““I.E.S MGP.

HUAYLLATI”” IVB / RAZONAMIENTO

MATEMÁTICO / 2º

FÓRMULAS PRINCIPALES

 Área de un Cuadrado L  Área de un Trapecio

b

2
S=L
L D L
 Bb h
S=  h
2  2 
S= D
2
L B

 Área de un Rombo

 Área de un Rectángulo

D
Dx d
S=
h 2 d
S = bh

b
 Área de un Círculo

 Área de un Triángulo

r
S = r2
b .h
S= h
2

 Área de un Sector Circular

b

r
 Área de un Triángulo Equilátero.
2

S = r º
360º
2 r
S= L 3
4 L L
h  Área de una Corona Circular.
2 R
S= h 3
3

L a estudiar estudiando, a correr corriendo, a trabajar trabajando”

“Aprendes a hablar hablando, r 33
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MATEMÁTICO / 2º

2 2
S = R - r

1. Hallar el perímetro de la figura c) 22

a) 24 d) 23
2
b) 52 2 e) 24
10 6. Desde un punto situado a 24m. de una torre de
c) 48 3 7m. de alto, se observa la parte superior de dicha
d) 34 torre. ¿Qué distancia hay entre dicho punto y la
parte superior de la torre?
e) 36
4
a) 20m c) 22m e) 25m
2. Si los triángulos ABC, DEF y PQR son equiláteros. b) 21m d) 24m
Además el lado del triángulo ABC es 8. Hallar la
7. Hallar el perímetro de la región sombreada.
suma de los perímetros de los triángulos ABC, DEF
5 16
y PQR. a) 33
A b) 50
a) 36 12
c) 52
b) 56 P
D E d) 53
c) 42
e) 54
Q R
d) 40
B C
e) 64 F 8. Dos postes de 5 y 12 metros, están separadas
24m, ¿Cuál es la distancia entre sus extremos
superiores?
3. En un tablero de ajedrez de lado 8. ¿Cuál es el

perímetro de todos los casilleros negros? a) 25m c) 30m e) 28m

b) 26m d) 18m

a) 96 b) 32 c) 64
9. Hallar “X”
d) 114 e) 128
a) 30° 50°
4. Hallar el perímetro de la siguiente figura: x
b) 45°
a) 15 3 c) 120°
100°
b) 16 d) 60°
120° 30°
e) 150°
c) 30

d) 32 10. Hallar “”

2
e) 36 60°
a) 10°
 
5. Halle el perímetro de la siguiente figura: b) 15°
c) 20°
 
a) 20 2
d) 12°
 
b) 21 e) 18°

34 “Aprendes a hablar hablando, a estudiar estudiando, a correr corriendo, a trabajar trabajando”

2 2
2
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MATEMÁTICO / 2º

11. De la figura, hallar “x”

50°

40° 60°

a) 40° c) 60° e) 80°

b) 50º d) 70º

“Aprendes a hablar hablando, a estudiar estudiando, a correr corriendo, a trabajar trabajando” 35

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MATEMÁTICO / 2º

12. De la figura, hallar “x” 14. En la siguiente figura hallar “X”

20°
a) 30° a) 30°
x x
b) 50° b) 45°
c) 36°
c) 60°
d) 32°
d) 70° x
e) 40°
10°
e) 80°
15. En la figura mostrada hallar “x”

13. Hallar “x”

a) 60°

a) 30° b) 75° x
b) 35° c) 80°
c) 40°
d) 65°
d) 36°
20° x e) 70°
e) 25°

1. Hallar el perímetro de la región sombreada si área e) Faltan Datos

del rectángulo es 168
4. En la figura existen 3 rectángulos iguales.
a) 17 5 9 Calcular el perímetro de la figura si el extremo de
uno coincide con el centro del otro.
b) 21
c) 27
d) 28
e) N.A.
2
2. De la figura mostrada, calcular el valor de “x” :

6
a) 40º 50º
b) 30º a) 30 c) 32 e) 36
b) 28 d) 34
c) 50º

d) 60º 30º 5. Dados los cuadrados A, B y C. Hallar el perímetro

40º
xº
e) 90º de la figura que forman.

3. Hallar el perímetro de la siguiente figura.

B

a) 120m
2
b) 220 10
120m A
c) 240

d) 260 C

36 10m
“Aprendes a hablar hablando, a estudiar estudiando, a correr corriendo, a trabajar trabajando”
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d) 150°
a) 52 c) 54 e) 58
e) 140°
b) 50 d) 56

6. Calcular el perímetro de la siguiente figura.

12m.

10m.

5m.

24m.

a) 13m c) 64m e) 66m

b) 26m d) 56m

7. En lugar de ir por los lados de un terreno de 60 x

80m, par ir de una esquina a otra, una persona lo
atraviesa por su diagonal. ¿Cuántos metros se
ahorra?

a) 100m c) 160m e) 60m.

b) 140m d) 40m

8. Hallar la suma de los ángulos marcados:

a) 180°

b) 135°

c) 360°

d) 270°

e) 450°

9. Hallar la suma de los ángulos marcados:

a) 180°
b) 270°
c) 360°
d) 450°
e) 720°

10. En la figura mostrada hallar la suma de los ángulos

marcados:

a) 100°

b) 120°

c) 130°
30°
“Aprendes a hablar hablando, a estudiar estudiando, a correr corriendo, a trabajar trabajando” 37
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MATEMÁTICO / 2º

11. Según la figura hallar “x”

a) 100°

b) 110°
x
c) 120°

d) 130°
20°
e) 140°

12. En la figura mostrada, hallar “x”

a) 30°

b) 45°

c) 60°
x
d) 75°
20°
e) 65°

13. En la figura mostrada, hallar “X”

a) 60°

b) 45°

c) 75°

d) 85°
x 10°
e) 80°

14. En la figura mostrada, hallar “x2

a) 60°

b) 65° x

c) 70°

d) 75°

e) 80°

15. En la figura mostrada, hallar “x”

40°

30° 60°
x

a) 120° c) 150° e) 50°

b) 60° d) 30°

38 “Aprendes a hablar hablando, a estudiar estudiando, a correr corriendo, a trabajar trabajando”