OLIMPÍADA JUVENIL DE MATEMÁTICA 2017

CANGURO MATEMÁTICO
TERCER AÑO
RESPONDE LA PRUEBA EN
LA HOJA DE RESPUESTA ANEXA

1. ¿Qué hora es luego de 17 horas después de las 17:00?

A 8:00;
B 10:00;
C 11:00;
D 12:00;
E 13:00.

2. Un grupo de niñas están paradas alrededor de un círculo. María es la

cuarta a la izquierda de Elena y la séptima a la derecha de Elena. ¿Cuántas
niñas hay en el grupo?

A 9;
B 10;
C 11;
D 12;
E 13.

3. ¿Qué número se debe restar a −17 para obtener −33?

A 50;
B −50;
C 40;
D −16;
E 16.

4. En el diagrama se muestra un triángulo

isósceles dividido en bandas de igual altura.
El segmento vertical es la altura del triángulo.
¿Cuál fracción del área del triángulo represen-
ta la parte blanca?

A 3/4;
B 1/3;
C 2/3;
D 1/2;
E 2/5.

5. ¿Cuál de las siguientes igualdades es la correcta?

4 5 6 7 8

A = 1,4; B = 2,5; C = 3,6; D = 4,7;
E = 5,8.
1 2 3 4 5
6. En el diagrama aparecen dos rectángulos cuyos lados correspondientes
son paralelos. ¿Cuál es la diferencia entre las longitudes de los perímetros de
los dos rectángulos?

A 24 m;
B 21 m;
C 20 m;
D 16 m;
E 12 m.
7. Beto dobló un pedazo de papel dos veces y luego lo perforó
haciéndole un hueco. Cuando lo desdobló, vió que el papel había
quedado como se muestra en la figura. ¿Cómo había doblado Beto
el papel?

A ;
B ;
C ;
D ;
E .

8. La suma de tres números enteros positivos diferentes es igual a 7. ¿Cuál

es el producto de estos tres números?

A 10;
B 12;
C 8;
D 9;
E 5.

9. En el diagrama se muestran cuatro corazones sola-

pados. Sus áreas son: 1 cm2 , 4 cm2 , 9 cm2 y 16 cm2 .
¿Cuál es el área de la zona sombreada?

A 9 cm2 ;
B 10 cm2 ;
C 11 cm2 ; D 12 cm2 ;
E 13 cm2 .

10. Yvonne tiene 20 euros. Cada una de sus cuatro hermanas tiene 10 euros.
¿Cuántos euros tiene que darle Yvonne a cada una de sus hermanas de tal
manera que las cinco tengan la misma cantidad de dinero?

A 2;
B 4;
C 5;
D 8;
E 10.

2
11. La hormiga Ana recorrió los de un palo, comenzando desde el extremo
3
3
izquierdo. El escarabajo Bruno recorrió del mismo palo pero comenzando
4
por el extremo derecho. ¿Cuál es la fracción del palo que separa a Ana de
Bruno?

3 1 5 1 5

A ;
B ;
C ;
D ;
E .
8 12 7 2 12
12. Un sexto de la audiencia de una obra de teatro para niños eran adul-
tos. Dos quintos de los niños eran varones. ¿Cuál fracción de la audiencia
representaban las niñas?
1 1 1 1 2

A ; B ; C ; D ; E .
2 3 4 5 5
13. En el diagrama la línea punteada y el camino negro forman siete trián-
gulos equiláteros. La longitud de la línea punteada es 20. ¿Cuál es la longitud
del camino negro?

A 25;
B 30;
C 35;
D 40;
E 45.

14. Las edades de las cuatro primas Ema, Inés, Rita y Sonia son 3, 8, 12
y 14, aunque no necesariamente en ese orden. Ema es más joven que Rita.
La suma de las edades de Sonia y Ema es divisible entre 5. La suma de las
edades de Sonia y Rita también es divisible entre 5. ¿Cuál es la edad de Inés?

A 12;
B 3;
C 14;
D 5;
E 8.

15. Este año más de 800 corredores participaron en la carrera “Salto del
Canguro”. Exactamente el 35 % de los corredores eran mujeres y hubo 252
hombres más que mujeres. ¿Cuántos participantes hubo en total?

A 802;
B 810;
C 822;
D 824;
E 840.

16. Rita quiere escribir un número en cada una de las casillas del diagrama
que se muestra. Ya ha escrito dos números. Ella quiere que la suma de todos
los números sea igual a 35, que la suma de los números en las primeras tres
casillas sea igual a 22 y que la suma de los números en las últimas tres casillas
sea igual a 25. ¿Cuál es el producto de los números que Rita debe escribir
en las casillas grises?

3 4

A 108;
B 0;
C 48;
D 39;
E 63.
17. Simón quiere cortar un pedazo de hilo en nueve trozos iguales, y marca
los puntos donde hará los cortes. Bárbara quiere cortar el mismo pedazo de
hilo en ocho trozos iguales y también marca los puntos por donde hará los
cortes. Luego Carlos corta el hilo por cada uno de los puntos que Simón y
Bárbara habían marcado. ¿Cuántos trozos de hilo obtuvo Carlos?

A 16;
B 19;
C 15;
D 18;
E 17.
1 cm

18. Se marcan dos segmentos de longitud 1 cm

cada uno sobre lados opuestos de un cuadrado con

8 cm
lados de longitud 8 cm. Luego se unen los extremos
de estos segmentos como se muestra en la figura.
¿Cuál es el área de la región sombreada, en cm2 ?

A 2;
B 4;
C 6.4;
D 8;
E 10.
1 cm

19. Tito quiere preparar un horario para salir a trotar en la semana. El

quiere trotar exactamente dos veces por semana y los mismos días cada
semana. No quiere trotar dos días consecutivos. ¿Cuántos horarios diferentes
puede elaborar?

A 16;
B 14;
C 12;
D 10;
E 8.

20. Emily quiere escribir un número en cada una de las

casillas de un tablero 3 × 3 de tal manera que la suma
de los números de dos casillas que compartan un lado sea
siempre la misma. Ella ya ha escrito dos números en el
tablero, como se muestra en la figura. ¿Cuál es la suma
de todos los números escritos en la tabla?

A 18; B 20; C 21; D 22; E 23.

21. Las medidas en grados de los ángulos de un triángulo están dadas por
tres números enteros diferentes. ¿Cuál es el valor mínimo posible para la
suma del menor y el mayor de los ángulos?

A 61◦ ;
B 90◦ ;
C 91◦ ;
D 120◦ ;
E 121◦ .

22. Diana tiene nueve números: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9. Ella le suma 2

a algunos de ellos y 5 a los otros. ¿Cuál es el menor número de resultados
distintos que puede obtener?

A 9;
B 8;
C 7;
D 6;
E 5.
23. Diez canguros están parados en fila como se muestra en la figura. En
un cierto momento dos de ellos, que son vecinos en la fila y que se miran de
frente, saltan e intercambian sus posiciones. Esto se repitió hasta que no fue
posible hacerlo más. ¿Cuántos intercambios de posición se hicieron en total?

A 15;
B 16;
C 18;
D 20;
E 21.

24. Los autobuses que van del aeropuerto al centro de la ciudad salen cada
3 minutos. Un carro sale del aeropuerto al centro a la misma hora que uno de
los autobuses, siguiendo la misma ruta. Si a un autobús le toma 60 minutos
en ir desde el aeropuerto hasta el centro de la ciudad y al carro 35 minutos en
hacer el mismo recorrido, ¿cuántos autobuses pasará el carro en su camino
al centro, sin contar al que partió con él?

A 8;
B 9;
C 10;
D 11;
E 13.

25. Ofelia tiene un mantel como el que se muestra en la

figura. ¿Qué porcentaje del mantel es negro?

A 36;
B 32;
C 25;
D 24;
E 16.

26. En la sucesión que comienza con los números 2, 3, 6, 8, 8, cada término

se obtiene de la siguiente manera: los dos primeros son 2 y 3 y del tercero en
adelante el término que correponde se calcula multiplicando los dos anteriores
y tomando sólo el dígito de las unidades. ¿Cuál es el término de lugar 2017
en la sucesión?

A 3;
B 8;
C 2;
D 6;
E 4.

27. Miguel tiene 125 cubos pequeños. Pega algunos

de ellos para formar un cubo grande con nueve tú-
neles que atraviesan el cubo completamente, como
se muestra en la figura. ¿Cuántos cubos pequeños
le sobraron?

A 52;
B 45;
C 42;
D 39;
E 36.
28. Dos corredores se entrenan en una pista circular de 720 metros. Corren
en direcciones opuestas y a velocidad constante. El primer corredor tarda
cuatro minutos en dar una vuelta mientras que el segundo tarda cinco mi-
nutos. ¿Cuántos metros ha recorrido el segundo corredor entre dos cruces
consecutivos de ellos?

A 355;
B 350;
C 340;
D 330;
E 320.

29. Sara quiere escribir un entero positivo en cada una de las casillas de la
figura que se muestra. Para hacerlo sigue el siguiente algoritmo: En la fila
de abajo escribe números cualesquiera. Luego en cada casilla, a partir de la
segunda fila, de abajo hacia arriba, coloca la suma de los números que están
en las dos casillas inmediatamente debajo de ella. ¿Cuál es la mayor cantidad
de números impares que Sara puede escribir?

A 5;
B 7;
C 8;
D 10;
E 11.

30. La figura muestra un paralelogramo ABCD de área S. El punto O es la

intersección de las diagonales AC y BD. Sobre el lado DC se marca el punto
M . AM y BD se intersectan en el punto E y BM y AC se intersectan en
el punto F . La suma de las áreas de los triángulos AED y BF C es 13 S.

¿Cuál es el área del cuadrilátero EOF M , en términos de S?

1

A 12 S; B 16 S;
C 1
14 S; D 18 S;
1
E 10 S.