UNIDAD 3 PULSO, ACENTO, RITMO, COMPÁS Y TEMPO
1. Pulso, acento, ritmo y compás
La duración de los sonidos da origen al elemento musical del ritmo.No obstante
existe un elemento que está en la base del ritmo y sobre el que se desarrollan las
distintas duraciones de los sonidos el pulso.
El pulso se define como la unidad básica que nos permite medir el tiempo musical
dividiéndolo en partes iguales Es algo así como el latido de la música. El pulso por
naturaleza es algo neutro, es decir, en una secuencia de pulsos todos son iguales.
El ritmo musical surge cuando algunos de esos pulsos dejan de ser neutros gracias
al acento permite destacar uno o varios pulsos dentro de una secuencia. Se escribe
así:
El ritmo musical se define como:
La manera de distribuir los acentos dentro de una serie de pulsos
La combinación de las duraciones de las figuras y silencios de un pasaje
musical que se desarrolla sobre una secuencia de pulsos y sus acentos.
En función de la distribución de los acentos distinguimos tres tipos de ritmos
básicos:
Ritmo Binario Ritmo Ternario R. Cuaternario
F D F D D F D Sf D
UNIDAD 3 PULSO, ACENTO, RITMO, COMPÁS Y TEMPO
El acento se El acento se El acento se
produce cada 2 produce cada 3 produce cada
pulsos pulsos 4 pulsos.
A partir de estos tres ritmos básicos se pueden crear nuevos ritmos combinando los
tres anteriores y las duraciones de los sonidos.
El compás
En tanto que el ritmo es algo intríseco a la música depende de la naturaleza del
propio sonido para poder trabjar con el ritmo los músicos inventaron los compases.
Los compases distribuyen las duraciones de los sonidos de una partitura en partes
iguales.
¿Cómo se indican los compases?
Los compases se representan mediante:
un quebrado
líneas divisorias
Ya que tanto el quebrado como las líneas divisorias organizan el tiempo musical en
partes iguales nos referimos a ambos con el término de compás. Así, al quebrado se
le denomina compás pero también al espacio comprendido entre dos líneas
divisorias.
El quebrado o compás
Aparece al principio de la partitura inmediatamente después de la clave. A
diferencia de los quebrados convencionales el numerador y el denominador no van
separados por una línea.
UNIDAD 3 PULSO, ACENTO, RITMO, COMPÁS Y TEMPO
Se lee dos por cuatro.
El denominador representa la figura que dura un pulso. En ocasiones puede
aparecer dibujada dicha figura en el denominador aunque lo habitual es que
aparezca representada con un número que se obtiene de la tabla de equivalencia
de la redonda.
El numerador representa:
1. El número de pulsos totales que hay entre dos líneas divisorias y por tanto
determina el conjunto total de figuras y silencios que entran dentro de cada
uno de los compases.
Numerador : Tres pulsos (3) por compás
UNIDAD 3 PULSO, ACENTO, RITMO, COMPÁS Y TEMPO
Denominador : (8) Una corchea en cada pulso
2.1.1. Las líneas divisorias.
Son líneas verticales que atraviesan el pentagrama y sirven para organizar los grupos
de figuras y silencios en función de la indicación del quebrado.
El espacio comprendido entre dos líneas divisorias recibe también el nombre de
compás.
3. Tempo y agógica:
El tempo es la velocidad a la que se suceden los pulsos. Para indicar la velocidad de
una obra los músicos emplean una serie de términos italianos que se colocan
encima del pentagrama al principio de una obra musical o siempre que hay un
cambio de tempo. Para indicar que un cambio de tempo momentáneo ha terminado
UNIDAD 3 PULSO, ACENTO, RITMO, COMPÁS Y TEMPO
el compositor escribe la indicación a tempo para indicar que se vuelve al
tiempo original.
TÉRMINOS PARA INDICAR LA VELOCIDAD DE UNA OBRA MUSICAL
Término Italiano Traducción
1 Largo, Lento Muy Despacio
LENTOS
2 Adagio Despacio
3 Andante Tranquilo
MEDIOS
4 Moderato Moderado
5 Allegro Deprisa
Presto, Vivace, RÁPIDOS
6 Muy Deprisa
Vivo
TÉRMINOS PARA CAMBIAR PROGRESIVAMENTE LA VELOCIDAD
Término Italiano Abreviatura Traducción
1 Acelerando (cada vez más
Accelerando Accel.
rápido)
2 Rallentando Rall. Retardando (cada vez más
3 Ritardando Rit. despacio)
4 A tempo Volver a la velocidad Inicial
Las distintas velocidades a las que se puede interpretar una composición
constituyen la llamada agógica musical.
UNIDAD 3 PULSO, ACENTO, RITMO, COMPÁS Y TEMPO
