Geometría
¿Qué es un ángulo?
Llamamos ángulo a la amplitud entre dos líneas de
cualquier tipo que se unen en un punto común
llamado vértice.
Para medirlos utilizaremos los grados (sistema
sexagesimal) y el transportador de ángulos.
Medida de ángulos: el sistema sexagesimal
Para medir ángulos usaremos el sistema sexagesimal, cuya unidad fundamental son los grados (º).
En este sistema tenemos los siguientes ángulos fundamentales:
• El ángulo de una circunferencia es 360 º.
• El ángulo llano (la mitad de una circunferencia) vale 180 º.
• El ángulo recto (un cuarto de circunferencia) es 90º.
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Herramientas básicas para trabajar la geometría
• Regla.
• Compás.
• Escuadra.
• Cartabón.
• Transportador de ángulos.
La escuadra tiene dos ángulos de 45º y otro de 90º. Además, hay dos lados que miden lo mismo.
En el cartabón los lados miden distinto y los ángulos miden 30º, 60º y 90º (ángulo recto).
El transportador de ángulos es un tipo especial de regla que sirve para medir ángulos.
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Ejercicio: utilizando el transportador de ángulos hallar cuánto miden los siguientes ángulos:
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Mide todos los ángulos de las siguientes figuras:
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Medida de ángulos con el teléfono móvil
Instala cualquier aplicación de transportador de ángulos que permita
utilizar la cámara del móvil. Por ejemplo, ésta…
[Link]
Práctica
Utiliza la aplicación del teléfono móvil para hallar el ángulo de las siguientes imágenes:
Auditorio de Tenerife
Casas en Estrasburgo
Chucho 1
Chucho 2
Colmena
Copo de nieve 1
Copo de nieve 2
Copo de nieve 3
Estrella de mar 1
Estrella de mar 2
IPhone
Mercedes
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Paraguas
Retrovisor
Rocas
Tejado 1
Tejado 2
Tienda de campaña
Torre inclinada de Pisa
Torre Eiffel
Ventanal
Práctica
Utiliza la cámara del móvil para hallar diversos ángulos de elementos cercanos al centro como
torretas, ventanas, señales de tráfico, carteles, … Anota los resultados…
Ejercicio
Halla los ángulos que faltan en las siguientes figuras, utilizando el valor de los ángulos
fundamentales.
70 º
30 º
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Cómo dibujar polígonos regulares
Dibujo
Explicar la fórmula
Plantilla para practicar en otra página…
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Triángulos
Ya sabemos que un triángulo es un polígono
que posee tres lados. También posee tres
vértices y tres ángulos.
Para referirnos a los lados utilizaremos
normalmente letras minúsculas.
Para referirnos a los vértices y a los ángulos
utilizaremos letras minúsculas.
Elegiremos la misma letra para un ángulo y su
lado opuesto.
Altura de un triángulo
Llamamos altura de un triángulo al segmento de
recta que une un vértice del triángulo con el lado
opuesto (o su prolongación) formando un ángulo
recto.
Responde a las siguientes preguntas:
• ¿Qué ángulo forma la altura con la base del triángulo?
• ¿Con qué herramientas de dibujo trazarías la altura de un triángulo?
Ejercicio: dibuja la altura de los siguientes triángulos…
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Observa que en los dos primeros triángulos la altura divide al triángulo en otros dos más pequeños.
¿Recuerdas qué tipo de triángulos son estos nuevos triángulos pequeños que se forman?
Ten en cuenta que realmente en un triángulo se
pueden dibujar tres alturas, como puedes ver en
esta figura.
Traza las tres alturas de los siguientes triángulos:
GES IV Unidad 1: Geometría plana 10
¿Para qué sirve la altura de un triángulo? Para calcular ………………………………….
Propiedades fundamentales del triángulo
• La suma de las longitudes de dos de los lados de un triángulo es siempre mayor que la longitud
del tercer lado.
• Los tres ángulos de cualquier triángulo siempre suman 180º.
Ejercicio:
a) ¿Cuánto miden los ángulos de los 2 triángulos del ejercicio anterior?
b) ¿Cuánto suman los ángulos en cada uno de estos triángulos?
Demostración gráficade
que los tres ángulos de
cualquier triángulo siempre
suman 180º:
Clasificación de triángulos según sus lados
• Triángulo equilátero: sus 3 lados son iguales (también sus ángulos van a ser iguales).
• Triángulo isósceles: tiene dos lados iguales.
• Triángulo escaleno: los tres lados son distintos.
¿Qué tipo de triángulos son las siguientes figuras?
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¿Cuánto valen los ángulos de un triángulo equilátero?
Clasificación de triángulos según sus ángulos
• Triángulo acutángulo: todos sus ángulos son agudos (< 90º).
• Triángulo rectángulo: uno de los ángulos vale 90º.
• Triángulo obtusángulo: uno de los ángulos es obtuso ( > 90º).
¿De qué tipo es cada uno de estos triángulos?
Triángulos rectángulos
Ya hemos dicho que en los triángulos rectángulos
un ángulo es recto (90º).A los dos lados que forman
el ángulo recto se les denomina catetos y al otro
lado hipotenusa.
Observa además que siempre la hipotenusa va a
ser mayor que los catetos.
IMPORTANTE: ten en cuenta que sólo es posible hablar de hipotenusa y catetos cuando el triángulo
es rectángulo. Si no fuera rectángulo no es posible.
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Ejercicio identificar en los siguientes triángulos la hipotenusa y los catetos, así como el ángulo recto:
Ángulos en un triángulo rectángulo
Observa que en un triángulo rectángulo siempre sabemos el valor de uno de
los ángulos (90º). Además, comolos tres ángulos de cualquier triángulo
suman 180º, los otros dos ángulos que faltan van a sumar entre ellos 90º
(van a ser complementarios).
Observa la figura de al lado.
¿cuánto vale el ángulo α?
α y 55º son complementarios; por tanto α = 90 º – 55 º = 35º.
Calcula el tercer ángulo de un triángulo rectángulo sabiendo que uno de los ángulos mide:
a) 45º.
b) 30º.
En un triángulo rectángulo un ángulo mide 30º. ¿Cuánto mide el otro que no es recto?
En un triángulo isósceles, los dos ángulos iguales miden 40 º cada uno. Halla el valor del tercer
ángulo.
Dos ángulos de un triángulo miden, α=35º 15’ 35’’ y β= 72º 34’ 6’’. ¿Cuánto vale el otro ángulo?
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