1) Creación y Principios filosóficos de la UNESR
Creacion de la UNESR
La Universidad Nacional Experimental "Simón Rodríguez" nace con el Núcleo de
Caricuao en Octubre de 1971, en el entonces Presidente Rafael Calderas
decreto una nueva universidad en la Región Capital. La Comisión Organizadora
se constituyo con siete miembros, designados todos por el Ejecutivo: Vice-
presidente, Eddy Morales Crespo, Miembro; Enrique Castillo Pinto, Miembro;
José Luis Salcedo Bastardo, Miembro; Antonio Moles Caubet, Miembro; y José
Enrique Yaber, sustituido por Héctor Font Viales.
Durante el año de 1.972, la Comisión Organizadora y su equipo de asesores se
dedico básicamente a la definición de un conjunto de prioridades principistas. La
UNESR en este orden de ideas:
Tendría cultamente carácter alumno céntrico.
Su organización estimularía al máximo la participación.
Su enfoque seria interdisciplinario y Animaría la actitud critica del estudiante
En noviembre de 1.972 y enero 1.973, se organizo el proceso de selección de
los aspirantes para el primer curso de formación de Docentes Universitarios. De
un Universo de 400 aspirantes, fueron seleccionados 33 profesionales de
distintas disciplinas.
Los principios filosóficos que caracterizan a la U.N.E.S.R son los
siguientes:
· El Carácter Experimental: la universidad permitirá el ensayo de nuevos
esquemas organizativos, nuevas metodologías para el logro de los aprendizajes
y explorara otros senderos para manejar las relaciones interhumanas e
incrementara la productividad de los módulos académicos, en función del
rendimiento del desarrollo nacional.
· El Carácter Andragógico: significa que se le entiende como una comunidad de
gente adulta, que está en capacidad de formular su propio proyecto para
alcanzar su fines a nivel estudiantil, académico y administrativo, dosificando su
ritmo de avance en función de su naturales capacidades y del cuadro coyuntural
de su propio ámbito, a los niveles de las diversas responsabilidades que han
asumido en la universidad. La eficiencia como producto de la
autorresponsabilidad es un invalorable principio de nuestra filosofía universitaria.
· El Carácter Nacional: significa que no se siente limitado por encuadramientos
geográficos en donde parecieran surgir fronteras a la búsqueda y a la divulgación
del conocimiento. La filosofía de la universidad Simón Rodríguez, sostiene y
practica el principio de que ha de estar presente donde las necesidades humanas
y sociales lo requieren. Este principio se compatibiliza con el respeto de la
universidad a la actitud personal y responsabiliza al participante en su
aprendizaje para superar sus niveles culturales, científicos y tecnológicos en
función de sus posibilidades psicosociales.
· El Carácter Participativo: se aparta del sistema convencional de las clases
magistrales con vigencia exageradas de aulas, pizarrones y regidos horarios de
labor; practicándose más bien una educación vivencial. Fundamentada en la
realidad, en la cual tanto participantes como facilitadores son agentes de un
proceso de formación humana. Estos procesos se manifiesta y toma contenido
en la confrontación de la teoría con la práctica; la cual constituye el más
importante hecho andragogico por cuanto facilitadores y participantes
desarrollan su creatividad y se constituyen en seres críticos, pensantes e
innovadores.
· Carácter Flexible: la flexibilidad de la universidad se traduce en cierta
elasticidad, en el poder adoptar diversas posiciones y manejar situaciones
derivadas del carácter andragogico de la institución. En lo conceptual, la
flexibilidad permite ensayar nuevos sistemas de evaluación, la no obligatoriedad
de la asistencia al recinto universitario, la inexistencia de horarios prefijados, el
que el participante pueda aprender a su propio ritmo y organizarse su propio
esquema de estudio. La horizontalidad de nuestra organización permite además,
que las decisiones se produzcan en consulta con la comunidad, en sus
respectivas áreas de pertenencia y responsabilidad en el contexto total de la
institución.
· El Carácter Filosófico: la filosofía de la universidad Simón Rodríguez, sostiene
y practica el principio de que ha de estar presente donde las necesidades
humanas y sociales lo requieran, mediante la creación de núcleos y centros
educativos que se esparcen a través de nuestra geografía.
Función Productiva: se evidencia en la institución a través de: el cultivo del
campo para que genere productos alimenticios para la población, recursos
económicos para el sustento de la institución, será también taller e aprendizaje
para los participantes, asesoría y ejemplo para la producción comunitaria de la
población. La creación de industrias destinadas al procesamiento de los
productos provenientes de la agricultura o la minería, también habrán de cumplir
los propósito antes señalados.
2) Ley de educación universitaria
3) Biografía Simón Rodríguez (vida social, colectiva y educación
relevante)
Simón Narciso Jesús Rodríguez Nació en Caracas el 28 de octubre de 1769
(aunque también se afirma que fue en 1771); se dice que era hijo natural de
Rosalía Rodríguez y de un hombre desconocido, de apellido Carreño.
Las imprecisiones en torno a su procedencia han animado la fábula:
abandonado en las puertas de un monasterio, se crió en la casa de un clérigo
de nombre Alejandro Carreño, quien se presume que era su padre, junto a su
hermano Cayetano Carreño, que se convertiría en un famoso músico de la
ciudad. Era alto y fornido, y su extravagante forma de vestir provocaba la risa
de muchos.
La educación fue lo que dio sentido a su existencia: lectura, aprendizaje de
idiomas, viajes,… Se convirtió en un cosmopolita ansioso por aplicar su
pedagogía educativa en cualquier lugar del mundo donde requirieran su
presencia y también por este motivo se arruinó en varias ocasiones.
A pesar de haber demostrado ser un gran pensador, ensayista y educador, su
vida va aparejada a la de Simón Bolívar, de quien fue tutor y mentor, y también
a la de Andrés Bello. La injusticia histórica define a Simón Rodríguez como “el
maestro del libertador”, cuando en realidad con los años la amistad y el trabajo
en común convirtieron su relación de maestro-alumno en otra de reciprocidad
por las ideas comunes que defendían.
La larga carrera de Simón Rodríguez como educador, si es que así puede
etiquetarse su incesante labor de "formar ciudadanos por medio del saber", se
inicia oficialmente cuando el Cabildo de Caracas le otorga, en 1791, el permiso
para ejercer de maestro de escuela de primeras letras en la única escuela
pública de esa ciudad. Claro está que la formación autodidacta emprendida por
Rodríguez desde muy joven habla de un inicio más temprano en su carrera y
de un encuentro prematuro con la vocación del saber, la reflexión y el
pensamiento.
4) Misión Visión y valores de Universidad Simón Rodríguez
Misión
La Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez tiene como Misión ser
un fuente de producción e intercambio de saberes, orientados al crecimiento
humano y a la soluciónde los problemas que obstaculizan el bienestar social de
la población, privilegiando la actividad educativa y comunitaria en el marco de
los valores democráticos, con sentido ético, sensibilidadhumana y con una visión
colectiva, formando personas que respondan a las exigencias del país, capaces
de impulsar acciones transformadoras de la realidad nacional.
Visión
Hacer de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez una Institución
de Educación Superior necesaria, inclusiva y de alta calificación académica, que
a futuro, se convierta en el gran norte se convierta en el gran nortedel Sistema
de Educación Superior del país, que logre formar a sus participantes a partir de
su interacción con el contexto y en respuesta al rescate de los sectores más
necesitados.
5) Simbolos universitarios de la universidad Simon Rodríguez
Himno de la UNERS
CORO
Desde el Ávila Dios taciturno,
a los Andes el llano y el mar
en tropel nuestras voces al turno
vuelan todas en canto triunfal.
I
Don Simón padre nuestro seguimos
tras tu huella bravía y emérita:
a tu ejemplo uroras pedimos,
inmortal ciudadano de América.
II
Tus palabras son surcos fecundos
tu mensaje se yergue hacia el sol,
alboradas antiguas de mundos
iluminan tu ejemplo doctor
III
Desde el rostro empinado al futuro
Va impasible el genial caminante
Bajo un cielo infinito y maduro.
Eres guía maestro que invocas
Clara luz cotidiana canción
Duro afán de metales y rocas
En el yugue el gesto y la acción.
Poesía: Pedro Díaz Seijas
Logo de la UNERS
BIBLIOGRAFIA
Donald Jimmy. 9 dic 2019. Wikipedia. Estados unidos. https://es.m.wikipedia.org
