Corporación Educacional Habit – Art Profesora de Estado en Lenguaje y Comunicación
Parcela 4 San Ramón Licenciada en Educación
Comuna de Padre Las Casas Prof. Srta. Daniela José Soto Riquelme
Cloze.
Guía de Ejercicios
Unidad: Cloze y Comprensión de Lectura Tema: Cloze en Textos Narrativos
Objetivo de la guía: Utilizar estrategias de reflexión durante la lectura
Explicación: El cloze es un ejercicio en el cual el sujeto debe predecir una serie de palabras que han sido omitidas de
manera sistemática en un texto escrito y reemplazadas por espacios en blanco. Es un procedimiento que obliga al lector
a utilizar su bagaje cognoscitivo, su conocimiento previo del tema, las claves sintácticas y el contexto semántico que
rodea la palabra buscada.
Texto 1
Completa los espacios en blanco utilizando las palabras que aparecen al final
“Solo cuando sea derribado ____________ a mi hija", había____________ el brujo. El hachero ____________ el tallo
fino del____________ y sonrió con suficiencia. ____________ primer hachazo, formidable, marcó ____________ el
tronco. Otro, en ____________mismo lugar, apenas profundizó ____________ herida. Bien entrada la____________,
el hachero cayó exhausto. ____________ hasta el amanecer y ____________ toda la jornada siguiente. ____________ día
tras día. La ____________ se iba profundizando pero, ____________ la par, el tronco ____________. Pasó el
___________ y el árbol se____________ frondoso; la muchacha perdió ____________ y belleza. El hachero, a
____________, alzaba los ojos al ____________. No sabía que el ____________ conjuraba los vendavales, desviaba
____________ rayos y alejaba las ____________ que carcomen la madera. ____________muchacha encaneció y él
____________ hachando. Ya casi no pensaba____________ ella. Poco a poco, la ____________ del todo.
El día____________ que la muchacha ____________ no le pareció____________ de los anteriores. Ahora, ____ viejo,
sigue su pelea ____________ el tronco descomunal. No se le ____________ otra cosa: el silencio del ____________ le
produciría terror.
en / veces / hachó / plagas / árbol / seguía / Así / en / tendrás / olvidó / La / murió / a / Un / engrosaba / contra /
hacha / brujo / dicho / volvió / distinto / ya / Descansó / la / juventud / ocurre / los / noche / cielo / tiempo / miró /
herida / levemente / el
(1) ¿Qué pasaba con el tronco y por qué?
(2) ¿Qué tipo de mundo presenta el texto?
(3) ¿Qué tipo de cuento es?
(4) Considerando el final, ¿cuál es el sentido del texto?
(5) ¿Qué título le pondrías?
(6) Escribe u final alternativo creado por ti
Texto 2
Cansadas las ranas del propio_______ y anarquía en que_________ , mandaron una delegación a Zeus_______ que
les enviara un______ . Zeus, atendiendo su_______ , les envió un grueso leño a________ charca.
Espantadas las ranas por el_______ que hizo el leño al caer, se_______ donde mejor pudieron. Por fin,______ que el
leño no se movía más, fueron_________ a la superficie y dada la ________que predominaba, empezaron a_______
tan grande desprecio por el________ rey, que brincaban sobre________ y se le sentaban encima, burlándose sin
descanso. Y así, sintiéndose _______por tener de monarca a ________simple madero, volvieron donde________,
pidiéndole que les cambiara al________ , pues éste era demasiado________.
Indignado Zeus, les__________ una activa serpiente de agua que,________ a una, las atrapó y ________a todas sin
compasión.
rey / tranquilo / ruido / viendo / humilladas / saliendo / quietud / vivían / nuevo / devoró / desorden / escondieron /
para / rey / su / sentir / él / sin / un / Zeus / mandó / una / petición
1¿Qué moraleja nos deja la fábula?
Texto 3
"Compañeros"
El cabo Hopkins repartía ________ cartas con la izquierda, el ________ Simmons las miraba con su ________ ojo y
el sargento ________ las recogía con sus _______ sin dedos.
Han transcurrido cinco _______ desde que sufrimos el _________ a la base. Somos los únicos _________ esperando a
nuestros rescatadores, ________ que eso ocurra intentaremos ________ el tiempo de la mejor ________posible…
aunque comienza a ser ______ jugar al póker con ellos, no ________ ; no beben; no discuten. Me ________ pena,
lisiados y perdedores, en ________ regrese me pondré _________ repararlos.
supervivientes /aburrido / fuman / hasta / pasar / forma / dan / cuanto / a / las / soldado / solitario / días / ataque
Logan / manos
(1) ¿Puedes hacer un resumen de lo leído?
Texto 1
Sólo cuando sea derribado tendrás a mi hija", había dicho el brujo. El hachero miró el tallo fino del árbol y sonrió con suficiencia.
Un primer hachazo, formidable, marcó levemente el tronco. Otro, en el mismo lugar, apenas profundizó la herida. Bien entrada la
noche, el hachero cayó exhausto. Descansó hasta el amanecer y hachó toda la jornada siguiente. Así día tras día. La herida se iba
profundizando pero, a la par, el tronco engrosaba. Pasó el tiempo y el árbol se volvió frondoso; la muchacha perdió juventud y
belleza. El hachero, a veces, alzaba los ojos al cielo. No sabía que el brujo conjuraba los vendavales, desviaba los rayos y alejaba las
plagas que carcomen la madera. La muchacha encaneció y él seguía hachando. Ya casi no pensaba en ella. Poco a poco, la olvidó
del todo. El día en que la muchacha murió no le pareció distinto de los anteriores. Ahora, ya viejo, sigue su pelea contra el tronco
descomunal. No se le ocurre otra cosa: el silencio del hacha le produciría terror.
Texto 2
Cansadas las ranas del propio desorden y anarquía en que vivían , mandaron una delegación a Zeus para que les enviara un rey
. Zeus, atendiendo su petición , les envió un grueso leño a su charca.
Espantadas las ranas por el ruido que hizo el leño al caer, se escondieron donde mejor pudieron. Por fin, viendo que el leño no se
movía más, fueron saliendo a la superficie y dada la quietud que predominaba, empezaron a sentir tan grande desprecio por el
nuevo rey, que brincaban sobre él y se le sentaban encima, burlándose sin descanso.
Y así, sintiéndose humilladas por tener de monarca a un simple madero, volvieron donde Zeus , pidiéndole que les cambiara
al rey , pues éste era demasiado tranquilo.
Indignado Zeus, les mandó una activa serpiente de agua que, una a una, las atrapó y devoró a todas sin compasión.
Texto 3
"Compañeros"
El cabo Hopkins repartía las cartas con la izquierda, el soldado Simmons las miraba con su solitario ojo y el sargento Logan las
recogía con sus manos sin dedos.
Han transcurrido cinco días desde que sufrimos el ataque a la base. Somos los únicos supervivientes esperando a nuestros
rescatadores, hasta que eso ocurra intentaremos pasar el tiempo de la mejor forma posible… aunque comienza a ser aburrido
jugar al póker con ellos, no fuman; no beben; no discuten. Me dan pena, lisiados y perdedores, en cuanto regrese me pondré a
repararlos.
