Prof.
William Chambi R
SUCESOS NUMÉRICOS Y NO NUMÉRICOS PROBABLES E IMPROBABLES.
1.- SUCESOS
Llamamos sucesos a los posibles resultados de una acción que depende del azar.
Distinguimos 3 tipos de sucesos:
a.) Suceso posible: es un resultado que se puede dar.
Por ejemplo, el 5 es un suceso posible cuando lanzamos un dado.
b.) Suceso imposible: es un resultado que no se puede dar.
Por ejemplo, el 7 es un suceso imposible cuando lanzamos un dado (el dado no
tiene el número 7).
c.) Suceso seguro: es un resultado que siempre se va a dar.
Por ejemplo, "número menor de 7" es un suceso seguro cuando lanzamos un
dado (cualquier número que salga al lanzar el dado será menor que 7).
2.- PROBABILIDADES DE LOS SUCESOS
Dentro de los sucesos posibles vamos a distinguir:
Suceso igual de probable: es aquel resultado que tiene la misma probabilidad
que los demás:
Por ejemplo: cuando lanzamos una moneda, el suceso "cara" tiene las mismas
probabilidades que el suceso "sello".
Suceso muy probable: es aquel resultado que tiene muchas probabilidades de
darse:
Por ejemplo: en una bolsa con 100 bolitas numeradas del 1 al 100, el suceso "sacar
una bola con un número entre 1 y 98" tiene muchas probabilidades de ocurrir.
Suceso poco probable: es aquel resultado que tiene muy pocas probabilidades
de darse:
Por ejemplo: en una bolsa con 100 bolitas, 99 blanca y 1 negra, el suceso "sacar
la bolsa negra" tiene pocas probabilidades de ocurrir.
RESUMEN.
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Experimento muestral Espacio muestral (s) Evento o suceso
Es la reproducción Es el conjunto de todos Es el conjunto de uno o
controlada de un los resultados posibles más resultados posibles
fenómeno y cuyo de un experimento del experimento
resultado depende del aleatorio aleatorio
azar
Lanzar un dado S={1,2,3,4,5,6} A={obtener un 5 al
lanzar un dado}
A={5}
B={obtener un número
mayor que 3 al lanzar un
dado}
B={4,5,6}
Lanzar una moneda S={C,S} C={obtener cara al lanzar
una moneda}
C={C}
Lanzar dos monedas S={CC, CS, SC, SS} D={obtener al menos un
sello al lanzar dos
monedas}
D={CS, SC, SS}
3.- CÁLCULO DE PROBABILIDADES
Para calcular probabilidades se utiliza la siguiente fórmula:
𝐂𝐚𝐬𝐨𝐬 𝐟𝐚𝐯𝐨𝐫𝐚𝐛𝐥𝐞𝐬 (𝐀) 𝐧(𝐀)
𝐏𝐫𝐨𝐛𝐚𝐛𝐢𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐏(𝐀) = = , 𝟎 ≤ 𝐏(𝐀) ≤ 𝟏
𝐂𝐚𝐬𝐨𝐬 𝐩𝐨𝐬𝐢𝐛𝐥𝐞𝐬 (𝐒) 𝐧(𝐒)
El resultado se multiplica por 100 para expresarlo en porcentaje.
EJERCICIOS RESUELTOS.
a) Calcular la probabilidad de que salga "cara" al lanzar una moneda:
Casos favorables: 1 (que salga "cara")
Casos posibles: 2 (puede salir "cara" o "sello")
Probabilidad = (1 / 2) x 100 = 50 %
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b) Calcular la probabilidad de que salga "3" al lanzar un dado:
Casos favorables: 1 (que salga "3")
Casos posibles: 6 (puede salir "1, 2, 3, 4, 5 o 6")
Probabilidad = (1 / 6) x 100 = 16,6 %
EJERCICIOS PROPUESTOS.
1) Calcular la probabilidad de que salga "un número entre 1 y 4 " al lanzar
un dado:
a) 66,6%
b) 60%
c) 65, 6 %
d) 66%
2) Calcular la probabilidad de que salga el número 76 al sacar una bolita de
una bolsa con 100 bolitas numeradas del 1 al 100:
a) 2%
b) 4%
c) 1 %
d) 0 %
3) Calcular la probabilidad de que salga "un número entre 1 y 98" al sacar
una bolita de una bolsa con 100 bolitas numeradas del 1 al 100:
a) 89%
b) 98%
c) 65%
d) 90%
4). Calcula la probabilidad de que al lanzar un dado salga un número par
a) 52%
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b) 54%
c) 55 %
d) 50%
5). Calcula la probabilidad de que al lanzar una moneda salga "cara" o "sello"
a) 80%
b) 90%
c) 100%
d) 99%
6). Calcula la probabilidad de que salga "un número entre 1 y 40" al sacar
una bolita de una bolsa con 100 bolitas numeradas del 1 al 100
a) 44%
b) 40%
c) 45 %
d) 46%
7). Calcula la probabilidad de que un niño nazca un Lunes
a) 14,3%
b) 14%
c) 14,4%
d) 14,1%
8). Calcula la probabilidad de que al elegir un mes al azar sea del primer
trimestre del año.
a) 50%
b) 55%
c) 25%
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d) 66%
9). ¿Cuál sería el suceso de lanzar 3 monedas?
a) ccc, xxx, cxx, ccx, xxc,
b) ccc, ccx, cxc, cxx, xcc, xcx, xxc, xxx
c) ccc, ccx, cxc, cxx, xcc, xcx, xxc
d) N.A
10.) Si yo tengo una canasta llena de peras y manzanas, de las cuales hay 20
peras y 10 manzanas. ¿Qué fruta es más probable que saque al azar de la
canasta?
a) pera
b) manzana
c) pera y manzana
d) N.A.
11). En una sala de clases hay 20 mujeres y 12 hombres. Si se escoge uno de
ellos al azar. ¿Cuál es la probabilidad de que la persona escogida sea
hombre?
a) P= 22/32
b) P= 32/22
c) P= 12/32
d) P= 12/22
12). En un curso de 30 alumnos 18 son mujeres. ¿Cuál es la probabilidad de
que al escoger una persona está no sea mujer?
a) P= 12/30
b) P= 60/12
c) P=12/60
d) P= 18/30
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13). Calcular la probabilidad de obtener un cara y un número par al lanzar
una moneda y un dado.
a) 55%
b) 25%
c) 50%
d) 52%
14.) Una caja contiene 3 bolas verdes, 5 bolas rojas y dos bolas azules se
extraen dos bolas al azar si la primera bola seleccionada fue azul ¿Cuál es la
probabilidad de que la segunda sea verde dado que las bolas no se reponen?
a) 0,31
b) 0,33
c) 0,32
d) 0,30
15) una moneda tiene la característica de perro y gato. Se lanza dos veces
una moneda ¿Cuál es la probabilidad de obtener dos perros?
a) 26%
b) 25%
c) 50%
d) 52%
16) calcular la probabilidad de que, al extraer una carta al azar de una
baraja de 52 cartas esta sea de corazones.
a) 52/13
b) 52/ 51
c) 13/52
d) 13/54
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