GEOLOGIA ESTRUCTURAL

CAPITULO 1. INTRODUCCIÓN

Objetivo de la geología estructural :

Estudio de la estructura de la corteza terrestre o de una
determinada región.
¿Para qué se necesita un levantamiento tectónico?
a) Definir las fuerzas que estaban present e en las rocas,
definir la simetría de las foliaciones
b) Caracterización de las fuerzas
c) Cronología de los fases tectónicos
Donde se usa la información de la tectónica:
a) Génesis de los yacimientos: Muchos depósitos tienen un
origen tectónico - o por lo menos el ambiente tectónico
juego un papel muy importante. La estructura tectónica
como formador de un depósito. En los yacimientos del
tipo vetiforme es muy importante, pero también los otros
tipos de yacimientos la tectónica puede ser un factor de
alta importancia durante la formación. El rumbo se puede definir como línea que resulta por la
b) Deformación tectónica de los depósitos después de la intersección del plano geológico por un plano horizontal.
génesis: Definición de desplazamientos - en qué manera y Se puede imaginarse una superficie de agua (que es siempre
magnitud afectó una fase tectónica el yacimiento ya horizontal), se hunde el plano hasta la mitad, la línea hasta
formado. donde se mojo el plano será el rumbo.
c) Geotécnica: Las estructuras tectónicas también tienen su
"cara negra". Derrumbes, caída de bloques, planchones,
zonas de poca estabilidad, cuñas etc. tienen un origen
sumamente tectónico.
Trabajos que se realizan:
a) Levantamiento de las foliaciones (planos geológicos)
b) Análisis de la deformación tectónica de las rocas
presentes
c) Reconocimiento de las estructuras tectónicas en un sector
(fallas, diaclasas)
d) Interpretación de las estructuras - desarrollo de un
modelo tectónico.
Planos geológicos
En la mayoría las rocas de la corteza terrestre muestran Para tomar los datos tectónicos de planos geológicos en
varios tipos de planos geológicos. Existen en general dos terreno se usan la brújula. Existen dos tipos de brújulas para
tipos de planos: tomar las medidas:
a) Foliaciones primarias La brújula del tipo Brunton (generalmente para mediciones
Tienen su origen antes de la litificación, es decir durante con el rumbo) y la brújula tipo Freiberger (generalmente para
la deposición. Ejemplos: Estratos, Flujo magmático. mediciones con la dirección de inclina ción). La brújula
b) Foliaciones secundarias "Geo-Brunton" es una combinación de las dos tipos
Tienen su origen después de la litif icación: Todos los anteriormente mencionado.
planos cuales se han formado a causa de fuerzas
tectónicas presentes en la corteza terrestre. Ejemplos: 2. LA BRÚJULA EN GENERAL:
Diaclasas, Fallas. Una brújula mide la dirección del campo magnético terrestre.
Para definir la orientación de un plano (estrato, falla, La aguja se orienta de acuerdo de la orientación del campo
diaclasa) en la naturaleza matemáticamente se usan el rum bo, magnético del sector donde se ubica.
la dirección de inclinación y el manteo: Eso significa en términos teoréticos que el aparato "brújula"
1. CONCEPTO DE RUMBO-MANTEO-DIRECCIÓN se compone de dos sistemas principales independientes: Una
DE INCLINACIÓN agua y el "cuerpo" - la cáscara con la escala etc. Interesante
Para describir la orientación de un plano geológico es que (sí pensamos bien) la aguja es la parte fija en una
matemáticamente se necesitan dos (o tres) propiedades: brújula.
a) Dirección de inclinación La aguja siempre marca Norte -Sur (sin contar movimientos
b) Rumbo de arreglo). La parte móvil "suelta" en una brújula es el
c) Manteo (o buzamiento) cuerpo, la cáscara. La aguja de la brújula necesita
Para definir la orientación de un plano se necesita la generalmente un contrapeso: El campo magnético tiene una
dirección de inclinación y el manteo; o el rumbo, manteo y la componente vertical de acuerdo a la distancia hacia los polos.
dirección de inclinación. La dirección de inclinación ( ingl Entonces en latitudes entre 15º hasta 90º del hemisferio norte
Dip Direction) marca hacia donde se inclina el plano, o la y sur la aguja muestra una fuerte inclinación hacia arriba y
proyección horizontal de la línea del máximo pendiente. choca con el vidrio de protección de la brújula.
El rumbo es la línea horizontal de un plano (véase abajo). El Para que la aguja se ubique horiz ontal se usa un contrapeso.
manteo o buzamiento (ingl. dip) mide el ángulo entre el Durante viajes del hemisferio norte a sur y viceversa hay que
plano y el plano horizontal. cambiar el peso de un lado al otro.
1
 También mediciones del concepto "circulo completo" son
posible. La brújula "Brunton" existe en la versión azimutal
(de 0 hasta 360º) y en la versión de cuadrantes (cada
cuadrante tiene un rango ent re 0-90º) el "rumbero".
La brújula Brunton tiene un clinómetro, un botón para
fijar/liberar la aguja. La escala es azimutal/contrarreloj.
Adentro de la escala un poco escondida se nota la escala del
clinómetro y las niveles.
Brújula del tipo Freiberger:
Para mediciones de circulo completo (dirección de
inclinación/ manteo). Con la brújula Freiberger se puede
medir en una vez la dirección de inclinación y el manteo.
Pero también se puede tomar excepcionalmente datos del
tipo americano (Rumbo, Manteo, direcc ión).
Con la brújula Freiberger se mide más rápido y más fácil.
Los datos del tipo círculo completo son más cortos y fáciles
Foto: A= Escala azimutal contrarreloj para manejar.

La escala de las brújulas normalmente es azimutal - es decir

entre 0º hasta 360º o entre 0g hasta 400g. La escala azimutal
tiene que ser orientada en el sentido contrarreloj - eso
implique que este (E) y oeste (W) se ve cambiado. La escala
del sentido contrarreloj permite una lectura directa, azimutal.
Es decir el valor donde apunta la aguja e s el valor final.
En algunas partes del mundo hay que aplicar una permanente
corrección azimutal a causa de la distancia entre polo
magnético y polo geográfico. (Los polos magnéticos se
ubican bastante lejos del eje rotacional de la tierra). Este
corrección se puede hacer directamente en la brújula -
girando la rosa (escala azimutal) de acuerdo del error
(recomendado). El valor normalmente sale en las cartas
topográficas correspondientes. Pero también se puede
corregir los valores después - en el programa computacional.
Las brújulas profesionales generalmente tienen un botón
para liberar o fijar la aguja. Una aguja fijada es un poco La brújula "Freiberger": A = botón para liberar / fijar la
más protegido y no se suelta de su eje durante fuertes aguja, B= Escala del manteo o buzamiento (rojo y neg ro); C=
movimientos. (En la foto "D") Nivel esférico; D = placa para medir.
Existen una serie de niveles: Nivel esférico para orientar la
brújula perfectamente horizontal y niveles tubulares que se
usan en conjunto del clinómetro (véase abajo). Véase en la
foto arriba "E".
Adicionalmente las brújulas para usos geológicos o
geotécnicos tienen un sistema para medir ángulo s verticales
(buzamiento, manteo): El más conocido es el clinómetro (en
la foto "C"). Pero también existe un sistema con una escala
lateral en interacción de la tapa de la brújula.
Actualmente se puede elegir entre dos tipos principales de
brújulas: a) "Tipo Brunton" y b) "Tipo Freiberger". La Foto arriba: Escala del manteo
empresa Brunton ofrece además una brújula que es el A= placa para medir; B = línea de lectura; C= sector rojo
conjunto de ambos métodos el " Geo-Brunton".
Brújula del tipo Brunton:

3. LOS DATOS TECTÓNICOS: TIPOS DE

NOTACIONES
La brújula "Brunton" se usa generalmente para mediciones Existen lamentablemente varias maneras para definir un
del rumbo y manteo. Es decir med iciones del tipo "medio plano geológico. En la misma manera no hay un concepto
circulo" y del "tipo americano". único en las notaciones. Importante es el uso correcto de un

2
tipo de notaciones, sin mezclar con los demás. Se prefiere
notaciones simples para no complicar el traspaso a la
computadora.
Existen tres tipos de notacione s de datos tectónicos:
a) Círculo completo: dirección de inclinación/manteo
(ejemplo 320/65)
El tipo de notación más fácil y más eficiente. Solo dos
números permiten la descripción y definición de cualquier
plano. El primer número (ejemplo: 320/...) es la dir ección de
inclinación (dip direction), el valor azimutal en grados (º)
hacia donde el plano se inclina. Un plano con inclinación c) Tipo americano: N rumbo E/W; manteo dir. (ej. N50E;
hacia al norte entonces tiene 0º hacia al este corresponde a 65NW)
90º; hacia al sur 180º; hacia oeste= 270º. El tipo de notación más usado en Chile es el tipo americano.
Entonces el primer número (la dirección de inclinación) N significa el inicio (punto cer o) del dato (para planos
puede llegar hasta 360º. geológicos siempre se puede usar N; para lineaciones
El manteo siempre es el ángulo pequeño entre la horizontal y también se necesita "S"). El primer número (ejemplo: 50)
el plano geológico. Nunca puede ser superior de 90º. significa el rumbo a partir del N. Hay dos posibilidades hacia
Este tipo de notación es fácil y rápido por tener solo dos E como este o hacia W como oeste. El rumbo en este tipo de
números. Es muy recomendable usar este tipo de notación. notación nunca es mayor de 90º. Entonces en el ejemplo
No hay tantos errores a gracias de una definición fácil y tenemos 50º hacia el este. Después del ";" viene el manteo
única. como se conoce, y como último la dirección de inclinación
Cuidado: Algunos usan manteo - Dirección de Inclinación: en letras. El problema de esta notación es la gran cantidad de
(Ejemplo: 65 - 320) letras y números para definir el plano. Además en el
cuadrante N....W se cuenta contra -reloj, en el cuadrante N...E
en el sentido del reloj, eso también complica un poco esta
norma. El uso de este tipo de notación siempre necesita
atención y sería mejor verificar los datos to mados o
traspasados (especialmente en las horas de la tarde...).

b) Medio circulo: Rumbo/manteo dir. (ej. 50/65NW)

Este tipo de medición hoy casi no se usa, pero existe todavía:
El primer número (ejemplo 50) es el rumbo en una forma
azimutal, podría ser un número entre 0º hasta 180º. Siempre
hay un rumbo en este segmento. El segundo número es el
manteo. Los tres tipos de notaciones tectónicos definen
Las letras al fin definen la dirección de inclinación. Eso es matemáticamente la orientación un plano geológico. Para
necesario porque el rumbo es bidireccional y siempre definir un plano se usan una línea fija, que marca la
resultan dos posibilidades hacia donde se inclina el plano. orientación en el plano: La primera posibilidad es el rumbo,
Este sistema de notación era bastante fácil y seguro. la otra es la dirección de inclinación.
Especialmente con la brújula Brunton. También con la El Rumbo es la línea horizontal de un plano y marca hacía
brújula Freiberger funcionó bastante bien. dos direcciones opuestas. Planos horizontales entonces no
Lamentablemente en los últimos años se quedó un poco en el tienen un rumbo (o mejor una cantidad infinita de rumbos).
olvidado. (Definición original: El rumbo es la línea o lineación que
resulta por la intersección del plano de interés con un plano
horizontal o vertical)

CIRCULO COMPLETO MEDIO CIRCULO TIPO AMERICANO

dir / mt N rb E; mt di
dir= dirección de inclinación (puede ser rb / mt di N rb W; mt di
0-360º) rb= rumbo (puede ser 0-180º) rb: rumbo entre 0-90º
mt= manteo (puede ser 0-90º) mt= manteo (puede ser 0 - 90º) mt: manteo entre 0-90º
di= dirección de inclinación en letras di: dirección de inclinación en letras

3
 Brújula tipo Freiberger Brújula Brunton (azimutal) Brújula Brunton
Geo-Brunton Geo-Brunton Geo-Brunton
Brújula Brunton Brújula Freiberger Brújula Freiberger

4. USO DE LAS BRÚJULAS: INTRODUCCIÓN

Para planos geológicos
A) Freiberger para círculo completo:
a) Placa para medir tiene que ser junto con la roca
b) Nivel esférico tiene que ser en el centro.
c) Aguja está libre
d) Se fija la aguja
e) Se verifica la escala del manteo: rojo=aguja roja o negro:
aguja negra
f) Se toma la lectura de la aguja (negra o roja; véase e.) =
valor de la dirección de inclinación
g) Se toma la lectura de la escala del manteo: Valor del
manteo.

B) Brunton para tipo americano: c) La burbuja del nivel esférico tiene que ser en el centr o
a) La brújula está en orientación del rumbo, junto a las rocas d) La aguja está libre
b) La burbuja del nivel esférico tiene qu e ser en el centro e) Se fija la aguja
c) La aguja tiene que ser libre f) Se estima la dirección de inclinación del plano
d) Se toma el valor del rumbo N.....E o N.....W g) Se elige la aguja más cerca de la estimación como valor
e) Se pone la brújula perpendicular al rumbo de la dirección de inclinación
f) Se usa el clinómetro h) Se toma este valor: dirección de inclinación
g) La burbuja del nivel tubular tiene que ser en el centro i) Se mide con el clinómetro el ma nteo: Nivel Tubular tiene
h) Se toma la lectura del clinómetro como manteo que ser en el centro
i) Se estima la dirección de inclinación en letras (N, NW, E, j) Se toma la lectura del clinómetro como manteo.
SE, S, SW, W, NW)
C) Brunton como circulo completo 5. BRUJULA BRUNTON: TIPO AMERICANO
a) Se usa el espejo como placa para medir Para:
b) El espejo tiene que ser junto con la roca  Planos geológicos
4
 Mediciones con la brújula Brunton b) La burbuja del nivel esférico tiene que ser en el centro
 tipo americano c) La aguja tiene que ser libre
A) Brunton para tipo americano d) Se toma el valor del rumbo N.....E o N.....W
Significa: la manera común del uso de la brújula Brunton, Para tomar el valor del rumbo se usan solo los cuadrantes I
los datos tienen el formato: "N 54 E; 78NW" por ejemplo. (entre 0 hasta 90º) o el cuadrante IV (entre 270º hasta 360º).
a) La brújula está en orientación del rumbo, junto a las Significa la aguja que marca entre 0 -90º o entre 270-360º es
rocas la aguja de la lectura. Puede ser la ag uja negra o la aguja
blanca. Existen dos posibilidades:
Caso 1: Una de las agujas marca entre 0 -90º azimutal
(cuadrante I): Automáticamente se toma N [valor] E. En este
caso siempre sale una "E".
Caso 2: Una de las agujas marca entre 270º -360 azimutal
(cuadrante IV): Tenemos que usar la distancia entre norte y
la aguja o como fórmula: N [360º -valor] W. En este caso
siempre sale una "W".

Algunos ejemplos de la notación del tipo americano con la brújula del tipo Brunton

e) Se pone la brújula perpendicul ar al rumbo

Foto: Muestra el clinómetro con la escala correspondiente

- el valor en la foto será alrededor de 33º

f) Se usa el clinómetro g) La burbuja del nivel tubular tiene que ser en el centro
El clinómetro se ubica generalmente en el interior de la h) Se toma la lectura del clinómetro como manteo
escala azimutal de la brújula. La lectura del clinómetro se toma e n la escala del clinómetro
Se compone de una escala 90- 0 -90 y una línea de lectura. - véase la foto arriba dentro del círculo rojo, debajo de la
Al otro lado de la brújula se encuentra una manilla para escala azimutal. Este valor (en la foto 33º), nunca es mayor
mover el clinómetro. de 90º - es el manteo:
Entonces: N....E; mt

5
i) Se estima la dirección de inclinación en letras (N, NW, c) Aguja está libre
E, SE, S, SW, W, NW) d) Se fija la aguja
Al último se estima con ayuda de la brújula la dirección de e) Se verifica la escala del manteo: rojo=aguja roj a o
inclinación del plano medido. Pero se usa solo letras como negro: aguja negra
N, NE, E, SE, S, SW, W, NW) para indicar la dirección de
inclinación:
N.....E;mt dir

6. LA BRÚJULA FREIBERGER
Mediciones del círculo completo
(Planos geológicos)
El uso del sistema "circulo completo" con la brújula
"Freiberger" llega a datos del tipo "298/45" por ejemplo. El
método "Freiberger con "circulo completo" es el más fácil,
más rápido y el más seguro.
Los datos se componen de solo dos cifras y no hay
posibilidades de confundirse. El método además tiene la
ventaja que no hay que pensar, solamente hay que tomar los
datos.
La brújula del tipo "Freiberger" mide en una acción la
dirección de inclinación y el manteo. Tie ne una escala
azimutal (contrarreloj), un botón para fijar la aguja y una
escala del manteo con escala roja y negra. Las mediciones de
este tipo de brújula son de alta confiabilidad y esta brújula es
fácil para usar.

Nota: Esta brújula (izquierda) no muestra una marca roja

en la parte inferior de la escala: Debería tener las mismas
tres líneas rojas como tiene en la parte superior.

f) Se toma la lectura de la aguja (negra o roja; véase e .)

= valor de la dirección de inclinación
Este valor está entre 0º y 360º: entonces por ejemplo: 287 /
g) Se toma la lectura de la escala del manteo: Valor del
manteo.
El valor del manteo puede ser entre 0º hasta 90º: Entonces
por ejemplo: 287 / 82
a) Placa para medir tiene que ser junt o con la roca
7. LA BRÚJULA BRUNTON
El uso de la brújula Brunton en mediciones de círculo
completo
Brújula tipo Brunton
Mediciones del círculo completo (ejemplo: 220/65)
Planos geológicos
Este método no es lo común, pero permite conseguir valores
del tipo círculo completo con la brújula Brunton. Los valores
de la notación "circulo completo (ejemplo: 220/65)" son
mucho más cómodo y más fácil para procesar. Además este
tipo de notación disminuye considerablemente posibles
errores de trascripción.
b) Nivel esférico tiene que ser en el centro. a) Se usa el espejo como placa para medir
Se mueve la brújula vertical (v) o horizontal (h) hasta la
burbuja del nivel esférico está en el centro.

6
b) El espejo tiene que ser junto con la roca j) Se toma la lectura del clinómetro como manteo.
c) La burbuja del nivel esférico tiene que ser en el centro Entonces: 220 / 65
El valor completo será entonces: 220/65

8. LA BRÚJULA "GEO-BRUNTON":
Esta brújula es una combinación del “Brunton tradicional” y
del Freiberger. Entonces se puede usar con el tipo americano
(N 45 E; 65NW por ejemplo) y con la notación del circulo
completo (315/65 por ejemplo). Ahora no es necesario para
comprarse dos brújulas - el "Geo-Brunton" une todas
ventajas en un equipo.

d) La aguja está libre

e) Se fija la aguja
f) Se estima la dirección de inclinación del plano

Tipo americano con el "Geo -Brunton":

Funciona igual que un Brunton Tradicional - no hay
diferencias - claro que se usa el clinómetro y no la escala del
manteo.
Tipo Freiberger:
El geo-Brunton tiene todos los implementos para funcionar
como un Freiberger. La única diferencia es la escala de
manteo se divide en un sector negro y sector plateado
(silver).
g) Se elige la aguja más cerca de la estimación como La regla es: Sí la línea de lectura (adentro del círculo rojo en
valor de la dirección de inclinación la foto arriba) marca en el área negra se usa la aguja "N". Sí
Por ejemplo: Se estima una dirección de inclinación del la escala del manteo apunta en el sector plateado, en inglés
plano alrededor de SW (entre 270º hasta 180º). La aguja "silver" se usa la aguja "S".
blanca de la brújula Brunton marca hacia 220º, la aguja negra
hacia 40º. La estimación indica que la aguj a blanca con 220º
es la aguja correcta.

Foto: La escala del manteo de la nueva brújula " Geo-

Brunton"

Ejemplo. Entonces se nota: 220 / Un pequeño error: Entre el manteo "0" debajo del círculo
rojo en la figura y 40º abajo debería pertenecer al sector
h) Se toma este valor: dirección de inclinación "silver".
i) Se mide con el clinómetro el manteo: Nivel tubular
tiene que ser en el centro

La línea amarilla marca el sector que debería ser marcada

"silver".
7
 CAPITULO 2. FOLIACIONES

1. INTRODUCCIÓN: Significa que los planos secundarios (Diaclasas, Fallas,

En las rocas sólidas existen varios tipos de planos. Planos de esquistosidad) tienen su origen después de la litificación,
origen sedimentario, magmático (enfriamiento) o planos de pero puede ser que eso ocurrió en distintas épocas.
origen tectónico. Este último tipo de plano se puede definir
como testigo de las fuerzas tectónicas. 2. TIPOS DE FOLIACIONES:
Es decir, que antes de la litificaci ón se forman las foliaciones Foliaciones primarias: se han formado antes de la litificación
primarias. Las fuerzas tectónicas afectan las rocas después de de las rocas: Estratificación, flujo laminar de magma.
la litificación. Además en varios sectores del mundo se Foliaciones secundarias: producido después de la litificación
encuentran más de una fase tectónica. de las rocas: por ejemplo diaclasas, fallas, esquistosidad.

Otras foliaciones de origen no -tectónico: grietas de diaclasas son estructuras paralelas o subparalelas. Los
enfriamiento Estructuras sedimentarias como grietas de de - o sistemas de diaclasas se cortan entre sí en ángulos
resecación. Para estudios en la geología estructural es muy definidos y tienen una cierta simetría. Algunas diaclasas
importante diferenciar entre foliaciones primarias y muestran un relleno (secundario) de calcita, cuarzo, yeso
estructuras generadas por fuerzas tectónicas (foliaciones u otros minerales.
secundarias). Aparte de diaclasas tectónicas existen diaclasas de origen no -
tectónico:
3. ESTRATIFICACIÓN: a) Fisuras de enfriamiento: Tienen su origen durante el
Capas de diferentes materiales hechas por procesos de enfriamiento de una roca magmática (Materiales o rocas
deposición. Generalmente los estratos inferiores muestran calientes que ocupan más espacio con la misma cantidad
una edad mayor como los estratos superiores. de materia fría).
b) Grietas de desecación: Durante la desecación de un barro
o lodo bajo condiciones atmosféricas hay una
disminución del espacio ocupado y la superficie se rompe
en polígonos.
c) Fisuras de tensión gravitacional: Sobre estratos inclinados
se puede observar bajo algunas condiciones un
deslizamiento de las masas rocosas hacia abajo. Al
comienzo de este fenómeno se abren grietas paralelas al
talud.

5. FALLAS:
Son la rotura en las rocas a lo largo de la cual ha tenido lugar
movimiento o desplazamiento. Este m ovimiento produce un
plano de falla o una zona de falla. Las zonas de fallas tienen
4. FOLIACIONES SECUNDARIAS:
un ancho que va desde milímetros hasta cientos de metros.
1) Diaclasas (juntas; inglés: joints): Fracturas sin
Los movimientos o desplazamientos (salto total) pueden ser
desplazamiento transversal detectable, solo con poco
pequeño (milímetros) hasta muy grandes (cientos de
movimiento extensional. Son las fracturas m ás frecuentes
kilómetros). Algunas fallas muestran un relleno de calcita,
en todos los tipos de rocas. En la superficie son más
yeso o sílice.
frecuentes como en altas profundidades. Tienen una
El movimiento en las fallas produce algunas estructuras o
extensión de milímetros, centímetros hasta pocos metros.
rocas especiales: Estrías, arrastres, brecha de falla, milonitas
Normalmente existen en una masa rocosa grupos de
y diaclasas plumosas. Estas estructuras se pueden usar como
diaclasas y/o sistemas de diacl asas. Los grupos de
indicadores directos de fallas.
8
Estrías: Rocas cataclasticas:
Líneas finas en la superficie del plano de movimiento. Brecha de falla: Relleno de una zona de falla con clastos
Algunas veces se puede detectar el sentido del movimiento. angulosos a causa de fuerzas destructivas durante el
movimiento.
Milonita:
Si las fuerzas del movimiento son muy altas las rocas en la
zona de falla se deforman plásticamente o tal vez entran en
una fusión parcial para for mar una nueva roca sólida
(metamórfica) llamada milonita.

6. COMPARACIÓN DIACLASA -FALLA

Diaclasa Falla
Sin desplazamiento
con desplazamiento
detectable
no hay Estrías
con diaclasas plumosas de
Diaclasas plumosas de cizallamiento: no hay
cizallamiento
Diaclasas rellenadas por calcita, sílice u otros minerales en Brecha de falla / Milonita /
forma de un "S". Marcan la componente expansiva de un no hay
cataclasita
movimiento tectónico.
no hay Arrastres
tal vez con relleno tal vez con relleno
más frecuente menos frecuente
más extenso (tal vez tiene
más pequeño ( se pierde )
continuación)
superficie medio irregular superficie más lisa
- Zona de falla es blanda
- Diferencia de la vegetación
Junto con la dirección de
-
una quebrada o un valle
- produce líneas de afluentes

Arrastres: 7. ESQUISTOSIDAD
En conjunto del rompimiento las rocas cercanas del plano de En condiciones extremas, por ejemplo durante el
movimiento pueden deformarse plásticamente. metamorfismo las rocas se rompen en tablas.
Este fracturamiento se repite en una frecuen cia entre 0,5
hasta 3 centímetros.
Las rocas se llaman esquistos, pizarras o filitas. Durante este
proceso generalmente ocurre una orientación de varios
minerales, especialmente de las micas.

CAPITULO 3. LINEACIONES

1. INTRODUCION equivocarse entre plano-lineación sería recomendable poner

Lineaciones son líneas matemáticas (vectores) que marcan a un "L" adelante (o atrás) L=254/52 o 254/52L (estría)
dos direcciones. Lineaciones se conoce en la geología como
resultado de intersección dos planos geológicos, eje de
pliegue, dirección del flujo, entre otros.
En la práctica es muy importante reconocer las lineaciones.
Algunas veces se puede tomar los datos tectónicos una
lineación directamente con la brújula, o por el conocimiento
de dos planos se puede calcular la orientación con ayuda de
la red de Schmidt.
Para describir una lineación se usa la "dirección de
inclinación" que en este caso se llama trend y el manteo
(buzamiento) - que se llama en lineaciones plunge. Para no
2. TIPOS DE LINEACIONES

9
Estrías: Estrías son marcas del movimiento tectónico. La 3. LINEACIONES: COMO SE MIDE
dirección de la estría coincide con la dirección del Algunas veces es posible (y muy recomendable) medir
movimiento. lineaciones directamente en terreno.
Estrías se mide normalmente directamente con la brújula. El principio es igual como medir un plano, con la diferencia
que una lineación siempre tiene un trend (= una dirección de
inclinación) y un plunge (= manteo). El trend / la dirección
de la inclinación puede ser entre 0 -360º en el sistema
azimutal. El plunge / manteo puede ser un número entre 0 -
90º. El concepto del "circulo completo" entonces se puede
aplicar en planos y lineaciones. Solo es muy recomendable
marcar los datos de lineaciones con un "L" (ejemplo: 15/65L;
o L15/65) para tener claro que el valor representa una
lineación. También hay que tomar el valor del plano donde
se ubica la lineación encima.
Eje de un pliegue: En pliegues con eje horizontal, el eje se Por ejemplo (1):
ubica perpendicular a la dirección de inclinación. El eje sirve Estrías: 217/ 34L del plano: 148/74
bastante para describir un pliegue con solamente dos ¿Cómo se mide con la brújula Freiberger una lineación?
números. El borde largo de la brújula mide la lineación: La placa para
medir (y la brújula) se ubica paralelo como la lineación; el
"cuerpo" de la brújula por supuesto tiene una orientación
horizontal. La lectura se toma igual de un plan o: sector
rojo=aguja roja; sector negro=aguja negra. dir/mt L: la
dirección de inclinación / el manteo y un "L" de lineación.
Normalmente se mide también el plano donde se ubica la
lineación.

En pliegues pequeños se puede medir directamente (con

apoyo de un lápiz) el eje. En pliegues más grandes se usa la
red de Schmidt.
Intersecciones de planos: Sí, dos planos se interceptan
forman una línea de intersección: Es decir una lineación.
Normalmente es difícil medir la intersección directamente en
terreno. Lo mejor es una proyección de ambos planos en la
red de Schmidt.
Intersecciones entre planos iguales (falla/falla) se llama eje -
beta. Intersecciones entre diferentes foliaciones (estrati -
ficación /esquistocidad) se llama ejes-delta. Los ejes-delta de
intersecciones entre estratos y esquistosidad marcan
generalmente el eje del pliegue. Con la brújula tipo Brunton, del concepto "americano" es un
poco más difícil, porque ahora necesitamos la lectura de un
completo círculo (lineaciones marcan hacia una dirección
hacia abajo- la otra dirección hacia arriba no se usan): La
solución es el uso de N.... y de S..... Como punto de inicio.
(Con planos era suficiente usar N...., porque el rumbo es
bidireccional)
El ejemplo (1) - veáse arriba - sería:
Estrías: S37W; 34SW (Lineación) del plano N58E; 74SE
Lineación con Brunton:
1. Estimación de la dirección de la lineación (trend)
También la orientación de minerales forma una lineación. Sí está más cerca del Sur, la primera letra= S
Eso se puede observar durante la sedimentación en el Sí está más cerca del norte, la primera letra=N
ambiente fluvial (orientación sedimentaria) o a causa de una 2. Medición con la brújula la dirección:
deformación tectónica de la roca. Se toma la diferencia hacia S o respectivamente hacia al
N:
S....E para lineaciones de direcciones entre S y este
S....W para lineaciones de direcciones entre S y oeste (w)
N...E para lineaciones de direcciones entre N y este
N....W para lineaciones de direcciones entre N y oeste.
3. Después se toma el manteo o plunge con el clinómetro
Ejemplo: Una lineación que se baja hacia NNW con 15º
(manteo):
Una aguja marca 330º la otra 150º; 330º es más cerca del
NNW entonces se usa este aguja: N30W. El punto central es
10
"norte" por eso se toma la diferencia entre norte (360º) hacia
330º. Después se mide el manteo con el clinómetro "15":
N30W; 15... Falta la dirección en letras: NW

N30W; 15NW

En realidad es mucho más fácil tomar el valor azimutal

usando la notación "circulo completo" y trabajar con el valor
azimutal: 330/15L. Esta notación funciona también bastante
bien con el "brunton azimutal".

CAPITULO 4. FALLAS

1. DEFINICIÓN FALLA:
Fallas son roturas en las rocas a lo largo de la cual ha tenido
lugar movimiento.
Este movimiento se llama desplazamiento.
Origen de estos movimientos son fuerzas tectónicas en la
corteza terrestre, cuales provocan roturas en la litosfera. Las
fuerzas tectónicas tienen su origen principalmente en el
movimiento de los continentes.

2. INDICADORES DIRECTOS DE FALLAS:

Generalmente se puede diferenciar entre indicadores directos
o indirectos de fallas. Los indicad ores directos manifiestan
una falla cien por cientos, es decir sin dudas algunas.
Estos tipos de indicadores se puede observar directamente en DIACLASAS PLUMOSAS DE CIZALLE
terreno analizando la foliación en cuestión. Los indicadores Durante un movimiento tectónico se puede abrirse pequeñas
indirectos definen una falla con una cierta cantida d de fracturas, cuales se rellenan con calcita, yeso o cuarzo.
incertidumbres y dudas. La forma es siempre como un "S" y en dimensiones entre
DESPLAZAMIENTO: milímetros hasta metros.
El desplazamiento de una unidad geológica o una otra Problemas: No tan frecuente en la naturaleza.
estructura geológica indica la actividad tectónica.
Desplazamientos tectónicos en el terreno marcan siempre
una falla.
Problemas: Se confunde con la estratificación normal, si las
capas tienen una inclinación o se equivoca con accidentes
morfológicos.

ARRASTRES
Cerca de una falla las rocas pueden deformarse
plásticamente. Se puede observar un leve monoclinal hacia el
plano de la falla.

ESTRÍAS
Líneas finas arriba de un plano de falla. Estas líneas indican
además la orientación del desplazamiento y posiblemente el
sentido. Se encuentra en casi todos los lugares y el
reconocimiento es fácil.
Problemas: Estrías solo marcan el último movimiento cual
posiblemente no coincide con el movimiento general. Para
sentir con el dedo el sentido del movimiento cuesta y se
puede equivocarse.

11
Las dimensiones: entre centímetros y metros. Normalmente Precaución: No todos las quebradas o valles corresponden
fallas grandes muestran este f enómeno. con fallas tectónicas
Problemas: Equivocación con estructuras sedimentarias
posible como derrumbes por ejemplo.
BRECHAS DE FALLA (KATACLASITA)
Por la energía del movimiento algunas veces las rocas en la
zona de falla se rompen y se quiebran, para formar una
brecha tectónica o brecha de falla. Brechas de fallas
normalmente muestran una dureza menor como las rocas no
afectadas. Por eso morfológicamente una brecha de falla se
ve como depresión.
Problemas: Se puede confundir brechas de falla con otros
tipos de brechas (brecha volcánica, brecha sedimentaria).

VEGETACIÓN
Distintas tipos de rocas producen el crecimiento de diferentes
tipos de plantas. Arriba de una zona de falla la cantidad del
agua normalmente es más alta como en rocas normales.
Precaución: Caminos históricos u otros construcciones
históricos pueden provocar el mismo fenómeno.

MILONITA
La milonita es una roca metamórfica que se formó por las
fuerzas tectónicas. Los minerales (cuarzo) se ven elongado
hacia la dirección principal del movimiento. Milonitas son
generalmente duras y bi en resistentes contra la
meteorización.
Problemas: Macroscópicamente es bastante difícil reconocer
una milonita, solo con sección transparente se llega a
resultados confiables.

MANANTIALES
Zonas de fallas tienen normalmente una porosidad diferente
como las rocas alrededores. Este cambio de la porosidad
provoca en algunos casos el nacimiento de un río. En varias
ocasiones se puede observar una cadena de manantiales en
línea.
Precaución: También estratos permeables/impermeables
pueden provocar el mismo fenómeno

3. INDICADORES INDIRECTOS DE FALLAS

En regiones con pocos afloramientos los indicadores
indirectos son muchas veces la única posibilidad para definir
fallas.
Especialmente en regiones con alta cantidad de vegetación se
puede aprovechar estos fenómenos. Los indicadores
indirectos nunca llegan a conclusiones tan confiables como
los indicadores directos.
MORFOLOGÍA
Zonas de fallas normalmente son sectores con rocas blandas.
La erosión afecta al primero estos sectores. Por eso en la
naturaleza las fallas están cubiertas bajo algunos metros de
rocas blandas cuaternarias, como relleno de un valle o una
quebrada.
Además la dirección de valles o quebradas puede ser 4. TIPOS DE FALLAS TECTÓNICAS I
conforme con las direcciones de fallas. Resumen de los tipos de fallas:

12
 Fallas verticales - subverticales
Fallas con desplazamiento horizontal
Fallas con desplazamiento vertical
Fallas de rumbo
Fallas normales Fallas inversas
Normal Normal Inversa Inversa Sentido sinistral Sentido destral
homotetica antetetica homotetica antetetica

Fallas tectónicas se puede clasificar por su orientación y opuestas. Homotetica significa, que los estratos y la falla
simetría. La gran mayoría de las fallas son vertical o casi tienen la misma dirección de inclinación.
("sub") vertical. Es decir tienen manteos entre 90° y 45°. El
desplazamiento puede ser vertical, horizontal u oblicuo.
Normalmente se trata de desplazamientos verticales u
horizontales.
FALLAS CON DESPLAZAMIENTO VERTICAL:
Entre el grupo de las fallas verticales se puede distinguir
fallas normales y fallas inversas. Fallas normales son un
producto de fuerzas extensionales, fallas inversas un
producto de fuerzas de compresión.

Idea para diferenciar entre falla normal e inversa: Una f alla FALLAS CON DESPLAZAMIENTO HORIZONTAL:
normal produce un "espacio". Se puede definir un sondaje Existen principalmente dos tipos de fallas con un
vertical sin encontrar un piso (o techo) de referencia. desplazamiento horizontal:
Una falla inversa produce una "duplicación": Se puede Fallas con un sentido del movimiento sinistral (contra reloj)
definir un sondaje vertical para encontrar el mismo piso (o y fallas con un sentido del desplazamiento destral (sentido
techo) de referencia dos veces. del reloj).

5. HORST Y GRABEN
(Fosa tectónica y pilar tectónico)
GRABEN: El conjunto de dos fallas normales paralelas con
inclinación opuesta en un ambiente tectónico expansiva se
llama graben o fosa tectónica.
Es decir el sector central se mueve relativamente abajo al
respeto de los flancos.
En el interior de una fosa tectónica afloran generalmente
Antitética-Homotetica rocas más jóvenes como afuera del sistema. El tamaño de un
En conjunto con falla normal - falla inversa se puede usar graben puede ser centímetros hasta grabenes gran des
"antitetica" y "homotetica". La palabra antitetica indica que alrededor de 300 km.
la falla y los estratos se inclinan hacia las direcciones

HORST: o pilar tectónico muestra un movimiento hacia Morfológicamente un graben puede aparecer como valle o
arriba en su interior, es decir el sector central está construida como cerro, un horst puede formar morfológicamente
por rocas más antiguas como el sector lateral. elevaciones o depresiones (valles quebradas).
13
 Las fallas de transformación son un buen ejemplo en que
forma la teoría de la deri va continental cambió algunos
principios geológicos básicos.
Para imaginarse la situación de una falla de transformación
se puede pensar en dos vehículos que se mueven a la misma
dirección, pero uno más rápido, entonces adelantando el otro.
Sí el más rápido adelanta a la pista izquierda (como establece
la norma del tránsito) entre los dos autos se puede detectar un
desplazamiento dextral.

El ejemplo del desarrollo de un graben tectónico muestra el

conjunto a la formación de una quebrada. Pero también
existen fosas tectónicas que forman finalm ente un cerro.
Las palabras "horst" y "graben" provienen del alemán. Horst
significa algo como "sector elevado", "Graben" como zanja,
trinchera o fosa.

6. FALLA DE TRANSFORMACIÓN (TRANSFORM

FAULT)
Fallas de transformación son fallas de rumbo especiales. E ste
tipo de fallas se puede encontrar en el fondo marino, 7. FALLAS ESPECIALES: SISTEMA DE RIEDEL
segmentando la placa oceánica. La génesis de placa oceánica SISTEMAS DEL RIEDEL
en el lomo central oceánico no ocurre con la misma TEORÍA
velocidad en todos sectores. Significa un segmento tiene una El modelo de RIEDEL (1929) explica la deformación
velocidad alta un otro segmento una velocidad más baja. adentro de una zona que sufre las fuerzas que corresponden a
Los dos segmentos muestran entonces un desplazamiento una falla del rumbo. RIEDEL originalmente solo se refiere a
entre sí. Al otro lado del lomo central los segmentos se una escala de decímetros.
mueven hacia el otro continente. La misma falla de Pero más tarde su modelo fue adoptado a escalas de
transformación puede ser una falla sinistral en un sector y en kilómetros. En la Región Atacama (Chile) se puede aplica r el
el otro sector una falla destral. Normalmente, en la geología modelo - la distancia entre las fallas principales es alrededor
tradicional, las fallas de rumbo no pueden cambiar su sentido de 140 kilómetros.
dextral o sinistral a lo largo de su apariencia.

Sistema de Riedel (según RIEDEL, 1929) son un conjunto de 8. FALLAS Y MORFOLOGÍA

varias estructuras tectónicas a causa de dos fallas de rumbo FALLA COMO SECTOR DE MENO R RESISTENCIA:
(fallas principales): Las fallas muchas veces no afloran a la superficie porque la
1. Fallas conjugadas (destral o sinistral: las fallas que corren zona de falla es más blanda en comparación de las rocas
entre los dos sistemas principales. alrededores. La erosión entones afecta los sectores de la falla
2. Estructuras de compresión: Cabalgamientos, fallas más que las otras partes de la zona.
inversas, horst La zona de falla paulatinamente se transforma a un valle o
3. Estructuras de expansión: Diques, vetas, fallas normales, una quebrada. No tarda mucho y los procesos sedimentarios
graben acumulan un relleno de rocas sueltas (como arena y gravas)
14
cuales cubren el fondo del valle. La falla se queda "invisible"
pero coincide con el trayecto del af luente. Especialmente las
"megafallas" fallas de gran extensión y movimiento
muestran este comportamiento.

Un graben tectónico (fosa tectónica) tiene su origen a fuerzas

extensionales, cuales producen dos falla s paralelas con un
sector central, que se hunde tectónicamente. No siempre en
la naturaleza se encuentra este desplazamiento reflejándose
en la morfología, porque la erosión rápidamente destruye
esta diferencia de niveles: Significa la erosión afecta más
DESARROLLO DE UN GRABEN TECTÓNICO fuerte los flancos elevados y la fosa se rellenará rápidamente
con depósitos aluviales. En estructuras de horst y graben es
la regla morfológica común válida: La roca más resistente
forma zonas elevadas, la roca menos resistente forma
sectores morfológicamente bajas.

CAPITULO 5. PLIEGUES

1. FORMACIÓN DE PLIEGUES (INGLÉS: FOLDS): Plegamiento es un producto de una deformación plástica, es

Principalmente existen dos tipos de materiales a respeto de decir una deformación sin fracturamiento o rompimiento. Las
su manera de deformación: Materiales frágiles y materiales fuerzas provocan una deformación plástica no reversible.
dúctiles. Materiales frágiles muestran con aplicación de una Esto tipo de deformación ocurre en alg unas tipos rocas
fuerza al primero solo una deformación elástica. principalmente apoyado por un aumento de la temperatura
(Deformación elástica: El material vuelve a su estado (metamorfismo).
original). Con mayores fuerzas estos materiales se rompen En la naturaleza se conocen un sin número en tipos de
sin mostrar una deformación plástica. pliegues. Las dimensiones pueden ser en milímetros hasta
Ejemplo: La tiza puede sufrir una cierta cantidad de fuerz as, kilómetros.
pero nunca se deforma plásticamente. En un momento el
trozo de tiza se rompe (rotura). 2. ELEMENTOS PARA DESCRIBIR UN PLIEGUE
Materiales dúctiles: Con pocas fuerzas también muestran Eje del pliegue:
una deformación elástica (hasta aquí se puede volver a su Línea matemática paralela del rumbo principal de la
estado principal), pero con la aplicación de más fuerzas el estructura. El eje tiene un azimut y puede ser inclinada. (En
material muestra una deformación plástica, es decir se el ejemplo abajo se ve horizontal).
deforma sin la posibilidad volver a su estado principal. Sí se El eje sirve para definir en pocas palabras la corrida de la
aumenta más las fuerzas también el material se rompe. estructura.
Ejemplo: Plastecina o greda muestran una deformación Matemáticamente existe una cantidad infinita de ejes en un
altamente plástica y nunca vuelven a su estado principal. pliegue. El conjunto de todos ejes se llama Plano Axial.

La Charnela de un pliegue es el punto más curvado ("La

curva"). La cresta el punto más elevado. Muchas veces los
dos marcan al mismo punto.
Anticlinal / sinclinal

15
La ondulación hacia arriba se llama Anticlinal, la ondulación Existe un flanco suave (de un manteo menor) y un flanco
hacia abajo se llama Sinclinal. con un manteo mayor.

Un conjunto de pliegues que forma un Sinclinal se llama

sinclinorio. Un conjunto de pliegues que forma un gran
anticlinal se llama anticlinorio. Pliegue volcado: Existe un flanco invertido. En un flanco
invertido los estratos más jóvenes se ubican abajo.

3. DESCRIPCIÓN DE UN PLIEGUE (TIPOS DE

PLIEGUES)
Para describir un pliegue se puede usar varios parámetros.
Depende de la cantidad de la información y de las
necesidades de información:
a) Angulo interflanco Pliegue acostado: Plano axial con orientación horizontal.
b) orientación del plano axial
c) simetría al respeto del plano axial
d) Comportamiento del eje del pliegue
e) Espejo del pliegue
a) Uso del ángulo interflanco:

Pliegues con planos axiales casi paralelos: Pliegues

isoclinales se puede encontrar en rocas metamórficas con
dimensiones de centímetros.

b,c) Simetría y orientación del plano axial

Tipos de pliegues (en perfil)
Existe un plano de simetría en el centro del pliegue y los dos
flancos se inclinan casi en el mismo ángulo

16
d) Eje del pliegue El anticlinal:
1. Pliegue con eje horizontal: a) el centro es un eje de simetría.
En un pliegue con eje horizonta l muestran todos los b) los dos lados del anticlinal muestran direcciones (de
flancos el mismo rumbo. Los dos flancos solamente inclinación) diferentes.
tienen una dirección de inclinación opuesta. c) los estratos se inclinan siempre hacia los flancos.
2. Pliegues con eje inclinado muestran diferentes d) en el centro el manteo es pequeño o cero (estratos
direcciones de inclinación, diferentes rumbos y diferentes horizontales)
manteos. Se habla de un rumbo cir cular por que los e) desde del centro hacia los flancos el manteo se aumenta
trazados de posibles rumbos encima del pliegue forman paulatinamente.
un semi-circulo. Pliegues con eje inclinado son realmente f) en el centro (núcleo) afloran los estratos más antiguos en
difíciles para entender en terreno, más encima sí se trata los flancos los estratos más jóvenes.
de mega-estructuras de varios kilómetros de ancho. Una
herramienta muy útil para entender y describir estas
estructuras es la proyección estereográfica - la red de
Schmidt.

El Sinclinal
a) el centro es un eje de simetría.
b) los dos lados del sinclinal muestran dirección (de
inclinación) diferente (opuesta; 180º).
c) los estratos se inclinan siempre hacia el núcleo.
d) en el centro el manteo es pequeño o cero (estratos
horizontales)
e) del centro hacia los flancos el manteo se aumenta
paulatinamente.
f) en el centro (núcleo) afloran los estratos más jóvenes en
los flancos los más antiguos.

e) Espejo del pliegue

La línea que junta todas las charnelas de los sinclinales (o
anticlinales) se llama espejo del pliegue. El espejo marca Anticlinal en tres dimensiones:
entonces una tendencia más global del plegamiento. En la
imagen se nota que el espejo marca una cierta inclinación
hacia la derecha. Significa en el sector de la izquierda afloran
los estratos generalmente más antiguos.

4. CARACTERÍSTICAS DE UN ANTICLINAL /
SINCLINAL:
17
Anticlinal en tres dimensiones con morfología:
Todos los estratos tienen una resistencia contra la
meteorización diferente. Los estratos más blandos erosionan
más rápido en comparación de los estratos de mayor
resistencia.
Entonces, valles o quebradas usan frecuentemente la corrida
de un estrato blando.
Anticlinales pueden formar valles o quebradas, sí los estratos
del núcleo son relativamente blandos.

CAPITULO 6. OTRAS ESTRUCTURAS TECTÓNICAS

1. DIQUES rocas de diques pertenecen al grupo de rocas intrusivas o

INTRODUCCIÓN: hipabisales.
Diques son estructuras tabulares de origen magmático. Las

CARACTERIZACIÓN DE DIQU ES: e) Algunas veces se puede observar una Salbanda en los
límites de un dique.
Un producto de un enfriamiento distinto en los sectores
cercanos a la roca de caja fría.
f) Tectónicamente diques representan estructuras de
expansión.
Es decir diques sirven como testigo de una fase tectónica
expansiva. Pero también se intruyen en una forma
paralela de estratos (sí el campo tectónico es permite) .
Estos diques se llaman sills.
g) vetas son rellenos hidrotermales - También representan
estructuras de expansión pero el relleno se cristalizó
durante una actividad hidrotermal - es decir en aguas
calientes entre 100ºC hasta 374ºC.

2. CABALGAMIENTOS
Cabalgamientos son grandes planos de falles horizontales
a) Diques siempre tienen una edad menor (son más joven)
cuales muestran un movimiento horizontal.
en comparación de la la roca de caja.
Generalmente no es tan fácil para detectar esos tipos de
b) Diques tienen un origen magmático intrusivo
(subvolcanico o hipabisal). Pero tal vez tienen una textura estructuras grandes.
porfidica. Común son cabalgamientos en las regiones donde se conocen
altas fuerzas compresivas (por ejemplo durante el choque de
c) Fases post-magmáticas muchas veces alteran el dique.
dos continentes).
d) Los diques pueden llegar hasta una potencia hasta 200
Estos movimientos (desplazamientos) pueden alcanzar
metros, pero lo normal es entre 0,5 m hasta 6 metros.
algunos varios kilómetros.

18
 b) Aloctono como rocas más antiguos se ubica arriba de una
roca más joven.
c) Facies del aloctono completamente diferente como del
autoctono
d) El aloctono muestra un mayor grado de metamorfismo y
un diferente dominio tectónico.
e) Sí hay saltos o irregularidades en las facies metamórfi cas.

Características de un cabalgamiento (manto tectónico):

Rocas que se formaron en el lugar mismo se llama:
Autóctono (por la palabra "auto" que significa "por sí
mismo")
Rocas que se formaron en otros sectores, y por fuerzas
tectónicas se desplazaron se llama Aloctono. El aloctono
también se puede llamar manto tectónico (nunca solamente
manto). Restos solitos del manto se llama escama o klippe.
Sectores donde falta el manto se llama ventana o fenster.
Detección de un manto tectónico:
a) Zona de milonita y metamorfismo cerca de una falla
horizontal
b) Zona de falla horizontal con estructura imbricada.

CAPITULO 7. CRONOLOGÍA DE ESTRUCTURAS GEOLÓGICAS

1. INTRODUCCIÓN 3. La falla no afecta el dique (no hay desplazamiento)

Estructuras tectónicas especialmente fallas, diaclasas y Conclusión: El dique es más moderno.
diques marcan edades (relativos) de su origen.
El principio es muy simple:
a) Cada estructura tectónica es más joven qu e la roca de
caja. Es decir: las fallas, diaclasas, vetas, y diques en una
roca siempre tienen una edad menor que la roca.
b) Una estructura tectónica joven puede cortar una
estructura antigua. Es decir: la génesis de un elemento
tectónico afecta a las estructuras tectónicas antiguas.
Ejemplos:
1. Situación simple: El dique tiene que ser más joven que la
roca:

4. La lutita tiene que ser más antigua que falla y dique. El

dique más moderno que la falla. El dique no entra a la
caliza: La caliza es más moderno que el dique .

2. La falla afecta con desplazamiento al dique: por eso la

falla es más moderno que el dique.

5. La lutita tiene que ser la roca más antigua. La fal la B

desplaza falla A y desplaza las calizas: La falla B tiene
que ser más joven que falla A y que las calizas.
El dique tiene que ser más moderno que falla A y más
antigua como las calizas.
En conclusión (de antigua hacia el moderno): Lutita -
Falla A- Dique - Caliza - falla B (el elemento más
moderno).

19
 Algunas interpretaciones de intersecciones de elementos
tectónicos no llegan al resultado esperado a causa de algunos
factores durante el emplazamiento del elemento tectónico.
a) Formación de grietas de enfriamiento en el dique cuales
muestran una dirección tectónicamente no existente.
b) Fracturamiento refractada: E n casos de inhomogenidades
(por ejemplo roca del dique dura, roca de caja más
blanda) las direcciones de las fracturas se cambian.
c) Desplazamiento aparente: vetillas y diaclasas muestran
una continuación desplazada por razones genéticas.
d) Ausente emplazamiento de diques por razones de dureza
Con este principio se puede desarrollar una cronología de las de roca
fases tectónicas de un sector. Con un levantamiento Para eliminar mayores problemas se recolecta una cantidad
estructural y análisis de las intersecciones se puede definir el alta de informaciones. Es decir se interpreta la mayor
desarrollo tectónico por el tiempo. Este método por supuesto cantidad de intersecciones como posible. Sí hay
tiene sus limitaciones y sus errores, por ejemplo el contradicciones en los resultados hay que aplicar un
comportamiento tectónico diferente entre dos materiales "ranking" de la confianza. Significa algunos intersecciones
(rocas) distintas. no tienen el mismo valor que otros.
Evaluación de intersecciones: El grupo uno y dos se
2. PRECAUCIONES Y PROCEDIMIENTO constituye de alta confianza. El grupo 4 se analiza con alta
precaución.

Las estructuras de mayor confianza son relacionadas con La correlación petrográfica y geoquímica muestra una
fallas tectónicas con indicadores directas del desplazamiento confianza menor. Intersecciones entre diques, vetas, rellenos
como estrías. de diaclasas o solo diaclasas se encuentra en los grupos de
baja confianza (Grupo 3 y 4).

CAPITULO 8. DERIVA CONTINENTAL

1. LOS MODELOS GEOTECTÓNICOS HISTÓRICOS

EXPANSIÓN DE LA TIERRA:
Una idea muy temprana para explicar los contornos
parecidos de los continentes se manifestó en la teoría de la
expansión.
Idea principal era que la tierra se expandió, la corteza
continental se rompió y los océanos ocuparon el espacio
entre los continentes.
Problema: El enfriamiento del globo terrestre físicamente no
permite una expansión, en contrar io una contracción será
más probable. La teoría no puede explicar fuerzas
compresionales en la corteza terrestre.
CONTRACCIÓN DE LA TIERRA:
20
Muchos científicos hasta 1870 usaban esta teoría para El conocimiento en por ejemplo en el año 1912 ya provocó
explicar la formación de fallas, pliegues y montañas. Has ta la una serie de contradicciones - Hoy existe evidencia que los
presencia de grandes mantos tectónicos (cabalgamientos) continentes se mueven horizontalmente, se sabe que el fondo
alimentó esta teoría. marino es generalmente más joven como un continente, y
La teoría de la contracción tomó en cuenta que los materiales que las regiones cerca del lomo central oceánico son más
en enfriamiento disminuyen su volumen. Pero para explicar joven como los sectores más lejanos. La subducción hoy es
las fuerzas tectónicas en la corteza terrestre la ma gnitud no es un fenómeno conocido y explicable. Las investigaciones del
suficiente. Además no era posible para explicar fuerzas fondo marino de los años sesenta llegaron a la conclusión
expansivas de grandes dimensiones como grabenes. Hoy que la teoría más favorable sería la deriva continental del año
sabemos que la tierra está en contracción pero con un valor 1912. Entonces a partir de los años sesenta la mayoría de los
mucho menor como antes pensado, y no alcance las científicos aceptó la nueva teoría.
magnitudes para jugar un papel importante en la generación
de fuerzas tectónicas. 2. DERIVA CONTINENTAL: INTRODUCCIÓN
Desde 1912 existe la teoría de deriva continental (ALFRED
WEGENER), pero no fue aceptada en esta época. En los
años ´60 nuevas investigaciones del fondo del mar y de
regiones montañosas como los Andes permiti eron la
postulación de una nueva teoría global geotectónica. Con la
teoría nueva de la tectónica de placas desaparecieron las
teorías antiguas como de los geosinclinales o la expansión o
contracción de la tierra.
La teoría de deriva continental contiene v arios puntos
nuevos:
1. Los continentes no son estables, se mueven.
2. Existen dos tipos de corteza: corteza continental y corteza
oceánica.
TEORÍA DE GEOSINCLINALES
3. La fuerza para mover los continentes viene de flujos de
La teoría de los geosinclinales existió entre 1873 hasta 1960.
convección y de la rotación de la tierra.
J. DANA, el fundador de esta teoría explico la formación de
4. En los lomos (cordilleras) centrales oceánicas se forma
montañas por procesos largos y no como otros c ientíficos de
corteza oceánica nueva.
esta época con procesos catastróficos. La teoría de
5. En algunas partes del mundo las placas choquen entre sí y
geosinclinales trató para explicar la formación de montañas
este proceso puede causar la formación de montañas.
en una forma por fuerzas verticales. En cuencas
6. La placa oceánica como corteza de mayor densidad
(geosinclinales) se acumularon grandes cantidades de
algunas veces se hunde abajo de la placa continental
sedimentos, las cuencas por el peso se hunden hasta una
(=subducción).
contra fuerza levanta todo el material acumulado a montañas
7. Algunas veces un continente se separa para formar dos
(como un colchón de resortes expulsa un peso). Esta teoría
continentes (ejemplo: África y América del sur)
funcionó bastante bien en las montañas que marcan una
8. La configuración de los continentes era en los tiempos
simetría hasta ambos lados.
pasados totalmente diferente: como un continente grande
Las dificultades principales de esta teoría son: de Antártica-América de sur-Australia- África-India ( =
a) Muchas montañas no son simétricas (por ejemplo los
GONDWANA).
Andes) como postula la teoría.
9. Las rocas del fondo marino son relativamente jóvenes (no
b) La parecida biofacies jurásica y cretácica de África,
más antiguas como jurásico). Las rocas más antiguas se
América de Sur, Australia, la India y Antártica la teoría
encuentran en los continentes.
de geosinclinales explicó con conexio nes (“puentes”)
continentales. Geográficamente (y geológicamente) es
muy difícil explicar al fondo marino una elevación que
conecta La India - África - América del sur, sin conectar
Asia y América de Norte.
c) El fondo marino es geológicamente completamente
diferente como un continente. Será muy difícil explicar
cómo los geosinclinales se cambian de una cuenca marina
a una parte de la corteza continental.

El movimiento de los continentes provocó, o está

provocando algunos cambios en la vista científica de algunas
áreas:
21
Los corrientes del mar y el clima global dependen de la fenómenos más importantes de la deriva continental. Las
configuración de los continentes. La evolución y el placas continentales principales son América de sur, América
desarrollo de la vida dependen de la separación de los de Norte, África, Australia, Antártica y Europa -Asia-India.
continentes. Las placas oceánicas más importantes son la placa Nazca,
Los modelos geológicos de la geología estructural, de la placa Cocos y placa pacífica. Además se puede observar las
formación de montañas, de la formación de depósitos regiones donde actualmente existe subducción (Chile, Perú,
minerales y de la sismología no funcionan con la deriva Marianas, Aleutas y Tonga.
continental. Los lomos centrales oceánicas, donde se forma a ctualmente
la corteza oceánica se conoce en el centro del atlántico,
3. SITUACIÓN TECTÓNICA DEL MUNDO pacifico y indico.
Mapa geotectónico del mundo: Los choques entre continentes más recientes son África-
El mapa geotectónico del mundo mu estra la distribución Europa y la India –Asia. También Europa chocó con Asia
actual de los continentes y su configuración a respeto de los (Montañas Ural en Rusia) pero en tiempos más antiguos.

4. TIPOS DE CORTEZA: La corteza continental incluye los continentes y los sectores

Existen dos tipos de corteza: La corteza continental y la del mar de baja profundidad. La corteza oceánica se
corteza oceánica. encuentra en los sectores oceánicos de a lta profundidad.

Diferencia geoquímica entre placa continental y placa Tabla: Distribución de elementos químicos en la corteza
oceánica continental y oceánica:
Generalmente las diferencias geoquímicas entre corteza
continental y corteza oceánica se manifiestan en los
contenidos de SiO 2, Al2O3, FeO, MgO, CaO y K 2O.
22
 Elemento Corteza Corteza
Químico continental (en %) oceánica (en %)
SiO2 60,2 48,7
Al2O3 15,2 16,5
Fe2O3 2,5 2,3
FeO 3,8 6,2
MgO 3,1 6,8
CaO 5,5 12,3
Na2O 3,0 2,6
K2 O 2,9 0,4

Otras diferencias entre las diferentes cortezas:

Corteza continental Corteza oceánica

Peso mayor (más
menor (más liviano)
especifico pesado)
Espesor grueso (30-70km) Delgado (6-8km)
entre -200m hasta 7. MOVIMIENTO DE LAS PLACAS TECTÓNICAS
Altura Fondo del mar DURANTE LA HISTORIA TERRESTRE
8849m
más joven
Edad tal vez antigua
(jurasico)
Rocas rico de Si pobre de Si

5. FUERZA DEL MOVIMIENTO: LOS CORRIENTES

DE CONVECCIÓN

6. TIPOS DE LÍMITES:
Sí la corteza continental se ubica junto con la corteza
oceánica sin movimientos relativos, se habla de un límites
conservadores (como por ejemplo entre Argentina y el
océano Atlántico. Límites convergentes se define por su
movimiento del sentido contrario (choque). (a) (b)
Se trata de destrucción de corteza con deformaciones y (a) Configuración de los continentes en el mesozoico y
posible orogénesis. Existen dos formas: La corteza oceánica cenozoico:
está chocando con un continente (subducción), o dos (b) Configuración de los continentes durante el
continentes entre sí chocan. En los límites divergentes se paleozoico:
forma corteza oceánica (spreading).

CAPITULO 9. REALIZACIÓN DE UN LEVANTAMIENTO ESTRUCTURAL

Un levantamiento estructural tiene como objetivo:

a) Conocimiento de la orientación de los planos geológicos.
Se usan la brújula para medir los planos.
b) Identificación y clasificación de los planos geológicos:
Estratificación - Diaclasas - Fallas
c) Descripción de los planos y fracturas
d) Análisis estadística de las foliaci ones (Red de Schmidt /
Roseta)
e) Entender la cronología de la formación de las fracturas
Un levantamiento estructural en la primera etapa:

23
 CAPITULO 10. USO DE LA PROYECCIÓN ESTEREOGRÁFICA

1. INTRODUCCIÓN: correspondiente. La línea normal funciona como definición

Proyecciones estereográficas transfi eren un objeto de tres de un plano.
dimensiones a una superficie de dos dimensiones (papel).
Durante este proceso matemático se pierde informaciones.
Generalmente se conocen proyecciones cuales traspasan los
ángulos correctos pero las distancias salen falso o
distorsionado o proyecciones con las distancias correctas
pero con los ángulos incorrectos. Además existe un gran
número de proyecciones entre los dos extremos. Pero nunca
ambos parámetros salen sin distorsión. El uso más común de
proyecciones es por supuesto la to pografía y la cartografía.
Una carta es una proyección de la tierra redonda a un plano.
Los cartógrafos se enfrentan con los mismos problemas ya
mencionados:
La carta aparece distorsionado por sus ángulos o por sus
distancias - o se buscan proyecciones "i ntermedias" que
cometen ambos errores pero en una forma disminuida. Se usa el hemisferio abajo o sur para ejecutar la proyección.
En la geología, especialmente en la geología estructural y en La línea normal del plano de interés cruza el punto central
la cristalografía, se necesitan un método para visualizar la para choquear con el hemisferio y se proyecta hacia arriba a
orientación de los planos geológicos en diagramas. la superficie abierta del hemisferio. Este punto se llama polo
El problema principal es, que los planos cubren las tres (π).
dimensiones (orientación de un plano) y un papel tiene
solamente dos dimensiones. Entonces se usan las
proyecciones para reducir un objeto tridimensional a un
grafico (diagrama) de dos dimensiones.

2. TIPOS DE PROYECCIONES:
Equiangular: Ángulos correctos, distancias falsas = Red de
WULFF.
Se usan esta proyección en la cristalografía para definir los
ángulos en un cristal.
Equidistancial: Distancias correctas, ángulos falsos= Red de
SCHMIDT.
Esta proyección sirve para la geología estructural porque se
puede trabajar estadísticamente.

3. IDEA DE UNA PROYECCIÓN:

Para proyectar un plano geológico de tres dimensiones a un Entonces toda la información de un plano geológico a
papel (de dos dimensiones) se usan la línea normal del plano. respecto de su orientación está adentro de un punto en la red
La línea normal de un plano es la línea (imaginaria) de SCHMIDT. Cada punto define exactamente la orientación
perpendicular del plano. Cada plano entonces tiene su línea de un plano.
normal. Para cada línea normal solamente existe un plano
4. PROYECCIÓN ESTEREOGRÁFICA (II)
24
USO DE LA RED: de Wulff o red de Schmidt eran unos de los pion eros en el
El uso de la proyección estereográfica en papel "artesanal" uso de la informática - durante una época donde realmente
todavía tiene algunas ventajas, especialmente para aprender era difícil encontrar una apli cación útil para computadores.
cómo funciona, pero con pocos datos (10 o menos) es más El ingreso de los datos no siempre es fácil.
rápido en comparación del uso de un programa Al primero hay que verificar que tipo de datos espere el
computacional. Además algunos programas co mputacionales programa. Significa puede ser "tipo americano", "medio
no trabajan como deseado - existen trampas y fácilmente se circulo" o circulo completo. Más encima hay que verificar la
comete errores. forma de los datos (puede ser por ejemplo 198/34 o 34 -
Por eso antes de usar un programa siempre hay que hacer una 198).
comparación de algunos datos procesados en el computador Además hay que verificar el programa espera datos de 400 o
con los mismos datos procesados en una forma "art esanal" en de 360º. Se recomienda de realizar una "m archa blanca" con
papel. algunos tres o cuatro datos para verificar como se quedan y
Sí coinciden ambos versiones no hay problemas. eliminar problemas antes del i ngreso de un set de 2000 datos.
Preparación de la hoja Algunos programas antiguos o versiones antiguas (por
Para ingresar puntos a la red de Schmidt se necesita la pauta ejemplo DIPs 3) necesitan un "editor" es decir un pequeño
(Original de la red), un papel transparente (diamante, programa para ingresar los datos con el formato "txt".
mantequilla, poliéster etc.) un chinche. Hay que cumplir 100% el formato pedido por el programa,
especialmente el cabezal y el fin.
En este caso se recomienda el uso de un set de datos antiguos
- guardando bajo otro nombre - borrando los datos antiguos y
reemplazando con los datos nuevos.
El ingreso de los datos tectónicos toma su tiempo. Un buen
estudio puede llegar a 4000 y más datos. La manera más
eficiente y segura es el uso de notaciones con pocos dígitos,
por ejemplo la notación del círculo completo. Un plano
corresponde a 2 (dos) números.
La notación tipo americana pide el ingreso de 5 números o
letras.

5. PROYECCIÓN ESTEREOGRÁFICA (III)

RED DE SCHMIDT (FALSILLA DE SCHMIDT)
CONSTRUCCIÓN DEL "CIRCULO MÁXIMO"
a) IDEA:
El círculo máximo es la pro yección del plano entero a la red
de Schmidt. Significa como resultado sale una línea desde un
INGRESO DE LOS PLANOS: borde hacia el otro, con una distancia de 180º.
El círculo máximo solamente es una otra manera de
proyectar un plano geológico. La ventaja del circulo máximo
al respeto del polo (punto) de una línea normal es: El circulo
máximo es más fácil para interpretar y la base de algunos
interpretaciones avanzadas.
La desventaja del círculo máximo es que la transparencia
solamente permite el dibujo de algunos 5 hacia 10 c írculos.
Con una cantidad mayor no se ve nada.
Por eso normalmente se ingresan los datos como polo punto
de la línea normal, después se juntan los elementos en "nubes
de puntos" con un promedio - un máximo - gráfico (Se aplica
la red de conteo y isolineas para definir el punto medio de la
distribución, el punto o polo principal) y para estos puntos
principales (promedios) se buscan el circulo máximo
correspondiente.
Es decir, se busca el "promedio gráfico" de una acumulación
de puntos, y solamente este val or - el promedio se traduce a
un círculo máximo.
b) BÚSQUEDA DEL CÍRCULO MÁXIMO:
Un plano geológico y la línea normal de este plano tienen
una diferencia de 90º a todos lados los lados.
Significa que el punto o polo que sale en la proyección
(como resultado de la línea normal) tiene una distancia de
90º al círculo máximo del mismo plano.
La tarea es la búsqueda de una línea en la proyección
COMPUTACIÓN: estereográfica cual tiene siempre una distancia de 90º hacia
Hoy día se usa generalmente programas computacionales al punto / polo.
para realzar trabajos con la proyección estereográfica. La
ventaja es impresionante por eso las proyecciones de la red

25
A-C) se gira la transparencia hasta que el polo se ubica e) Reconocimiento de mega-estructuras tectónicas como
encima del eje E -W, puede ser centro - E o centro - W. pliegues:
D) se cuenta 90º de distancia a lo largo del eje E -W, Un círculo máximo no solamente proyecta un plano , el
traspasando el chinche. círculo máximo también puede coincidir con un set de
E) Resulta un punto, que sirve como punto de inicio del datos tomados en un pliegue.
círculo máximo - el círculo máximo entero se pauta de la Para entender pliegues de gran escala - especialmente con
hoja original de la proyección estereográfica. eje inclinado ayuda bastante la proyección
F) se gira la transparencia a su orientación original (Norte estereográfica.
arriba)
G) se saca la pauta original de la proyección. 6. PROYECCIÓN ESTEREOGRÁFICA (IV)
La ventaja del círculo máximo es su fácil interpretación: RED DE SCHMIDT (FALSILLA DE SCHMIDT)
 Un círculo máximo recto corresponde a un plano INTERSECCIÓN DE DOS PLANOS
vertical, la orientación en la proyección corresponde a la Dos planos (no paralelos) se interceptan. La intersección es
orientación en la naturaleza. una lineación - una línea. Un ejemplo serían las paredes de
 Un círculo máximo curvado corresponde a un plano con una sala.
una cierta inclinación. La curva siempre marca hacia la La intersección de dos paredes será el rincón. Este rincón se
dirección de inclinación (en el ejemplo arriba entonces puede describir como una línea vertical y es el resultado de
NE). las dos paredes.
 La distancia entre el centro (chinche) y curva En la geología en algunos casos la intersección de dos planos
corresponde al manteo. Significa planos verticales o marca una línea de alta importancia.
subverticales tienen una ubicación muy cercana del Por ejemplo la situación típica en los yacimientos históricos
centro. Planos casi-horizontales tienen una curva muy en la Región Atacama (Chile) - la intersección de dos vetas
amplia, ubicándose cerca del margen. en el sector Chañarcillo o Tres Puntas eran los sectores más
 Planos horizontales coinciden con el margen. ricos en plata - se llamaba "cruceros".
Además el círculo máximo es la base de muchas Hasta hoy día este fenómeno es visible en muchos
aplicaciones avanzadas - por ejemplo: yacimientos actuales.
a) La intersección de dos círculos máximos corresponde con Identificación de la intersección:
la línea de intercepción en la realidad. Los dos planos ya están en la proyección (ejemplo f1 y f2)
b) Tres planos - entonces tres círculos máximos pueden como polo (x) y como circulo máximo (figura 3).
formar una cuña. Lógicamente, donde se cruzan los círculos máximos se
c) Socavones, piques, túneles corresponden a lineaciones - "ubica" la intersección.
se puede graficar la simetría entre los labores y elementos No hay que olvidar que la p alabra "ubicación" se refiere a
tectónicos para planificar el trayecto más conveniente de una orientación en un espaci o tres dimensional.
los futuros labores.
d) Perforaciones y anclajes corresponden también a
lineaciones se puede buscar la manera más segura y más
eficiente de instalar un sistema de anclajes.
26
 1. Moviendo la transparencia hasta que la intersección se
queda encima del eje "Norte - Centro"
2. La "dirección de inclinación" (correcto es la palabra
"trend" - porque es una lineación) se toma en la distancia
entre Norte (copia proyección) hacía N (transparencia ) en
el sentido contrarreloj
3. El "manteo" (correcto es la palabra "plunge" - porque es
una lineación) corresponde a la distancia entre Norte e
intersección (Ejemplo: la flecha azul "mt")
Figura 1: Dos planos se interceptan y forman una
lineación. Lineaciones tienen igual que planos una
dirección de inclinación y un manteo solamente se llama
trend (corresponde a la dirección) y plunge (corresponde al
manteo).

Figura 2: Los dos planos y la lineación se puede proyectar

a la red de Schmidt.

Como la Red de Schmidt originalmente tenía el objetivo de Figura 4: Se giró la transparencia hasta que se quedó la
calcular lineaciones todo el procedimiento de llegar a un intersección justamente encima el eje Norte - centro. La
número es muy fácil: dirección de la inclinación de la lineación corresponde a la
1. Lineaciones se ubican como se piensa. Una l ineación distancia N (pauta arriba) hasta N transparencia - tomada
inclinándose hacía al sur sería un punto en el sector sur siempre contrarreloj.
de la proyección. Una lineación vertical sería un punto en
PROGRAMAS COMPUTACIONALES:
el centro. Entonces en el ejemplo (dibujo 1) f1 y f2 se
La toma de lineaciones en los progra mas computacionales es
interceptan en el sector ENE con un manteo bien vertical
mucho más fácil:
(muy cerca del centro).
Simplemente se hace "clic" encima de la intersección - o el
Para llegar a los valores precisos hay que hacer siguiente
programa automáticamente muestra el valor sí el mouse está
maniobra:
encima del punto.
Pero cuidado: hay que verificar los datos.
Probablemente el programa muestra l os datos de un supuesto
plano y no de una lineación. Por eso siempre hay que estimar
el valor.
Como ya mencionado lineaciones tienen una ubicación en la
proyección "como se piensa" entonces es fácil realizar una
estimación rápida

Figura 3: Situación inicial. f1 y f2 se interceptan en el

sector ENE en poca distancia del centro - significa un
manteo alto. Se puede estimar entonces un valor de
80/70

CAPITULO 11. OTROS DIAGRAMAS TECTÓNICOS

1. ROSETA DE DIACLASAS estructuras tabulares (diques, vetas) y de planos tectónicos

OBJETIVO: (diaclasas, fallas). En este t ipo de diagrama no hay
Una roseta de diaclasas es un diagrama sencillo para información sobre el manteo o la dirección de inclinación. En
visualizar las direcciones de los rumbos generales de conclusión se puede describir este diagrama como un
27
histograma de forma redondo. Significa los rangos de rumbo 3. CONFECCIÓN GRAFICA:
se ubican al margen del circulo desde arriba (Norte o 0º) 1. Sí, existe una base de datos de circulo completo
hacia abajo (Sur o 180º) en sentido de reloj. La cantidad de (Dirección de inclinación / manteo) es necesario para
los datos a respeto de un rango se encuentra en el eje desde el transformar los datos al rumbo. Principalmente entones se
centro (como 0%) hacia al margen (como 100%). restan o suman 90º de la dirección de inclinación y el
Solamente es necesario calcular la mitad de los rangos (el resultado sería el manteo.
medio circulo) porque el ru mbo es un elemento bidireccional Mucho más fácil funciona eso con una tabla para
y automáticamente cubre el rango opuesto es decir el rango transferir los datos (Tabla 1).
de diferencia de 180º (lado opuesto) se marca igualmente. 2. La tabla para traspasar los datos hacia el rumbo permite
un traspaso sin calcular. Se traspasan los datos tectónicos
por rangos no por cada dato.
Las dos primeras columnas (Dir1 y Dir2) pertenecen a datos
de la dirección de inclinación, la tercera columna indica el
rumbo correspondiente. Significa que dos rangos de una
dirección de inclinación tienen como resultado los mismos
rangos de rumbo.
Ejemplo: 65/31 como dirección de inclinación pertenece al
rango 60-69 (columna Dir1) entonces está adentro del rango
150-159 como Rumbo. 242/74 como dirección de inclinación
se ubica como dirección bajo columna Dir2 y pertenece
entonces al rango de rumbo (igua l como el dato anterior)
150-159.
Significa los dos planos (65/31 y 242/74) tienen un rumbo
casi igual, solamente se inclinan a lados opuestos.
Pero para la roseta solamente el rumbo tiene valor por eso
pertenecen al mismo rango.

2. PROCEDIMIENTO PARA CONFECCIONAR UNA

ROSETA:
Para confeccionar una roseta se necesita una base de datos
tectónicos (alrededor de 200 datos). Además existen
programas computacionales que calculan este tipo de
diagrama automáticamente.
Pero sería mejor siempre verificar los resultados porque
existen varios tipos diferentes de este tipo de diagramas.
Además existen tres tipos de notaciones para datos
tectónicos. Lo mejor sería para verificar que tipos de datos
espera el computador y qué tipo de roseta va a confeccionar.
Para eliminar errores graves se recomienda la confección de
una roseta gráficamente y compa rar los resultados.

3. Conteo de la cantidad de los datos: Se busca para todos

los datos de la base de datos su rango correspondiente y
marca este rango con una línea en la columna "cant."
Al final se cuenta las líneas de un rango.
Ejemplo:

28
 6. Se rellena los segmentos del diagrama con los valores del
rumbo correspondientes. Significa el rango de 100% se
rellenan desde el centro hacia el margen. Eso mismo se
hacen con el segmento opuesto. Un rango qué solamente
corresponde con 40 % de datos se rellenan desde el
centro hacia la línea de 40 %. (admás el sector opuesto).

4. ROSAS DE DIACLASAS COMPUTACIONALES:

Mucho más fácil es realizar la rosa de diaclasa con un
programa computacional. Por supuesto con todas las
preocupaciones, es muy recomendable verificar los
resultados. Por la gran cantidad de diferentes tipos de rosas
hay que siempre mencionar en el texto descriptivo el tipo de
4. Rango mayor = 100 %: Se define el rango de mayor la rosa y la cantidad de datos usados. Como la rosa es un
cantidad de datos tectónicos como 100 %. diagrama de las estructuras verticales o semi -verticales sería
5. Se calcula el porcentaje de los otros rangos a base de la mejor eliminar todos los elementos de un manteo (o
cantidad de rango mayor (100 %). buzamiento) menor de 20º.
Nunca jamás de usan elementos con un valor del m anteo
menor de 10º. La razón es que planos casi horizontales
marcan una gran variedad en el rumbo - una pequeña
irregularidad cambia fuertemente el rumbo.
Por eso las estructuras casi horizontales "ensucian" el
diagrama. La mayoría de las programas tienen filtros propios
para excluir estos datos no deseados. Sí no es así hay que
eliminarlo manualmente.
En situaciones no tan complejos es relativamente fácil para
comprobar los resultados: En la rosa de diaclasa (del rumbo)
los elementos tectónicos siempre apa recen perpendicular a
los polos correspondientes de la red de Schmidt.

CAPITULO 13. ANEXOS

1. LIBROS  RAMSAY, J. & HUBER, M. (1983 ): Modern Structural

 HOBBS, B., MEANS, W. & WILLIAMS, P. (1981) : Geology. Vol. 1: Strain Analysis. 307p. Academic Press,
Geología Estructural. 518p. London.
Ediciones Omega Barcelona. En ingles, Biblioteca UDA
En Español, Biblioteca UDA Muy teórico
Geología estructural general (Fallas, Diaclasas, Pliegues). Proyección estereografico con diccionario de definiciones
Proyección estereográfica Equiareal ( Red de Schmidt) y y palabras claves muy actual
Equiangular.  RAMSAY, J. & HUBER, M. (1987 ): Modern Structural
 McCLAY, K. (1987): The mapping of Geological Geology. Vol. 2: Folds and Fractures. Academic Press,
Structures: 161p. Geological Society of London London.
(Hanbook series). En ingles, Biblioteca UDA
En Ingles; Biblioteca UDA Pliegues y fallas con diccionario de definiciones y
Resumen de las estructuras más importantes palabras claves muy actual
Mapeo, Símbolos Brújula (Brunton)  RAGAN, D.M. (1987): Geología estructural:
Varias figuras, tablas y dibujos. Introducción a las técnicas geométricas.
 SITTER, L.U. (1976): Geología Estructural: 521p. ; 309 Edición Omega S.A. (Barcelona).
fig. Ediciones Omega S.A. En español, Biblioteca UDA
En español, Biblioteca UDA Orientación del plano (Rumbo, Manteo, Espesor)
Geología Estructural teórica Mapeo / Planos y topografía
Muchos ejemplos Clasificaciones: Pliegues, Deformaciones
Geotectónica muy antigua Red estereografica (tipo americano)
Tectónica de placas no sale Muy didáctica
 Deriva Continental y Tectónica de Placas (1976) .  METZ, K. (1963): Manual de Geología Tectónica. 328p.
268p. H. Ediciones Omega, Barcelona.
Blume Ediciones, Madrid. En español, Biblioteca UDA
En español, Biblioteca UDA Tipos de fallas, pliegues
Introducción al modelo de Deriva Continental Ejemplos de Europa y Alpes (muy especial)
Mejor compilación de artículos de la tectónica de placas Teoría de geosinclinales (muy antigua)
Medio antigua (1971/1976) pero todavía actual  BILLINGS, M.P. (1963): Geología Estructural. 563p.

29
 Editorial Universitaria de Buenos Aires. En español, of South American Earth Sciences; Volume 15, Issue 6 .
Biblioteca UDA Pages 625-641
Clasificaciones de fallas, diaclasas y pliegues  Catherine Mériaux, John R. Lister, Vladimir Lyakhovsky
Muy antigua (1954 en ingles) con ejercicios and Amotz Agnon (1999):
Petrografía - Geología Estructural Dyke propagation with distributed damage of the host
Geofísica - Geología Estructural rock. - Earth and Planetary Science Letters; Volume 165,
Issue 2, Pages 177-185
2. GEOLOGÍA ESTRUCTURAL EN GENERAL  V. Pinel and C. Jaupart (2004):
 Lionel Siame , Olivier Bellier , Régis Braucher , Michel Magma storage and horizontal dyke injection beneath a
Sébrier , Marc Cushing , D idier Bourlès , Bruno Hamelin volcanic edifice. - Earth and Planetary Science Letters ;
, Emmanuel Baroux , Beatrice de Voogd , Grant Raisb eck Volume 221, Issue 1-4, Pages 245-262.
and Françoise Yiou (2004): Local erosion rates versus  Michael P. Poland, Jonathan H. Fink and Lisa Tauxe
active tectonics: cosmic ray exposure modelling in (2004):
Provence (south-east France) . - Earth and Planetary Patterns of magma flow in segmented silicic dikes at
Science Letters; Volume 220, Issue 3-4, Pages 345-364. Summer Coon volcano, Colorado: AMS and thin section
 SYLVESTER, ARTHUR G. (1988) Strike-slip faults analysis. - Earth and Planetary Science Letters; Volume
Geological Society of America Bulletin 1988 100: 1666 - 219, Issue 1-2, Pages 155-169
1703  Richards et al. (2002)
 Weinberg, R.F., Sial, A.N., Mariano, G. The importance of diffusion, advection, and host -rock
Close spatial relationship between plutons and shear lithology on vein formation: A stable isotope study
zones from the Paleozoic Ouachita orogenic belt, Arkansas
Geology 2004 32: 377-380 and Oklahoma. Ian J. Richards, Jeffrey B. Connelly,
Robert T. Gregory and David R. Gray, Geological
3. DIQUES Y VETAS Society of America Bulletin Volume 114, Number 11,
 Coleman, Drew S., Carl, Brian S., Glazner, Allen F., November 2002 pages 1343–1355.
Bartley, John M.  Leslie B. Yale and Scott J. Carpenter (1998):
Cretaceous dikes within the Jurassic Independence Large igneous provinces and giant dike swarms: proxies
dike swarm in eastern California for supercontinent cyclicity and mantle convection. Earth
Geological Society of America Bulletin 2000 112: 504 - and Planetary Science Letters; Volume 163, Issue 1 -4,
511 Pages 109-122.
 DAWES, RALPH L., EVANS, BERNARD W.
Mineralogy and geothermobarometry of magmatic 4. LINKS / ENLACES
epidote-bearing dikes, Front Range, Colorado  González, G. & Scheuber, E. (1997): La tectónica del
Geological Society of America Bulletin 1991 103: 1017 - arco magmático del Jurásico -Cretácico inferior,
1031 Cordillera de la Costa (22-26°S), norte de Chile: una
 Delaney, Paul T., Gartner, Anne E. historia de deformación cortical en un límite de placa s
Physical processes of shallow mafic dike emplacement convergentes.- VIII Congreso Geologico Chileno, Actas:
near the San Rafael Swell, Utah 1635-1639.
Geological Society of America Bulletin 1997 109: 1177 -  Günther, A., Haschke, M. Reutter, K -J. & Scheuber,
1192 E. (1997): Repeated reactivation of an ancient fault zone
 V. A. V. Girardi, M. Mazzucchelli, M. Molesini, L. under changing kinematic conditions: the Sierra -de-
Civetta, R. Petrini, J. Bossi, N. Campal, W. Tei xeira and Moreno fault system (SMFS) (N -Chilean Precordillera). -
C. T. Correia (1996): VIII Congreso Geologico Chileno, Actas: 85-89.
Petrology and geochemistry of the mafic dyke swarm of  Scheuber, E. & Andriessen, P.A.M. (1990): The
the Treinta Y Tres region, Northeast Uruguay. -Journal of kinematic and geodynamic signifi -cance of the Atacama
South American Earth Sciences; Volume 9, Issue 3 -4, Fault Zone, northern Chile. - J. Struct. Geol., 12: 243-
Pages 243-249 257.
 LISLE, RICHARD J.  Tectonics and climate
Paleostress analysis from sheared dike sets W. W. Hay
Geological Society of America Bulletin 1989 101: 968 - [Link]
972 85003/[Link]
 Mónica G. López de Luchi and Augusto E. Rapalini  Tectónics of the Andes: Grupo Berlin:
(2002): Resumenes en español, inglés y alemán: Palabras claves:
Middle Jurassic dyke swarms in the North Patagonian geología estructural, 22º-26º, Chile, Andes.
Massif: the Lonco Trapial Formation in the Sierra de  International Basement tectonics association:
Mamil Choique, Río Negro province, Argentina , Journal [Link] : Solo
citas.

30