Institución Educativa
“INCAÑAN UCHCUS”
Fundado el 05 de Junio de 2006 Incañan Uchcus - Yauli – Huancavelica
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”
Incañan Uchcus, 15 de enero del 2018
INFORME N° 003 - 2018-D.I.E.”IU”-UI-Y-HVCA/UGELH.
SEÑOR : Lic. ANGEL ROLANDO CHANCHA CABRERA.
Director de la Unidad de Gestión Educativa Local
Huancavelica.
ASUNTO : Informe de Gestión Escolar 2017 de la I.E. “Incañan Uchcus”
Yauli – Huancavelica.
REFERENCIA : DIRECTIVA N° 017-2017-UGEL-HVCA - NORMAS PARA LA
FINALIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR 2017
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Por el presente es grato dirigirme al despacho su digno cargo, con
la finalidad de saludarlo cordialmente a nombre de todos quienes laboramos en la
Institución Educativa “Incañan Uchcus”, así mismo, poner de su conocimiento La
Gestión Escolar 2017, de acuerdo al siguiente detalle:
FUNDAMENTACION:
La Gestión Escolar de la I.E. “Incañan Uchcus”, permite la toma de decisiones a nivel de
la institución que tiene por finalidad centrar, focalizar y aunar a la comunidad educativa
alrededor de propósitos compartidos, alrededor de la búsqueda denodada de
aprendizajes de calidad para todos los estudiantes, y para identificar cómo influir
positivamente en la vida de los estudiantes.
El presente informe pretende ser el punto de partida del Plan Anual de Trabajo 2018 y
determinar nuevas propuestas para la Mejora de los Aprendizajes y la Gestión Escolar en
su conjunto.
OBJETIVOS:
Conocer lo sucedido para adoptar decisiones de cómo han resultado las diferentes
actividades de la “planeación integral de la Institución Educativa “
Conocer y determinar el comportamiento de los distintos elementos y factores que han
intervenido en el año escolar anterior.
Conocer e identificar los puntos críticos en las actividades significativas de la Institución
Educativa.
Constatar los resultados eficaces anuales obtenidos y determinar la tendencia para el año
siguiente;
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“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”
LOGROS:
PORCENTAJE DE ESTUDIANTES QUE LOGRAN EL NIVEL A, B, C, D.
NIVEL DE LOGRO
A B C D
(18-20) (14-17) (11-13) (0-10) TOTAL
H M % H M % H M % H M % %
1 1 3% 24 24 65% 12 10 30% 0 1 1% 100%
PORCENTAJE DE ESTUDIANTES QUE PERMANECEN Y CULMINAN EL
AÑO ESCOLAR 2017
GRADO DE ESTUDIO Y SEXO
TOTAL
RESULTADO 1º 2º 3º 4º 5º
H M H M H M H M H M H M
TOTAL MATRICULA 42 36 8 7 5 12 9 5 10 4 10 8
Trasladados a otras [Link] 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0
Retirados 3 0 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0
Fallecidos 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0
TOTAL 38 36 95 %
PORCENTAJE DE HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO PEDAGOGICO:
HORAS LECTIVAS
LICENCIA FALTA TOTAL
PROGRAMADAS %
1253 24 07 1222 100
DEL MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO:
Las reuniones de interaprendizaje basan su acción en la mejora del desempeño
profesional de los docentes y de forma indirecta para mejores logros de aprendizajes de
los estudiantes. Los docentes de la I.E. tiene como principal estrategia de trabajo la
actualización y fortalecimiento de capacidades para coadyuvar a la mejora de los
aprendizajes de los estudiantes; y por otra parte compartir las experiencias pedagógicas
y sistematizar la producción con la finalidad de difundir y publicar la producción y los
logros.
Se elaboró el Plan de Supervisión, Monitoreo y acompañamiento.
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“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”
Se planificó implementar la Evaluación de Desempeño Docente.
Se programó Reuniones de interaprendizaje trimestral
80% de docentes adecúan sus estrategias en función de las necesidades de los
estudiantes.
El 90% de docentes utilizan materiales educativos que coadyuvan al desarrollo
de las actividades de aprendizaje.
DE LA GESTION DE CONVIVENCIA: PLAN DE TUTORÍA Y EL PLAN DE
CONVIVENCIA.
El año académico 2017, con relación a los temas de violencia, se concluye sin novedad.
DE LA ELABORACIÓN DEL PEI 2017.
Participación plena del total de docentes, trabajadores de la Institución.
Mínima participación de los Padres de Familia y comunidad.
DE LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS A NIVEL INSTITUCIONAL.
El 80% de las actividades programadas se ejecutaron, primordialmente por falta de
tiempo, los que fueron influenciados por la interrupción de clases con motivo de la
Huelga Nacional de docentes.
SOBRE LOS PLANES DEL DIA DE LOGRO:
Cumplimiento del 75% de actividades programadas, en primera instancia por falta de
dominio de integración de las Áreas Curriculares y por otro lado los factores que
incidieron en el no cumplimiento total de la actividad fue la interrupción de las clases
por motivos de la Huelga Nacional de Docentes 2017.
LA FERIA EUREKA 2017.
A Nivel Institucional se realizó al 100% con la participación de la comunidad educativa
en general; la siguiente etapa UGEL no se participó por motivos de la Huelga Nacional
de Docentes 2017.
MATRIZ DE LOGROS AMBIENTALES.
Aplicación de la Matriz de Logros Ambientales, con niveles de logro a nivel
institucional: Logro Previsto, gracias a la participación de la comunidad educativa en
general.
Incorporación del enfoque ambiental en el PCI, PAT, RI, unidades didácticas y sesiones
de aprendizaje Plan de trabajo del comité ambiental.
Constitución de brigadas escolares ambientales (salud, ambiental y defensa civil)
SIMULACROS DE SISMO
Cumplimiento del 100% de simulacros programados para el año 2017, con la
participación del total de miembros de la comunidad educativa.
DIFICULTADES.
Los talleres y jornadas para elaborar los documentos de Gestión Escolar se realizan
fuera del horario de clase y los docentes tienen dificultades para asistir y trabajar fuera
del horario de clases, en tal sentido se ha retrasado el trabajo.
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“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”
Los docentes todavía tienen dificultades para desarrollar una cultura de la evolución
para el mejoramiento de la calidad educativa.
Al no existir Sub Director de Formación General y secretaria es recargado el trabajo
administrativo lo que limita el tiempo para el monitoreo y acompañamiento.
CONCLUSIONES
La Dirección ha coordinado permanentemente con el personal de la I.E. a fin de que se
dé cumplimiento a las actividades propuestas en el plan anual de Trabajo 2017 para ello
se ha implementado una política de supervisión, monitoreo y acompañamiento.
En cuanto a las actividades pendientes se han reprogramado; asimismo existe el
compromiso de las comisiones de trabajo para cumplir con el 100% de las actividades
propuestas ya que permitirá el logro de los objetivos estratégicos del PEI y los objetivos
generales y específicos del Plan Anual de Trabajo.
Es cuanto debo informar a Ud., señor Director para su conocimiento y
demás fines.
