Seminario de integración 1: Desarrollo de la afectividad la socialización
Unidad 4
Actividad 10
Competencias específicas:
- Investigar en contextos pedagógicos las variables propias de la
Creatividad, (flexibilidad, originalidad, fluidez, elaboración) para diseñar
acciones pedagógicas innovadoras.
Desafío cognitivo:
Esta es una actividad de gimnasia cognitiva, para evaluar y potenciar procesos
de análisis, síntesis, significación básica, relación e inferencia. Armado de texto
con pautas diversa.
Completar el texto haciendo uso de las palabras que se encuentran en el cuadro
El lenguaje, al que algunos (Vygotsky, Luria) le colocan el adjetivo de interno o
_________, es definitivamente ____________, muy _______, _________ y
maravillosamente " sabio". Es una _______ potente que nos sirve para ________. Con
ella podemos ___________ algunos y ________ como ___________, es la ___________
— en su base- de todos los actos ___________, de todas las ___________ inteligentes
y ___________. Por la ___________de tal maquinita, soñamos, leemos, escribimos,
dibujamos, escuchamos, ___________, enseñamos y aprendemos, vemos cine,
amamos y desamamos, nos dejamos ___________ del ___________ de turno y
comprendemos con generosidad el ___________. Y todo ello lo hacemos con el
mismo dispositivo ___________ y con idéntico ___________: se trata de un juego
___________ y versátil como ninguno, al que le son suficientes cuatro ___________
para ___________ todo. Esos cuatro movimientos del sistema ___________, son armar
y desarmar, significar, ___________ y contextualizar.
humanos mecanismo milagroso
actividades Movimientos interior
manipular significativas máquina
desplegado hacerlo útil
cognitivo actividades hablamos
voluntarios versatilidad significar
político universo responsable
relacionar simbólico existir
enamorarnos argumentado