Manual de TFG-P

FADA-UNA

MANUAL TFG-P

PARA REDACCIÓN DEL PROTOCOLO.

PARA LA PRESENTACIÓN EN LA INSTITUCIÓN.
PARA LA ELABORACIÓN DE INFORMES PARCIALES.
PARA LA EVALUACIÓN DEL PROCESO.
Y PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE MEMORIA FINAL DE
PASANTÍA

SAN LORENZO – PARAGUAY

AGOSTO 2011

1 Año 2011.
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y Servicios. FADA. UNA.
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PROLOGO

La presente obra responde a la necesidad de contar con una guía para la presentación de
los trabajos escritos relacionados al TFGP, tanto en lo referido a la elaboración de
informes parciales, como de Memoria Final de Pasantía por parte de los estudiantes de
arquitectura de la FADA – UNA.
Así mismo incluye los instrumentos de evaluación de proceso y explicaciones sobre
cuestiones procedimentales que hacen al desarrollo y praxis de la Pasantía.
Se basa íntegramente en el Reglamento General de Trabajo Final de Graduación de la
Carrera de Arquitectura de la FADA- UNA.

Elaborado por la Dirección de Extensión y Servicios

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ÍNDICE.

1. INTRODUCCIÓN………………………………………………………………5
2. PROTOCOLO DE TFG-P……………………………………………………...5
3. PRESENTACIÓN A LA INSTITUCIÓN……………………………………..6
4. LOS INFORMES DE AVANCE PARCIALES………………………………7
4.1 Generalidades…………………………………………………………………...7
4.1.1 Objetivo………………………………………………………………………..7
4.1.2 Carácter y momento de redacción de los informes…………………………8
4.1.3 Que no deben ser los informes………………………………………………..8
4.2 Formatos…………………………………………………………………………8
4.2.1 Formato de 1er. Informe……………………………………………………...8
4.2.2 Formato 2do. Informe………………………………………………………..10
5. EVALUACIÓN DE PROCESO………………………………………………...11
5.1 Generalidades…………………………………………………………………...11
5.2 Ficha 01………………………………………………………………………….11
5.3 Ficha 02………………………………………………………………………….12
6. ESTRUCTURA DE LA MEMORIA FINAL DE PASANTÍA……………….13
6.1 Generalidades……………………………………………………………………13
6.1.1 La Tapa………………………………………………………………………..14
6.1.2 Acta Final de Aprobación……………………………………………………15
6.1.3 Agradecimientos………………………………………………………………15
6.1.4 Resumen Ejecutivo……………………………………………………………15
6.1.5 Summary………………………………………………………………………16
6.1.6 Índice…………………………………………………………………………..16
6.1.7 Introducción……………………………………………………………………17
6.1.8 Desarrollo………………………………………………………………………17
[Link] Antecedentes…………………………………………………………………17
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[Link] Metodología………………………………………………………………….17
[Link] Marco Teórico……………………………………………………………….18
[Link] Recuento de Pasantía………………………………………………………..19
[Link] Diagnóstico…………………………………………………………………...19
[Link] Propuesta……………………………………………………………………..19
[Link] Implementación y transferencia de la propuesta…………………………..20
[Link] Evaluación de la implementación de la propuesta…………………………20
6.1.9 Conclusión………………………………………………………………………20
6.1.10 Bibliografía……………………………………………………………………20
7. ANEXOS………………………………………………………………………….21

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1. INTRODUCCIÓN
A partir de la aprobación del Reglamento General de Trabajo Final de Graduación por el
Consejo Superior Universitario se abre la posibilidad al estudiante de la carrera de
Arquitectura de la FADA de optar por una modalidad de graduación que comprende la
extensión orgánica del sistema educativo universitario en el ámbito de instituciones
públicas paraguayas. Modalidad que le permitirá durante el proceso de generación de su
TFG, adquirir experiencia práctica complementaria a la formación académica, para
fortalecer las competencias para el ejercicio de la profesión, contribuir a la solución de
problemas que aquejan a la sociedad desde la disciplina y especialidad en la que se ha
formado y acercar a la Facultad a las Instituciones públicas y a través de éstas a la
comunidad, brindándoles servicios, desarrollando una conciencia cívica de asistencia y
retribución a la sociedad.
El producto fundamental de TFG-P se genera en la relación pasante-institución,
conformando una síntesis de la articulación del conocimiento proveniente del mundo
académico y del conocimiento del universo de la administración pública. Por lo tanto el
fundamental alcance que deberán contemplar éstos trabajos es la generación de
vinculaciones y transferencias bidireccionales entre las partes participantes que siempre
obtendrán ganancias mayores a las que podrán prever en los más auspiciosos Planes de
Trabajos.
Con el fin de ordenar o buscar una sistematización en los procesos de redacción del TFG-
P se elaboró el presente Manual que se construyó a partir de una recopilación de las
principales indicaciones sobre la temática que se encuentran vigentes en el Reglamento
General de TFG, algunas disposiciones de la Coordinación de TFG y otras
recomendaciones de la Dirección de Extensión y Servicios.

2. PROTOCOLO DE TFG-P.
El Protocolo de TFGP se debe realizar como producto de entrevistas mantenidas con
referentes de la Institución en la que se realizará la pasantía, es probable que para los
primeros encuentros se necesite el acompañamiento de un docente técnico de la
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Dirección de Extensión y Servicios con el fin de realizar el enlace adecuado con la

Institución.
La estructura del protocolo de TFGP o Plan de Trabajo se regirá por los siguientes ítems:
• Carátula – Presentación Institucional. Título. Tema. Alumno. Tutor/a. Lugar de
Trabajo. Ciudad. Institución. Departamento (o Dirección o Unidad). Encargado
por la Institución. Auxiliar. Año.
• Introducción. Antecedentes.
• Problemática.
• Justificación.
• Objetivo general.
• Objetivos Específicos.
• Enfoque Metodológico. Fases del Trabajo (según Art. 37 del Reglamento)
• Alcance del Trabajo. Resultado esperado. Directo: productos concretos y
verificables que devienen del cumplimiento de los objetivos específicos.
Impactos esperados: (Indicar las repercusiones o beneficios que los resultados del
proyecto podrían tener más allá del ámbito del convenio Universidad- Institución
Pública.
• Cronograma (ajustado a la cantidad de horas que se deban cumplir y directamente
relacionado con el enfoque metodológico que presenta las Fases del Trabajo)
• Enunciación de un Marco Teórico.
• Bibliografía.

3. PRESENTACIÓN A LA INSTITUCIÓN.
El pasante cuyo protocolo de TFGP ha sido aprobado por la FADA se presentará en la
Institución, siempre y cuando el convenio FADA-Institución en la que realizará la
pasantía se encuentre en vigencia, con; una nota de presentación firmada por el Decano
de la FADA, una copia de su Plan de Trabajo (Protocolo) y con la Planilla de Asistencia
de Pasantía en versión impresa (ver Anexo A).

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Dicha nota de presentación será presentada en la Mesa de Entrada institucional con una
copia para que quede constancia de la fecha de ingreso. La copia de la nota ingresada
(con sello de la Mesa de Entrada donde conste la fecha de ingreso) se fotocopiara en tres
ejemplares; el original se devolverá a la Secretaría del Decanato, la cual expide la nota,
las copias restantes se distribuirán de la siguiente manera; una a la Coordinación de TFG,
otra a la Dirección de Extensión y Servicios y la ultima quedará en poder del pasante.
Dicha nota constituye la prueba del inicio de la pasantía, se trata de un documento de
suma importancia para la FADA y el Pasante.
Durante el tiempo que dure su Pasantía en la Institución el estudiante deberá completar
diariamente la Planilla de Asistencia de Pasantía; con sus horas de entrada y salida y las
actividades realizadas, así mismo deberá gestionar la firma semanal de la misma por parte
de su encargado por la institución. Al finalizar la Pasantía el encargado deberá firmar en
la última línea y se adjuntará un sello institucional rubricando su firma.
Debe haber coherencia (fecha de inicio de la Pasantía) entre la copia de la nota de
presentación a la Institución y la Planilla de Asistencia a la Pasantía.

4. LOS INFORMES DE AVANCE PARCIALES.

4.1 Generalidades:
Constituye una obligación del pasante la presentación de informes parciales del TFG-P a
la Dirección Académica, Coordinación de TFG, cada tres meses1, a continuación
presentamos algunas orientaciones y recomendados para la redacción y presentación de
los mismos.
4.1.1 Objetivo.
Los objetivos que busca la Facultad (FADA) con la redacción y presentación de ambos
informes por parte de los pasantes son:
• Verificar formalmente el avance de los planes de trabajos y objetivos propuestos
en el protocolo de TFG-P.

1 Inciso f, Art 7 del Reglamento del Trabajo Final de Graduación modalidad pasantía.
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• Evaluar el proceso de trabajo del estudiante.

• Generar instancias de sistematización que acompañen al proceso de trabajo.

4.1.2 Carácter y momento de redacción de los informes:

El primer informe del TFG-P se realiza dentro del plazo de los primeros dos a tres meses
de pasantía; debe incluir preferentemente información sobre la Fase I- Investigación
inicial, y la Fase II- Diagnóstico de la situación actual2. Por tal motivo tendrá
básicamente un carácter de informe de investigación, siguiendo una estructura mínima de
informe de investigación y presentación de diagnóstico.
El segundo informe del TFG-P se realiza en la fase final de la pasantía dentro de los
cinco a seis meses de iniciada ésta, por lo que debe incluir información sobre la Fase III-
Elaboración de propuestas, y la Fase IV- Implementación de las propuestas**. El carácter
de éste segundo informe será más bien de presentación y justificación preliminar de la
propuesta, así como también información sobre algunas estrategias de transferencia
implementadas y su impacto preliminar.

4.1.3 Que no deben ser los informes:

• No deben ser sólo un listado de actividades desarrolladas; agenda o cuaderno de
bitácora.

• No deben constituir un compendio de extracciones bibliográficas, segmentos de

artículos sin una lógica relacional, y sin criterios de síntesis.

4.2 Formatos:

4.2.1 Formato de 1er. Informe

2 Fases según el ART 37 del Reglamento del Trabajo Final de Graduación modalidad pasantía.

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a.- Resumen ejecutivo3 (no más de una página).

b.- Introducción: Caracterización general de la Institución en la que se realiza el TFG-P,

el Departamento (Dirección, Sección, etc.) en el que se está trabajando y el tema en el
que se está trabajando.

c.- Objetivos de la investigación y diagnóstico.

d.- Marco teórico (breve síntesis).

e.- Metodología (para la Fase I y II).

. Descripción proceso de recolección de información:

Describir las acciones realizadas para llevar a cabo el diagnóstico
- visitas realizadas
- entrevistas realizadas
- conversaciones informales realizadas
- observaciones
- tipo de documentación analizada
Para cada actividad señalar a quienes se entrevistó (sin nombrar a la persona,
solamente describir profesión y/o cargo, más las funciones que cumple) fechas, lugar.
Se puede adoptar el siguiente cuadro para presentar la metodología:
FASES ACTIVIDADES INSTRUMENTOS
I

3
El resumen ejecutivo es un resumen del informe, que incluye información de cada sección del informe. El
objetivo del resumen ejecutivo es permitir que el lector sepa las ideas principales y conclusiones sin
necesidad de leer el informe entero.
Generalmente un resumen ejecutivo se escribe después de que el informe está terminado y es
aproximadamente el 10 % de la longitud del informe completo (es decir de 1 página para un informe de 10
páginas).
El resumen ejecutivo debería ser un documento completo en sí y no debería ser un resumen de secciones
individuales sino un resumen global del informe, proporcionando la información importante de cada
sección.

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II

f.- Resultados. Presentar los resultados del diagnóstico.

g.- Valoración de los resultados y conclusiones.

h.- Bibliografía. Libros, revistas, artículos y documentación consultada.

i.- Anexos. Documentos respaldatorios, transcripción de entrevistas.

4.2.2 Formato 2do. Informe.

a.- Resumen ejecutivo (no más de una página).

b.- Introducción: Contextualización general del TFG-P que está realizando, presentando
sintéticamente los resultados obtenidos en la fase de diagnóstico.

c.- Objetivos del TFG-P. Haciendo énfasis sobre todo en aquellos orientados hacia la
fase de propuesta y transferencia.

d.- Propuesta: Presentación de la propuesta, explicación y justificación en relación al

diagnóstico al que se llegó en la primera etapa.

e.- Implementación de la propuesta: Programa de implementación y transferencia,

calendario.

f.- Presentación de los resultados obtenidos con la implementación y la transferencia

(hasta donde se llegó en el momento de redactar el informe).

g.- Valoración de los resultados y conclusiones.

h.- Bibliografía. Libros, revistas, artículos y documentación consultada.

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i.- Anexos. Documentos respaldatorios, transcripción de entrevistas, grupos focales,

instrumentos aplicados en los talleres de capacitación y transferencia.

5. EVALUACIÓN DE PROCESO.

5.1 Generalidades:
La evaluación de proceso en el TFG-P tiene un peso de 25 puntos sobre 100 puntos
totales acumulables durante el proceso de TFG-P (Art. 39. Reglamento de TFG-P). El
tutor académico y la Dirección de Extensión y Servicios son los encargados de aplicar los
instrumentos de evaluación de proceso del TFG-P. Los principales instrumentos para
evaluación del proceso son:
◊ La Ficha 01 – TFG-P EVALUACIÓN DEL ALUMNO PASANTE. TUTOR
ACADÉMICO.
◊ La Ficha 02- TFG-P. EVALUACIÓN DEL ALUMNO PASANTE.
SUPERVISOR/A O ENCARGADO/A POR LA INSTITUCIÓN.
Ambos instrumentos una vez completados deberán entregarse por mesa de entrada de la
Coordinación de TFG, dependiente de la Dirección Académica de la FADA.

5.2 Ficha 01 (Ver la Ficha 01 en el Anexo B):

Éste es el instrumento de evaluación que deberá completar el Tutor Académico aprobado
por la Coordinación de TFG-FADA. Dicho instrumento ha sido elaborado según los
indicadores de evaluación que estipula el Reglamento de TFG-P en el Art. 40. La
principal actividad que debe realizar el tutor es la de cotejar el protocolo con los informes
de avance del alumno pasante, generando ponderaciones del producto parcial y el
alcanzado al final del proceso. Se recomienda generar ponderaciones parciales durante las
entregas de informes parciales del pasante (cada tres meses) y consolidar la evaluación al
final del proceso de pasantía. El peso de la evaluación con éste instrumento es de 15
puntos.
Los indicadores que compone el instrumento son:
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a) Responsabilidad: Realización a tiempo de las sugerencias indicadas.

b) Habilidad para captar instrucciones: Comprende y aprende fácilmente los
planteamientos que se le hacen, los enfoca adecuadamente y toma la decisión
correcta con rapidez.
c) Habilidad para presentar hachos y conclusiones: Claridad de lenguaje oral y
escrito; persuasión. Presentación de aspectos no ligados específicamente al trabajo
asignado.
d) Presentación de informes: Índice, ordenamiento y longitud relativa de las partes;
identificación correcta de ellas, de los gráficos, cuadros y datos. Claridad del
lenguaje oral en la exposición.
e) Redacción del informe: Claro, concreto y conciso.
f) Nivel profesional del trabajo: Nivel de los problemas atacados y profundidad del
estudio realizado.
g) Metodología utilizada: Utilización correcta de la información, selección y uso del
método apropiado. Aplicación acertada de herramientas.
h) Calidad de conclusiones y recomendaciones: Alcance, profundidad y validez de
las mismas.

5.3 Ficha 02 (Ver la Ficha 02 en el Anexo C):

Éste es el instrumento de evaluación que deberá completar el Docente Técnico de la
Dirección de Extensión y Servicios en entrevista con el Supervisor/a o Encargado/a por
parte de la Institución donde se está realizando la Pasantía. Dicho instrumento ha sido
elaborado según los indicadores de evaluación que estipula el Reglamento de TFG-P en
el Art. 41. La principal actividad que debe realizar la Dirección de Extensión y Servicios
es la evaluación del proceso, monitoreando la pasantía en el lugar de realización de la
misma mediante instrumentos de observación y entrevistas con el supervisor/a. El peso
de la evaluación con éste instrumento es de 10 puntos.
Los indicadores que compone el instrumento son:
a) Conocimientos específicos.
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b) Capacidades de comunicación e interacción.

c) Responsabilidad y confidencialidad.
d) Autonomía personal.
e) Adaptabilidad e integración.
f) Calidad y eficacia.
g) Compromiso con la Facultad.
h) Aporte del trabajo a la institución.

6. ESTRUCTURA DE LA MEMORIA FINAL DE PASANTÍA:

6.1 Generalidades.
En base al Reglamento General de TFG de la FADA, el libro final del TFG deberá
desarrollarse dentro de un rango de treinta y sesenta hojas (30 a 60hojas), excluyendo la
Introducción y la Conclusión, así como de los diseños gráficos, fotografías, cuadros,
tablas, anexos u otros recursos que permitan completar, ilustrar o verificar gráficamente
el problema abordado (Art. 20).
El libro deberá ser presentado en tres copias impresas y tres en formato digital (archivo
PDF), ver en el Anexo D el diseño y presentación del CD. La impresión será en papel
blanco tamaño A4, a una cara, con letra tipo Arial en tamaño 12, con interlineado de 1,5.
Las hojas se enumerarán en el centro del margen inferior, sin numerar la primera página
(Art. 21).
Los márgenes deberán observar los siguientes espaciamientos relativos (Art. 22):
◊ El margen izquierdo, cuatro centímetros.
◊ El margen derecho, dos centímetros.
◊ El margen superior, dos centímetros.
◊ El margen inferior, dos centímetros.
◊ El margen superior de la página del título de cada capítulo, ocho centímetros.
◊ El encabezado y pie de página, dos centímetros.
Entre los títulos y el texto debe dejarse un doble espacio.

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Los títulos y subtítulos deben resaltarse en negritas, en tamaño 14 y 12, respectivamente.

La sangría, al inicio e cada párrafo debe ser de ocho espacios.
La numeración de las páginas no debe aparecer en la portada ni en las páginas iniciales de
cada capítulo.
Los títulos de los capítulos deben ser escritos con letras mayúsculas, en tanto que los
subtítulos en minúsculas; en ambos deberán resaltarse en negritas.
El trabajo debe ser escrito con un criterio objetivo e impersonal, en tercera persona del
singular, evitando la referencia personal. Debe ser mantenida la uniformidad del
tratamiento en todo el trabajo, evitándose las alusiones personales o los pronombres
posesivos.
Deberá adoptarse el sistema internacional de unidades de medidas, empleándose las
abreviaturas convencionales y mantener uniformidad en cuanto a las unidades que serán
utilizadas en todo el trabajo.
La estructuración del trabajo se realizará de la siguiente manera (Art. 22):
◊ Tapa.
◊ Acta final de aprobación.
◊ Los agradecimientos, si los hubieren.
◊ El índice.
◊ La Introducción.
◊ Desarrollo.
◊ Las conclusiones.
◊ La bibliografía.
◊ Los anexos (limitados a los mínimos necesarios y directamente relacionados al
tema del TFG).

6.1.1 La Tapa.
La Tapa del Libro de Memoria Final de TFG-P será tapa dura y contendrá la siguiente
información respetando el orden cronológico del listado (Art. 22):

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◊ Universidad.
◊ Logo Oficial de la FADA, acompañado por el nombre de la Facultad/ Carrera.
◊ El Título del TFG.
◊ Grado pretendido: Trabajo Final de Grado para optar por el título de Arquitecto.
◊ Nombre y apellido del/a postulante.
◊ Mes y Año.
El color de la tapa será azul para los temas relacionados al Área de Tecnología, de color
sepia para los correspondientes al Área de Historia, verde para el Área Ambiental, negro
para el Área de Síntesis y de color rojo oscuro para el Área de Teoría y Urbanismo.

6.1.2 Acta Final de Aprobación. ( solicitar en la Coordinación de TFG, Dirección

Académica de la FADA).

6.1.3 Agradecimientos.
Página opcional, en la cual son registrados los agradecimientos a aquellas personas e
instituciones que contribuyeron de manera relevante en al elaboración del trabajo. Deberá
ser redactada y presentada dentro del marco de formalidad y conforme a la seriedad que
el trabajo de TFG requiere.

6.1.4 Resumen Ejecutivo.

El resumen es definido como una breve descripción de los pensamientos y contenidos
esenciales de un trabajo, una reducción, una concentración que entrega información al
lector con la mayor facilidad posible. No obstante se debe evitar el uso de un sistema
telegráfico, pues en busca de la brevedad no se debe sacrificar la claridad. El resumen es
ubicado al inicio de la Memoria para orientar al lector potencial a decidirse por la lectura
total del trabajo. El Resumen nunca deberá proveer información o conclusiones que no
estén en el escrito, ni incluir citas de literatura, tablas, figuras ni abreviaturas.

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El Resumen debe presentar en forma concisa la esencia del TFG, indicando la institución
donde se realiza la Pasantía, la función primordial que ha tenido el pasante, la naturaleza
del problema que se ha trabajado, materiales y métodos utilizados, los elementos más
importantes del diagnóstico, una breve descripción de la propuesta y de su
implementación.
Debe contener un máximo de 25 líneas con espaciado de 1,5 y sin sangría. Antecediendo
al texto debe constar el título del trabajo, el nombre del estudiante y el de su tutor y luego
el título RESUMEN en la margen izquierda.

6.1.5 Summary.
Consiste en la versión del RESUMEN en inglés.

6.1.6 Índice.
El en índice son colocados los capítulos y sus subdivisiones, exactamente como aparecen
en el cuerpo principal del trabajo, indicando sus respectivas páginas. Los anexos también
deberán aparecer en el índice.
La palabra INDICE debe ser colocada en la parte superior en posición centrada en letras
mayúsculas y negritas.
Postítulos de los capítulos son escritos en letras mayúsculas, los de las subdivisiones en
minúsculas excepto la inicial de la primera palabra y de nombres propios.
Una línea de puntos con espacio debe unir la última palabra de cada capítulo o
subdivisión al número de página correspondiente. La columna de numeración debe
recibir el título de “Página”.
Para la presentación del texto y del índice se utilizará el sistema Dewey, que consiste en
asignar números arábigos a las divisiones principales (Capítulos) y decimales (con
puntos) a las subdivisiones, descartándose letras en el índice.
Las clasificaciones deberán señalarse con una viñeta separada del texto por milímetros
(- 1.2). No conviene subdividir más allá de un cuarto orden (- [Link]), porque se produce
una disgregación excesiva de ideas.
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6.1.7 Introducción.
La introducción especifica el propósito y la relevancia del trabajo, basada en información
propia o de otros trabajos precedentes. Tiene por objetivo hacer conocer al lector los
antecedentes que justifican el trabajo así como enfocar el asunto a ser tratado. En la
introducción se debe incluir información sobre la Institución en la que se realiza la
pasantía, la Unidad o Departamento, las funciones específicas del pasante y la
importancia del trabajo realizado y el problema encarado.
No se puede incorporar resultados en la introducción, así como tampoco las conclusiones
del ensayo. La introducción no debe extenderse por más de tres páginas.

6.1.8 Desarrollo.
[Link] Antecedentes.
En los antecedentes debe presentarse con más profundidad la Institución en la que se
desarrolla la pasantía y todas las situaciones tanto institucionales como a la temática
específica del TFGP se refieren de relevancia, que han antecedido a la presencia del
Pasante.
Constituye información fundamental para situar al lector en el sitio y temática del trabajo.
[Link] Metodología.
El apartado de metodología tiene como fin ilustrar al lector sobre los pasos
metodológicos realizados en las cinco Fases del TFGP (Art. 37 RTFGP). Una
presentación sintética de las actividades realizaras y los instrumentos utilizados. La
metodología debe ser presentada con la secuencia cronológica en la que el trabajo fue
desarrollado.
Se la puede sintetizar en el siguiente esquema:

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FASES ACTIVIDADES INSTRUMENTOS

FASE I. 1. Observación, relevamiento de datos.
Investigación
2. Procesamiento de datos.
inicial4.
FASE II. 1. Análisis de datos.
Diagnóstico de la
2. Presentación de los resultados del
situación actual5.
diagnóstico.
3. Conclusiones de diagnóstico.
FASE III. 1. Presentación de la propuesta.
Elaboración de
2. Justificación de la propuesta.
propuestas6.
FASE IV. 1. Modalidad de implementación de la
Implementación de
propuesta.
las propuestas7.
2. Plan de implementación de la
propuesta.
3. Transferencia de la propuesta.
FASE V. 1. Evaluación de la implementación.
Evaluación de la
2. Conclusión y reflexiones finales.
implementación8.

[Link] Marco Teórico.

Responde a la necesidad de que el lector del informe sepa qué existe en la literatura,
informaciones y sugerencias sobre el problema en estudio.

4
En esta etapa se levanta la información necesaria para conocer los aspectos específicos del objeto de
estudio de la pasantía, sus debilidades y fortalezas, los componentes y características de la problemática o
necesidad manifiesta.
5
Momento en que se analiza la información obtenida en la Fase I con el fin de lograr la plena identificación
de los problemas y sus causas.
6
En esta fase se desarrollan las alternativas que ayudarán a solucionar o al menos mitigar el efecto de los
problemas detectados que guarden pertinencia con la formación obtenida durante la carrera.
7
Se realizará un programa de implementación de la propuesta que deberá cumplirse por lo menos
parcialmente. Este plan deberá ser transferido a funcionarios de la institución de manera a permitir la
continuidad del mismo.
8
La implementación parcial se evaluará con instrumentos que permitan tener una idea de la eficacia de la
propuesta y su implementación.
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Las funciones principales del Marco Teórico son demostrar indirectamente la necesidad u
oportunidad del trabajo y auxiliar a la interpretación de los resultados.
El Marco teórico puede contener además; el Marco Conceptual que esta constituido
principalmente por la conceptualización fundamental que enmarca el tema tratado, las
definiciones más importantes y referenciales del trabajo; y el Marco Legal que se
conforma por el compendio de leyes, reglamentos, ordenanzas que establecen las normas
que inciden en las acciones del Departamento, Dirección o Unidad de la Institución en la
que se realiza la pasantía y que tienen relación con el tema en estudio.

[Link] Recuento de Pasantía.

Este capítulo esta destinado a presentar en forma secuencial un resumen de las
actividades desarrolladas por el pasante durante el proceso de trabajo en la institución. Se
trata de un contenido importante dentro del libro de Memoria de la pasantía y se lo puede
entender como la síntesis de la Planilla de Asistencia de Pasantía (ver Anexo A) que se ha
completado día a día durante el trabajo. A partir de este recuento se deberá observar el
desarrollo del trabajo en función a los objetivos propuestos al inicio de la pasantía,
cualquier actividad realizada como extra o fuera de los objetivos podrá asentarse en un
apartado especial dentro de los anexos que se denomine “OTRAS ACTIVIDADES
REALIZADAS”.

[Link] Diagnóstico.
En ésta sección se presentan los principales factores que hacen a la problemática
abordada, se los describe y caracteriza para luego, a través de un proceso de
identificación de las relaciones existentes entre esos factores (cruce), explicar cómo el
comportamiento de estos factores es generador del problema.
Así mismo se indaga sobre la estructura institucional en la que se esta realizando la
pasantía para determinar sus debilidades y fortalezas en relación al abordaje de la
problemática estudiada. En otras palabras que tan preparada se encuentra la institución
para trabajar con la temática, identificando que elementos estarían haciendo falta.
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[Link] Propuesta.
Se presenta la propuesta como una respuesta a por lo menos alguna de las debilidades
detectadas durante el diagnóstico.
Se realiza una descripción de la propuesta.
Se redacta una argumentación justificando esa solución propuesta.

[Link] Implementación y transferencia de la propuesta.

Este apartado debe contener información sobre cómo se ha implementado la propuesta,
una descripción del nivel de implementación, documentos e imágenes que prueben por lo
menos el inicio de su implementación y transferencia.
También debe presentarse un Plan de implementación que contemple una gradualidad
(que puede incluir acciones a corto, mediano y largo plazo).

[Link] Evaluación de la implementación de la propuesta.

Corresponde a ésta sección que el pasante realice una breve evaluación de cómo ha
resultado por lo menos ese inicio de implementación de propuesta realizado.
La evaluación consistiría en identificar los puntos

6.1.9 Conclusión.
La conclusión deberá comprender una reflexión personal sobre el proceso del trabajo, los
resultados que se han conseguido, la respuesta de los funcionarios y la institución. Una
visión sobre la factibilidad de la

6.1.10 Bibliografía.
La lista de referencia bibliográfica debe ser ordenada alfabéticamente. Las citas
bibliográficas realizadas dentro del texto de desarrollo de la Memoria de Pasantía se
realizarán entre paréntesis indicando el apellido del autor y el año de publicación por

20 Año 2011.
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ejemplo; (Hernández- Sampieri, 2007), éstas citas deberán tener correspondencia con la
bibliografía.

6.1.11 Anexos
Los anexos son parte integrante del trabajo, que debido a dificultades de ubicación en la
parte textual, figuran después de ésta, en paginación acontínua. Habiendo más de un
anexo, la identificación debe ser realizada con letras mayúsculas; Anexo A, Anexo B, etc.

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ANEXO A
CONTROL MENSUAL DE ASISTENCIA DE ALUMNO PASANTE
Nombre del alumno:
Institución en la que realiza la pasantía:
Dependencia en la que realiza la pasantía:
Nombre del supervisor/a encargado/a:
Fecha:

Día Fecha Hora de Tareas realizadas, actividades. Hora de Media

entrada salida firma
del/la
encargado
/a.(x
semana)
01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

22 Año 2011.
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13

14

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17

18

19

20

21

22

23

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25

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27

28

29

30

31

OBSERVACIONES:

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Fecha: /
Firma del encargado. ....................................
Aclaración de firma. ....................................

ANEXO B
TRABAJO FINAL DE GRADO, MODALIDAD PASANTIA.

FICHA 01 –TFG-P
EVALUACION DE ALUMNO PASANTE

TUTOR ACADÉMICO.

◊ PLANILLA DE EVALUACIÓN DE PROCESO ELABORADA SEGÚN ART. 40 DEL REGLAMENTO

DE TFG-P.

ENTE: ________________________________________________________________________

TUTOR ACADÉMICO: ___________________________________________________________

ESTUDIANTE: __________________________________________________________________

N CÉDULA DEL ESTUDINATE:_____________________________________________

TEMA DESARROLLADO EN LA PASANTÍA (COMO FIGURA EN EL RPOTOCOLO

APROBADO):___________________________________________________________

Puntaje Puntaje Puntaje

Criterios de evaluación mínimo máximo obtenido

1.- Responsabilidad 0 3

2.- Habilidad para captar instrucciones 0 1

24 Año 2011.
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3.- Habilidad para presentar hechos y conclusiones 0 1

4.- Presentación del informes 0 2

5.- Redacción del informe 0 2

6.- Nivel profesional del trabajo 0 2

7.- Metodología utilizada 0 1

8.- Calidad de conclusiones y recomendaciones 0 3

Total 0 15

OBSERVACIONES:

_________________________________________

Firma del Tutor Académico.

25 Año 2011.
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ANEXO C
TRABAJO FINAL DE GRADO: MODALIDAD PASANTIA.

FICHA 02 – TFG-P
EVALUACION DE ALUMNO PASANTE

SUPERVISOR/A O ENCARGADO/A POR LA INSTITUCIÓN.

NOMBRE DEL ALUMNO/A:____________________________NºCIP:___________

INSTITUCIÓN EN LA QUE REALIZA LA PASANTÍA:________________________

EMAIL: __________________________TELEFONO:_________________________

DEPENDENCIA EN LA QUE REALIZA LA PASANTÍA:_______________________

NOMBRE DEL SUPERVSOR ENCARGADO: _______________________________

DEPARTAMENTO:______________________LOCALIDAD:___________________

FECHA DE EVALUACIÓN:______________________________________________

FECHA DE INICIO DE LA PASANTÍA:_____________________________________

Puntaje Puntaje Puntaje

Criterios de Evaluación mínimo máximo obtenido

1.- Conocimiento Específicos 0 1

2.- Capacidades de Comunicación e interacción 0 1

3.- Responsabilidad y confidenciabilidad 0 1

4.- Autonomía Personal 0 1

5.- Adaptabilidad e integración 0 1

26 Año 2011.
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6.- Calidad y eficiencia 0 1

7.- Compromiso con la Facultad 0 2

8.- Aporte del Trabajo 0 2

Total 0 10

Firma de Docente Técnico.

Aclaración de firma:

_____________________
Firma del Supervisor/a

Aclaración de firma:

Obs: La presente planilla resume los indicadores de evaluación del Supervisor designado por la Institución, según
consta en el reglamento de TFG-P . Art. 42

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ANEXO D

PRESENTACIÓN VERSIÓN DIGITAL DEL TFG-P

1. CARATULA, TAPA DE LA CAJA DEL CD

En papel impreso de 12cm X 12cm aproximadamente, utilizando procesador de texto y siguiendo las
siguientes pautas:

Universidad Nacional de Asunción

Facultad de Arquitectura, Diseño y Arte.

Título: “EN LETRAS MAYÚSCULAS Y ENTRE COMILLAS”

Área: Instituto derivado.

Grado Pretendido: Trabajo Final de graduación para optar

por el título de Arquitecto.

Nombre y apellidos del postulante: NOMBRES Y

APELLIDOS.

San Lorenzo, Paraguay.

Mes, Año.

2. TAPA DEL CD (COVER):

• Deberá contener estas especificaciones, ya sea con el programa NERO COVER
DESIGNER o a mano alzada con marcador indeleble.

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Universidad Nacional de Asunción

Facultad de Arquitectura, Diseño y Arte.

Título

Área

Trabajo Final de Grado para optar por el título de

Arquitecto.

Postulante.
Tutor/a.
San Lorenzo, Paraguay.

Mes, Año.

3. CONTENIDO: Deberá ir con un solo archivo en formato PDF, que será la copia fiel del libro
impreso y se guardará el archivo con el nombre del alumno: apellidos y nombres.

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