POLITECNICO MAYOR
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
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ESCUELA DE EXTENSIÓN Y VIRTUALIDAD
DIPLOMADO AIEPI COMUNITARIO
TUTOR:
Actividad Calificable semana
ACTIVIDAD: HORARIO:
uno. Valor 15% VIRTUAL
Buena semana estimados participantes
A la luz de los temas vistos durante la semana, le invito a contestar las
siguientes preguntas:
PARA EL TEMA DE GENERALIDADES AIEPI
Determine cada uno de los siguientes conceptos:
1. Defina que es AIEPI Comunitario:
AIEPI comunitario es una iniciativa mundial propuesta por la ONU, OPS
y UNICEF cuya finalidad es reducir la mortalidad y morbilidad causada
por las enfermedades más comunes o prevalentes en la infancia. Es
una de las tres practicas cuya finalidad es mejorar el conocimiento y
practicas familiares relacionadas con la crianza y el cuidado de los
niños y niñas en el hogar. Fue adoptada en Colombia en el año de 1998
y consta de tres componentes el clínico el comunitario y el de
organización local.
2. La estrategia AIEPI consta de tres componentes que son:
El componente clínico el comunitario y el de organización local.
3. Los objetivos específicos que busca mejorar cada uno de estos
componentes se resumen en tres principales que son:
Mejorar las habilidades del personal de salud para brindar atención de
calidad, mejorar el sistema de salud para una atención integral e
integrada, mejorar los conocimientos y las prácticas de las familias y la
comunidad.
Seleccione la respuesta correcta:
4. El componente comunitario y familiar de AIEPI busca:
a. Iniciar, reforzar y sostener las prácticas familiares que son
importantes para la supervivencia infantil
b. Crecimiento y desarrollo dentro del marco de desarrollo comunitario
c. Movilizar y motivar a las comunidades.
d. Todas las anteriores.
5. Para lograr los objetivos del AIEPI comunitario:
a. Se requieren cambios drásticos e innecesarios para lograr un cambio
b. Que los líderes comunitarios tomen acciones que se impongan a las
familias para su funcionamiento.
c. Que las familias y la comunidad participen directamente en crear las
condiciones para una vida saludable
d. Todas las anteriores
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PARA EL TEMA DEL COMPONENTE PARA EL DESARROLLO FÍSICO Y
MENTAL
Determine los siguientes conceptos
6. Enumere. Cuáles son las prácticas que intervienen en el componente
de desarrollo físico y mental.
1. Practica N° 1: Lactancia Materna Exclusiva hasta los 6 meses de
edad
2. Practica N° 2: Alimentación complementaria 6 meses de edad
3. Practica N° 3: Consumo de micronutrientes
4. Practica N° 4: Afecto, cariño y estimulación temprana
7. En la práctica N° 1. Fomentar la lactancia materna. Cuál es el mensaje
clave y que debe de saber usted al momento de hacer la intervención.
Que la madre debe alimentar al bebe exclusivamente con leche
materna durante los primeros 6 meses de edad. Ya que este aporta los
nutrientes necesarios para el desarrollo del mismo.
8. En la práctica N° 2. Alimentación complementaria después de los 6
meses de edad. Cuál es el mensaje clave y que mensajes de apoyo
debe transmitir al momento de hacer la intervención:
Debe introducirse la alimentación complementaria gradualmente pues la
lactancia materna ya no es suficiente. Se recomiendan papillas espesas
de cereales, verduras y frutas, con la finalidad de estimular el desarrollo
neuromotor del lactante. Y que este empiece a asimilar otros nutrientes
provenientes de los alimentos. Los alimentos deben ser de buena
calidad y en cantidad suficiente de acuerdo con su edad. Además, nos
aseguraremos de consultar la pirámide nutricional de su municipio para
adecuar ciertas recomendaciones a su región.
9. En la práctica N° 3. Consumo de micronutrientes. Que debe de saber al
momento de intervención y de dos ejemplos de alimentos que
contengan cada micronutriente. (Hierro, vitamina A y Zinc)
Los niños deben recibir además de los alimentos, sustancias que
contengan micronutrientes tales como Hierro, vitamina A y Zinc, la
vitamina A fortalece su sistema inmunológico, favorece el desarrollo del
componente visual, el hierro previene la anemia y el zinc, fortalece la
mucosa gastrointestinal.
Alimentos ricos en Hierro: lentejas, verduras de hojas verdes.
Alimentos ricos en Vitamina A: Leche y vegetales como la zanahoria.
Alimentos ricos en Zinc: Carne, Huevo. Debido a que el zinc dificulta la
absorción del hierro, se debe explicar a la madre de no administrar
conjuntamente alimentos ricos en estos.
10. En la práctica N°4. Afecto, cariño y estimulación temprana.
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Cuál es el mensaje clave y que debe de saber usted al momento de
hacer la intervención: la estimulación temprana es una manera de
potenciar el desarrollo motriz, cognitivo social y emocional. Los niños
necesitan cariño y ser estimulados para desarrollar su inteligencia y sus
habilidades, sus padres deben abrazarlos, sonreírles, conversar y jugar
con ellos. Se insiste en hacerle controles cada 6 meses hasta los dos
años para vigilar su crecimiento y desarrollo.
