consecuente con la idea de de-
fender su peón de "b7" con el alfil.
tema
6. i/.e2 h6
A veces aunque la estructura de 7. '1Wb4 n e6
peones no se ajuste al "dibujo" con- Ahora se pueden cambiar las da-
vencional, el ataque de las minorías mas, pero las blancas esperan ha-
es un arma eficaz que pude aplicar- cerlo en mejores condiciones.
se en busca de los mismos fines. 8. I{Wa5 I{Wd8
9. ~xd8 l1 xd8
Varsovia, 1935 10. i/.C4
Se fuerza el cambio del alfil, con
Fine
lo que queda sin su mejor defensor
209 el peón aislado.
10. i/.XC4
11. n xc4 g b6
12. I!. C8 .lj xc8
13. n xc8+ r,t> h7
14. r,t>f1 g b2
15. r,t>e1 I!. a2
16. ncs n a1+
17. r,t>e2 I!. a2
Las negras pierden un peón.
Vid mar
18. h3 b6
19. I!. b5 l2Jd7
1. a4 l:t d6 20. r,t> d1 g6
N
Con idea de ensayar un ataque en Si 20 .... g a1+; 21. r,t>c2 , .l:! a2+; 22. ~
el ala de rey. r,t> c1 y el peón de "e4" está perdido. @
2. b5 axb5 21. l2Jxe4 ~
3. axb5 il.d7 Y las blancas impusieron su ven- ~
Puestos a quedar con un peón taja jugadas más tarde. o
1!)
[
J
o
oo
z
J
Cl
w
1!)
CC>LECCIC>N FC>RIVIACIC>N DE A J E D R E Z 1 6 9
EL SACRIFICIO DE L A CALIDAD
213
~
[
12. i,a6!?
@ Poco tiempo antes de esta parti-
~ da, en el Torneo "Costa del Sol", ju-
w gué contra Pomar 12 . ... i, b7. La del 21. ,!eS!
0 texto, aunque más compromentida
Generalmente, a este tipo de en-
~ es sin duda más interesante. tregas acompaña la ganancia de al-
[
J 13. 1l e1 1l a-b8 gún peón o el deterioro de la estruc-
ü 14. 'l;\l'd2 tt:J d7 tura de peones enemiga. En este
oo caso, la compensación hay que bus-
14 .... tt:J a5 es una buena idea,
z para aprovechar la columna b si se carla en la centralización del alfil y el
J
el cambian los caballos. Tiene, sin em- aprovechamiento de las casillas ne-
w
([) bargo, el inconveniente de permitir el gras. Todo parece muy lejano, mas
1 7 0 CC>LECCIC>N FC>RI\IIACIC>N DE A J E D R E Z
EL SACRIFICIO DE LA CALIDAD
E n las aperturas se
producen cons-
tantemente inno-
vaciones que tarde o temprano sue-
o línea- y separados por una fi la o
columna, aquél que tiene el turno de
juego no puede impedir la entrada
del contrario en su campo.
len marginarse en beneficio de nue- Veamos el siguiente ejemplo:
vas ideas o ideas antiguas remo-
zadas. Por utilizar el símil, son como
el "Guadiana" del ajedrez.
El grueso de este libro está dedi-
cado al medio juego y aunque he
tratado de sistematizar y engarzar
en lo posible cuanto a él se refiere,
es indiscutible que aun llenando mi-
les de volúmenes quedarían posi -
ciones distintas para ocupar otros
tantos y más. El final, en cambio,
tiene la peculiaridad de presentar
en infinidad de casos posiciones ¿Pueden las blancas controlar con
con precedentes prácticos o estu- su rey alguna de las casillas "d8 " o
dios teóricos afines. "e8"?
He seleccionado una serie de La respuesta al problema es: de-
ejemplos que considero que el lector pende. Y depende, naturalmente, de
capaz de asimilar las cuestiones téc- quien juegue. Como es dueño de la
nicas y estratégicas que han prece- oposición el que no tiene el turno de
dido debe conocer con detalle, cui- juego, podemos dar la respuesta di-
dando de esta forma que en su ciendo: sí, si juegan las negras.
aprendizaje no quede un vacío difícil 1. ~ e5
de llenar más adelante. Son cuestio-
[~ nes muy elementales pero de funda-
2. ~ e3!
1 7 2 C O L E C C I O N FORNIACION DE A-JEDREZ
FINALES BASICC>S
•• • • •
rey de "a8" (que está dentro del cua-
216 drado izquierdo) y no así por el de
••••
•••••
.¿s. • "h8". Sin embargo, si el turno de
juego es de las negras, tanto uno
como otro rey tendrán oportunidad
••••••••••••
de neutralizar su avance .
••••
Rey y peón
contra rey
CC>LECCIC>N FC>Fl.IV1ACIC>N DE A J E D R E Z 1 7 3
FINALES BASJCC>S
•••·•·•
• ••• •.••••
217 218
•••
•••• .
• <;t>D • •
•·•·•..
•
•••
•••~~-
••••
• • • • •••••
• • •
••••
Juegan las blancas: ganan
• •••
Juegan las blancas: ganan
Juegan las negras: tablas Juegan las negras: tablas
219
•••• •• •
••=b.•••• •
220
• •
••••••••• •
••••
Juegan las blancas Juegan las blancas
222
6. ~f5 3. b5
7. ~xh5 ~ xf4 4. d5+! ~ d7
8. ~ g6 ~ e4 Claro que si 4.... ~ xd5 ; 5. h6 y
Y es evidente que las negras se alguno de los peones blancos va a
anticipan en la captura de los peo- dama.
nes, ganando sin ningún problema. 5. h6!
El peón alejado juega un papel
Si 5. ~ c3? , a3 ; 6. h6 , b4+ ; 7.
tan importante que en ocasiones
~ c2, b3+ y son las negras quienes
compensa o supera, incluso, la des-
están ganando.
ventaja de material.
5. a3
6. ~ c2!
Budapest, 1934 No es igual 6. ~ c3? , que permite
Tartakower 6.... b4+.
6. b4
224 7. hxg7 b3+
8. ~ b1!
8. a2+
9. ~ a1!
La última sutileza, por otra parte
difícil de intuir, ya que 9. ~ b2?, c3+ ,
Stahlberg nos llevaría a la variante perdedora
para las blancas vista anteriormente.
Juegan las blancas y ganan
9. c3
10. g8=~
225 1. <;t>c6
Se aguanta la posición con ...
1. <;t>c8!
Es nefasto 1.... <;t> a8?? ; 2. <;t> c7
mate.
2. ,if5+ <;t>b8
Y no hay manera de sacar el rey
negro de su refugio.
-~·
Juegan las blancas y ganan trega del alfil
conduce a un
Juegan las negras: tablas Tablas
final de peones
233
•• • ..
••••••• peón negro en una casilla del mismo
color que el alfil no se pueda forzar
~
·~· .
••••
••••
. ~ ~-- ~-:¡¡¡
el juego.
1. _t a6 ~ b8!
Y el alfil tiene que replegarse. Na-
turalmente, si 1. ... bxa6??, 2. ~ c7 y
••••
••••
ganan las blancas. Se puede intentar
otra maniobra, pero sin resultado
positivo.
1. ~ d7 ~ b8
Tablas
2. _t a4 ~ as
3. ,ic6 ~ b8!
Llama la atención que estando el Y las blancas no prosperan.
N
w
[
o
w
~
w
o
o
(J)
[
J
o
oo
z
J
~
w
(J)
234
••••
••••
Si el rey de la defensa ocupa la
casilla de coronación, es necesario
••••
.-~···
•••• ..
expulsarle antes de avanzar el peón
a la séptima línea. De lo contrario
.
puede darse una situación como la
~ del diagrama 235.
•
••••• • = 235
•••t¿j.• •• ••
D. • •
Juegan las blancas y ganan
• = ••
Si las blancas equivocan el salto
••••
••••
N
w
[
••••
de caballo, llevándolo a una mala o
w
casilla, nos encontraríamos ante una
posición de tablas. A saber:
1.
2.
4Jc6?
b4
~c3
~ c4
•••• Tablas
~
w
o
o(/)
[
3. ~ g3 ~ b5 J
Y el ataque simultáneo al peón y ... donde las blancas carecen de ~
al caballo asegura el empate. maniobra útil para impedir que el rey o
Hay que buscar, pues, otra casilla adversario vaya de "a8" a "b7" en ~
para el caballo, que es ... una secuencia que sólo puede inte- ~
1. ttJ c2! rrumpir el "ahogado". oo
• • ••••
236 • • ••• La posición que sigue es clásica
en el estudio de estos finales .
¿s·~·
•4j. • •
••••
••••••••
•••• Tablas
.••••
..
liberar el suyo, arrinconado en "a8".
El caballo debe, por tanto, jugar de
N
UJ
[ ¿s·~· manera que obligue a romper la ar-
o ~ moniosa y pendular marcha del rey
UJ enemigo. Pero la tarea no es una
~
UJ
o •••
••••• cuestión de voluntad, sino de razón .
Teniendo en cuenta que el caballo
o
~
J
ü
oo
••••
Juegan las blancas y ganan
en su salto domina cada vez una ca-
silla de distinto color, por muy aleja-
do del punto neurálgico que se en-
cuentre, podemos determinar si ,
efectivamente, es capaz de impedir
S Las blancas impiden que el rey el molesto balanceo del rey negro.
@ negro alcance el rincón salvador y Tras esta serie de razonamientos ,
w resuelven pronto la partida. podemos determinar que, sin duda,
siendo mano las blancas ganan. El su rey, siempre que domine alguna
primer salto de caballo da como re- de las casillas por las que tiene que
sultado el control de una casilla blan- pasar tal peón . Excepciones a esta
ca, que es tanto como decir que las regla aparecen cuando se trata de
negras no podrían llevar su rey a "c8". un peón de torre en séptima.
1. tt:Jc3 'iic8
2. tt:Jb5
Muy sencillo. Todo ha concluído.
239
•••
•... ••• =
Al no ser posible 2. .. .'i! c7, quedará
••••
•••••••
••
liberada la casilla "b?", permitiendo
~
la salida del rey enclaustrado.
Ahora, si son las negras quienes
juegan, moverán: ••• .~.
1. w c8
Y como el caballo , vaya donde
vaya, controlará un cuadro blanco,
quedará disponible la casilla "e?"
••••
Juegan las blancas: tablas
para el rey negro. Tratar de romper
este ritmo puede ser algo así como Aunque el rey blanco está muy
hablar de infinito. alejado, el caballo impide que pueda
2. tt:Jc3 'i!C7 progresar el peón.
3. tt:Jd5t w c8 1. tt:Jf3+ 'iie3
4. tt:Je7 + 'i!c7
Si 1. .. . w c3; 2. 'i! g7, 'ii b2 (o 2.
5. tt:Jd5t w c8
... 'i!c2; 3. tt:J e1+ y 4. tt:Jxd3} 3. tt:J e5,
Y son tablas. d2; 4. tt:Jc4t y 5. tt:Jxd2.
2. tt:Je5! d2
Rey y caballo 3. tt:Jc4t Tablas.
contra rey y Detener un peón de torre es más
peón problemático, dado que el caballo N
no dispone desde la banda de tanta w
[
El equipo Rey-Caballo nunca pue- capacidad de maniobra. o
de ganar a Rey-Peón, exceptuando Si el peón ha alcanzado la séptima ~
un caso muy particular que veremos fila, la defensa suele ser insuficiente. UJ
al final. Por el contrario, puede darse o
240
el caso de que el peón consiga im- o
ponerse, como es natural porque ni Aunque las blancas sean mano, ~
el rey ni el caballo contrarios pueden carecen de recursos para oponerse 6
oponerse a su promoción. a la amenaza w g3 y w g2, copando 0
Como regla general hay que decir el caballo si este va a "h1 ". No es o
z
que el caballo es capaz por si solo preciso dedicar análisis más exten- J
de detener o capturar al peón, aun- sos al caso. La única posibilidad de 0
UJ
([)
que éste se encuentre apoyado por salvación se presenta cuando el rey
• •...
••••
240 1. tLJ a1! ~t> xa1
•• 2. ~t> c1 Tablas .
.••••
.
••••
..
~
~
.••••
.~. ~
~
~-
~
~ ~
~
~
A veces el peón en vez de repre-
sentar una ventaja juega como ele-
mento hostil para su propio rey .
•BtZJB
• •
• •B•••
•B• 1. tLJb4+ ~t> a1
.~. ~ ~ 2. ~t> c1! a2
••••
~ ~ ~ ~
3. tLJc2 mate.
Juegan las blancas: tablas Un bonito "chiste"
~
ti
o
w
~
w
o
o
m
ti
J
o
oo
z
J
~
w
m
••••
el gran teórico alemán Dr. Tarrasch ,
243 es fundamental para el estudio de
••••
¿S= • • •
estos finales.
•. .• •-~'
•.•••• 244
• ••• •
• •••
••• N
••••
w
•¿So
= •• a:
•••• ••••
•....
•••
o
w
~
w
. .
Juegan las blancas y ganan o
'
olf¡
La solución es: -~· a:
J
o
1. ~ b7! <;t¡ b5 Juegan las ·blancas y ganan oo
2. J.,f1+ <;t¡a5
3. J.,e2 z
J
Y a continuación capturan el alfil y ¿Qué le agradaría a la defensa? ffi
se corona el peón. Cualquiera de estas jugadas 1. e7? , lfi
•••
246
logrando el mismo objetivo.
245 • • •• •
•• •• • • .•• ••• .
-~·
o~•
.••••
.• • • • -~·
•~o
•••• m • •
.• • • •. -~·
Tablas: juegue quien juegue
Tablas: juegue quien juegue
247 1. <;t>d7
Si 1. .. .<;t>f7; 2. <;t>d4, ~ c2; 3. e6+
gana.
• •~o
2.
3.
<;t>f4
~ h4
~ c4
••••
-• • m •
..• • •-.'• ~
Para que pase el rey .
3.
4. <;t>g5
~ 17
<;t>e7
5. <;t>h6+ <;t>d7
Ganan las blancas juegue quien Para impedir 6. e6.
juegue
6. <;t>g7 ~ b3
7. <;t>f6
evitable avance de los peones a la Y las blancas ganan.
sexta línea, ganando luego mediante
el sistema que ya conocemos. Dr. Henneberger, 1916
248
Dr. Henneberger, 1916
••••
249
....-.'
••••
••••
••••
••••
• • •~o
• •••
••••
Juegan las blancas: tablas
• • • •
2. j_ b5
250
••••••••
Intentando 3. i,e8, y 4. ,th5, para
alcanzar la posición de la variante a)
••• •m ••
con el rey negro mal situado en X
"g7".
DlS •~
•••• •••
2. ~f7 X
• • ~-*-·
Si 3.. ..J,d2; 4. f6+, ~ g6; 5. J,d3+,
w f7; 6. w f5, etc. Y, si 3 .... ,t g7; 4. . ~
,tc4+, w e7, 5. <;!? h5 y 6. ~ g6.
4. <;!?h5 Juegan las· negras: tablas
1 88 CC>LECCIC>N FC>RIVIACIC>N DE A J E D R E Z
ALFILES DE DISTINTO C O L O R
Dos peones
aislados C. Salvioli
••••
. .
252
en los primeros años de este siglo-
cuando los peones aislados se en-
cuentran separados por dos o más
columnas, la posición es ganadora.
••••
B -~·
BwB~•~
Posteriores análisis han demostrado
que esta regla tiene algunas excepcio- • •••
••••
nes, aunque como idea básica convie-
ne recordar el dictado de Berger. ••••
• •••
251
• • • •
• ••••
•·~· ji!
Ganan las blancas, juegue quien
juegue
N
w
[
•• • • •
B<t>D~· La defensa empleada en el ejem- w
~
o
C O L E C C I O N FORIVIAC I O N DE A J E D R E Z 1 8 9
ALFILES DE DISTINTO COLOR
6. ~ g6 ,i b4 253
•••
.w
..••.•
.••••.
7. ~ g7 y ganan
-~·
Entre las excepciones que impi~
den el triunfo de los dos peones,
aun estando separados por más
de dos columnas, destaca cuando
•-~·
•• o
uno de los peones se encuentra
en la columna de torre y el alfil
del bando fuerte no controla la
casilla de coronación de dicho
••••
•••• Tablas
peón . En tal caso, el recurso de-
fensivo consiste en sacrificar el al- Basta con jugar:
fil por el otro peón y alcanzar con 1. ~ g7
el rey el rincón de coronación , El alfil será sacrificado por el peón
aprovechando el detalle del "alfil blanco cuando éste llegue a "c7" y
malo". el resultado será de tablas.
N
w
a:
o
w
<
w
o
o(J)
a:
J
o
oo
z
J
~
w
(J)
=
h3
4. It b3! h2
......---..... uando la lucha
5. It h3
que se plantea es
.........___ .,.... de torre contra Y el peón cae a la siguiente jugada .
peón, la defensa (bando débil) puede
lograr tablas si su rey está próximo
al peón y ambos en la cuarta línea o Ricardo Réti, 1928
más avanzados. Esta regla carece
de sentido si el rey que acompaña a
la torre se encuentra a su vez lo sufi-
cientemente próximo al peón como
para interponerse en su avance.
255
•• =.
••••
••••••
,••
Un ejemplo clásico es el siguiente:
••••
•
• a • •
• • •
254
wa • • •
R. Fine
••••
••••
Juegan blancas: ganan
• •
•••• ••• Las sutilezas que encierra la solu-
••••
••••
ción, con la sorprendente y tempra-
na clave de la primera jugada, pone N
••••
••••
de manifiesto la dificultad que pre- ~
senta este tipo de finales.
1. :g d2!!
La retirada natural1. :g d1 no gana.
o
w
~
~
Juegan blancas y ganan
El rey blanco tiene que llegar a tiempo 0
de formar equipo con su torre, a fin de oo
[
Así es como se presenta este co- neutralizar el avance del peón, logro J
nocido y sencillo estudio en la obra que no alcanzaría después de 1. :g d1 , O
d4; 2. r.t> d7, r.t> d5!; 3. w c7, r.t> c5!. o oo
del autor y en otros tratados que se
han servido de él. Podría añadirse, bien 2. r.t>f7, r.t> e4; 3. w e6, d3 y tablas. 5
no obstante, al enunciado: "Juegan 1. d4 @
las negras y ganan las blancas". 2. It d1! r.t>d5 lf)
4.
Si 2.... ~ e4; 3.
~ c5 ,
3.
y gana.
~ d7!
~ d6, seguido de 256
••••
• •••
D •••
A continuación el rey blanco se
encaminará hacia el peón, vía e6 ó
c6, según jueguen las negras.
3.
4. ~ e6
~ c4
y ganan.
.••••
•
.•••.• •
D •••
B ••
-~
Posición de Lucena
1. 1:l h5
2. a6 I~. xc5
3. a7 .ll C1+ Juegan blancas y ganan
4. ~ d2 ñ a1
5. b6 y ganan.
Aunque algunos investigadores
modernos están en desacuerdo, el
Rey, torre y estudio de este final se atribuye al
peón contra rey aragonés Lucena, quien en el siglo
y torre XV llegó a establecer la siguiente re-
gla: "Las blancas ganan en todas las
posiciones similares, excepto cuan-
La regla general que indica R. do se trate del peón de torre".
Fine, y que probablemente esté ba- Es evidente que para ganar las
sada en la que dictara J. Berger a blancas deben sacar su rey del lugar
principios de este siglo, dice: "Si el que ocupa, para lo cual, aunque pa-
rey negro (bando débil) puede alcan- rezca lo más lógico, no sirve 1. ñ g1+,
zar la casilla de coronación la partida ~ h7; 2. ~ f7, I~. f2+; 3. ~ e6, ñ e2+; 4. ~
es tablas; en caso contrario, ganan ~ d6, ñ d2+, y el rey se ve obligado a ~
las blancas". regresar a su lugar de origen, para evi- w
El escaso espacio disponible nos tar el jaque contínuo o la pérdida del ~
impide presentar los ejemplos sufi- peón. Por tanto, hay que impedir la ~
cientes para que el lector adquiera maniobra defensiva, jugando: o
los conocimientos que este tipo de 1. ñ g1+ ~ h7 ~
finales merece. No obstante, quiero 2. ñ g4 ñ d1 6
señalar que la regla anterior cuenta 3. ~ f7 l:!. f1+ o
con numerosas excepciones . De 4. ~ e6 .l':! e1+ o
cara a un conocimiento más profun- 5. ~ f6 ll: f1+
zJ
do de estos finales, me permito re- 6. ~es :r:t e1+ ~
comendar los trabajos de R. Fine, 7. :r:t e4! y ganan. (J)
Formas idóneas
de de"fensa
.• .• • •
• • • a
x•• .8.
•-~·
• •• 1. \i;> g6 .)j f8!
Si 1.... \t> f8?; 2. n b8t, \i;> e7; 3.
\t> g7, n g1; 4. g6 , n g2; s. \t> h7,
\t>f6; 6. n fB+, \t> e7; 7. g7, n h2+; B.
•••••
\i;> g8, y se gana, al tratarse de la po-
•••
sición de Lucena .
2. \t>h6 n a8!
La torre debe permanecer vigilante
Juegan blancas: Tablas
en su primera fila. Si 2.... n f1?; 3.
n b8t, \i;> f7; 4. g6+ , y estaríamos,
prácticamente, en la variante anterior.
Este ejemplo cumple con todos
los requisitos que se han expuesto. 3. g6 n c8
Una continuación normal puede ser: 4. .)j g7+ \i;> h8
1. eS .Jj b6 Las blancas no pueden prosperar,
2. e6 n b1! en vista de que el avance del peón a
"g7", sería contestado con un jaque
Clave para la defensa. Cuando el
de torre. Tampoco sirve de nada la
N peón llegue a sexta la torre tiene que
maniobra:
~ actuar por detrás.
5. .l:í: b7 \i;> g8
@ 3. \i;>f6 .Jj f1t
6. .Jj b6 .)j f8
~ 4. \i;> eS n e1+
w .Jj d1t
7. n a6
5. \i;> dS
o Si 7. g7, n f6t!, ahogado.
o 6.7.
(j)
\i;> c4
.)j g6
n e1
\i;>e7 7. .Jj b8
[
J 8. \i;> dS .Jj d1t 8. g7 n c8
o Y las tablas son inevitables. Y se hace inútil cualquier intento
o
o Si se trata de peones de torre o de progreso.
s caballo, la defensa es aún más sen- La defensa con la torre en la pri-
~ cilla, pues la torre puede defender mera línea no es suficiente si se tra-
IJ) eficazmente desde la primera línea. ta de uno de los peones centrales.
261 1. \i;> g6
El mejor intento. Si 1. \i;>f6, a. b6t,
entrando en una cómoda defensa
que ya conocemos.
1. 1:!. f11!
Unica defensa. Pierde 1.
.. . a. b6+ ?; 2. f6, etc.
2. \i;>f6
Si 2. ñ a8+, we7, y no se progresa.
Juegan negras. Ganan blancas
2. \i;> g8!
Como la torre negra no puede El rey se sitúa en el "flanco estre-
abandonar su primera línea, supon- cho", facilitando las posteriores manio-
gamos que juega: bras de su torre desde el ala contraria.
Si 2.... \i;> e8; 3. a. aB+, \i;> d?; 4. l:!. f8 ,
1. l:!. g8
2. l:!. f7 l:!. h1; 5. \i;>g?, l:!. g1t; 6. \i;>f?, l:!. f1; 7. f6,
l:!. h1 ; 8. l:!. a8, l:!. f1;9. l:!. a2yganan.
Con la amenaza 3. a. a7
3. n as+ w h7
2. \i;> b8 4. l:!. f8 ñ a1
3. l:!. b7t 5. a. es l:!. f1!
Pero no 3. c?t?, ~ c8, tablas. 6. a. e5 w g8
3. ~ a8 7. we7 \i;> g7
4. a. a7+ \i;>b8 El peón de torre presenta unas
5. c7 + y ganan. características especiales; en algu-
Si el rey se ve obligado a abandonar nos casos la defensa resulta eficaz
la columna por la que avanza el peón, aunque el rey del bando débil esté
encuentra su mejor ubicación defensiva distanciado del peón.
en el denominado "flanco estrecho". Veamos dos ejemplos significativos:
El siguiente ejemplo ilustra el tema.
263
262 ~
•
••
a:
o
w
••
••
~
w
o
••
••
o(/)
a:
J
o
-~- Flanco Flanco Juegan blancas y ganan
oo
z
ancho estrecho J
(9
w
Juegan blancas: tablas Las negras pierden porque su rey w
264
.••••
•••
•.• = -~
geración- el dicho "los finales de
torres nunca están ganados". Y es
cierto que basta una ligerísima varia-
ción en la posición para que se alte-
••••
••••
re el resultado. Por ejemplo:
••••
• • •x•
265
• • a •
Juegan blancas: tablas
-¡ 96 CC>LECCIC>N FC>RIV!ACIC>N DE A J E D R E Z
FINALES DE TORRES
2. d5
Y el peón irá subiendo con el
266
• •
• •••
••••• ••
apoyo del rey, mientras que las ne-
gras están condenadas a la pasivi-
dad. Pero si son mano las negras, el
empate llega con:
.•-.\t>...•
•••• ~~
~--
• ••••
1. ~ d8!
Y al quedar anulada la maniobra ...
2. w c4 • a •
... por la serie de jaques Juegan blancas y ganan
E
n lucha tan des- Ahora el rey blanco irá acercándose
igual, el bando al peón.
débil (Rey y peón) 6. wc6 wd2
puede aspirar al empate sólo si su 7. ~f2
peón ha alcanzado la séptima línea,
Se inicia de nuevo la maniobra
y no en todos los casos.
que obliga al rey negro a situarse
Regla General.- Cuando el peón delante de su peón.
se encuentra en la séptima línea
1. wd1
apoyado por el rey, el resultado es
tablas, siempre que ocupe alguna de Única. Si la dama llega a ocupar
las columnas a-c-f ó h, y el rey del la casilla de coronación el juego
bando fuerte esté suficientemente queda decidido en todos los casos.
alejado. 8. 11$d4+ wc2
267
..
-~·
-~·
••••.. 9.
10.
11.
~e3
~d3+
wd5
w d1
we1
••••
••••
11. ~f2
••••
12. ~d2 wt1
13. ~f4+ ~ g2
• B AB • 14. ~e3 ~f1
••••
Juegan blancas: ganan
15.
16.
17.
18.
~f3+
we4
~d3+
wt3
~ e1
w d2
w e1
wt1
N
w 19. ~xe2+ y ganan.
~ Para impedir la coronación caben
Sólo en casos excepcionales el
w dos alternativas: dar jaque o "clavar"
~ el peón. Por ejemplo: peón situado en una de las colum-
nas desfavorables (b-d-e ó g) alcan-
w
o 1. ~f5+ za para entablar.
o(/) También es suficiente 1. wc2
[
268
J 1. wg2 Está claro que en este caso la
o 2. ~g4+ wt2
oo dama carece de la jugada propicia
3. 11$f4+ wg2 para impedir la inmediata coronación
z 4. ~e3 wf1 del peón, como consecuencia de la
J
0 5. ~f3+ w e1 desfavorable ubicación del rey blanco.
w
(/) Forzado para no perder el peón. Por tanto, las tablas son inevitables.
..
-~·
-~·
••••..
••••
• • • •
El procedimiento para ganar que
hemos visto anteriormente es insufi-
••••
••••
••••
ciente si el peón se encuentra en al-
guna de las columnas que se citan
en la regla general.
. .
Juegan blancas: tablas
269
-~·.
-~·
••••
••••
. 1.
2.
~g4+
~f3t
<;t>h1!
• •
•••• • • sin dejar ahogado al contrario .
2. <;t>g1
• •
•••• ••• 3. ~g3+ <;t>h1!
Todo intento es vano; el juego es
tablas.
Juegan blancas: tablas
271
••••
••••
N
w
[
=••••
1. ~g4+ <;t> h1 o
2. ~h3t <;t>g1
••• w
~
3. ~g3t
••• • •
[
que permitiría la maniobra de acer- J
camiento del rey blanco, pero .. . o
3. <;t> h1!
oo
Juegan blancas: ganan z
Resulta que si se captura el peón J
se produce una posición de ahoga- w
CJ
do. Sólo queda, pues, seguir dando En la posición que ahora tratamos oo
272
••••
••••
El terreno está lleno de trampas.
Otras tablas por ahogado se produ-
N
w
[
o
w
••••
••••
~- . . .
cen después de 3. ~ c1? .
3. <i> b2
O bien 3.... <i> a1; 4. ~ c1+, etc.
~
w
o
ofJ)
[
J
·,t·¡v·
••••
••• • • • 4.
5.
~b4!
~b 3
~b1
y ganan.
Prestando atención a los temas
de ahogado y de jaque doble, el final
o no presenta mayores problemas téc-
oo Si son mano las blancas ganan así: nicos.
z
J
ow
fJ)
2 0 0 C O LE C C I O N FO RIVIA.C I O N DE A J E D R E Z
36
SC>LLJc::;IC>NES
N° 1 Dueball - Burnet
(Alemania, 1970) 1.,txf7+!, <;t>xf7; 2.QJ e6!!, ~ea (Si
2... <;t>xe6; 3. ~d5+ y mate a la siguien-
1. ttJ xf7!, <;t> xf7; 2. ~ f6+, <;t>g8;
te) 3. QJxc7, ~d8 (Con 3... ~f8, la con-
3. n a3!, f4 (si 3.. .. t¿jxa3; 4. ~ g6+,
tinuación sería similar) 4. ~d5+ <;t>f8; 5.
<;t> f8; 5. _i xa3+ y ganan) 4. _i xf4,
QJe6+, <;t>e8; 6.ttJxg7+ (Está claro que
ttJxa3; 5. n e3, _i e8; 6. n g3+ Aban-
también se gana con 6. et:Jxd8, pero la
dona.
continuación de la partida conduce al
N° 2 Kaila - Kivi mate) 6... <;t>f8; 7.QJe6+, <;t>f7; 8:tWh5+,
(Suomi, 1949) <;t>xe6; 9. ~f5 mate.
N 1. ... tt:Jxg2!; 2. <;!;> xg2 (Si 2. t¿jxb?, 1. QJ xh6+!, gxh6; 2. ~ g4+ (Pero
~ ~g5!; 3. tt:J d6, tt:Jxe3! y ganan) 2.... no 2. i,xh6?, !!. f?; 3. !!. e3, i,f8 y las
o ~h4!; 3. f4, n xe3; 4. tt:Jf1, i,xf4; 5. blancas no tienen suficiente com-
~ ~f2; i,xf3+; 6. <;!;> g1, ~g5+, Aban- pensación por el sacrificio) 2....
w dona. Si 7. tt:J g3, .l:l. d3; para 8. <;!;> h8; 3. ~ h5!, i. d6; 4. i_b6!, ~ g7
o ... i,e3+, que es decisivo. (Si 4.... ~xb6; 5. ~xh6+, <;!;> g8; 6.
o
({)
~ g6+ , <;!;> h8; 7. !!. f3 y ganan) 5.
[ N° 28 Bobotsov - Penrose i,xa5, con ventaja decisiva.
J (P. Mallorca, 1969)
o
oo N° 32 Schonefeld-Murasko
1. i,xg7!, <;!;> xg7; 2. .l:l. d5, ~b4; 3. (Corresp. 1977)
z
J .l:l. g5+, <;!;> f8; 4. ~f6!, ~ c3; 5.
0 ~xd6+, .l:l. e7; 6. ~ h6+. Abandona . 1.... i, xh3; 2. gxh3, J:a g3+!; 3.
UJ
({)
Sigue 6. ... <;!;> e8; 7. .l:l. g8+, etc. fxg3, ~ xg3+; 4. ~ g2, ~ xe3+; 5.
2 0 4 C O L E C C I O N F ORrvtACION DE AJEDREZ:
SOLUCIONES
6. Ataques sobre
1. ~ h6+!!, ~ xh6; 2. t2:l h-f5+,
el enroque
.t xf5; 3. t2J xf5+, ~ h5 (Ahora es
(Casillas débiles}
mate con 4. :g h3+, \tl g4; 5. :&! g3+ ,
\tl h5; 6 . .t e2 mate. O bien 4 ....
N° 35 Voronova-Fatalibekova t2J h4; 5. :&t xh4+, ~ g6; 6. :&! h6 mate).
(Moscú, 1977) En la partida se jugó ... 4. g4+,
~ xg4; 5. :&t g3+, ~ h5; 6 . .t e2
1. .txh7+, ~ xh7; 2. ~h5+, ~ g8; mate.
3. exf6, t2Jf5; 4. ~g5+ y las negras
abandonaron. Si 4.... ~ h7; 5. :&! f3 y
no hay defensa.
N° 40 Kuzmin-Groszpeter ~
(Kusadasi, 1990) [
o
UJ
N° 36 Voinov-Tataev
(Moscú, 1960) 1. ,teS! (Desviando al defensor de ~
UJ
"f6") 1 .... ~xe5 (Si 1.... ~ d8; 2. o
1. ~xh7+!!, ~ xh7; 2. :&t h3, :&t h5 t2Jf5!, :&t g8; 3. ,te?!) 2. t2J h5, Aban- o
(Si 2 ... ~ g6?; 3. :g h6 mate). 3. dona. Se amenaza 3. 'l;li'xf6+ seguido ~
:&t xh5+, ~ g6; 4. :&t h6+, ~ g5; 5. de mate. Si 2. ... ~e?; 3. t2Jxf6. Si 2. 6
h4+, ~ g4; 6. t¿j e3 mate. Aprecia- n
... :g g8; 3. ~xf6+. Y, si 2.... d6 ; o
mos en este remate como se repite 3. t¿j xf6, n xf6; 4. ~ xf6+, ~ g8; 5. o
la idea temática vista en la partida :g f3 y ganan, pues a 5.... :g c8; si-
zJ
Torán-O'Kelly (Ataques contra el gue 6. ~xf7+, ~ h8; 7. ~f6+, ~ gB; @
enroque. Casillas débiles) B. n g3 mate. w
1. .!l h8+!!, y las negras abando- 1.... ~xf3+; 2. r;t>xf3, ttJ e3!! y
naron. El ataque no tiene parada, ganan.
pues a 1.... r;t> xh8, sigue 2. ~xf7+,
.!l g1; 3. ,!l h1+, ttJ h7; 4. ~ h5 , etc. N° 54 Spassky-Larsen
(Palma de Mallorca, 1969)
N° 49 Magrin-Sawij
(Suecia, 1968) 1.. .. ~c8+, r;t> h7; 2. ~xe6! y ga-
nan. Si 2 .... fxe6; 3. f7, etc.
1. ~ h6+!, i,xh6; 2. .txh6+, r;t> h7;
3. .t f8 mate. N° 55 Fleischmann-N .N.
(Mamberg, 1930)
N° 50 Siegfried-Hinefeld
(Posnan, 1941) 1. .!l f8+, ]l xf8; 2. ~ h8+, r;t>xh8;
3. exf8= ~ mate.
1. ~f6+!!, _txf6; 2. ,!l h7+, r;t> g8;
3. exf6 y las negras quedaron sin N° 56 Botvinnik-Capablanca
defensa contra la amenaza de doblar (Torneo de AVRO, 1938)
las torres o el mate inmediato ll g?+
1. _i a3!!, ~xa3; 2. ttJ h5+ (si 2.
y ll h 1 mate. Por ejemplo: si 3 ....
e7? , r;t> f7!) 2 .... gxh5; 3. ~ g5+,
ll d8; 4. ll d-h 1 o bien 3.... ~d5; 4.
r;t>f8; 4. 't;'fxf6+ (el peón pasado es
Jl g7+, r;t> h8; 5. ll h1+, ~ h5; 6.
decisivo, a pesar de la pieza de me-
n xh5+, gxh5; 7. ttJ xf7 y ganan.
nos) 4.... r;t> g8; 5. e7 (sigue ahora ~
N° 51 Ahues-N.N. una serie de jaques, pero el rey ~
(Berlín, 1934) blanco encuentra un refugio seguro) w
5.... ~c1+; 6. r;t>f2, ~c2+; 7. <;~J g3, ~
UJ
1. ll h7 +!, r;t>g8 (Si 1.... r;t>xh7; 2. ~ d3+; 8. <;~J h4, ~ e4+, 9. <;~J xh5, o
~ h5+, r;t> g7; 3. ~ h6+, r;t> g8; 4. ~ e2+; 10. <;~J h4, ~ e4+; 11. g4, o
ttJ xg6! y ganan) 2. ~ g4, ~xd4; 3. 't;'fe1+; 12. <;~J h5 y las negras aban- ~
ttJxg6!!, ~xg4; 4. ttJe7 mate. donaron. J
o
oo
N° 52 Aulicky-Formanek N° 57 Larsen-Spassky
(Belgrado, 1970)
z
(Corresp. 1954) J
(j
UJ
1. i,f6!! y las negras abandonaron 1 .... ll h1!!; 2. ,!l xh1 (si 2. O)
CC>LECCIC>N FC>RMACIC>N DE A J E D R E Z 2 0 7
SOLUCIONES
~
a:
o
w
~
w
o
o({)
a:
J
o
oo
z
J
(?
w
({)