Preguntas de repaso
1. Describa las funciones del dinero
-Como depósito de valor
-Unidad de cuenta
-Unidad de cambio
2. ¿Qué es el dinero fiduciario? ¿Y el dinero-mercancía?
DINERO FIDUCIARIO: Es aquel dinero que no tiene valor intrínseco ya que se establece
como dinero por decreto. (BILLETES)
DINERO-MERCANCIA: Es un bien que tiene el mismo valor como unidad monetaria que
como mercancía (ORO, PIEDRAS [Link])
EL DINERO MERCANCIA CUMPLE CON LAS SIGUIENTES CARACTERISTICAS:
-DURADERA
-TRANSPORTABLE
-DIVISIBLE
-HOMOGENEA
3. ¿Qué son las operaciones de mercado abierto y cómo influyen en la oferta monetaria?
4. Explique cómo los bancos crean dinero.
5. ¿De qué formas puede influir el banco central en la oferta monetaria?
6. ¿Por qué podría conducir una crisis bancaria a una disminución de la oferta monetaria?
Problemas y aplicaciones
1. ¿Cuáles son las tres funciones del dinero? ¿Cuál de ellas desempeñan los siguientes
objetos? ¿Cuál no desempeñan?
Es un depósito de valor: Como depósito de valor, el dinero permite transferir poder adquisitivo
delpresente al futuro.
Una unidad de cuenta: Como unidad de cuenta, el dinero indica los términos en los que se
anuncianlos precios y se expresan las deudas.
Un medio de cambio. Como medio de cambio, el dinero es lo que utilizamos para comprar
bienes yservicios
a) Una tarjeta de crédito.
Desempeña pagar,depósito de [Link] desempeña unidad de medida
b) Un cuadro de Rembrandt.
Un medio de cambio
c) Un billete de metro.
Un medio de cambio
2. Explique cómo afecta cada uno de los acontecimientos siguientes a la base monetaria, al
multiplicador del dinero y a la oferta monetaria.
a) El banco central compra bonos en una operación de mercado abierto.
El banco central al comprar bonos en una operación de mercado abierto inyecta dinero en la
economía puesto que dota de liquidez al [Link] banco pondrá en circulación el dicnero
inyectado concediendo prestamos. De la misma manera el banco vera aumentado los
depósitos y con ello la oferta [Link] aumentar los depósitos el coeficiente de efectivo
disminuye y el multiplicador del dinero aumenta
b) El banco central sube el tipo de interés que paga a los bancos por tener reservas.
La base monetaria aumenta
El multiplicador de dinero se reduce por el aumento de depósito en la reserva
La oferta de dinero se reduce ya que los bancos tienen más reservas y por lo tanto
hace menos préstamos
c) El Fed reduce sus préstamos a los bancos a través del Term Auction Facility.
d) Los rumores sobre un ataque informático a los cajeros automáticos aumenta la cantidad de
dinero que tiene la gente en efectivo en lugar de tenerlo en depósitos a la vista.
La base monetaria aumenta ya que las personas tienen más dinero
El multiplicador de dinero se reduce
La oferta monetaria se reduce ya que los bancos tienen menos reservas para prestar
e) El banco central lanza desde un helicóptero billetes de 100 dólares recién impresos.
La base monetaria aumenta
El multiplicador de dinero aumenta
La oferta monetaria aumenta
3. Una economía tiene una base monetaria de 1.000 billetes de un dólar. Calcule la oferta
monetaria en los escenarios a)–d) y responda a la parte e).
a) Todo el dinero está en efectivo.
Si todo el dinero circula la oferta de dinero es igual a la base monetaria =1000 dolares
b) Todo el dinero está en depósitos a la vista. Los bancos tienen el ciento por ciento de los
depósitos en reservas.
Si todo el dinero se mantiene como depósitos y si los bancos tienen el 100% de los
depósitos en reservas y si no hay préstamos entonces la oferta de dinero es de 1000
dólares.
c) Todo el dinero está en depósitos a la vista. Los bancos tienen el 20 por ciento de los
depósitos en reservas.
La reserva de depósito es de .2 entonces el multiplicador de dinero es 1/.2=5 por los 1000
dólares por lo tanto la oferta monetaria será 5000 dólares
d) La gente tiene la misma cantidad de efectivo que de depósitos a la vista. Los bancos tienen
el 20 por ciento de los depósitos en reservas.
Si la gente tiene la misma cantidad en efectivo que depósitos y la reserva es de .2
entonces el multiplicador de dinero será (1+1)/(1+.2)=2/1.2=1.67 por los 1000 dólares
entonces la oferta monetaria será 1666.6666 dólares.
e) El banco central decide aumentar la oferta monetaria un 10 por ciento. ¿Cuánto debe
aumentar la base monetaria en cada uno de los cuatro escenarios anteriores?
La oferta del dinero es proporcional a la base monetaria donde M=mxB entonces quiere
decir que un aumento de 10 porciento a la base monetaria será igual a un aumento de 10
porciento a la oferta monetaria.
4. Como se señala en el caso práctico del capítulo, la oferta monetaria disminuyó en Estados
Unidos durante los años 1929-1933 debido a que aumentó tanto el cociente entre el efectivo y
los depósitos como el cociente entre las reservas y los depósitos. Utilice el modelo de la oferta
monetaria y los datos del cuadro 4.2 para responder a las siguientes preguntas hipotéticas
sobre este episodio.
a) ¿Qué habría ocurrido con la oferta monetaria si el cociente entre el efectivo y los depósitos
hubiera aumentado, pero el cociente entre las reservas y los depósitos no hubiera variado?
b) ¿Qué habría ocurrido con la oferta monetaria si el cociente entre las reservas y los depósitos
hubiera aumentado, pero el cociente entre el efectivo y los depósitos no hubiera variado?
c) ¿Cuál de los dos cambios fue más responsable de la disminución de la oferta monetaria?
5. Para aumentar sus ingresos fiscales, en 1932 el Gobierno de Estados Unidos estableció un
impuesto de 2 centavos sobre los cheques girados contra las cantidades depositadas en
cuentas bancarias (en dólares actuales, este impuesto equivaldría a unos 34 centavos por
cheque).
a) ¿Cómo cree usted que afectó el impuesto sobre los cheques al cociente entre el efectivo y
los depósitos?
b) Utilice el modelo de la oferta monetaria con un sistema bancario de reservas fraccionarias
para ver cómo afectó este impuesto a la oferta monetaria.
c) Muchos economistas creen que la disminución de la oferta monetaria fue en gran parte
responsable de la gravedad de la Gran Depresión de los años treinta. Desde esta perspectiva,
¿fue el impuesto sobre los cheques una buena política en medio de la Gran Depresión?
6. Ponga un ejemplo de un balance bancario con un coeficiente de apalancamiento de 10. Si el
valor del activo del banco aumenta un 5 por ciento, ¿qué ocurre con el valor del patrimonio
neto de este banco? ¿Cuánto tendría que disminuir el valor del activo del banco para que su
capital se redujera a cero?
