C a s t e l l n o i i

BimSHHl
1 TEORÍA M U S I C A L

1 Notación
L a n o t a c i ó n e s el i n t e n t o d e r e p r e s e n t a r g r á f i c a m e n t e y d e f o r m a le-
g i b l e t a n t o e l s o n i d o c o m o e l s i l e n c i o e n la m ú s i c a . N o t o d o s l o s p u e -
b l o s la h a n u s a d o n i . s i e n d o a s í , ha s i d o u s a d a d e s d e s i e m p r e . Aun
hoy día en m u c h a s culturas no o c c i d e n t a l e s no existe n o t a c i ó n m u -
s i c a l , lo c u a l n o s i g n i f i c a q u e n o p o s e a n u n a c u l t u r a m u s i c a l muy
r i c a . E n O c c i d e n t e , e n c a m b i o , d e s d e la a n t i g ü e d a d h a s t a nuestros
d í a s la n o t a c i ó n s e h a i d o d e s a r r o l l a n d o p r o g r e s i v a m e n t e y d a n d o
c a d a v e z m á s p a u t a s p a r a la i n t e r p r e t a c i ó n , e s p e c i a l m e n t e e n t r e l o s
s i g l o s xv y xx.

Medioevo

Renacimiento

Barroco

Clasicismo 2
3
Siglo xix o
üj
Siglo xx

>.

2 E v o l u c i ó n d e Id notación

L o s p r i n c i p a l e s s i s t e m a s d e n o t a c i ó n d e la c i v i l i z a c i ó n o c c i d e n t a l d e s -
d e la e d a d m e d i a h a s t a la a c t u a l i d a d s o n l a s s i g u i e n t e s :

• i Notación neumática (edad media, siglos vu-x)

El t é r m i n o «neuma» deriva del
griego y significa gesto o señal.
Los n e u m a s son signos gráficos
que representan notas o grupos o m e can
de notas. Al principio sólo eran se- s y • • „
ñales mnemotécnicas (recordato-
* H • • / .
rias). Para p o d e r interpretarlas era
n e c e s a r i o c o n o c e r p r e v i a m e n t e la n . / y /. j» y . ¡?jf
melodía. ficbóx. xnefíkMirn~ &nrc,

t é m p o r a p&TCJ- ¿fextntiemlub
Notación diastemática
• tempere yn»»urc indy*.
(edad media, siglos x-xm)
La notación diastemática indica-
b a u n a a l t u r a r e l a t i v a g r a c i a s a la
i n c o r p o r a c i ó n u e u n a p a u t a q u e m a r c a b a u n a n o t a d e t e r m i n a d a y, p o r
l o t a n t o , n o e r a a b s o l u t a m e n t e n e c e s a r i o c o n o c e r la m e l o d í a previa-
mente para poder interpretarla.

2 ' . ,

feluucr m o r ^ c e r n í a u f
 »

• i Notación mensural blanca

(Renacimiento-barroco, s i g l o s xv-xvn)
D e s d e e l s i g l o xiv v a n a p a r e c i e n d o y a l o s s i g n o s d e c o m p á s y p o c o
m á s t a r d e l a s l i n e a s d i v i s o r i a s . H a h n a d a p t a la i n v e n c i ó n d e G u t e m -
b e r g a la e d i c i ó n m u s i c a l ( 1 4 7 6 ) y s e d i c e q u e l a s n o t a s p a s a r o n a s e r
b l a n c a s p a r a a h o r r a r t i e m p o y d i n e r o i m p r i m i e n d o s ó l o el c o n t o r n o

P a r a la m ú s i c a i n s t r u m e n t a l * , e n p l e n a e x p a n s i ó n , s e u s a n durante
m u c h o t i e m p o ( h a s t a e l s i g l o xvm) l a s t a b u l a t u r a s * . s o b r e t o d o e n la m u -
sica para tecla, laúd, vihuela y guitarra.

Andas tticrc is f u Rnngton vout V i o l l , foche Lcflbni whichirc

fctdown fot your Violl, me pnckt or Primrdun f u Hule* or L ;K> , thc Lcltcri Ixing placed 0"
thofefixe Linndocanfwcr iriefixiltingsonyour Violl, f o t c u m p l í :
ti .r Ife-, t JL J_ fi._
s» I Si -a._

*t k c f l i j f t j e f c n , í u l l fccL S*<ondFjet. T e i t d f f r i . F o « i b F t ( t . Film t-ici, S.i.h FUL ScKnibFin.

I J u l i s E u B i p l c youfec thc pltcejoftbe Leñen n theytre Aopt onthe ntck c f vour V i o l l

ft

WM Notación tradicional
(edad m o d e r n a - c o n t e m p o r á n e a , s i g l o s XVM-XX)
E s t a n o t a c i ó n s e e s t a b l e c e e n el b a r r o c o y h a i d o e v o l u c i o n a n d o d e s -
de e n t o n c e s . Se caracteriza p r i n c i p a l m e n t e por notar las c u a t r o cuali-
d a d e s del sonido. E n c o n t r a m o s , sin e m b a r g o , diferentes niveles de
e x a c t i t u d : la a l t u r a y la d u r a c i ó n s e i n d i c a n d e m a n e r a e x a c t a : la i n -
 »
C o n las d o s n o t a c i o n e s a n t e r i o r e s se llega a r e p r e - 1 'lar de manera
a p r o x i m a d a la a l t u r a d e l s o n i d o Estos sistemas fueron suficientes
p a r a la i n t e r p r e t a c i ó n d e m ú s i c a m o n ó d i c a * o m o n o f ó n i c a . C o n e l n a -
c i m i e n t o d e la p o l i f o n í a * f u e n e c e s a r i o n o t a r la a l t u r a e x a c t a y t a m b i é n
la d u r a c i ó n d e l s o n i d o .

M Notación cuadrada (edad media, s i g l o s XII-XIV)

C o n la n o t a c i ó n c u a d r a d a s e e s c r i b í a y s e s i g u e e s c r i b i e n d o la m ú s i c a
g r e g o r i a n a * . S e u s a u n t e t r a g r a m a ' p a r a la a l t u r a d e l s o n i d o y f i g u r a s
d i v e r s a s p a r a las d u r a c i o n e s .

A . t H - m l i

ve- •ni-te gentes, «st *<k-lá-fiS J>e5m¡ -

£
(¡a_
- l -I-Í^NQll • * - r * Wiv— •
e

A i *
p e r t e r , ngm.

• i Notación mensural o p r o p o r c i o n a l
(edad media-Renacimiento, s i g l o s xm-xvii)
E s t a b l e c i d a p o r F r a n c o d e C o l o n i a ' , e s l e s i s t e m a n o t a la a l t u r a a b s o -
l u t a d e l s o n i d o e n u n p e n t a g r a m a y t a m b i é n la d u r a c i ó n , p e r o n o d e
u n a m a n e r a fija s i n o v a r i a b l e , d e p e n d i e n d o d e l s i g n o d e m e d i d a s i t u a -
d o a l p r i n c i p i o d e la p a u t a . N o s e u s a b a p a r a la m ú s i c a g r e g o r i a n a . H a
s i d o la b a s e d e l s i s t e m a m o d e r n o d e n o t a c i ó n .
t e n s i d a d , a u n q u e en las partituras a p a r e z c a n i n d i c a c i o n e s d i n á m i c a s ,
d e p e n d e b a s t a n t e m á s d e la d e c i s i ó n d e l i n t é r p r e t e o i n t é r p r e t e s : y. f i -
n a l m e n t e , el t i m b r e e s t á c l a r a m e n t e e s p e c i f i c a d o .

A d e m á s i n d i c a o t r o s a s p e c t o s i n t e r p r e t a t i v o s ( d e c a r á c t e r , t e m p o . ar-
ticulación, etc.) c a d a vez con m a y o r precisión.

5
A u n q u e e s m u c h o m á s c o m p l e t a q u e l a s d e m á s , e v i d e n t e m e n t e n o lo
i n d i c a t o d o . El i n t é r p r e t e t i e n e q u e d e c i d i r m u c h o s a s p e c t o s a n t e s d e
abordar una obra musical

(• L o s e l e m e n t o s m á s i m p o r t a n t e s d e la n o t a c i ó n tradicional

El p e n t a g r a m a . E s la p a u t a f o r m a d a p o r c i n c o l í n e a s p a r a l e l a s , h o r i -
zontales y equidistantes con sus espacios correspondientes, donde
se e s c r i b e n las n o t a s .

espacios lineas

L í n e a s a d i c i o n a l e s . R e p r e s e n t a n la a m p l i a c i ó n d e l p e n t a g r a m a y
proporcionan líneas y espacios donde escribir notas más graves o
agudas. Las notas escritas en éstas se llaman notas adicionales.

L a lla-.'r P ~ n o q u e d e t e r m i n a el n o m b r e d e l a s n o t a s y s u t e s i t u r a ' .
:

S e c o l o c a ai p r . n c i p i o d e c a d a p e n t a q r a m a .

Las llaves más frecuentes

L L A V E D E S O L . I n d i c a q u e e l s o l 3 s e e n c u e n t r a e n la s e g u n -
da línea.

LLAVE D E F A . I n d i c a q u e el f a ? se e n c u e n t r a e n la cuarta
línea.

L L A V E DE DO EN T E R C E R A Indica q u e el d o 3 se e n c u e n -
t r a e n la t e r c e r a l í n e a .

$8 —

L a s n o t a s . S o n l o s s i g n o s g r á f i c o s q u e i n d i c a n la a l t u r a d e l s o n i d o .
Son siete y se p u e d e n n o m b r a r de dos formas:

* STtema silábico: D O , R E . M I , FA, S O L . LA. SI.

* Sistema alfabético: C, D, E, F, O , A , B.

6
E n e l p e n t a g r a m a l a s n o t a s e s c r i t a s h a s t a la t e r c e r a l í n e a l l e v a n e l r a -
b i l l o * h a c i a a r r i b a y a l a d e r e c h a d e la c a b e z a * . E n l a s n o t a s m á s a g u -
d a s , el r a b i l l o s e e s c r i b e h a c i a a b a j o y a la i z q u i e r d a d e la c a b e z a .

L a e s c a l a . S u c e s i ó n d e n o t a s q u e f o r m a n la b a s e d e u n s i s t e m a , or-
d e n a d a s s e g ú n un m o d o * . C a d a m o d o o r d e n a los torios y semitonos
entre las notas de una m a n e r a determinada.

I n t e r v a l o . S e p a r a c i ó n e n t r e d o s n o t a s d e la e s c a l a musical.
S e d i s t i n g u e p o r u n n ú m e r o q u e i n d i c a la c a n t i d a d d e t o n o s q u e abar-
c a el i n t e r v a l o : s e g u n d a , q u i n t a , o c t a v a . P u e d e ser m a y o r , m e n o r , j u s -
to, a u m e n t a d o o d i s m i n u i d o , d e p e n d i e n d o del n u m e r o d e semitonos
que abarque.

"
f i

- W r r O u 11

2a ba 7a

T o n o . C a d a uno de los intervalos m a y o r e s q u e hay entre las notas

c o n t i g u a s d e la e s c a l a . P o r e j e m p l o , e n t r e D o y R e . o e n t r e S o l y L a .

S e m i t o n o . C a d a u n o d e los i n t e r v a l o s m e n o r e s q u e e x i s t e n e n t r e las
n o t a s c o n t i g u a s d e la e s c a l a . C a r l a t o n o c o n t i e n e d o s s e m i t o n o s . En
la e s c a l a d i a t ó n i c a d e D o M a y o r d e l e j e m p l o d e la e s c a l a , l o s i n t e r v a -
los d e s e m i t o n o se e n c u e n t r a n e n t r e Mi y Fa y e n t r e Si y D o .

Las alteraciones o accidentes I o s s i g n o s q u e m o d i f i c a n la a l t u r a d e

una nota s o n cinco: sostenido-, b e m o l , b e c u a d r o doble s o s t e n i d o y d o -
ble b e m o l .

El s o s t e n i d o (|) modifica la altura aumentándola un

semitono.

El d o b l e s o s t e n i d o ( X ) la a u m e n t a u n t o n o .

El b e m o l ( I' ) la m o d i f i c a d i s m i n u y é n d o l a u n s e m i t o n o .

El d o b l e b e m o l (p[? ) la d i s m i n u y e u n t o n o .

El b e c u a d r o ( t] ) a n u l a el e f e c t o d e c u a l q u i e r alteración
anterior.
Las figuras de s o n i d o y de silencio

Figuras de sonido Figuras de silencio

redonda 1 <> - pausa redonda

2 2 pausa blanca
blanca
J
4 pausa negra
negra 4
J i

corchea 8 i 8 pausa corchea

semicorchea 16
> 16 pausa semicorchea

fusa 32 32 pausa fusa

semifusa 64
J| 64 pausa semifusa

C a l d e r ó n . Signo en forma de semicircunferencia con un punto en

m e d i o q u e i n d i c a q u e la figura s e a l a r g a d i s c r e c i o n a l m e n t e . Normal-
m e n t e e l d o b l e d e t i e m p o q u e d u r a r í a la f i g u r a .

r-fl—VTV
ZJEZ , *
L i g a d u r a . L í n e a c u r v a q u e s e c o l o c a e n t r e d o s n o t a s d e la m i s m a al
tura. Indica que sus duraciones se unen en un único sonido.

J>. J ^ J l j» j . >

P u n t i l l o . Punto q u e , colocado detrás de una figura de sonido o de si-

l e n c i o , i n d i c a q u e h a y q u e a l a r g a r la m i t a d m á s s u d u r a c i ó n .

J/-Juj> J.-J> J> J> + + •

C o m p á s . M e d i d a q u e se t o m a c o m o u n i d a d para dividir u n a obra m u

s i c a l e n f r a g m e n t o s d e i g u a l d u r a c i ó n . El c o m p á s n a c e d e la r e g u l a r i -
d a d y recurrencia d e los a c e n t o s .

I n d i c a d o r d e c o m p á s . G e n e r a l m e n t e e s u n q u e b r a d o q u e s e c o l o c a al
p r i n c i p i o d e la p a r t i t u r a * , d e s p u é s d e la l l a v e . El n u m e r a d o r e x p r e s a el
n ú m e r o d e p u l s a c i o n e s * y el d e n o m i n a d o r , la f i g u r a q u e o c u p a c a d a
p u l s a c i ó n . A v e c e s el d e n o m i n a d o r s e s u s t i t u y e p o r la m i s m a f i g u r a .

L í n e a d i v i s o r i a . L í n e a p e r p e n d i c u l a r al p e n t a g r a m a y q u e o c u p a s u
a m p l i t u d . S e p a r a los c o m p a s e s de u n a o b r a m u s i c a l . Indica q u e el
a c e n t o r e c a e e n la p r i m e r a p u l s a c i ó n d e c a d a c o m p á s .

D o b l e b a r r a f i n a l . D o s l í n e a s p a r a l e l a s q u e s e ñ a l a n el final de un
fragmento o composición.

8
 »

S i g n o s de repetición

Doble barra de repetición. Dos dobles barras con dos puntitos cen-
trados en cada una que e n m a r c a n un fragmento que hay que repetir.
S i e l f r a g m e n t o e s i n i c i a l , n o e s n e c e s a r i o p o n e r la d o b l e b r u t a d e r e -
p e t i c i ó n al p r i n c i p i o .

D a c a p o ( D . C ) . I n d i c a q u e u n f r a g m e n t o d o l i ó s e i r e p e t i d o d e s d e el
p r i n c i p i o h a s t a la e x p r e s i ó n «fine-.

P á r r a f o . S i g n o q u e indica q u e un f r a g m e n t o so d e b o repetir Se colo-

c a p o r e n c i m a d e l p e n t a g r a m a . S o i n t e r p r e t a d e s d o d o n d e e s t á el p r i -
m e r p á r r a f o h a s t a d o n d e e s t á el s e g u n d o y l u e g o s o c o n t i n ú a hasta
«fine».

Mú-si-ca, Wú-si-ca
s u - pre-rna e s t . | Man derifach ge• schwun gen,

el c o r ens en c a n - t e n , ens a - l e - - gren, ah! •!*•••

m ÉÜ
S i g n o s de a c e n t u a c i ó n y articulación

Ligadura A b a r c a v a l i a s ñ o l a s y e x p r e s a q u e s u e j e c u c i ó n d e b e ser
l i g a d a , s i n r e s p i i a c i o n e s si or* c a n t a n d o o c o n u n ¡ n s t i u m e n t o d o v i e n -
t o , s i n c a m b i a l la d i r e c c i ó n d e l a r c o si e s d e c u e r d a d o t a d a , s i n m o -
v e r la m u ñ e c a si e s d e t e c l a d o

P i c a d o . Un punto encima de una ñola señala que hay que interpretar-

la d e s t a c á n d o l a d e l a s d e m á s , r e d u c i e n d o s u d u r a c i ó n aproximada-
m e n t e a la m i t a d . P u e d e h a b e r c o m b i n a c i o n e s d e p i c a d o s v l i g a d o s .

% p. * i. i•$• ~t*r*ttkfffr.f-v- .¡=

F o i t e p i a n o ( f p ) / p i a n o f o r t e ( p f ) . F u e r t e o i n m e d i a t a m e n t e f l o j o o a la
inversa.

L e g a t o (leg). Equivalente a ligadura

R i n f o r z a n d o (rinf.) o s f o r z a n d o (sfz) A u m e n t a n d o la i n t e n s i d a d .

S t a c c a t o (stac). Equivalente a picarlo

M a t i z . E s la g r a d a c i ó n d e la i n t e n s i d a d d e l s o n i d o e n u n a o b r a m u s i -
cal. Se indica mediante matices y reguladores.

Matices. Señalan fragmentos de intensidad uniforme:

Término Abreviatura Significado

m u y flojo
Pianissimo PP
Piano P flojo

Sof'o voce en voz baja

Mezza voce a media voz

Mezzo fur's mf medio fuerte

Forte f fuerte

Fortissimo ff muy fuerte

Tutta lorza el m á x i m o d e f u e r t e .

R e g u l a d o r e s . I n d i c a n c a m b i o s e n la g r a d a c i ó n d e la i n t e n s i d a d .

Crescendo (la i n t e n s i d a d c r e c e )

Diminuendo (la i n t e n s i d a d d i s m i n u y e )

M o v i m i e n t o o t e m p o . Velocidad de ejecución de una obra musical.

Se puede indicar con números o con palabras. Las indicaciones nu-
méricas s u r g e n del uso del m e t r ó n o m o (aparato con un péndulo q u e
m a r c a p u l s a c i o n e s e x a c t a s a la v e l o c i d a d d e s e a d a , d e p e n d i e n d o d e
d o n d e s e s i t ú e el p e s o ) .

Los términos más frecuentes son éstos:

Grave, Lento o Largo muy despacio.

Adagio un poco menos despacio
Andante tiempo m o d e r a d a m e n t e lento.
Moderato t i e m p o ni m u y r á p i d o ni m u y l e n t o .
Allegro rápido.
Vivo, Vivace o Presto muy rápido.

Estos términos p u e d e n tener superlativos o diminutivos que enfatizan

s u s i g n i f i c a d o : Larghetto, Andantino. Allegretto. Prestissimo...

P a r a e x p r e s a r c a m b i o s e n la r e g u l a r i d a d d e l m o v i m i e n t o , h a y l a s s i -
g u i e n t e s p o s i b i l i d a d e s : Rallentando. Rita/dando. Ritenendo... ("dismi-
nución ); Animando, Accelerando... (aumento).

10
 C a r á c t e r A p e s a r d e la t e l a c i ó n d i r e c t a q u e t i e n e n c o n el m o v i m i e n -
t o , el c a r á c t e r s e r e f i e r e m u c h o m a s a la e x p r e s i v i d a d ríe la m ú s i c a
q u e a la v e l o c i d a d d e la p u l s a c i ó n . A l g u n o s t é r m i n o s d e c a r á c t e r s o n
Cantabile, Con moto. Con hioco. Appassionalo. Dolco Scherzando.
Strepitoso. Tranquillo...

.1 | j i f l . j tfflflin¿mn¡smrn,,n-,n,>¡ j>,j j

Notaciones de vanguardia

E n la a c t u a l i d a d la n o t a c i ó n t r a d i c i o n a l c o e x i s t o c o n o t i a s g r a f í a s q u e
han e l a b o r a d o los c o m p o s i t o r e s de a c u e r d o c o n sus n e c e s i d a d e s de
e x p r e s i ó n . É s t o s p u e d e n t e n e r d o s a c t i t u d e s e x t r e m a s r e s p e c t o d e la
i n t e r p r e t a c i ó n d e s u m ú s i c a : p o n e n p o i e s c r i t o el m á x i m o d e i n d i c a -
c i o n e s p a r a q u e el i n t é r p r e t e t e n g a p o c a l i b e r t a d ( p o r e j e m p l o . B.
B a r l o k e s c r i b e las d u r a c i o n e s en m i n u t o s , s e g u n d o s o m i l é s i m a s de
s e g u n d o , para c a d a f r a g m e n t o de uno de sus c u a r t e t o s ) : o b i e n o p t a n
por dar al i n t é r p r e t e g r a n l i b e r t a d y c a p a c i d a d d e c i s o r i a (las o b r a s de
Bussoti. por ejemplo, contienen una aleatoriedad gráfica total). T a m -
bién h a y c o m p o s i t o r e s q u e se e n c u e n t r a n en un p u n t o m e d i o y u s a n
a grafías híbridas.

L a e c l o s i ó n d e n u e v o s t i m b r e s e n e l s i g l o xx ( u s o d e i n s t r u m e n t o s
a n u e v o s o f o r m a s n o v e d o s a s de tocar los tradicionales) n u e v o s soni-
d o s ( e l e c t r ó n i c o s y m i c r o t o n a l e s ) . n u e v o s r i t m o s , e t c . . h a c r e a d o la
necesidad de inventar nuevos signos.
a

i
i

11
3
2 ORGANOLOGÍA
E s u n a ríe l a s c i e n c i a s a u x i l i a r e s d e la M u s i c o l o g í a * , q u e s e o c u p a d e
los i n s t r u m e n t o s m u s i c a l e s , su c o n s t r u c c i ó n , m o d o s de e j e c u c i ó n e
historia.

1 Clasificación sistemática de los instrumentos

Los instrumentos musicales son herramientas g e n e r a d o r a s de sonido
q u e s i r v e n p a r a c o n c r e t a r i d e a s m u s i c a l e s E n e l c u r s o d e la h i s t o r i a
h a n sufrido un p r o c e s o e v o l u t i v o q u e los ha llevado a un nivel de per-
f e c c i o n a m i e n t o c a d a v e z superior, a d a p t á n d o s e al m i s m o t i e m p o a las
n e c e s i d a d e s e x p r e s i v a s y m o r f o l ó g i c a s de los h o m b r e s y m u j e r e s q u e
los u s a n .

Clasificación
S u r g e d e l e s p í r i t u i n v e s t i g a d o r y c o l e c c i o n i s t a d e l o s m u r . i c ó l o g o s d e fi-
n a l e s d e l s i g l o p a s a d o . La m á s u n i v e r s a l e s la d e H o r n b o s t e l * y S a c h s * .

Grupo Produción Modo Ejemplos

de sonido de ejecución
(lo q u e vibra)

IDIÓFONOS T o d o el directamente claves, triángulo,

instrumento percutidos gong...

indirectamente maracas,
percutidos cascabeles...

punteados caja de música*

frotados armónica
de cristal*

soplados piano chanteur

MEMBRANÓ- Una o varias percutidos bombo, tambor,

FONOS membranas* con baquetas timbales
tensas
percutidos bongos, congas,
c o n las m a n o s tom-tom...

frotados Waldteufel

soplados mirlitones*

CORDÓFO- Cuerdas* frotadas f a m i l i a s de los

NOS tensadas con arco* violines y violas

punteadas laúdes*, arpas,

c o n los d e d o s guitarras,
o mecánica- espinetas*,
mente claves*

percutidas clavicordio*,
con plectros* piano
o martillos*

por simpatía viola de amor*

AERÓFONOS C o l u m n a de de boquilla trompeta, tuba,

aire c o n t e n i d a trompa, trombón
e n el i n s t r u m e n -
to o c o r r i e n t e de bisel* flauta de pico
de aire o travesera

de lengüeta* clarinete, saxó-

fono*

de doble oboe, fagot,

lengüeta* corno inglés*

de lengüeta acordeón*,
libre* armónica*...

mixtos órgano de tubos*

•

12
 ELECTRO- Transformación instrumentos guitarras
FONOS d e la v i b r a c i ó n mecánicos eléctricas.
mecánica tradicionales
en impulsos amplificados
eléctricos eléctricamente
o producción
electrónica instrumentos órganos
de sonido electrónicos electrónicos*,
sintetizadores*
y samplers*

2 instrumentos de la músle§ occidental

S o n l o s i n s t r u m e n t o s p r o p i o s d e l b a g a j e c u l t u r a l d e la m ú s i c a o c c i -
d e n t a l d e s d e s u s o r í g e n e s h a s t a la a c t u a l i d a d . G e n e r a l m e n t e s e t o -
can en conjunto, aunque también pueden actuar como solistas. Has-
ta m u y r e c i e n t e m e n t e no h a b í a i n s t r u m e n t o s e l e c t r ó f o n o s en las
a g r u p a c i o n e s , p e r o a c t u a l m e n t e los h a y c o n f r e c u e n c i a .

H Los instrumentos de la orquesta moderna

S e e n t i e n d e por o r q u e s t a u n c o n j u n t o d e i n s t r u m e n t i s t a s c o n m á s d e
un i n s t r u m e n t o por v o z ' . T o d o s los p r i m e r o s v i o l i n e s . por e j e m p l o ,
t o c a n lo m i s m o e n c a d a m o m e n t o d e u n a o b r a El c o n c e p t o s e o p o -
ne al d e c o n j u n t o d e s o l i s t a s ( g r u p o s d e c á m a r a e n t r e el d u e t o y el
n o n e t o ) , en los q u e c a d a voz es i n t e r p r e t a d a por un ú n i c o i n s t r u m e n -
t i s t a . E l c o n c e p t o d e o r q u e s t a n a c e e n el p e r í o d o b a r r o c o , p e r o s u
f o r m a m á s o m e n o s d e f i n i t i v a s e e s t a b l e c e d e s d e el c l a s i c i s m o ,
c u a n d o l o s i n s t r u m e n t o s e m p i e z a n a a g r u p a r s e c o m o e n la o r g u e s -
ta m o d e r n a .

L o s i n s t r u m e n t o s d e la o r q u e s t a s o a g r u p a n , e n f u n c i ó n d e s u s c a r a c -
terísticas c o m u n e s , en cuatio familias:

Cuerda frotada (o s e a c o r d ó f o n o s d e c u e r d a s f r o t a d a s c o n a r c o ) :
violines primeros, violines s e g u n d o s , violas, vio-
loncelos y contrabajos.

Viento-madera (aerófonos de lengüeta, doble' lengüeta y bisel,

antiguamente realizados en madera):
flautas, oboes, clarinetes y fagots.

Viento-metal (aerófonos de boquilla, h e c h o s de metal):

trompas, trompetas, trombones y tubas.

Percusión (idiófonos y m e m b r a n ó f o n o s diversos):

timbales, gran caja o b o m b o , caja clara, trián-
gulo, caja china, xilófono...

F r e c u e n t e m e n t e los c o m p o s i t o r e s d e c i d e n añadir otros i n s t r u m e n t o s

c o m o a r p a s o p i a n o : p e t o la p l a n t i l l a m á s c o r r i e n t e d e u n a o r q u e s t a
s i n f ó n i c a e s la s i g u i e n t e :

13
L a c o l o c a c i ó n d e l o s i n s t r u m e n t o s d e la o r q u e s t a e n el e s c e n a r i o o b e -
d e c e a c r i t e r i o s d e e q u i l i b r i o d e la s o n o r i d a d . L o s m á s g e n e r a l e s s o n

• A g r u p a r los i n s t r u m e n t o s de igual s o n o r i d a d .
• S e p a r a r y c o n t r a s t a r los a g u d o s de los g r a v e s .
• A c e r c a r l o s s o l i s t a s al d i r e c t o r d e o r q u e s t a .
• Alejar del p ú b l i c o los i n s t r u m e n t o s de m a y o r p o t e n c i a s o n o r a .

• i Otras agrupaciones instrumentales

A d e m á s d e la o r q u e s t a s i n f ó n i c a h a y o t r a s a g r u p a c i o n e s i n s t r u m e n -
tales que por su tradición se han convertido en estables. Las llamadas
«dp c á m a r a - habitualmente tocan música «de c á m a r a » . Este n o m b r e
p r o v i e n e d e l p e r i o d o b a r r o c o , c u a n d o s e i n t e r p r e t a b a m ú s i c a e n las
h a b i t a c i o n e s d e los p a l a c i o s Las a g r u p a c i o n e s d e c á m a r a t i e n e n e n -
tre d o s y n u e v e i n s t r u m e n t i s t a s ( d ú o , trío noneto). Las m á s fre-
c u e n t e s s o n las siguientes:

C u a r t e t o d e c u e r d a . C o m p u e s t o por dos violines, una viola y un vio-

l o n c e l o . S e e s t a b l e c i ó e n el p e r i o d o c l á s i c o , s o b r e t o d o d e la m a n o d e
F. J . H a y d n * y d e s d e e n t o n c e s s e h a c o n v e r t i d o e n u n a d e l a s a g r u -
paciones predilectas de muchos compositores.

Q u i n t e t o de c u e r d a . C o n dos violines, dos violas y un violoncelo, o

b i e n d o s v i o l i n e s . u n a v i o l a y d o s v i o l o n c e l o s . E n el f a m o s o q u i n t e t o
La Trucha, d e F. S c h u b e r t * . e n c o n t r a m o s e l p i a n o y u n c u a r t e t o d e
c u e r d a q u e n o r e p i t e el v i o l í n , s i n o q u e i n c o r p o r a e l c o n t r a b a j o , i n s t r u -
mento poco usual en música de c á m a r a '

Q i . i n t e t o d e v i e n t o . G e n e r a l m e n t e c o m p u e s t o de flauta, o b o e , clari-
nete, fagot y trompa.

14
Trío de c u e r d a , a v e c e s c o n p i a n o . Violín. violoncelo y piano.

D ú o s . Los m á s habituales incluyen un instrumento de cuerda frotada,

o b i e n u n o d e v i e n t o - m a d e r a y el p i a n o .

A partir d e d i e z i n s t r u m e n t i s t a s las a g r u p a c i o n e s se l l a m a n o r g u e s t a s
de cámara. Las hay de varios tipos:

O r q u e s t a d e c á m a r a . F o r m a c i ó n p a r e c i d a a la o r q u e s t a s i n f ó n i c a ,
pero c o n un n ú m e r o reducido de i n s t r u m e n t i s t a s o bien sin a l g u n a
familia.

O r q u e s t a d e c u e r d a . F o r m a d a s ó l o p o r l a s c i n c o p a r t e s ' d e la c u e i d a .

O r q u e s t a de i n s t r u m e n t o s de v i e n t o o b a n d a

Orquesta de i n s t r u m e n t o s de viento-metal o fanfarria

15
Otras agrupaciones importantes:

C o b l a . A g r u p a c i ó n de i n s t r u m e n t i s t a s c o m p u e s t a h a b i t u a l m e n t e por
un contrabajo, un t r o m b ó n , dos trompetas, dos fiscornos", dos teno-
ras*. dos tiples*, un flautín con llaves* y un tamboril*. G e n e r a l m e n t e
tocan sardanas.

flautín con llaves y tamboril tiple tenora contiahap

B i g B a n d . G r a n o r q u e s t a q u e i n t e r p r e t a j a z z * . N o r m a l m e n t e se e s -
tructura en dos secciones: rítmica y melódica. Sección rítmica: piano,
contrabajo, guitarra y batería. Sección melódica: trompetas, saxofo-
nes, clarinetes, trombones, a veces vibráfono*...

C u a r t e t o d e r o c k . C a s i s i e m p r e e s la b a s e d e l o s g r u p o s d e p o p - r o c k .
Dos guitarras eléctricas (una rítmica y otra m e l ó d i c a ) , una guitarra
baja*, también eléctrica, y una batería. G e n e r a l m e n t e a c o m p a ñ a d o de
v o z y, m u c h a s v e c e s , d e o t r o s i n s t r u m e n t o s .

16
 9

3 instrumentos étnicos en el mundo

Los i n s t r u m e n t o s é t n i c o s s o n los i n s t r u m e n t o s p o p u l a r e s , t r a d i c i o n a -
les y f o l k l ó r i c o s d e u n a c o m u n i d a d D i c h o s i n s t r u m e n t o s d e p e n d e n d e
l o s m a t e r i a l e s q u e p r o p o r c i o n a la n a t u r a l e z a e n u n a z o n a g e o g r á f i c a
c o n c r e t a , d e l e s t i l o d e v i d a d e la c o m u n i d a d y d e s u h e r e n c i a c u l t u r a l .
Así, por e j e m p l o , en los p u e b l o s de vida pastoril, los p a s t o r e s p u e d e n
f a b r i c a r s u s i n s t r u m e n t o s d e d i c a n d o a e l l o el t i e m p o n e c e s a r i o ; l o s
pueblos n ó m a d a s tocan i n s t r u m e n t o s p e q u e ñ o s , de fácil transporte y
en c o n s e c u e n c i a sin a g r u p a c i o n e s i n s t r u m e n t a l e s fijas: en las s o c i e -
dades más complejas aparecen instrumentos cuya interpretación re-
q u i e r e u n a g r a n t é c n i c a , lo c u a l f a c i l i t a la a p a r i c i ó n d e e x p e r t o s v i r t u o -
sos y de agrupaciones estables.

África
En África se diferencian dos z o n a s culturales m u y c o n t r a s t a d a s : los
p a í s e s del n o r t e y e s t e , de cultura i s l á m i c a , d o n d e p r e d o m i n a n los
i n s t r u m e n t o s c o r d ó f o n o s c o m o el r o b a d * y la k o r a * . y a e r ó f o n o s d e
d o b l e l e n g ü e t a c o r n o la a l g a i t a * , i d ó n e o s p a r a d e s t a c a r la m e l o d í a .

E n los p a í s e s d e l c e n t r o y s u r ( Á f r i c a n e g r a ) , s o n m á s u t i l i z a d o s l o s ins-
t r u m e n t o s i d i ó f o n o s f a b r i c a d o s c o n m a d e r a c o m o el b a l o * (o b a l a f ó n ) y
t o d o t i p o d e m e m b r a n ó f o n o s d e v a r i a s f o r m a s y t a m a ñ o s c o m o el t a m -
b o r d e a x i l a . E s m u y i m p o r t a n t e t a m b i é n el c a n t o i m p r o v i s a d o ( u n s o l i s t a
y el c o r o u t i l i z a n d o el e s q u e m a d e p r e g u n t a - r e s p u e s t a ) . S e d e s t a c a m á s
el r i t m o q u e la m e l o d í a . L o s i n s t r u m e n t o s e s t á n m u y r e l a c i o n a d o s c o n la
v i d a c o t i d i a n a ; s o n t r a t a d o s c o m o u n m i e m b r o m á s d e la c o m u n i d a d .
P o d e m o s encontrar un tipo de instrumento para c a d a m o m e n t o impor-
t a n t e d e la v i d a . H a b i t u a l m e n t e l o s m ú s i c o s a c t ú a n e n g r u p o .

17
BP América
A los i n s t r u m e n t o s m u s i c a l e s a u t ó c t o n o s de los p u e b l o s i n d í g e n a s ,
p r i n c i p a l m e n t e a e r ó f o n o s c o m o la q u e n a * y la f l a u t a d e p a n * , s e a ñ a -
den los i n s t r u m e n t o s que llevaron los primeros c o l o n i z a d o r e s : cor-
d ó f o n o s c o m o la g u i t a r r a , el v i o l í n . . . D e e s t a p r i m e r a i n f l u e n c i a a p a r e -
c e n i n s t r u m e n t o s c o m o el u q u e l e l e * h a w a i a n o , el c h a r a n g o * y otros ya
a d a p t a d o s por las culturas a m e r i c a n a s .

U n a s e g u n d a i n f l u e n c i a , la d e l o s e s c l a v o s n e g r o s l l e v a d o s d e s d e
Á f r i c a , e n r i q u e c e a ú n m á s la d i v e r s i d a d d e l o s i n s t r u m e n t o s y d e l o s
r i t m o s : a p a r e c e el b a n j o * , l o s b o n g o s * , l a s m a r a c a s * , e t c . Y a s o c i a d o s
a e s t o s i n s t r u m e n t o s , r i t m o s c o m o el c a l i p s o * y el r e g g a e * e n e l C a r i -
b e , la s a m b a * e n B r a s i l y el b l u e s * e n E E . U U .

• I Asia
La e s t a b i l i d a d y la l a r g a d u r a c i ó n d e l o s p e r i o d o s c u l t u r a l e s e n A s i a
h a n p r o p i c i a d o q u e d e s d e é p o c a s r e m o t a s e x i s t i e r a la f i g u r a d e l m u
sico profesional.

L o s i n s t r u m e n t o s m á s e x t e n d i d o s s o n l o s i d i ó f o n o s d e m e t a l c o m o el
g o n g * y el c a r i l l ó n * , u t i l i z a d o s e n J a v a y B o r n e o p a r a i n t e r p r e t a r l o s
g a m e l a n e s * . L a v o z h u m a n a ha l l e g a d o a e x p l o t a r al m á x i m o s u s c u a

18

má
l i d a d e s y la t é c n i c a d e la i m p r o v i s a c i ó n . L o s i n s t r u m e n t o s m e m b r a n ó -
f o n o s c o n v i v e n c o n c o r d ó f o n o s a n t i q u í s i m o s c o m o el y u e h - ' k i n * ( g u i -
t a r r a d e la l u n a ) .

E n la I n d i a y e n o t r o s p a í s e s c e r c a n o s , d o n d e la m ú s i c a e s t á m u y r e -
l a c i o n a d a c o n la f i l o s o f í a y la r e l i g i ó n , la v o z h a s i d o s u s t i t u i d a p o r i n s -
t r u m e n t o s c o r d ó f o n o s m u y s o f i s t i c a d o s c o m o el s i t a r * , u t i l i z a d o s p a r a
i n t e r p r e t a r el r a g a * .

-^3

• 1 Oceanía
E n N u e v a G u i n e a . A u s t r a l i a y la P o l i n e s i a d e s t a c a n l o s i n s t r u m e n t o s
p r o p o r c i o n a d o s p o r la n a t u r a l e z a c o n p o c a t r a n s f o r m a c i ó n p o r p a r t e
d e l s e r h u m a n o ; c o m o el d i d g e i i d o ' a e r ó f o n o f a b r i c a d o d e u n a g r a n
r a m a de e u c a l i p t o q u e las t e r m i t a s se h a n e n c a r g a d o de vaciar.

E s m u y i m p o r t a n t e la r e l a c i ó n d e l o s i n s t r u m e n t o s c o n la r e l i g i ó n y el
m u n d o s o b r e n a t u r a l que e s t a b l e c e n culturas primitivas c o m o los abo-
r í g e n e s a u s t r a l i a n o s : m u c h a s v e c e s los i n s t r u m e n t o s sirven para e n -
t a b l a r u n d i á l o g o e n t r e el s e r h u m a n o y l o s e s p í r i t u s . E s el c a s o d e l
r h o m b o s * . que tiene atribuciones m á g i c a s y es s a g r a d o

19
Los instrumentos étnicos en Europa son muy diversos, e v o l u c i o n a d o s
t é c n i c a m e n t e p o r la c a n t i d a d d e i n f l u e n c i a s r e c i b i d a s d e o t r o s p u e b l o s
a c u m u l a d a s d e s d e s i g l o s a t r á s . E n la m ú s i c a f o l c l ó r i c a e u r o p e a d e s -
t a c a n los c o r d ó f o n o s y a e r ó f o n o s .

D e l o s c o r d ó f o n o s , l o s m á s i m p o r t a n t e s s o n la b a l a l a i c a r u s a * , el ar
p a c e l t a * , la c í t a r a a u s t r í a c a * y la v i o l a d e r u e d a * .

Entre los i n s t r u m e n t o s a e r ó f o n o s d e s t a c a n las gaitas y c o r n a m u s a s ,

ía d u l z a i n a * y d i f e r e n t e s f l a u t a s d e p i c o .

N o f a l t a n , p a r a a c o m p a ñ a r r í t m i c a m e n t e e s o s i n s t r u m e n t o s , los m e m -
branófonos (panderos, panderetas, tambores diversos...), llegados de
o t r o s p a í s e s g r a c i a s al c o n t a c t o c o n l a s c u l t u r a s d e A s i a y Á f r i c a .

20
• Instrumentos folklóricos del Estado español

L a s i n f l u e n c i a s recibidas de los p u e b l o s q u e h a n h a b i t a d o en E s p a ñ a
(iberos, celtas, fenicios, griegos, romanos, á r a b e s . ) han propiciado
la a p a r i c i ó n d e u n a g r a n v a r i e d a d d e i n s t r u m e n t o s p o p u l a r e s .

D e s t a c a n e n t o d o el E s t a d o l o s i n s t r u m e n t o s d e c u e r d a p u n t e a d a
(guitarra, guitarrón o guitarrillo*, laúd y bandurria*) c o m o instrumen-
t o s q u e a c o m p a ñ a n la v o z e n l o s b a i l e s , r o n d a s y c a n c i o n e s m á s p o -
pulares.

C o m o i n s t r u m e n t o i d i ó f o n o m á s e x t e n d i d o d e s t a c a n las c a s t a ñ u e l a s ,
con sus diferentes formas y tamaños.

En m u c h a s r e g i o n e s , las flautas de pico ( a e r ó f o n o s c o n s t r u i d o s de

c a ñ a o de m a d e r a ) i n t e r p r e t a n las m e l o d í a s , m i e n t r a s un t a m b o r pe-
q u e ñ o ( t a m b o r i l ) v a m a r c a n d o el r i t m o A m b o s i n s t r u m e n t o s s o n t o c a -
d o s p o r el m i s m o i n t é r p r e t e .

S e g ú n la r e g i ó n , r e c i b e n n o m b r e s d i f e r e n t e s : c h i s t u * . flabiol*, pito...

Chistu (txistu)
I
T a m b i é n s o n m u y i m p o r t a n t e s por su e x t e n s i ó n g e o g r á f i c a los a e r ó -
f o n o s d e d o b l e l e n g ü e t a , c o m o la d u l z a i n a * , q u e m u c h a s v e c e s s u s t i t u -
y e la f l a u t a d e p i c o i n t e r p r e t a n d o la m e l o d í a . E s i d ó n e a p a r a t o -
c a r e n p a s a c a l l e s , al a i r e l i b r e , p o r s u s o n i d o e s t r i d e n t e y f u e r t e .
P u e d e ir a c o m p a ñ a d a p o r t a m b o r e s ; p e r o al n e c e s i t a r l a s d o s
m a n o s p a r a t o c a r l a , el i n t é r p r e t e e s ú n i c a m e n t e e s p e c i a l i s t a e n
la d u l z a i n a y a q u e . n o p u e d e t o c a r el t a m b o r i l , c o m o s u c e d e c o n
la f l a u t a d e p i c o d e t r e s o r i f i c i o s .

D e la m i s m a f a m i l i a d e a e r ó f o n o s ríe d o b l e l e n g ü e t a , l a s e n -
gaitas* (de influencia celta) están m u y arraigadas en
Galicia y Asturias, aunque apare-
cen también en otras regiones.

dulzaina

21
E n C a t a l u ñ a p o d e m o s e n c o n t r a r l o s i n s t r u m e n t o s t í p i c o s d e la
c o b l a * : e l t i p l e * , la t e n o r a * , el f l a u t í n cié l l a v e s * (flabiol), el t a m -
b o r i l y e l f i s c o r n o * . El f l a u t í n ( s i n l l a v e s ) y el t a m b o r (tabal) son
m u y u t i l i z a d o s f u e r a d e la a g r u p a c i ó n d e la c o b l a ; p e r o el i n s - . v

f r u m e n t o m á s e x t e n d i d o y p o p u l a r e s la c h i r i m í a * (gralla),
a e r ó f o n o d e d o b l e l e n g ü e t a m u y s i m i l a r a la d u l z a i n a . E n
las islas B a l e a r e s t a m b i é n s o n p o p u l a r e s las c h i r i m í a s *
(tipo de gaita) y los d i f e r e n t e s tipos del flautín y t a m b o -
r i l : fubiol y t a m b o r i n o ( M a l l o r c a ) , fabiol y tamboril
( M e n o r c a ) y la flauta y tamboríde Ibiza y T o r m e n t e r a .

Chirimía
(gralla)

4 instrumentos populares más habituales

• i La flauta dulce ( o de pico)

Es' u n i n s t r u m e n t o a e r ó f o n o d e e m b o c a d u r a , d e
forma cilindrica, generalmente fabricado de
madera. Está dividida en diferentes partes:

La e m b o c a d u r a , c o n un p e q u e ñ o c a n a l que
d e j a p a s a r el a i r e d i r i g i d o al b i s e l .

E l c u e r p o d e la f l a u t a : t i e n e
o c h o o r i f i c i o s , s i e t e e n la p a r t e
anterior y uno (llamado de octa-
v a ) e n la p a r t e p o s t e r i o r .

A c t u a l m e n t e se fabrican con
d o s d i g i t a c i o n e s d i f e r e n t e s : la
digitación barroca* (más compli-
cada en algunas notas, pero de
m a y o r a f i n a c i ó n ) y la d i g i t a c i ó n
alemana* (más sencilla, pero
menos afinada). embocadura

L a f a m i l i a d e la f l a u t a d u l c e s e c o m p o n e d e
seis flautas de diferente t a m a ñ o y afinación:
s o p r a n i n o (en fa). s o p r a n o (en do), contralto
(en f a ) , t e n o r (en d o ) , baja ( e n fa) y c o n t r a b a j a t z
(en d o ) .

• L a i n t e r p r e t a c i ó n c o n la f l a u t a d u l c e

P a r a t o c a r b i e n la f l a u t a e s i m p o r t a n t e m a n t e -
n e r u n a p o s i c i ó n c o r r e c t a d e l c u e r p o : la e s p a l -
da relajada, los b r a z o s sin a p o y a r en n i n g ú n
sitio y ice p i e r n a s sin c r u z a r . La flauta no se flauta dulce
d e b e s o s t e n e r c o n l o s d i e n t e s , ni m o r d e r l a ; d e -
b e a p o y a r s e e n l o s l a b i o s . L o s t r e s o r i f i c i o s s u p e r i o r e s y el p o s t e r i o i
s e t a p a n c o n la m a n o i z q u i e r d a ; l o s c u a t r o i n f e r i o r e s , c o n la d e r e c h a .

22
 I

co
muí yy ií. i b ui m uy Ui tL^!J~Tir^Lir~!ir~[ir i i r ~ i i r i i r i i j UL m UU lili I I u
Algunas notas alteradas:

• tapado
3 medio tapado
O destapado
¡Mi La guitarra
E s el i n s t r u m e n t o m á s p o p u l a r e n t o d o el m u n d o p o r s u s p o s i b i l i d a d e s
s o n o r a s , t a n t o a r m ó n i c a s c o m o m e l ó d i c a s . P e r t e n e c e al g r u p o d e l o s
i n s t r u m e n t o s c o r d ó f o n o s (de c u e r d a p u n t e a d a ) . Deriva del a n t i g u o
laúd (de o r i g e n á r a b e ) y de otros i n s t r u m e n t o s de c u e r d a latinos
( c o m o la v i h u e l a * ) . C o m o e s t o s i n s t r u m e n t o s , la g u i t a r r a c l á s i c a e s t á
f a b r i c a d a d e m a d e r a . E s t á f o r m a d a p o r u n a c a j a d e r e s o n a n c i a e n for-
ma de ocho, un mástil con diecinueve trastes y seis cuerdas en ten-
s i ó n e n t r e el p u e n t e y el c l a v i j e r o .
cejuela

f A c t u a l m e n t e se f a b r i c a n otros tipos de guitarras

g u e c o m b i n a n l a s c a r a c t e r í s t i c a s d e la g u i t a r r a c l á -
s i c a y d e la g u i t a r r a e l é c t r i c a . U n e j e m p l o s o n l a s g u i t a -
rras s e m i a c ú s t i c a s * y las e l e c t r o a c ú s t i c a s * .

• L a i n t e r p r e t a c i ó n c o n la g u i t a r r a

Hay que colocar correcta-

m e n t e la g u i t a r r a a p o y á d o l a
s o b r e la p i e r n a i z q u i e r d a , u n
p o c o m á s e l e v a d a q u e la d e -
r e c h a . La m a n o i z q u i e r d a s o s -
t i e n e el m á s t i l y el d e d o p u l -
g a r s e a p o y a e n la p a r t e
p o s t e r i o r . El b r a z o d e r e c h o
s e a p o y a e n la c a j a d e r e s o -
n a n c i a d e f o r m a q u e la m a n o
q u e d a s o b r e la b o c a d e l i n s -
trumento.

El o r d e n h a b i t u a l d e l a s c u e r -
d a s e s el s i g u i e n t e :

_Ü2 a MI
------ —
« T i l
RK IA MI

L o s t r a s t e s d i v i d e n la c u e r d a e n s e m i t o n o s a l p u l s a r l a . P o r e l l o e n e l
q u i n t o t r a s t e s e c o n s i g u e el s o n i d o d e la c u e r d a i n m e d i a t a m á s a g u -
d a ( m e n o s e n la c u e r d a d e la n o t a S o l , q u e e s e n e l c u a r t o t r a s t e ) . S e
t r a t a d e u n a m a n e r a s e n c i l l a d e t o c a r la g u i t a r r a

• L a n o t a c i ó n d e la g u i t a r r a

La m ú s i c a para guitarra se e s c r i b e en clave de sol, p e r o una octava

alta de su s o n i d o real. D e b i d o a su p o p u l a r i d a d , se ha h e d i ó n e c e s a -
ria u n a e s c r i t u r a s e n c i l l a d i r i g i d a a l a s p e r s o n a s q u e n o e n t i e n d a n la
grafía m u s i c a l tradicional. S o n m u c h o s los c a n c i o n e r o s q u e utilizan di-
f e r e n t e s s i s t e m a s p a r a r e p r e s e n t a r la m e l o d í a y l o s a c o r d e s , b a s a d o s
en tablaturas usadas con éxito d e s d e hace siglos. M u c h a s partituras
u t i l i z a n c o n j u n t a m e n t e la e s c r i t u r a t r a d i c i o n a l y l a s t a b l a t u r a s p a r a r e -
p r e s e n t a r los a c o r d e s .

25
L a t a b l a t u r a p a r a r e p r e s e n t a r la m e l o d í a
S o b r e la p a u t a d e s e i s l í n e a s ( q u e r e p r e s e n t a n l a s c u e r d a s ) , a p a i e
c e n u n o s n ú m e r o s i n d i c a n d o el b a s t e e n el q u e h a y q u e p u l s a r d i c h a
c u e r d a ( c o n t a n d o d e s d e el c l a v i j e r o ) . Si a p a r e c e u n « 0 » e s a c u e r d a
t i e n e q u e s o n a r «al a i r e » .

Por e j e m p l o :

MI -1
SI
SOL "fl—f>
RE
LA
MI

TablaHira para representar los acordes

S o b r e u n a p a u t a d e s e i s c u e r d a s c o n l o s t r a s t e s , n o r m a l m e n t e incli-
n a d a o v e r t i c a l , u n o s p u n t o s n e g r o s i n d i c a n la c u e r d a y e l t r a s t e q u e
hay que pulsar para obtener dicho acorde

S o n f r e c u e n t e s l o s c a n c i o n e r o s q u e i n d i c a n el a c o r d e e n la p a i t e s u -
p e r i o r d e la l e t r a d e u n a c a n c i ó n , y e n la p a r t e i n f e r i o r u n a pequeña
l í n e a i n d i c a n d o el m o m e n t o p r e c i s o d o n d e h a y q u e c a m b i a r d e a c o r d e

DO SOL Para hacer una muralla

Lam Mi7 j u n t e m o s t o d a s las m a n o s

Lam los n e g r o s sus m a n o s n e g i a s

Lam SOL7 los b l a n c o s sus b l a n c a s m a n o s .

20
 0

• ü Los instrumentos Orff

Se d e n o m i n a n así un grupo de i n s t r u m e n t o s idiófonos y m e m b r a n ó -
f o n o s r e l a t i v a m e n t e f á c i l e s d e t o c a r , q u e el m ú s i c o y p e d a g o g o C a r i
O r f f , c o n la a y u d a d e u n c o n s t r u c t o r d e i n s t r u m e n t o s a l e m á n , d i s e ñ ó
inspirándose en instrumentos populares de Asia y África.

C o n e s t o s i n s t r u m e n t o s s e p r o c u r a i m p l i c a r e n la i n t e r p r e t a c i ó n i n s t r u -
m e n t a l a p e r s o n a s sin previa e x p e r i e n c i a m u s i c a l . Por esta c a r a c t e r í s -
t i c a , e l i n s t r u m e n t a l O r f f e s i d e a l e n la e d u c a c i ó n m u s i c a l .

Se c o m p o n e de tres grupos de instrumentos:

• i n s t r u m e n t o s de p l a c a s (de m e t a l y m a d e r a ) : carillones, xilófo-

n o s y m e t a l ó f o n o s , d e d i f e r e n t e s t a m a ñ o s q u e . al c o m p l e t o ,
p u e d e n llegar a una extensión de casi cinco octavas.
• I n s t r u m e n t o s de p a r c h e : b o n g o s , p a n d e r o , t i m b a l e s , b o m b o ,
congas...
• Instrumentos de p e q u e ñ a percusión: crótalos, triángulos, cajas
chinas, maracas...

El g r u p o d e i n s t r u m e n t o s Orff es f l e x i b l e y se p u e d e c o m b i n a r con
o t r o s i n s t r u m e n t o s , c o m o p o r e j e m p l o la f l a u t a d u l c e .

M i El ordenador como instrumento musical

L a d i f u s i ó n d e la e l e c t r ó n i c a y la p r o l i f e r a c i ó n d e l o s o r d e n a d o r e s h a
hecho posible utilizarlos también c o m o instrumentos musicales con
muchas y diferentes aplicaciones

El M I D I
E s la a b r e v i a t u r a d e « M u s i c a l I n s t r u m e n t s D i g i t a l I n t e r f a c e » y c o r r e s -
p o n d e a l n o m b r e q u e r e c i b e u n s i s t e m a e l e c t r ó n i c o e s t á n d a r p o r el
c u a l los i n s t r u m e n t o s e q u i p a d o s c o n c o n e x i o n e s MIDI p u e d e n inter-
c a m b i a r i n f o r m a c i ó n e n t r e e l l o s (o e n t r e u n o r d e n a d o r y u n i n s t r u m e n -
t o ) . U t i l i z a 16 c a n a l e s d i f e r e n t e s , e n l o s q u e s e i n t e r c a m b i a la i n f o r -
mación codificada.

27
• La interfaz MIDI

C o n e c t a el o r d e n a d o r c o n el i n s t r u m e n t o . C o n s i s t e e n u n a p l a c a co-
locada en un «slot» libre de e x p a n s i ó n del o r d e n a d o r , de m o d o q u e
m e d i a n t e u n o s c a b l e s M I D I s e c o n e c t a el s i n t e t i z a d o r c o n el o r d e n a -
d o r . L a c o n e x i ó n I N s e u t i l i z a p a r a r e c i b i r la i n f o r m a c i ó n d e l o t r o a p a -
r a t o y la O U T p a r a e n v i a r l a . P o r lo t a n t o , h a y q u e c o n e c t a r l o s a p a r a -
t o s c r u z a d o s : e l I N d e l u n o c o n e l O U T d e l o t r o ( t a n t o si e s u n
o r d e n a d o r con un sintetizador, o dos instrumentos con sistema M I D h
Se p u e d e n conectar teclados controladores que no g e n e r e n sonidos,
e n c u y o c a s o hará falta un m ó d u l o de s o n i d o i n d e p e n d i e n t e . H a n apa
r e c i d o ú l t i m a m e n t e e n el m e r c a d o i n t e t f a c e s M I D I q u e . e n la p l a c a
q u e s e c o n e c t a al o r d e n a d o r , y a i n c o r p o r a n l o s s i n t e t i z a d o r e s . c o n lo
c u a l a h o r r a n el e s p a c i o d e l m ó d u l o d e s o n i d o s .

L a c a l i d a d d e l o s a p a r a t o s M I D I d e p e n d e d e la c a n t i d a d d e l o s i n s t r u
m e n t o s q u e p u e d e n s e r i m i t a d o s , d e s u c a l i d a d s o n o r a , d e la c a p a c i
dad multitímbrica del sintetizador (capacidad para interpretar diferen-
t e s i n s t r u m e n t o s a la v e z ) y d e la c a p a c i d a d p o l i f ó n i c a ( n ú m e r o d e
n o t a s q u e s e p u e d e n e s c u c h a r s i m u l t á n e a m e n t e ) . P a r a oír la m ú s i c a
s o n n e c e s a r i o s u n o s a l t a v o c e s a u t o a m p l i f i c a d o s o c o n e c t a r el
sintetizador a un amplificador o equipo de música.

• Programas musicales

E x i s t e n v a r i o s p r o g r a m a s d e s t i n a d o s a la e d u c a c i ó n d e l o í d o y d e l rij
m o o a a p r e n d e r a t o c a r el t e c l a d o , c a p a c e s d e e d i t a r p a r t i t u r a s , re-
productores y secuenciadores que permiten grabar en diferentes pistas
c o n u n s i n t e t i z a d o r c o n e c t a d o v í a M I D I o d e s d e el m i s m o o r d e n a d o r , etc.
T a m b i é n existen p r o g r a m a s que son " b i b l i o t e c a s " de sonidos, ritmos
y c a n c i o n e s g r a b a d a s en formato M I D I , que se p u e d e n «leer- d e s d e
un t e c l a d o c o n d i s q u e t e r a o d e s d e el o r d e n a d o r . L o s p r o g r a m a s
s e c u e n c i a d o r e s p u e d e n u t i l i z a r la g r a b a c i ó n « n o t a a n o t a » ( i n t r o d u -
c i é n d o l a s u n a a u n a p a c i e n t e m e n t e ) , a « t i e m p o r e a l » ( d e s d e el t e c l a -
d o c o n e c t a d o v í a M I D I c o n la d u r a c i ó n e x a c t a a la q u e s e e s t á i n t e r -
p r e t a n d o ) o p u e d e n c o m b i n a r los d o s s i s t e m a s .

5 La voz humana
L a v o z e s e l s o n i d o q u e p r o d u c i m o s l o s h u m a n o s al p o n e r e n v i b r a
c i ó n el a i r e q u e n o s s u m i n i s t r a n l o s p u l m o n e s a t r a v é s d e la m u s c u l a -
tura t o r á c i c a , e s p e c i a l m e n t e del d i a f r a g m a , c o n las c u e r d a s v o c a l e s
q u e s e e n c u e n t r a n e n la l a r i n g e . E s t e s o n i d o , s i n e m b a r g o , e s m u y
débil; para poder amplificarse, usa c o m o r e s o n a d o r e s las c a v i d a d e s
cefálicas (frente, nariz y boca) y torácicas (tráquea y pulmones)
C o m o i n s t r u m e n t o m u s i c a l es m u y c o m p l e j o , c o n u n a técnica difícil
q u e d e p e n d e e s p e c i a l m e n t e d e l c o n t r o l d e la r e s p i r a c i ó n .

28
 Laringe

, cartílago tiroideo

cuerdas vocales

cartílago ahtenoides

cartílago cricoides

Ambitos de resonancia

cavidad fiontal

cavidad nasal

cavidad palatal

tráquea, pecho

¡ H aire

• ü Clasificación de las voces

B L A N C A S : Infantiles (niños y niñas) y femeninas:

• S o p r a n o (ligera, lírica o d r a m á t i c a s e g ú n su s o n o r i d a d )
• Mezzosoprano
• Contralto

GRAVES: Masculinas

• C o n t r a t e n o r . V o z m a s c u l i n a de tesitura de c o n t r a l l o , m u y utili-
z a d a e n la m ú s i c a b a r r o c a , e s p e c i a l m e n t e e n I n g l a t e r r a .
• Tenor (ligero, lírico o d r a m á t i c o )
• Barítono
• Bajo (lírico o d r a m á t i c o )

Registros de la voz
Extensión de la
voz hablada: Hombres Mujeres y niños

.. -P-
T

bajo...
TTT T
M i l i
barítono...

tenor
m — r
contralto

mezzosoprano.

soprano

Extensión normal Tpsilma límite

29
P ü Agrupaciones vocales más significativas
La v o z , I g u a l q u e l o s d e m á s i n s t r u m e n t o s , p u e d e d a r l u g a r a ¡ n t e r p i e
l a c i o n e s de f o r m a solista, e n p e q u e ñ o s g r u p o s (de c á m a r a ) o en g r a n
d e s a g r u p a c i o n e s , t a n t o «a c a p p e l l a * » c o m o c o n a c o m p a ñ a m i e n t o
instrumental

C o r o . A g r u p a c i ó n d e c a n t o r e s q u e . h a s t a e l s i g l o x, c a n t a b a n g e n e i a l
m e n t e a l u n i s o n o . A p a r t i r d e l n a c i m i e n t o d e la p o l i f o n í a ' , s e e s
tructura ya en voces a g u d a s y graves. La c o m p o s i c i ó n numérica de un
c o r o p u e d e v a r i a r m u c h o : d e p e n d e d e la é p o c a y d e l e s t i l o . L a e s t r u c
tura h a b i t u a l e n c u a t r o p a r t e s se l l a m a c o r o m i x t o a c u a t r o v o c e s (so-
p r a n o s , c o n t r a l t o s , t e n o r e s y b a j o s ) . P e r o t a m b i é n s o n f r e c u e n t e s el
c o r o m i x t o a t r e s v o c e s ( s o p r a n o s , t e n o r e s y b a j o s ) y el c o r o d e v o c e s
i g u a l e s ( v o c e s m a s c u l i n a s , p o r e j e m p l o ) . E x i s t e t a m b i é n el c o r o d e
voces blancas (combinaciones de voces infantiles o femeninas) Alpu
n o s c o m p o s i t o r e s u t i l i z a n la t é c n i c a d e l d o b l e c o r o .

3 COMPOSICIÓN

1 Los elementos de la música

E l r i t m o , l a m e l o d í a , la a r m o n í a , la d i n á m i c a y la i n s t r u m e n t a c i ó n s o n
l o s e l e m e n t o s m á s i m p o r t a n t e s q u e el c o m p o s i t o r c o m b i n a p a r a r e a l i -
zar s u obra. C a d a estilo, y t a m b i é n c a d a obra m u s i c a l , u s a d i c h o s ele-
mentos de forma diferente, otorgando a cada uno de ellos m á s o me-
nos ÍTir;ortancia. E n ciertos c a s o s p u e d e ser incluso q u e a l g u n o d e los
elementos no esté presente.

• ü El ritmo
El r i t m o e s u n a d e l a s m a n e r a s d e o r g a n i z a r el t i e m p o m u s i c a l . S e d a -
ta d e la o r d e n a c i ó n d e l a s d u r a c i o n e s d e l o s s o n i d o s y d e l o s s i l e n
c i o s . o s e a d e la s u c e s i ó n d e f i g u r a s d i f e r e n t e s . E s e l e l e m e n t o q u e
m á s s e r e l a c i o n a c o n la p u l s a c i ó n , e l c o m p á s y l o s a c e n t o s . E s a b s o
lutamente imprescindible e irrenunciable. No existe música sin ritmo.

M I La melodía
Sucesión ordenada de sonidos de diferentes alturas q u e se organizan
f o r m a n d o f r a s e s c o n la f i n a l i d a d d e e x p r e s a r l a s i d e a s d e l c o m p o s i t o r .
E n la p a r t i t u r a s e o b s e r v a n l a s l i n e a s m e l ó d i c a s , q u e i m a g i n a r i a m e n t e
t r a z a n u n perfil d e l o s m o v i m i e n t o s h a c i a el a g u d o o el g r a v e d e c a d a
m e l o d í a . D u r a n t e c a s i t o d a la h i s t o r i a d e la m ú s i c a , la m e l o d í a h a s i d o
un p a r á m e t r o m u y importante, pero p u e d e haber música no - melódica
( a l g u n a s c o r r i e n t e s d e v a n g u a r d i a d e l s i g l o xx. p o r e j e m p l o ) .

30
• ü La armonía
E s t r u c t u r a c i ó n d e la s i i n u l t a n e i d a d s o n o r a p a r a d a r u n s o p o r t e a l a s
m e l o d í a s q u e se p r o d u c e n . S u c e s i ó n de a c o r d e s y reglas q u e los ri-
g e n . E n u n a m p l i o p e r i o d o h i s t ó r i c o la m ú s i c a u s ó e s t e p a r á m e t r o d e
m a n e r a i n c o n s c i e n t e . S u u t i l i z a c i ó n e s t u d i a d a s e i n i c i a e n el s i g l o XVII
c o n el n a c i m i e n t o d e la m e l o d í a a c o m p a ñ a d a . A p e s a r d e e l l o , d e s d e
el m o m e n t o e n q u e h a y p o l i f o n í a h a y t a m b i é n a r m o n í a , y a q u e s e d a
la c o n c u r r e n c i a s i m u l t á n e a d e v a r i a s v o c e s .

M i La dinámica
O r g a n i z a c i ó n d e la e x p r e s i v i d a d ó p u n a o b r a m u s i c a l b a s a d a e n s u s
c a m b i o s d e i n t e n s i d a d . A lo l a r g o d e m u c h o s s i g l o s e s t e p a r á m e t r o n o
lo d e c i d í a n l o s c o m p o s i t o r e s s i n o l o s i n t é r p r e t e s , y a q u e n o s e e s c r i -
b í a e n l a s p a r t i t u r a s . F n la n o t a c i ó n t r a d i c i o n a l s o r e p r e s e n t a u r á l i c a -
mente u s a n d o reguladores, matices y olios signo:; do tixpiuslún

PM La instrumentación
T a m b i é n s e l l a m a o r q u e s t a c i ó n . H a c e r e f e r e n c i a a la d e c i s i ó n s o b r e
los i n s t r u m e n t o s o v o c e s q u e p a r t i c i p a n en c a d a obra y f r a g m e n t o de
la m i s m a . R e q u i e r e u n p r o f u n d o c o n o c i m i e n t o d e la t é c n i c a i n s t r u -
m e n t a l y v o c a l y d e las p o s i b i l i d a d e s de c a d a i n s t r u m e n t o c o n c r e t o .
F u e a p a r t i r d e l s i g l o xvii c u a n d o l o s c o m p o s i t o r e s s e d e c i d i e r o n a i n -
d i c a r en las p a r t i t u r a s c u á l e s e r a n los i n s t r u m e n t o s c o n c r e t o s q u e d e -
bía interpretar c a d a p a r t e . La p r i m e r a obra q u e e s p e c i f i c a los instru-
m e n t o s e s la ó p e r a Orfeo d e C l a u d i o M o n t e v e r d i , e s t r e n a d a el a ñ o
1607 en Mantua.

2 La forma musical
Manera de organizar una idea musical de a c u e r d o con un determina-
d o s i s t e m a p a r a q u e l o s d i f e r e n t e s e l e m e n t o s q u e c o n s t i t u y e n la o b r a
e s t é n c o o r d i n a d o s en un todo h o m o g é n e o . S e g ú n A f n o l d S c h ó n b e r g * ,
«la f o r m a e n la m ú s i c a s i r v e p a r a f a c i l i t a r la c o m p r e n s i ó n m e d i a n t e el
r e c u e r d o » . E n g l o b a el c o n c e p t o d e e s t r u c t u r a , q u e s e b a s a s o b r e t o -
d o e n el c o n t r a s t e y s e e n t i e n d e c o m o la s u c e s i ó n , r e p e t i c i ó n , d e s a -
r r o l l o , e t c . ; e n r e s u m e n , la p o s i c i ó n y l a s c a r a c t e r í s t i c a s d e l a s d i f e -
rentes partes de que c o n s t a c a d a o b r a m u s i c a l .

A lo l a r g o d e la h i s t o r i a s e h a n e s t a b l e c i d o u n a s e r i e d e p a t r o n e s f o r -
m a l e s , b a s a d o s en su e s t r u c t u r a , q u e los c o m p o s i t o r e s h a n u s a d o en
diferentes épocas y como formas diversas:

• F o r m a s por repetición: binarias

ternarias
rondó
• F o r m a s por variación.
• Formas con desarrollo.
• Formas Imitativas.

M i Las principales formas de la música occidental

• Formas por repetición

Formas binarias
E s t r u c t u r a d a s e n d o s s e c c i o n e s (A B ) , s o n t í p i c a s d e l a s d a n z a s c o r -
t e s a n a s d e l s i g l o xvii-. E n é s t a s , la s e c c i ó n A a c a b a d e f o r m a i n e s t a -
b l e y la B s e e n c a r g a d e r e s o l v e r y r e t o r n a r a la e s t a b i l i d a d . P o d r í a -
mos decir que A funciona c o m o una pregunta y B c o m o una respuesta.
Suelen tener una m e d i d a p a r e c i d a , pero t a m b i é n p u e d e ser que B sea
m u c h o m á s larga. M u c h a s d a n z a s lecogidas en suites* tienen forma
binaria. Las más conocidas son: alemanda*, «courante*». zaraban-
da*, giga*...

Formas ternarias
E s t r u c t u r a d a s e n t r e s s e c c i o n e s , e n l a s q u e la t e r c e r a e s i g u a l o p a -
r e c i d a a la p r i m e r a (A B A ; A B A ) : El a r i a d a c a p o * , el m i n u e t o , e l
t r i o * , el s c h e r z o * e t c . , s o n e j e m p l o s d e e s t e t i p o d e f o r m a s .

31
Forma rondó
L a c a r a c t e r í s t i c a d i f e r e n c i a l d e l r o n d ó e s la r e c u r r e n c i a d e u n a s e c -
ción principal o estribillo i n t e r c a l a d a c o n las d e m á s ( A B A C A : A B
A B A ) . E n F r a n c i a , d u r a n t e el b a r r o c o , s e c o m p u s i e r o n r o n d ó s p a r a
m ú s i c a d e t e c l a ""las t a r d e f u e u n a p a r t e ( m o v i m i e n t o * ) d e l a s s o n a -
tas*, conciertos* y sinfonías* del periodo clásico

• Formas por variación

El r a s g o p r i n c i p a l d e e s a s f o r m a s e s la e x p o s i c i ó n d e u n a i d e a m u s i -
cal y su posterior modificación o t r a n s f o r m a c i ó n reteniendo una o m á s
de las c a r a c t e r í s t i c a s e s e n c i a l e s del original ( v a r i a c i o n e s m e l ó d i c a s ,
estructurales, armónicas, tímbricas...). Las formas que usan dicha
t é c n i c a s o n e l t e m a c o n v a r i a c i o n e s , la c h a c o n a * , el p a s a c a l l e * y el
bajo obstinado* entre otras

• Formas con desarrollo

Utilizan técnicas de elaboración temática, g e n e i a l m e n t e a través de

unidades más pequeñas llamadas motivos' (alteraciones rítmicas,
p r o g r e s i o n e s , a m p l i a c i o n e s m e l ó d i c a s . . . ) . S e i n i c i a n e n el s i g l o XVIII,
e n el p e r i o d o c l á s i c o . L a f o r m a p o r e x c e l e n c i a e s la f o r m a - s o n a t a , q u e
c o m b i n a la e x p o s i c i ó n y la r e e x p o s i c i ó n d e d o s t e m a s m á s o m e n o s
c o n t r a s t a n t e s c o n u n a s e c c i ó n d o n d e se d e s a r r o l l a n . Esta f o r m a t o m a
un carácter d r a m á t i c o gracias a las tensiones a r m ó n i c a s gue contie-
ne. G e n e r a l m e n t e es u n a parte d e t o d a s las s o n a t a s * , s i n f o n í a s * y
c o n c i e r t o s * d e los p e r i o d o s c l á s i c o * y r o m á n t i c o * .

Partitura (Intro.) Exposición Desarrollo Reexposición (Coda)

Temas A B motivos basados B A

en A y en B u otros
temas .

Armonía Tónica- Dominante Tónica

dominante y modulaciones

• Formas -mitativas

Repetición sucesiva y rápida de una melodía ( t e m a , motivo...) en di-

ferentes v o c e s * de una obra polifónica*. Esta técnica c o m p o s i t i v a fue
m u y u s a d a d e s d e el s i g l o xm h a s t a e l XVIII e n v a n a s f o r m a s m u s i c a l e s ,
tanto vocales c o m o instrumentales. Las formas m á s representativas
s o n el c a n o n * y la f u g a * .

3 El estilo
El e s t i l o e s el r e s u l t a d o f i n a l d e t r a t a r l o s p a t á m e t r o s q u e i n f l u y e n e n
la c o m p o s i c i ó n m u s i c a l d e u n a m a n e r a d e t e r m i n a d a . E s . p o r t a n t o , la
colección de las características m e l ó d i c a s , rítmicas, a r m ó n i c a s , diná-
micas, instrumentales y formales propias de una o b i a concreta, de un
compositor o de toda una época.

El e s t i l o e s a q u e l l o q u e n o s p e r m i t e e t i q u e t a r la m ú s i c a . H a b l a m o s
así, por e j e m p l o , de m ú s i c a b a r r o c a * o clásica*, de p o p ' o de r o c k ' ,
del estilo d e M o z a r t o del d e los Diré S t i a i t s . de m ú s i c a a n g l o s a j o n a
o africana....

Estas son etiquetas que responden a análisis varios, pero siempre

denotan unas peculiaridades que, a d e m á s de criterios musicales,
pueden basarse también en razones históricas, geográficas, sociales,
económicas o políticas.

32
 •

uw iju i*J IjU 1 U 111 ÜÜ IÜ LÜ H tí! LÜ

• E L ESTILO MUSICAL A L O LARGO DE L A HISTORIA D E LA CULTURA OCCIDENTAL (EDAD MEDIA-SIGLO

MONODIA P O L I F O N I A H O M O F O N I A
A L T A E D A D M E D I A B A J A E D A D M E D I A
E D A D
E D A D M E D I A
'.í::'r¡:¿; z : ^ . • • ' .... ....-i-.^iiCK;
vil VIII IX XI XII XIII XIV XV XVI XVII XVIII XIX XX

Polifonía - Gótico

Clasicismo |

Romanticismo I

Nacionalismo I

Expresionismo y postromanticismo

Imp resionismo j0j|

Vanguardismo j g |
Mü Evoluc n del rock, el movimiento musical
más impo <nte de la segunda mitad del siglo xx
L l a m a m o s re i> a u n e s t i l o d e m ú s i c a p o p u l a r ' s u r g i d a e n E E . U U . a f i -
n a l e s d e la c a d a d e l o s c u a r e n t a S e t r a t a d e u n a m ú s i c a m u y rít-
mica, genei n e n t e binaria, e s t r u c t u r a d a a l r e d e d o r de un n u m e r o li-
m i t a d o d e a ¡ r d e s * y d e s t i n a d a al b a i l e . S e d e s a r r o l l ó a p a r t i r d e
diferentes e os, sobre todo del bluus" y del country", representantes
d e la m ú s i c , p o p u l a r d e l a s c o m u n i d a d e s a f r o a m e r i c a n a y a n g l o -
sajona, resp' tivamente, a d e m á s de acoger m u c h a s otras influencias
( s o u l * , g o s p I*, s p i r i t u a l " . . . ) . R e p r e s e n t ó u n a r e s p u e s t a j o v e n a l a s
m ú s i c a s jaz c l á s i c a " , m á s d e s c o n e c t a d a s d e la r e a l i d a d .
1

• Carácter deas musicales:

• U s o d e a m p l i f i c a d o r e s * p a r a a u m e n t a r el v o l u m e n d e l s o n i d o .
• A p a r e c e i s o n i d o s n u e v o s p r o d u c i d o s por i n s t r u m e n t o s e l e c t r ó n i c o s * .
• S e ¡neo , ) o r a n r i t m o s p r o v e n i e n t e s d e l a t r a d i c i ó n p o p u l a r . L a
batería : porta c o h e s i ó n a los diferentes instrumentos.
• L e t r a s ii ^ p i r a d a s e n la v i d a c o t i d i a n a d e la j u v e n t u d d e la é p o c a .
Temas u n o el a m o r o la c r i t i c a al s i s t e m a s o c i a l , l a s d e s i g u a l -
dades f i r t e - S u r y, m á s r e c i e n t e m e n t e , el m e d i o a m b i e n t e , s o n
los m á s <ecuentes.
• Sin prc i c i o s a la h o r a d e m e z c l a r e s t i l o s e x i s t e n t e s o e x p e r i -
mentar i nevos caminos.
• La guit a e l é c t r i c a s e c o n v i e i t e e n el i n s t r u m e n t o r e y . F r e c u e n -
tement. os g r a n d e s ídolos sun guitarristas.
• En tanL q u e m ú s i c a popular, h u y e d e las c o m p l i c a c i o n e s e s t r u c -
turales en cambio, se m u e s t i a fácilmente comprensible.

En su medk s i g l o de. v i d a , e l r o c k se l i a c o n v e r t i d o e n u n o d e l o s m o -
vimientos c u r a l e s d e la s e g u n d a m i t a d d e l s i g l o xx p o r l a s i n n o v a -
ciones mus- i l e s a p o r t a d a s , lo c u a l h a a b i e r t o u n a b a n i c o d e e s t i l o s
y corrientes ¡in p r e c e d e n t e s , d e m o d o q u e s e h a c o n v e r t i d o e n el f e -
n ó m e n o soc il q u e m o v i l i z a a u n m a y o r n ú m e r o d e p e r s o n a s . L a s
c a u s a s d e tL ,ho f e n ó m e n o p u e d e n estar e n :

• Aparici i d e m i t o s c o n l o s c u a l e s la m a y o r í a d e j ó v e n e s s e s i e n -
ten ide: ' i f i c a d o s '
• C a p a c . i d d e a d a p t a c i ó n a l o s c a m b i o s d e la s o c i e d a d ( i n c o r -
p o r a d a de nuevas tecnologías de forma inmediata, asunción de
deman s sociales, solidaridad con los desfavorecidos...).
• E x p a n s i ó n de los m e d i o s de c o m u n i c a c i ó n de m a s a s (radio, tele-
visión, ne...) q u e han h e c h o del rock un m o v i m i e n t o c o n o c i d o
en tod jI m u n d o unificando actitudes, modelos y estéticas de
l o s j ó v e i íes.
• Estilo i isical ligado a u n a i m a g e n d e t e r m i n a d a .
• Import ¡cia d e l c o n c i e r t o c o m o e s p e c t á c u l o t o t a l : s o n i d o , l u z ,
t e c n o k ;ias d i v e r s a s , q u e e x i g e n del público u n a actitud activa y
a m e m ¡o c o m p r o m e t i d a a n t e l a s p e q u e ñ a s o g r a n d e s c a u s a s
( c o n c i e l o s a n t i a p a r t h e i d , p o i la p a z , c o n t r a la d r o g a . . . ) .

Bob Dylan
•34
 u v W "W~UU Uí—UJ I1J IJJ IJJ IIJ III III 111 111 11 III 11 Uü 11 U) 11J

H E C H O S H I S T O R I C O S Se dcentuarflas diferér.
1958-1975
. Guerra de Vietnam con intervención de [Link]
1969
Invención del transistor
Comienza la miniaturización
1957 1989
Primer satélite artificial 1969 Reunifícacion
Sputnik 1 (URSS) El ser humano llega
a la Luna ' d e Alemania' **"
1956
1977 1988-1990
Revolución en Hungría 1968 Disgregación de ta antigua
Revuelta de los estudiantes Inicio de los movimientos
sofocada por la URSS ecologistas • URSS y de otros países
franceses comunistas •
1955
1962 1977 1984
James Dean protagoniza
Crisis de los misiles [Link].-Cuba Primeras elecciones en España
Rebeiúe sin causa Auge de los videoclips -.
desde 1936
1954-1962 1961
1945
Guerra de Argelia cootra 1973 1984
Pin de ia Segunda Alemania, tercera potencia mundial Inicios de la cadena musicat
Guerra Mundial la metrópoli: Francia Dictadura de Pinochet en Chile
1961 de televisión MTV 1991
Guerra fría ' 1950-1953 1973 Guerra del Golfo
[Link].-URSS Yuri Gagarin (ruso), 1980
Guerra de Corea Pérsico
primer humano en el espacio Inicio de la crisis del petróleo Asesinato de John Lennon
1 9 5 0 1 9 6 0 1 9 7 0 1 9 8 0 1 9 9 0
heavy metal
resurgimiento del blues trash
t>/i"es hard rock
c°u, 'Itry pop inglés mainstream punk rock new wave
ROCK rock'n roll rock contracultural jazz-rock
el tecno
eino-rock
SOL-! reggae
Al»" acidjazz
funk electrofunk
rap
housc
E S T I L O S M U S I C A L E S hip hop
en
4 G L O S A R I O DE T É R M I N O S MUSICALES

• A cappel'a
E x p r e s i ó n q u e d e s i g n a la i n t e r p r e t a c i ó n v o c a l s i n a c o m p a ñ a m i e r l
i n s t r u m e n t a l a n t i g u a m e n t e e r a c a r a c t e r í s t i c a d e la m ú s i c a r e l i g i o s a

• Acento
U n a d e l a s m a n e r a s d e o r g a n i z a r el t i e m p o m u s i c a l . C u a n d o u n a p u l
s a c i ó n s e d e s l a c a s o b r e l a s d e m á s , s e d i c e q u e e s t á a c e n t u a d a l ot.
t r e s t i p o s de a c e n t u a c i ó n m a s u s u a l e s s o n el b i n a r i o , el t e m a d o y el
cuaternario

• A c i d jazz
Sello discogi ifico f u n d a d o en L o n d r e s en 1988. A c t u a l m e n t e sin e
p a r a d e n o m i i a i la m e z c l a d e m ú s i c a j a z z c o n r i t m o s « d a n c e » . D e s t a -
can grupos como J a m e s Taylor Quaitet, Galiano y otros.

• Acorde
C o n j u n t o d e d o s o m á s s o n i d o s q u e s e r i g e p o r l a s l e y e s d e la a r m o n í a

• Acordeó;
Instrumento serófono de l e n g ü e t a libre c o n teclado y b o t o n e r a para
l o s a c o r d e s . E s , p o r lo t a n t o , u n i n s t r u m e n t o p o l i f ó n i c o . El b a n d o n e ó n ,
m u y u t i l i z a d e e n la A r g e n t i n a , o la c o n c e r t i n a , p r e f e r i d a e n I n g l a t e r r a ,
son instrumentos muy parecidos.

• Al u n í s o r i
I n t e r p r e t a c i ó i , d e c o n j u n t o e n la q u e s e c a n t a o s e t o c a a la v e z la m i s -
ma nota o melodía.

• Alemanda
Danza de ritmo binario, tiempo m o d e r a d o y carácter serio. Frecuente-
m e n t e e s la p r i m e r a e n u n a s u i t e i n s t r u m e n t a l .

• Algaita
I n s t r u m e n t o a e r ó f o n o de l e n g ü e t a d o b l e , o r i g i n a r i o d e N i g e r i a , c o n el
b i s e l m e t á l i c * y el c u e r p o f o r r a d o d e c u e r o .

• Amplificador
A p a r a t o q u e u m e n t a la i n t e n s i d a d o la a m p l i t u d d e u n f e n ó m e n o f í s i -
co, especialmente del sonido.

• A r c o (de lolín)
V a r a de m a d e r a q u e s u j e t a u n a m e c h a de c r i n e s e n t e n s i ó n . S e utili-
z a p a r a f r o t a ¡ l a s c u e r d a s d e l o s m s t i u m e n t o s d e la f a m i l i a d e l v i o l í n .

Aria
M e l o d í a par. u n a v o z q u e f o r m a p a r t e d e las o b r a s l i r i c a s y q u e nor-
m a l m e n t e e s t á a c o m p a ñ a d a d e la o r q u e s t a .

• Aria da c ipo
C o m p o s i c i ó n p a r a Lina s o l a v o z c o n a c o m p a ñ a m i e n t o i n s t r u m e n t a l , e n
f o r m a t e r n a r i a , d o n d e la r e p e t i c i ó n d e l t e m a ( A ) d a o c a s i ó n al c a n t a n -
te p a r a l u c i r o por ser m u y o r n a m e n t a d a Es p r o p i a de las ó p e r a s ,
oratorios, cantatas...

• Armónica
Instrumento .erófono de l e n g ü e t a s libres d i s p u e s t a s en paralelo y ce-
rradas e n un ¡ c a j a .

• Armónic de vidrio
I n s t r u m e n t o liófono q u e c o n s i s t e en una serie de d i s c o s de vidrio de
t a m a ñ o g r a d u a d o sujetos en un soporte horizontal que gira mediante
u n p e d a l . H c y q u e c o n s e r v a r l o s d i s c o s m o j a d o s . El s o n i d o s e p r o d u -
c e p o r f r o t a c i ó n d e l o s d e d o s c o n t r a el v i d r i o . F u e m u y p o p u l a r e n A l e -
m a n i a y A u s ' . r i a e n e l s i g l o xvm.

(V A r p a c e l t a
I n s t r u m e n t o cte c u e r d a s p u n t e a d a s d i s p u e s t a s v e r t i c a l m e n t e ; c o m o
a r p a e s m á s p e q u e ñ a q u e la d e c o n c i e r t o y s i n p e d a l e s , c o n la c o l u m -

56
na curva. Es de origen gales y se considera una reconstrucción actua-
lizada del arpa m e d i e v a l .

• B a j o o b s t i n a d o {basso obstinato)
S e r i e d e n o t a s q u e s e v a n r e p i t i e n d o s i e m p r e i g u a l e n el b a j o . O b r a
m u s i c a l q u e e s t á b a s a d a e n el b a j o o b s t i n a d o .

(V B a l a o b a l a f ó n
Instrumento idiófono de placas. Consiste en varias láminas de m a d e -
ra c o l o c a d a s s o b r e u n o s r e s o n a d o r e s . P u e d e t e n e r f o r m a s y t a m a ñ o s
d i v e r s o s . S e h a l l a e x t e n d i d o e n el c o n t i n e n t e a f r i c a n o c o n v a r i o s n o m -
bres. De este i n s t r u m e n t o d e r i v a n los xilófonos o c c i d e n t a l e s .

I*»- B a l a l a i c a
Instrumento de c u e r d a p u n t e a d a , originario de G e o r g i a . Tiene tres
c u e r d a s q u e s u e n a n m e d i a n t e un plectro o p ú a y c u a t r o trastes La
caja de resonancia es triangular.

• Bandurria
Instrumento de cuerda p u n t e a d a . Tiene seis c u e r d a s dobles y se toca
con plectro.

• Banjo
I n s t r u m e n t o c o r d ó f o n o d e c i n c o c u e r d a s . La c a j a d e r e s o n a n c i a e s u n
t a m b o r a b i e r t o p o r la p a r t e p o s t e r i o r .

• Barroco
E s t i l o m u s i c a l d e s a r r o l l a d o e n E u r o p a y A m é r i c a e n t r e l o s s i g l o s XVIII.
c o n o c i d o s o b r e t o d o e n F r a n c i a c o m o la m ú s i c a d e l A b s o l u t i s m o . S e
c a r a c t e r i z a p o r l o s s i g u i e n t e s r a s g o s : s e d a i g u a l i m p o r t a n c i a a la m ú -
s i c a r e l i g i o s a y a la p r o f a n a ; l o s c o m p o s i t o r e s b u s c a n el d r a m a t i s m o ,
la e x p r e s i ó n d e l o s s e n t i m i e n t o s a n t e s q u e la p e r f e c c i ó n f o r m a l ; la t e x -
t u r a e s o b i e n p o l i f ó n i c a o b i e n h o m o f ó n i c a ; el r i t m o s u e l e s e r c o n s -
t a n t e y u n p o c o r e p e t i t i v o ( s e u t i l i z a b a el b a j o c o n t i n u o ) . D i o o r i g e n al
m e l o d r a m a (ópera, oratorio, c a n t a t a . ) y confirió un gran impulso a
las f o r m a s i n s t r u m e n t a l e s (suite, s o n a t a , t o c c a t a , c o n c e r t ó g r o s s o .
concertó solista...).

• Bisel
Pieza de madera o de metal sesgada que sirve para poner en vibra-
c i ó n la c o l u m n a d e a i r e c o n t e n i d a e n l o s i n s t r u m e n t o s a e r ó f o n o s q u e
la u t i l i z a n , c o m o la f l a u t a d u l c e o la t r a v e s e r a .

• Blues
C a n c i ó n d e l f o l k l o r e n e g r o a m e r i c a n o d e l o s s i g l o s xix y xx, q u e s e c a -
r a c t e r i z a p o r la f u s i ó n d e l a s e s c a l a s a f r i c a n a s y e u r o p e a s , d e g r a n
i n f l u e n c i a s o b r e el j a z z . Bluesmen destacados han sido Robert John-
s o n , M u d d y W a t e r s , J o h n L e e H o o k e r , B. B. K i n g , E r i c C l a p t o n , J o h n
Mayall, Johnny Winter, J. J. Cale...

• Bongos
Instrumento m e m b r a n ó f o n o formado por un par de t a m b o r e s peque-
ñ o s u n i d o s . Se toca p e r c u t i e n d o d i r e c t a m e n t e c o n las m a n o s .

• Cabeza
P a r t e r e d o n d a d e l a s f i g u r a s d e s o n i d o e n la n o t a c i ó n t r a d i c i o n a l . P u e -
de ser blanca o n e g r a .

• Caja de m ú s i c a
I n s t r u m e n t o m e c á n i c o c o n un cilindro y u n o s s a l i e n t e s q u e a c c i o n a n
unos martillos, mazas u otros artilugios que percuten unas láminas
( p a r e c i d a s a los d i e n t e s de un p e i n o ) , las c u a l e s p r o d u c e n un s o n i d o
más grave o más agudo según su longitud.

Tipo de canción improvisada y con referencias satíricas, origina-

r i a d e la i s l a d e T r i n i d a d . S u r i t m o e s m u y c o n t a g i o s o y l a a c u m u -
lación de p a l a b r a s sin una métrica d e t e r m i n a d a ha p r o p i c i a d o la
d i f u s i ó n d e l calypso song en I n g l a t e r r a y en los E s t a d o s Unidos
después de 1940.

37
• Cañen
Compos i o n e n la c u a l u n a m i s m a m e l o d í a e s i n t e r p r e t a d a p o r v a r i a s
v o c e s qi 3 c o m i e n z a n d e m a n e r a s u c e s i v a . L a v o z p r i m e r a s e l l a m a
«dux» y las otras « c o m e s » .

• Cari' ón
J u e g o d • c a m p a n a s afinadas de diferente t a m a ñ o .

• Cita austríaca (zither)

Instruiré ,to d e c u e r d a p u l s a d a y c a j a d e r e s o n a n c i a p l a n a . T i e n e c i n -
co c u e r d a s m e l ó d i c a s , c o l o c a d a s sobre un d i a p a s ó n dividido en tras-
t e s , y t¡ . i n t a y s e i s c u e r d a s d e a c o m p a ñ a m i e n t o s o b r e l a c a j a . M u y
extendida en las regiones de Baviera y Austria.

• «Clr :Ca»
E x p r e s e ¡i q u e s e a p l i c a a la m ú s i c a n o p o p u l a r d e c u a l q u i e r periodo
a r t í s t i c a p a r a d i f e r e n c i a r l a d e la p o p u l a r .

• Cla¿ ismo
E s t i l o m u s i c a l p r o p i o d e l a s e g u n d a m i t a d d e l s i g l o XVIII. S e c a r a c t e -
r i z a p o i l o s r a s g o s s i g u i e n t e s : s e d a m á s i m p o r t a n c i a a la m ú s i c a i n s -
t t u m e n t a l y p r o f a n a q u e a la v o c a l y r e l i g i o s a ; l a f o r m a e s e l e l e m e n -
t o c e n t . ¡I d e l a c o m p o s i c i ó n , l a e s t r u c t u r a e s e q u i l i b r a d a y e s e l
i d e a l de e l l e z a ; s e u t i l i z a la t é c n i c a d e l d e s a r r o l l o d e m o t i v o s y c o n
ella n a c e la f o r m a - s o n a t a ; s e c o n s o l i d a la h o m o f o n í a y s e a b a n d o n a
la t é c n i c a d e l b a j o c o n t i n u o ; e l r i t m o e s r e g u l a r , p e r o n o r e p e t i t i v o ;
n a c e el o n c e p t o m o d e r n o d e o r q u e s t a ; el p ú b l i c o d e j a d e l e d u c i r s e
a l a n o ; e z a ; y el m ú s i c o p r o f e s i o n a l g a n a e n p r e s t i g i o s o c i a l , e i n -
c l u s o inl -lita t r a b a j a r p o r libre.

• Clav o clavicémbalo
Instrumento cordófono de cuerda punteada por un plectro con tecla-
d o . T i e i i - u n a f o r m a p a r e c i d a a la d e l p i a n o d e c o l a y s e u t i l i z ó s o b r e
t o d o e n l o s s i g l o s x v i , XVII y XVIII c o m o i n s t r u m e n t o d e l b a j o c o n t i n u o o
c o m o s: l i s t a . E x p e r i m e n t ó u n l e s u r g i m i e n t o a p r i n c i p i o s d e l s i g l o xx.

• Clav ordio
Instrumento de teclado de c u e r d a s percutidas. Se utilizó sobre todo
c o m o i n s t r u m e n t o d o m é s t i c o , d e s d e e l s i g l o xv a l XVIII. C o n s i s t e e n
u n a c a j e r e c t a n g u l a r q u e t i e n e e l t e c l a d o e n u n o d e l o s l a d o s m á s lar-
g o s d e la c a j a y l a s c u e r d a s e x t e n d i d a s d e d e r e c h a a i z q u i e r d a .

• Con Jerto
O b r a b a s a d a e n el d i á l o g o d e u n o o m á s i n s t r u m e n t o s s o l i s t a s c o n la
orquest.: C o n s t a de varios movimientos, frecuentemente tres. Surge
e n el p e r i o d o b a r r o c o c u a n d o c o e x i s t e n el c o n c e r t ó g r o s s o ( g r u p o d e
s o l i s t a s o c o n c e r t i n o - o r q u e s t a o n p i e n o ) y el c o n c e r t ó s o l i s t a . S e c o n -
s o l i d a en el c l a s i c i s m o , p e r o es e n el r o m a n t i c i s m o c u a n d o l o g r a s u
máximo e splendor.

• Congas
Instrumento m e m b r a n ó f o n o de percusión y sonido indeterminado ori-
ginario de L a t i n o a m é r i c a , q u e c o n s i s t e en d o s t a m b o r e s de c u e r p o
alargad unidos por u n a pieza central. Se p u e d e tocar c o n las m a n o s
o c o n b a q u e t a s . El n o m b r e d e l i n s t r u m e n t o d e r i v a d e l b a i l e a l q u e
acomp; aba.

• Con > inglés

Instrumento aerófono de doble lengüeta, con un registro una quinta
m á s g r a v e q u e el o b o e . T i e n e u n t i m b r e m a s s u a v e y m e n o s nasal
que ésL debido a un pabellón en forma de pera y a una obertura más
pequeña

• Coutitry
E s t i l o di m ú s i c a p o p u l a r d e l o s b l a n c o s d e l s u r d e E E . U U . c o n r a i c e s
e u r o p e a s , d e g r a n i n f l u e n c i a e n el r o c k .

• Coleante
D a n z a de origen francés o italiano y ritmo ternario, g e n e r a l m e n t e de
t e m p o m o d e r a t o , q u e f o r m a p a i t e d e la s u i t e d e s d e e l s i g l o XVII.

' 38
• Cuerda
Hilo, o g r u p o de hilos, de tripa, s e d a f e c u b i e r t a de a l a m b r e en espiral
o h i l o m e t á l i c o , q u e p r o d u c e el s o n i d o e n l o s i n s t r u m e n t o s c o r d ó f o n o s
al p o n e r s e e n v i b r a c i ó n f r o t á n d o l o , p e r c u t i é n d o l o o p u l s á n d o l o .

• Chacona(o chaconne)
Danza originaria de E s p a ñ a o de Francia escrita en c o m p á s ternario,
d e c a r á c t e r l e n t o y c o n la p a r t i c u l a r i d a d d e e s t a r c o n s t r u i d a s o b r e u n
b a j o o b s t i n a d o q u e v a r e p i t i e n d o la m i s m a s e r i e a r m ó n i c a .

• Charango
I n s t r u m e n t o d e c u e r d a p u n t e a d a , f a b r i c a d o c o n la p i e l d e l a r m a d i l l o
a u n q u e a c t u a l m e n t e se fabrica t a m b i é n í n t e g r a m e n t e de m a d e r a . T i e -
n e c i n c o c u e r d a s d o b l e s , d e f o r m a m u y s i m i l a r a la g u i t a r r a , p e r o d e
dimensiones m u c h o más pequeñas. Originario de Perú y Bolivia.

• Chirimía
I n s t r u m e n t o d e v i e n t o , h e c h o rio m a d e r a , a m o d o d e c l a r i n e t e , d e
u n o s siete d e c í m e t r o s de largo, con diez a g u j e r o s y boquilla con len-
güeta de c a ñ a .

• C h i s t u (Eus.)
Instrumento aerófono de bisel, con lies agujeros (dos anteriores y uno
p o s t e r i o r ) , d e la f a m i l i a d e l a s f l a u t a s d u l c e s . E s o r i g i n a r i o d e l p u e b l o
vasco.

• Didgerido
I n s t r u m e n t o a e r ó f o n o de boquilla, de g r a n d e s d i m e n s i o n e s , f a b r i c a d o
c o n m a d e r a . Es o r i g i n a r i o de los a b o r í g e n e s a u s t r a l i a n o s .

• Digitación
M a n e r a de m o v e r los d e d o s c u a n d o se toca un i n s t r u m e n t o m u s i c a l e
i n d i c a c i ó n e n la p a r t i t u r a d e c ó m o h a c e r l o .

• Digitación alemana y barroca

L a s d o s m a n e r a s d i s t i n t a s d e t o c a r la f l a u t a d u l c e : la a l e m a n a y la b a -
rroca. La a l e m a n a es de ejecución simplificada, pero de s o n o r i d a d
m e n o s e q u i l i b r a d a . C o n las f l a u t a s de d i g i t a c i ó n b a r r o c a , se c o n s i g u e
una mayor afinación.

• Doble lengüeta
Véase lengüeta.

• Dulzaina
I n s t r u m e n t o a e r ó f o n o d e d o b l e l e n g ü e t a d e la f a m i l i a d e l o b o e , f a b r i -
c a d a de m a d e r a , de f o r m a c ó n i c a y con o c h o orificios: siete anterio-
res y uno posterior.

• Electrofunk
E s t i l o d e m ú s i c a d e r i v a d o d e l s o u l , d e s t i n a d o al b a i l e , p r o p i o s o b r e
t o d o d e la c u l t u r a n e g r a d e l o s a ñ o s o c h e n t a . S e c a r a c t e r i z a p o r el
uso de teclados sintetizados y percusiones electrónicas. Posterior-
m e n t e f i a d a d o p a s o a m u l t i t u d d e e s t i l o s c o m o el h o u s e . el r a p . . . E s
c a r a c t e r í s t i c o d e e s t e e s t i l o el m o v i m i e n t o s e n s u a l y l a s l e t r a s d e c a n -
ciones con referencias sexuales explícitas. Stevie W o n d e r fue un m ú -
s i c o d e t r a n s i c i ó n e n t r e el s o u l y el e l e c t r o f u n k , m o v i m i e n t o e n el q u e
destacan especialmente Prince y Michael J a c k s o n .

• Espineta
T i p o d e c l a v i c é m b a l o m á s p e q u e ñ o y d e f o r m a n o o b l o n g a . El t e c l a d o
e s t á i n c l i n a d o c o n r e s p e c t o a la d i s p o s i c i ó n d e l a s c u e r d a s .

• Etno-rock
S o b r e t o d o a f r i c a n o , e s el l o c k q u e . c o n p o c o s m e d i o s t e c n o l ó g i c o s y
materiales, se cultiva en este continente, a u n q u e actualmente ha tras-
p a s a d o s u s f r o n t e r a s y s e r e c o n o c e e n t o d a s p a r t e s . E s el r o c k d e l o s
g h e t t o s s u d a f r i c a n o s , de M y r i a m M a k e b a , de las c a n c i o n e s d e Felá
Kuti, de M a n u D i b a n g o , de Y o u s s o u N'Dour. etc.

39
• Expre* m i s m o
Estilo m u al s u r g i d o e n A l e m a n i a e n t r e los a ñ o s 1 9 0 5 y 1933 q u e
consistía en e x p r e s a r las i m p r e s i o n e s internas o subjetivas, r o m p i e n -
d o c o n t o e i s l a s r e g l a s e x i s t e n t e s h a s t a el m o m e n t o , e s p e c i a l m e n t e
e n la t o n a ' i l a d . E s u n e s t i l o q u e l e t l e j a la a n g u s t i a d e b i d o a l o s m o -
m e n t o s de . r i s i s q u e v i v e E u r o p a e n e s a s d é c a d a s .

• Fiscoti o
Instrumenl a e r ó f o n o d e b o q u i l l a y t r e s p i s t o n e s s i m i l a r a la t r o m p e -
t a , p e r o d e m a y o r e s d i m e n s i o n e s F o r m a p a r t e d e la c o b l a .

• Flaute le P a n
Instrumei: ¡ a e r ó f o n o de bisel fabricado en caña g e n e r a l m e n t e , aun-
que tambi n p u e d e ser de arcilla, hojas enrolladas u otros materiales.
Consiste e i una serie de tubos abiertos por un e x t r e m o , de diferente
longitud y ¡ n i d o s e n t r e sí. A p a r e c e e n t o d a s l a s c u l t u r a s ; s o b r e t o d o
en Améric; Latina y Asia.

• Flautín
I n s t r u m e i í i a e r ó f o n o d e la f a m i l i a d e l a s f l a u t a s c o n s i e t e orificios
( c i n c o ant lores y dos posteriores) que produce sonidos muy agudos.
E s t í p i c o d e C a t a l u ñ a . El f l a b i o l c o n l l a v e s e s d e c o n s t r u c c i ó n moder-
n a y s e u t i l i z a e n l a s c o b l a s , d o n d e el m i s m o i n t é r p r e t e t o c a un tam-
bor p e q u e ñ o .

• Fuga
Composk n polifónica m o n o t e m a t i c a , una de las f o r m a s imitativas
más comí, cadas y normativas Presenta una dialéctica muy estruc-
t u r a d a e n ¡s d i v e r s a s v o c e s e n t i e el s u j e t o ( t e m a p r i n c i p a l ) y la r e s -
p u e s t a (in a c i ó n d e l t e m a ) .

• Funk
E s t i l o m u ; ¡ : jal p r o p i o d e l o s m ú s i c o s d e s o u l y r y t h m ' n ' b l u e s , q u e a ñ a -
den a sus - spectáculos u n a s referencias s e x u a l e s , tanto en los m o v i -
m i e n t o s c e n o e n las letras d e s u s c a n c i o n e s , s i e m p r e a un ritmo m u y
rápido y entrecortado. R e p r e s e n t a n t e s de este estilo son J a m e s B r o w n
y O t i s Rec: lirtg, e n t r e o t r o s .

[W- G a i t a
Instrumen i a e r ó f o n o de doble lengüeta f o r m a d o por una bolsa de
c u e r o u oti >s m a t e r i a l e s , la c u a l se l l e n a d e a i r e s o p l a n d o p o i u n t u b o
Tiene otro tres o c u a t r o t u b o s , uno de los c u a l e s (caramillo) p r o d u c e
la m e l o d í e por m e d i o de a g u j e i o s y los d e m á s ( r o n c o n e s ) producen
u n a n o t a ii ivariable.

• Gamel in
A g r u p a d o . ¡ instrumental formada por gran cantidad de instrumentos
( m e m b r a n o f o n o s , c o r d ó f o n o s e i d i o f o n o s , s o b r e t o d o ) . D e s t a c a n los
idiófonos I c h o s d e m e t a l c o m o los g o n g s a f i n a d o s y carillones Influ-
y e r o n e n la m ú s i c a d e C. D e b u s s y

• Gebra chmusik
T é r m i n o a' . m a n i n t r o d u c i d o e n la d e c a d a d e 1 9 2 0 , p o s i b l e m e n t e p o r
H i n d e m i t h . que significa m ú s i c a para utilizar, es decir, para aficiona-
d o s e n reí . i o n e s i n f o r m a l e s , e n c o n t r a p o s i c i ó n a la m ú s i c a e j e c u t a -
da por profesionales en concierto.

• Giga
U n a d e las d a n z a s d e la s u i t e , g t i i e r a l m e n t e la u l t i m a . F r é c u e n t e m e n -
te e s t á e s i rita e n f o r m a f u g a d a .

• Gong
I n s t r u m e n ' i i d i ó f o n o f o r m a d o p o r u n g r a n d i s c o d e b r o n c e c o n l o s la-
dos e l e v a o s que produce un sonido resonante y fuerte.

• Gótico
E s t i l o a r t í s t i c o d e la b a j a e d a d m e d i a , c a r a c t e r i z a d o e n m ú s i c a p o r el
n a c i m i e n t o d e la p o l i f o n í a e n el á m b i t o r e l i g i o s o y m a n t e n i m i e n t o d e
la m o n o d i a e n el á m b i t o p r o f a n o

' 40
• Gregoriano
Estilo m u s i c a l del p e r i o d o r o m á n i c o c a r a c t e r i z a d o por los r a s g o s si-
g u i e n t e s : t e m a religioso y litúrgico, letra en latín; m o n ó d i c o ; ritmo li-
bre; canto vocal y generalmente a cappella; ámbito melódico reducido.

• Guitarra baja o bajo

Instrumento electrófono de cuatro cuerdas amplificadas electrónicamen-
t e , q u e f u n c i o n a c o m o a p o y o p a r a las g u i t a r r a s e n u n c u a r t e t o d e rock.

• Guitarra eléctrica
G u i t a r r a i n v e n t a d a p a r a s u p e r a r el v o l u m e n l i m i t a d o d e la a c ú s t i c a ,
q u e s e h a c o n v e r t i d o e n la r e i n a d e la m ú s i c a p o p u l a r . P a r a c o n s e g u i r
el s o n i d o h a c e n f a l t a t r e s e l e m e n t o s : u n m i c r ó f o n o q u e c o n v i e r t a l a s
o n d a s s o n o r a s en señales eléctricas, un amplificador que las convier-
ta en s e ñ a l e s m á s i n t e n s a s y un a l t a v o z que las v u e l v a a convertir en
o n d a s s o n o r a s . La g u i t a r r a e l é c t r i c a t i e n e s e i s c u e r d a s y s u c u e r p o e s
totalmente macizo.

• Guitarra electroacústica
I n s t r u m e n t o c o r d ó f o n o c o n c a j a d e r e s o n a n c i a s i m i l a r a la g u i t a r r a
clásica que incorpora un conector para amplificación eléctrica. T a m -
bién p u e d e n incorporar p o t e n c i ó m e t r o s de v o l u m e n , e c u a l i z a c i ó n del
sonido y otros efectos.

• Guitarra semiacústica
I n s t r u m e n t o i d é n t i c o a la g u i t a r r a e l é c t r i c a , p e r o c o n u n a pequeña
caja de resonancia.

• Guitarrillo o requinto
Guitarra pequeña que sólo tiene cuatro cuerdas, llamado también
octavillo o requinto.

• Hard rock
T e n d e n c i a del rock de los a ñ o s setenta q u e se diferencia del m a i n s t r e a m
o c o r r i e n t e p r i n c i p a l , m á s c o m e r c i a l . S e c a r a c t e r i z a p o r el s o n i d o b l u e s
d e los o r í g e n e s y p o r d i n a m i z a r s u s a s p e c t o s r í t m i c o s e i n s t r u m e n t a l e s
c o n la a y u d a d e l a s n u e v a s t e c n o l o g í a s s o b r e t o d o e n c u a n t o a s o n o -
rización. Los predecesores son grupos c o m o C r e a m , Yardbirds, Jimi
Hendrix y otros: pero sus fundadores fueron Led Zeppelin, Black Sabbath
y Deep Purple.

• Heavy metal
Es una d e las t e n d e n c i a s del rock de los a ñ o s s e t e n t a , c a r a c t e r i z a d a
p o r la s a t u r a c i ó n d e l s o n i d o d e la g u i t a r r a e l é c t r i c a y la s i m p l i c i d a d rít-
m i c a . E s i m p o r t a n t e t a m b i é n la i m a q e n . t a n t o d e l o s m ú s i c o s c o m o
d e l p ú b l i c o ( c u e r o , b a n d e r a s c o s i d a s c o n la e f i g i e d e l g r u p o , « j e a n s »
muy ajustados o de pata de elefante...). Los conciertos se distinguen
p o r el g r a n v o l u m e n y la s e n s a c i ó n d e a p o c a l i p s i s q u e s e q u i e r e t r a n s -
m i t i r . E l g r u p o M o t o r h e a d e s u n e j e m p l o . S u e v o l u c i ó n ha d e s e m b o -
c a d o e n e s t i l o s c o m o el « t r a s h » , « t r a s h m e t a l » y « s p e e d m e t a l » , e n -
tre o t r o s .

• Hip hop
M ú s i c a p o p u l a r d e la c o m u n i d a d a f r o a m e r i c a n a q u e v i v e e n z o n a s
d e p r i m i d a s de los E E U U Es c o n t e s t a t a r i a , p e r o s o b r e t o d o es p a r a
bailar. R e p r e s e n t a u n a e v o l u c i ó n del rap q u e a p a r e c i ó en los a ñ o s
ochenta.

• Homofonía
T é c n i c a d e c o m p o s i c i ó n m u s i c a l e n la c u a l a p a r e c e u n a m e l o d í a p r i n -
c i p a l a c o m p a ñ a d a p o r o t r a s q u e le s i r v e n d e a p o y o .

• House
Música trepidante e hipnótica de baile o discoteca, g e n e r a l m e n t e
p r a c t i c a d a p o r c a n t a n t e s n e g r o s , q u e a ñ a d e a la v o z u n a c o m p a ñ a -
m i e n t o b a s a d o e n p a t r o n e s r e p e t i t i v o s h e c h o c o n c a j a s (Je r i t m o s y
sintetizadores analógicos que frecuentemente realizan ¡emix», es
decir, utilizan s o n i d o s c o n o c i d o s para construir las c a n c i o n e s . T i e n e
s u s inicios a finales de los o c h e n t a e n C h i c a g o y se r e l a c i o n a c o n el
c o n s u m o d e d r o g a s s i n t é t i c a s , c o m o el « é x t a s i s » , y la b ú s q u e d a d e l
« t r a n c e » o lo q u e p o d r í a m o s l l a m a r m i s t i c i s m o a g i t a d o .

41
(• Impres: nismo
Estilo musí <l c a r a c t e r i z a d o por Lina r e a c c i ó n e n c o n t r a d e l o s p o s t u l a -
d o s d e l ron n t i c i s m o y d e l w a g n e r i a n i s m o . N a c i ó a f i n a l e s d e l s i g l o xix
y s e p e r s o n a l i z ó e n la f i g u r a d e ClaLide D e b u s s y . T o m ó c o m o m o d e l o s
e s c a l a s y m - d o s e x ó t i c o s al i g u a l i j u e a g r u p a c i o n e s i n s t r u m e n t a l e s n o
occidentales.

• Intérpr efe

M ú s i c o q u . ¡.iterpreta, ya s e a vocal o i n s t r u m e n t a l m e n t e .

I*- Jazz

Estilo mus al o r i g i n a r i o d e l a s c o m u n i d a d e s n e g r o a f r i c a n a s d e l o s
[Link]., q i ha i n f l u e n c i a d o m u c h o a los c o m p o s i t o r e s de e n t r e -
g u e r r a s . H ; c e f r e c u e n t e u s o d e la i m p r o v i s a c i ó n .

• Jazz re k
E s t i l o rriLisi a l i n t e l e c t u a l y d i f í c i l , d e n t r o d e l r o c k , p r a c t i c a d o p o r a l g u -
nos músico v a n g u a r d i s t a s d e los a ñ o s s e t e n t a q u e no q u i s i e r o n inte-
grarse en .! m a i n s t r e a m o c o m e n t e p r i n c i p a l . P o r e j e m p l o , John
Mclaughlin "hick Corea...

• Jungle
E s t i l o m u s ¡ al d e l o s a ñ o s n o v e n t a , d e r i v a c i ó n d e l h a r d e o r e y d e l h i p
hop, basad on s a m p l e r s y e n o t r a s m ú s i c a s c o n r i t m o s m u y r á p i d o s .
i

[• Kora
Instrumen* j o r d ó f o n o q u e m e z c l a la t é c n i c a d e l a r p a y la d e l l a ú d .
U t i l i z a d o e¡ el S e n e g a l , G u i n e a y M a l i .

• Laúd
Instrumenta c o r d ó f o n o de cuerda p u n t e a d a , con caja de resonancia
en forma d >era y el c u e l l o p l a n o d e s i e t e o m á s t r a s t e s c o n el c l a v i -
j e r o casi pi . e n d i c u l a r al m á s t i l . E s d e o r i g e n m u y a n t i g u o y e s t á e x -
t e n d i d o prá i c a m e n t e e n t o d a s las c u l t u r a s . F a m i l i a d e m u c h o s i n s -
t r u m e n t o s - in l a s m i s m a s c a r a c t e n s t i ' c a s .

• Lengüeta
L á m i n a de *ña o d e o t r o s m a t e r i a l e s q u e s e e n c u e n t r a e n el t u b o d e
varios instr m e n t o s a e r ó f o n o s . SLIS v i b r a c i o n e s p r o d u c e n el s o n i d o .
P u e d e ser:
• Sencilla. Una simple lámina.
• Doble. Dos l e n g ü e t a s s e p a r a d a s por una p e q u e ñ a abertura q u e vi-
b r a n u n a c o n t r a la o t r a .
• Libre. U n : lámina se m u e v e libremente dentro y fuera de una r a n u -
ra s u f i c i e órnente ancha.

• Mainsti, am
M ú s i c a caí t e r í s t i c a d e l o s s u p e i g m p o s c o m e r c i a l e s d e la d é c a d a d e
los setenta Dichos g r u p o s no se p a r e c e n por sus a s p e c t o s m u s i c a l e s ,
s i n o p o r el n o r m e i m p a c t o c o m e r c i a l y p o r el p r o f e s i o n a l i s m o , a d e m á s
del cuidad, o u e s t o en los a s p e c t o s t é c n i c o s d e s u s c o n c i e r t o s y á l b u -
mes. Los laximos representantes son los Rolling Stones, los
F l e e t w o o d f ac, S u p e r t r a m p , P i n k F l o y d , S t a t u Q u o . . .

p> Maraca
Instrument- >diófono o r i g i n a r i o d e las A n t i l l a s . T i e n e f o r m a d e c a l a b a z a
y m a n g o de n a d e r a , c o n s e m i l l a s o p i e d r a s e n s u i n t e r i o r q u e , al m o v e r -
l a s , p r o d u c e n el s o n i d o . G e n e r a l m e n t e s e u t i l i z a n p o r p a r e j a s .

'42
• Martillo
P i e z a d e l m e c a n i s m o d e l p i a n o q u e g o l p e a la c u e r d a

• Membrana
A g e n t e p r o d u c t o r del s o n i d o en los i n s t r u m e n t o s de m e m b r a n a . P u e -
de ser natural (pieles, etc.) o sintético (plásticos, etc.).

• Metrónomo
Artilugio parecido a un péndulo u t i l i z a d o d e s d e e l s i g l o xix para
r e g u l a r y m e d i r el t i e m p o m u s i c a l .

• M i n u é (o m i n u e t o )
D a n z a f r a n c e s a . M ú s i c a a d a p t a d a a la d a n z a m i n u é e n c o m p á s
t e r n a r i o . F r e c u e n t e m e n t e a p a r e c e c o m o p a r t e d e la f o r m a s o n a t a y d e
la s u i t e .

P~ M i r l i t ó n
I n s t r u m e n t o m e m b r a n ó f o n o q u e m o d i f i c a el s o n i d o d e l h a b l a o d e l
canto.

• Modo
M a n e r a d e o r d e n a r los t o n o s y los s e m i t o n o s e n u n a e s c a l a m u s i c a l
d e m a n e r a q u e d e t e r m i n a el u s o d e u n a s u o t r a s f o r m a c i o n e s m e l ó d i -
c a s y a r m ó n i c a s . E x i s t e n los a n t i g u o s m o d o s g r i e g o s , los e c l e s i á s t i -
c o s q u e d e r i v a n d e é s t o s y l o s d o s q u e , a p a r t i r d e l s i g l o xvn, u t i l i z a la
m ú s i c a o c c i d e n t a l : el m a y o r y el m e n o r .

• Monodia
Técnica de c o m p o s i c i ó n musical que consiste en utilizar una sola
melodía.

• Movimiento
N o m b r e de las diferentes partes de una obra.

• Música

Música como ciencia:

P i t a g ó r i c o s * ( s i g l o s ni a . C ) : « L a m ú s i c a e s la c i e n c i a d e l o r d e n e n t o -
das las cosas.»
L e i b n i z * ( s i g l o XVIII): « L a m ú s i c a e s u n e j e r c i c i o d e a r i t m é t i c a s e c r e t a
y el q u e s e e n t r e g a a e l l a i g n o r a q u e m a n i p u l a n ú m e r o s . »

Música como arte:

J . - J . R o u s s e a u * ( s i g l o XVIII): « L a m ú s i c a e s el a r t e d e c o m b i n a r l o s s o -
n i d o s d e u n a m a n e r a a g r a d a b l e al o í d o . »
M . d e F a l l a * ( s i g l o x x ) : « E l fin d e l a r t e n o d e b e s e r o t r o q u e el d e p r o -
d u c i r la e m o c i ó n e n t o d o s s u s a s p e c t o s . L a m ú s i c a n o s e h a c e p a r a
q u e se c o m p r e n d a , s i n o p a r a q u e se s i e n t a . C r e o q u e el arte se
a p r e n d e , p e r o no s e e n s e ñ a . C u a n t o s p r e t e n d e n d o g m a t i z a r e n e l a r t e
n o s ó l o se e q u i v o c a n l a m e n t a b l e m e n t e , s i n o q u e p e r j u d i c a n al arte
mismo que con orgullo simulan pioteger. Siga, pues, cada cual su
gusto y sus tendencias.»

Música como educación:

P l a t ó n * ( s i g l o s v-vi a . C ) : « A r t e e d u c a t i v o p o r e x c e l e n c i a ; s e i n s e r t a e n
el a l m a y la f o r m a e n v i r t u d . »
M a r q u e t * ( s i g l o XVIII): « . . . L a b a r b a r i e d e u n p u e b l o p u e d e s a b e r s e p o r
el d e s p r e c i o q u e h a c e d e la m ú s i c a . »

Música como medio de comunicación:

P a u C a s á i s * ( s i g l o xx) « L a m ú s i c a , e s t e m a r a v i l l o s o l e n g u a j e u n i v e r -
sal t e n d r í a q u e ser una f u e n t e de c o m u n i c a c i ó n . »
P. H i n d e m i t h * ( s i g l o x x ) : « L a m ú s i c a e s u n c o n j u n t o d e s o r d e n a d o d e
sonidos hasta que no encuentra una mente receptora.»

• Música de cámara
Música destinada a ser interpretada en espacios íntimos y reducidos
( c o m o la c á m a r a d e u n p a l a c i o ) . N o r m a l m e n t e , c o n p o c o s i n s t r u m e n -
tos

43
• Músic. instrumental
P o r o p o s i c i ó n a la m ú s i c a v o c a l , a q u e l l a q u e s e i n t e r p r e t a s ó l o c o n
instrumentos.

• Músic vocal

M ú s i c a intt p r e t a d a p o r la v o z , c o n o s i n a c o m p a ñ a m i e n t o i n s t r u m e n t a l .

Musicc ogía
C i e n c i a q u e e s t u d i a la m ú s i c a , p r i n c i p a l m e n t e d e s d e e l p u n t o d e v i s -
ta t e ó r i c o t histórico.
• Nacioi slismo
Estilo m u s i c a l q u e a p a r e c e p r i m o i d i a l m e n t e en los p a í s e s p e r i f é r i c o s
de Europa ( R u s i a , p a í s e s e s c a n d i n a v o s , B o h e m i a , H u n g r í a , E s p a -
ña...). T o m a conciencia de los valores propios b u s c a n d o f o r m a s de
e x p r e s i ó n a s a d a s e n el f o l c l o r e ( r i t m o d e d a n z a s p o p u l a r e s , m o d o s '
y escalas iiitóctonas...), a u n q u e utilizando un lenguaje p l e n a m e n t e
romántico

• N e w w >ve
D e s p u é s d a la r e v o l u c i ó n p u n k a p a r e c e la c a l m a c o n la n e w w a v e d e
principios de los o c h e n t a La i n t e r p r e t a c i ó n m u s i c a l es m u c h o m á s
e l a b o r a d a , s o b r e t o d o e n c u a n t o a la m e l o d í a : l a s g u i t a r r a s s e a p o y a n
e n l o s s i n i ¡ t i z a d o r e s , la b a t e r í a e s c l a r a y t a m b i é n s e u t i l i z a n c a j a s d e
r i t m o s . Le ¡ t e m a s t r a t a d o s s o n la e c o l o g í a , l o s d e r e c h o s h u m a n o s . . .
Los representantes más importantes del movimiento son U2, Simple
M i n d s , The C u r e y T h e P ó l i c e .

• Oratoiio
Cantata de grandes dimensiones sobre textos generalmente bíblicos.

• Órgar > de tubos

Instrumereo aerófono de teclado con gran número de tubos que sue-
n a n a l int; i d u c i r a i r e m e d i a n t e u n f u e l l e .

• Ó r g a m electrónico
I n s t r u m e n t o electrófono de teclado q u e p r o d u c e s o n i d o s a partir de
señales e áctricas.

• P a r t e (o v o z )
C a d a une de las v o c e s o i n s t r u m e n t o s de u n a o b r a para c o n j u n t o .

• Partit ra
L a p a r t i t u a e s el t e x t o m u s i c a l ; e s d e c i r , el c o n j u n t o d e t o d a s l a s p a r -
t e s o v o c e s d e u n a c o m p o s i c i ó n e s c r i t a s u n a d e b a j o d e la o t r a y c o m -
pás a compás.

• P a s a i . a l i e (it. passacaglia)
C o n j u n t o d e v a r i a c i o n e s s o b r e u n b a j o m u y p a r e c i d o a la c h a c o n a ,
p e r o c o n : Iruida s o b r e un t e m a del bajo y no un a c o r d e .

• Plectro
Pieza p e q u e ñ a fabricada de diferentes materiales (plástico, m a d e i a ,
marfil.,.), q u e sirve para pulsar las c u e r d a s de a l g u n o s i n s t r u m e n t o s
c o m o la o u i t a r r a , el l a ú d o la b a n d u r r i a . T a m b i é n s e p u e d e l l a m a r p ú a .

• Polifcnía
Técnica de composición musical que consiste en sobreponer varias
melodías de igual importancia.

• P o p (inglés)
Estilo m e s i c a l q u e se inscribe entre' los q u e d e p e n d e n del rock. A u n -
q u e utiliza los m i s m o s i n s t r u m e n t o s y actitudes p r o p i a s de éste, se
e n t r o n c a c o n la t r a d i c i ó n c o r a l i n g l e s a , q u e c u i d a al m á x i m o l a s m e -
l o d í a s y e s c r i b e l e t r a s « i n o f e n s i v a s » p a r a el « e s t a b l i s h m e n t » d e la
é p o c a . Por e j e m p l o , los r e p r e s e n t a n t e s m á x i m o s de este estilo, los
Beatles, c o m p o n e n canciones amables, pero que destilan un trabajo
e x c e p c i o n a l m e n l e riguroso. Siguiendo sus pasos s u r g e n una serie de
grupos que se atreven ya con unos sonidos más audaces y fuertes.
S o n un e j e m p l o los W h o , los K m k s . . .

. 44
• Postromanticismo
E s t i l o m u s i c a l s u r g i d o d e la e v o l u c i ó n d e l r o m a n t i c i s m o e n E u r o p a a f i -
n a l e s d e l s i g l o xix y q u e l l e v a r á l o s p o s t u l a d o s r o m á n t i c o s al l i m i t e . S e
c a r a c t e r i z a e s p e c i a l m e n t e p o r el u s o d e o r q u e s t a s g i g a n t e s c a s .

• Pulsación
U n a d e l a s m a n e r a s d e o r g a n i z a r el t i e m p o m u s i c a l . E s el l a t i d o c o n -
tinuo y regular de c a d a m ú s i c a .

• Punk rock
E s t i l o q u e s u r g e e n el a ñ o 1 9 7 3 e n l a s c i u d a d e s d o r m i t o r i o y m a r g i n a -
les i n g l e s a s c o m o una r e s p u e s t a a una s i t u a c i ó n d e crisis e c o n ó m i c a
a g u d a . L o s j ó v e n e s s u f r e n las c o n s e c u e n c i a s , y ya no p u e d e n identi-
ficarse c o n unos m ú s i c o s de rock q u e se h a n e n d i o s a d o y s o n millo-
narios. Por ello, un m o v i m i e n t o g a m b e r r o (punk) intenta destruir todo
el « s t a r - s y s t e m » d e l r o c k , y p r o v o c a r a la v e z u n g r a n c o n f l i c t o g e -
n e r a c i o n a l . D e a h í s u r g e la e s t é t i c a d e lo f e o . la m o d a « p u n k » . L a d i -
v i s a m á s a u t é n t i c a m e n t e « p u n k » e s la e x p r e s i ó n « n o f u t u r e » ( n o h a y
futuro).
M u s i c a l m e n t e r e p r e s e n t a la ú n i c a r e v o l u c i ó n a u t é n t i c a m e n t e b l a n c a
d e l r o c k , b a s a d a e n la m ú s i c a p o p u l a r i r l a n d e s a , e s c o c e s a e i n g l e s a ,
que parodian y t r a n s f o r m a n a su m a n e r a . Los g r u p o s m á s r e p r e s e n -
tativos de este estilo son Lou D e e d , T h e Clash, Televisión, Talking
Heads, Blondie, Los Ramones...

9* Quena
Instrumento aerófono de bisel fabricado de m a d e r a , c a ñ a , o hueso de
l a m a . O r i g i n a r i a m e n t e tenía c i n c o orificios q u e c o r r e s p o n d í a n a las no-
t a s d e la e s c a l a p e n t a t ó n i c a . A c t u a l m e n t e t i e n e s i e t e , f r u t o d e la i n f l u e n -
c i a d e la m ú s i c a o c c i d e n t a l E s p o p u l a r e n t o d a la r e g i ó n a n d i n a .

• Rabillo
C o l a d e l a s f i g u r a s d e la n o t a c i ó n t r a d i c i o n a l , e n o p o s i c i ó n a la c a b e -
z a d e la n o t a .

• Raga
P i e z a m u s i c a l d e la I n d i a c o n c a r a c t e r í s t i c a s m e l ó d i c a s y a r m ó n i c a s
propias. Se requiere m u c h a preparación técnica para su ejecución.
U n o d e l o s i n s t r u m e n t o s q u e la i n t e r p r e t a n e s el s i t a r .

• Rap
Estilo m u s i c a l de d i s c o t e c a n a c i d o en los b a r r i o s del B ' o n x y H a r l e m
( N u e v a Y o r k ) a p r i n c i p i o s de los o c h e n t a . Es u n a a c t ú a ' ion o «perfor-
m a n c e » oral d e los «disc j o c k e y s » ( p i n c h a d i s c o s ) , re, Hzada e n c i m a
d e s o n i d o s f u n k p r e e x i s t e n t e s . H a b l a n s o b r e la v i d a c o t i d i a n a , el a m o r ,
la m ú s i c a . . . ; h a c e n a c r o b a c i a s c o n l o s d i s c o s y l a s p l a i i n a s p a r a s o r -
p r e n d e r a los q u e b a i l a n . Ha g e n e r a d o t a m b i é n una m o d a rap, s e g u i -
da sobre todo por adolescentes

• Rebad o rabad
I n s t r u m e n t o de c u e r d a frotada o ú g i n a r i o del norte de Á rica. T i e n e dos
c u e r d a s . S e c o n s i d e r a q u e e s el a n t e p a s a d o d e l o s ii s t r u m e n t o s d e
cuerda frotada de Occidente.

; : -..•• ; .;|¡q!ii
;: !

• Reggae
íarismo y po-
M ú s i c a p o p u l a r o r i g i n a r i a de J a m a i c a , a s o c i a d a al ras
, 10 u n a n u e v a
pularizada en O c c i d e n t e a partir de los a ñ o s setenta c
stilos habían
música portadora de m e n s a j e s c o n t e s t a t a r i o s q u e otro
e m á s , el u s o
a g o t a d o . Es un retorno a ideas hippiés, q u e p r e g o n a ,
<n s o c i a l . D e s -
d e la m a r i h u a n a y c l a m a v i o l e n t a m e n t e c o n t r a la o p r e s
tacan Bob Marley, Peter Tosh. Alpha Blondie...

• Renacimiento
E s t i l o m u s i c a l p r o p i o d e E u r o p a d u r a n t e l o s s i g l o s xv y xvi, q u e s e c a -
racteriza por los s i g u i e n t e s r a s g o s : i g u a l d a d en i m p o r t a n c i a y t é c n i c a
c o m p o s i t i v a d e la m ú s i c a p r o f a n a y r e l i g i o s a : la p o l i f o n í a i m p r e g n a t o -
d o s l o s g é n e r o s ; p r e v a l e n c i a d e la m ú s i c a v o c a l : la i ; . ? t r u m e n t a l la
imita. Uso de diferentes formas imitativas: ritmo regula,.

45
• Rhombos
I n s t r u m e n t o a e r ó f o n o q u e p r o d u c e el s o n i d o c o n e l . a i r e a m b i e n t a l .
Consiste en una madera, hueso, piedra pulida o metal, de forma rom-
b o i d e y d e d i m e n s i o n e s v a r i a b l e s . S u e l e l l e v a r s e a t a d a a la m a n o o a
u n m a n g o de m a d e r a . E n l a s c o m u n i d a d e s i n d í g e n a s d e A u s t r a l i a y
d e l A m a z o n a s t i e n e la f u n c i ó n s a g r a d a d e e x p r e s a r la v o z d e l o s e s -
p í r i t u s y d e li is d i o s e s .

• Rock
V e r : Evolución del rock, el movimiento musical mas impoilante de la
segunda mil J del siglo xx.

• Rock co 'racultural (América)

D u r a n t e la s e g u n d a m i t a d d e la d e c a d a d e l o s s e s e n t a , u n a é p o c a
m a r c a d a e n l o s E E . U U . p o r el f r a c a s o e n t o d o s l o s á m b i t o s , n u e v a -
m e n t e la j u v e n t u d s e r a la e n c a r g a d a d e r e n o v a r la s o c i e d a d y d e a s u -
m i r c o m o p r o p i a s t o d a s l a s c a u s a s L a e c o l o g í a , el p a c i f i s m o , la r e n o -
v a c i ó n a r t í s t i c a , la l i b e r a c i ó n e s p i r i t u a l p o r m e d i o d e l a s d r o g a s o e l
s u e ñ o d e u n a s o c i e d a d mejor e n c u e n d a n e n el rock su e x p r e s i ó n m a s
c l a r a . El p r i m e r f r u t o m u s i c a l e s la b ú s q u e d a d e l f o l k l o r e m u s i c a l g e -
n u i n o a m e r i c a n o , d e la m a n o d e W o o d y G u t h r i e , P e t e S e e g e r y p o s -
t e r i o r m e n t e de los c a n t a n t e s de protesta c o m o B o b D y l a n o J o a n
B a e z . E s t a m b i é n el m o m e n t o d e l r e s u r g i m i e n t o d e l b l u e s r u r a l a u t e n -
tico, c o n B i g Bill B r o o n z y , M e m p l n s S l i m y o t r o s , c a t a l o g a d o s y re-
editados.
M á s t a r d e el f o l k y el b l u e s s e e l e c t r i f i c a n y s u r g e e l f o l k r o c k , c o n a l -
g u n o s d e los m i s m o s m ú s i c o s , c o m o B o b D y l a n o T h e Birds. Entre
1966 y 1 9 7 0 los m ú s i c o s d e rock se i n t e r e s a n m á s por las d r o g a s y
p o r p a r t i c i p a r e n el m o v i m i e n t o c o n t r a la g u e r r a d e V i e t n a m . N a c e e l
movimiento hippie, que m u s i c a l m e n t e es más experimentador, típico
d e la c o s t a o e s t e . G r a t e f u l D e a d f u e e l g r u p o s í m b o l o d e e s t a i d e o l o -
gía nacida en San Francisco, a d e m a s de The Doors, Frank Z a p p a y
o t r o s . El ú l t i m o f e n ó m e n o d e e s t e m o v i m i e n t o c o n t r a c u l t u r a l f u e r o n
l o s g r a n d e s f e s t i v a l e s d e f i n a l e s d e la d e c a d a , e s p e c i a l m e n t e e l d e
Woodstock.

• R o c k ' n roll
Estilo m u s i c a l d e los e s t a d o s del sur d e los E E . U U . q u e intenta integrar
la m ú s i c a b l u e s ( n e g r a ) c o n u n a n u e v a a c t i t u d i n c o n f o r m i s t a y r e b e l d e
d e los a d o l e s c e n t e s ( b l a n c o s ) . La s o c i e d a d p u r i t a n a b l a n c a r e c h a z a
esta música y sus letras por vulgares, o b s c e n a s y otros calificativos pa-
recidos. Por otra parte, los m ú s i c o s n e g r o s p r o t e s t a n p o r q u e a l g u n o s
m ú s i c o s b l a n c o s les r o b a n s u s c a n c i o n e s . P a r a los j ó v e n e s r e p r e s e n t a
la a f i r m a c i ó n q u e n e c e s i t a b a n e n t i e m p o s d e c r i s i s d e b i d a al é x o d o r u -
r a l , a y u d a d o s p o r la e c l o s i ó n d e m o d e l o s m u s i c a l e s ( e s p e c i a l m e n t e
Elvis Presley, Eddie C o c h r a n , J e n y Lee [Link], C h u c k Berry, G e n e
Vincent...) y cinematográficos (James D e a n , Marión Brando...). Poco
m á s t a r d e , el r o c k ' n roll p i e r d e la t u e r z a d e la r e b e l i ó n y s e i n t e g r a e n
la s o c i e d a d , d e m o d o q u e d e j a y a d e r e p r e s e n t a r u n a a m e n a z a .

• Románico
E s t i l o a r t í s t i c o d e la a l t a e d a d m e d i a , c a r a c t e r i z a d o e n m ú s i c a p o r la
consolidación del canto g r e g o r i a n a

• Romanticismo
E s t i l o m u s i c a l p r o p i o d e l s i g l o xix q u e i n f l u y ó n o t a b l e m e n t e e n l a s d e -
m á s a r t e s . S e c a r a c t e r i z a p o r el a n h e l o d e e x p r e s i ó n d e l o s c o m p o s i t o -
r e s . L o s i n s t r u m e n t o s p r e d i l e c t o s s o n el p i a n o y la o r q u e s t a s i n f ó n i c a .
L a s f o r m a s m á s f r e c u e n t e s s o n l a s s i n t ó n i c a s , q u e v e n el n a c i m i e n t o d e
la m ú s i c a d e s c r i p t i v a s i g u i e n d o u n p r o g r a m a e x t r a m u s i c a l , y las p e q u e -
ñ a s f o r m a s p i a n í s t i c a s : el líed y el b a l l e t . C o n W a g n e r la ó p e r a r o m á n -
t i c a c o n s i g u e e l c l i m a x al c o n v e r t i r s e e n u n a o b r a d e a r t e t o t a l , a g l u t i -
n a n d o t o d a ? las a r t e s ( e s c e n o g r a f í a , p i n t u r a , d a n z a , p o e s í a . . . ) .

• Rondó
F o r m a m u s i c a l i n s t r u m e n t a l c o n un t e m a p r i n c i p a l (o estribillo) q u e se
intercala en las estrofas.

• «Sac d e g e m e c s » (cat.)
E x p r e s i ó n p a i a d e s i g n a r un tipo de gaita propia de C a t a l u ñ a .

46
 0
• Samba
D a n z a del Brasil de origen africano.

• Sampler
Instrumento electrónico de m u e s t r e o de sonidos g r a b a d o s digitalmente.

• Saxófono
Instrumento aerófono de lengüeta, fabricado con metal y de forma có-
nica. Fue inventado por A d o l p h Sax hacia 1840.

• Scherzo
Palabra italiana (en castellano « j u e g o » , « b r o m a » ) , que indica un m o -
v i m i e n t o a l e g r e y ágil e n u n a s o n a t a o s i n f o n í a .

• Secuenciador
A p a r a t o e l e c t r ó n i c o o p r o g r a m a d e o r d e n a d o r , q u e o r d e n a la i n f o r m a -
ción musical recibida en diferentes s e c u e n c i a s o pistas.

• Sinfonía
O b r a estructurada en forma-sonata para orquesta sinfónica.

• Sintetizador
I n s t r u m e n t o e l e c t r ó f o n o c o n o sin t e c l a d o c a p a z de producir, g e n e r a r
y modificar sonidos de m a n e r a artificial

• Sitar
I n s t r u m e n t o d e c u e r d a p u n t e a d a o r i g i n a r i o d e la I n d i a . T i e n e u n m á s -
til a m p l i o y a l a r g a d o , d i v i d i d o e n d i f e r e n t e s t r a s t e s m ó v i l e s , y g e n e r a l -
mente seis cuerdas melódicas y veinte cuerdas simpáticas.

• Sonata
Composición para uno o más instrumentos estructurada normalmen-
t e e n c u a t r o p a r t e s o m o v i m i e n t o s . El p r i m e r m o v i m i e n t o e s el q u e t i e -
n e p r o p i a m e n t e la f o r m a - s o n a t a , q u e c o n s t a d e u n a e x p o s i c i ó n , u n
desarrollo y una reexposición.

• Soul
E s t i l o d e m ú s i c a d e la c o m u n i d a d a f r o a m e r i c a n a d e l o s E E . U U . q u e
r e p r e s e n t ó u n a l u c h a c o n s t a n t e poi los d e r e c h o s civiles de los
m i e m b r o s d e e s t a c o m u n i d a d , q u e e n la d é c a d a d e l o s s e s e n t a v i -
vían aún situaciones de s e g r e g a c i ó n racial. M u s i c a l m e n t e tienen
u n a g r a n c a l i d a d e n l o s a r r e g l o s , el u s o d e l o s i n s t r u m e n t o s y la i n -
v e s t i g a c i ó n s o n o r a r e a l i z a d a . F u e r o n f r e c u e n t e m e n t e c a b e z a s de
las listas de éxitos J a m e s B r o w n , Otis D e d d i n g . Aretha Franklin, T h e
Supremes, The Temptations...

• Spiritual
C a n t o d e l o s e s c l a v o s n e g r o s , m u y f r e c u e n t e m e n t e i m p r o v i s a d o , e n el
cual lamentan su desgracia.

• Suite
F o r m a m u s i c a l q u e c o n s i s t e e n la s u c e s i ó n d e d i f e r e n t e s d a n z a s e s -
c r i t a s e n la m i s m a t o n a l i d a d .

• Tablatura
S i s t e m a d e n o t a c i ó n p a r a i n s t r u m e n t o s d e c u e r d a p u n t e a d a ( c o m o la
g u i t a r r a , el l a ú d , . . ) , d o n d e s e i n d i c a n l a s n o t a s m e d i a n t e la p o s i c i ó n
de los d e d o s en una pauta

Tamboril
I n s t r u m e n t o m e m b r a n ó f o n o p e q u e ñ o q u e se c o l o c a c o l g a d o d e l b r a -
zo izquierdo y se toca ú n i c a m e n t e con una b a q u e t a .

• Tecno
Estilo de m ú s i c a que usa instrumentos electrónicos (sintetizadores, ca-
jas de ritmos, s a m p l e r s ; g e n e r a l m e n t e d e p e n d e del trabajo de los «disc-
j o c k e y s » ) , destinada a bailar en las discotecas. Tiene m u c h a s ramifica-
c i o n e s , e n t r e l a s c u a l e s d e s t a c a n el h o u s e , la m ú s i c a b a k a l a o . el t r a n c e ,
el t e c n o - p o p , e t c . E s t á i n t e g r a d a d e n t r o d e u n e s t i l o p a r a bailar l l a m a d o
« d a n c e » y q u e i n c l u y e t a m b i é n el a c i d - j a z z , el j u n g l e , e t c .

47
• Tema c variaciones
Forma mus ti q u e c o n s i s t e e n la e x p o s i c i ó n d e u n t e m a e n s u e s t a -
do m á s sen lio y la p o s t e r i o r r e p e t i c i ó n m o d i f i c á n d o l o , p e r o s i n p e r -
der su iden:. iad.

• Tenora
Instrumente ¡ e r ó f o n o de d o b l e l e n g ü e t a similar al o b o e , d e t e s i t u r a
más grave u t i l i z a d o e n C a t a l u ñ a p a r a t o c a r l a s a i d a n a e n la c o b l a .

• Tesitur
Extensión d sonidos de diferente altura que puede cubrir una voz o
un i n s t r u m o.

• Tetragr
Pauta forn a por cuatro líneas paralelas y horizontales utilizada
p a r a la n o ! ">n d e l c a n t o g r e g o r i a n o .

• Tiple
Instrumenf erófono de doble lengüeta, fabricado de m a d e r a y simi-
lar al o b o e 3 d i m e n s i o n e s m á s r e d u c i d a s q u e la t e n o r a . S e u t i l i z a e n
Cataluña p i t o c a r la s a r d a n a e n l a s c o b l a s .

• Trío
Pieza mus il e s c r i t a p a r a t r e s v o c e s o i n s t r u m e n t o s . C o n j u n t o d e
tres ejecut .tes.

\v- Ukeleli
Instrumen . 1 le c u e r d a p u n t e a d a o i i g i n a r i o d e H a w a i . E s m u y s i m i l a r
a la g u i t a r pero de dimensiones más reducidas y con cuatro cuer-
d a s únicar nte.

fe»- V a n g u < lias

Se aplica os estilos artísticos de principios de nuestro siglo, q u e
r o m p e n ce m u c h a s de las normas que habían regido hasta aquel
m o m e n t o . : n música destacan: atonalismo, d o d e c a f o n i s m o y serialis-
mo, polito lismo, microtonalismo, neoclasicismo, música electro-
acústica, í doria, concreta...

• Vibráfc )
Instrumen idiófono de percusión, de láminas de acero percutidas
con peque >s m a r t i l l o s . C a d a u n a d e e l l a s t i e n e u n t u b o q u e a c t ú a
c o m o reso d o r . P a r a a u m e n t a r la p o t e n c i a y d u r a c i ó n d e l s o n i d o t i e -
ne u n a s fe ees movidas por un motor.

• Vihuel
Guitarra d ; e i s c u e r d a s d e l s i g l o xvi, d e a f i n a c i ó n y c o l o c a c i ó n d e l a s
cuerdas p a c i d a s al l a ú d y c o n n o t a c i ó n d e t a b l a t u r a .

• V i o l a tí rueda
Instrumen cordófono (cuerda frotada), p o p u l a r d e s d e el s i g l o x al
XVIII. M e d i : te u n m a n g o , u n a r u e d a g i r a y h a c e v i b r a r l a s c u e r d a s d e l
instrumen Incorpora un teclado por m e d i o del cual se c o n s i g u e n di-
f e r e n t e s t¡ is.

• Viola i more
Instrumen d e c u e r d a f r o t a d a , s i m i l a r a la v i o l a a c t u a l y c o n c u e i d a s
simpática; F u e m u y p o p u l a r e n al s i g l o XVIII.

• Yueh-í n
En castell 10 « g u i t a r r a d e la l u n a » Instrumento cordófono (de cuer-
da puntea a ) , o r i g i n a r i o d e la C h i n a y e x t e n d i d o a o t r o s p a í s e s d e
O r i e n t e c< diferentes nombres Tiene cuatro cuerdas, un mástil m u y
corto y un earacterística fina caja de r e s o n a n c i a t o t a l m e n t e r e d o n d a .

li»- Z a r a b e da
D a n z a de >r¡gen e s p a ñ o l , e s c r i t a e n c o m p á s t e r n a r i o , d e carácter
p a u s a d o y q u e f o r m a p a r t e d e la s u í t e .

48 f
 #

5 REPERTORIO DE M U S I C O S Y PERSONAJES
R E L A C I O N A D O S C O N LA M Ú S I C A

• A l b é n i z , Isaac ( C a m p r o d ó n 1860-Cambo 1909)

Pianista y compositor catalán. Vivió en Barcelona. Madrid y en varias
c i u d a d e s e u r o p e a s , entre las c u a l e s París. L o n d r e s y Niza. Estudió en
distintos conservatorios: Barcelona. Madrid, Bruselas... Recorrió Eu-
ropa y América dando conciertos de piano y obteniendo g r a n d e s éxi-
tos c o m o intérprete. Sus obras tienen c o m o fondo de inspiración va-
rios lugares de E s p a ñ a , s o b r e t o d o A n d a l u c í a y su influencia á r a b e .
Escribió óperas y diferentes piezas sinfónicas; pero destacan sobre
t o d o l a s p i e z a s p a r a p i a n o : Rapsodia española, Suite española, Espa-
ña (Souvenirs), Cuatro melodías...

• B a c h , J o h a n n S e b a s t i a n (Eisenach 1685-Lelpzig 1750)

C o m p o s i t o r a l e m á n ; el m á s d i s t i n g u i d o d e u n a f a m i l i a d e m ú s i c o s q u e
c o n s i g u i ó s u c u l m i n a c i ó n e n el p e r i o d o b a r r o c o * . F u e c o n o c i d o e n
vida c o m o organista. Su e x t e n s a p r o d u c c i ó n se p u e d e clasificar en
tres grupos: obras para ó r g a n o , obras instrumentales y orquesta (con-
ciertos, suites...) y obras corales religiosas (motetes, cantatas, ora-
torios, misas y pasiones).

• B e e t h o v e n , L u d w i g v a n (Bonn 1770-Viena 1827)

C o m p o s i t o r a l e m á n q u e v i v i ó e n t r e el p e r i o d o c l á s i c o y el r o m á n t i c o .
H i j o d e u n c a n t a n t e d e la c o r t e d e B o n n . A los v e i n t i d ó s s e e s t a b l e c i ó
e n V i e n a d o n d e e s t u d i ó c o n H a y d n . Allí B e e t h o v e n e s c o n s i d e r a d o
c o m o el h e r e d e r o m u s i c a l d e M o z a r t . p r i m e r o c o m o p i a n i s t a y p o s t e r i o r -
mente c o m o compositor, a u n q u e nunca tuvo un p u e s t o r e m u n e r a d o . Se
c o n v i r t i ó e n el p r i m e r c o m p o s i t o r « l i b r e » d e la h i s t o r i a . A p a r t i r d e l o s
treinta a ñ o s e m p e z ó a p r e o c u p a r s e poi una s o r d e r a q u e . sin e m b a r g o ,
n o le i m p i d i ó c o m p o n e r s u s m e j o r e s c u a r t e t o s d e s p u é s d e q u e d a r s e
c o m p l e t a m e n t e sordo a los cuarenta y f i n c o a ñ o s . S u s sinfonías, cuar-
t e t o s , c o n c i e r t o s , s u ó p e r a Fidelio, e t c . , e s t á n c o n s i d e r a d a s e n t r e l a s
m e j o r e s c o m p o s i c i o n e s de t o d o s los t i e m p o s .

• B o r o d i n , A l e x a n d e r (San Petersburgo 1833-1887)

C o m p o s i t o r ruso y m i e m b r o del g r u p o n a c i o n a l i s t a l l a m a d o «de los
cinco». M é d i c o y profesor de q u í m i c a , c o m p o n í a en sus ratos libres.
S u o b r a e s t á f o r m a d a p o r d o s s i n f o n í a s , c u a r t e t o s p a r a c u e r d a , el
p o e m a s i n f ó n i c o En las estepas del Asia central, v a r i a s c a n c i o n e s y
o b r a s p a r a p i a n o . R y m s k y - K o r s a k o v t e r m i n ó s u o b r a i n a c a b a d a El
príncipe Igor.

• C a s á i s , P a u (El V e n d r e l l 1 8 7 6 - P u e r t o Rico 1973)

Violoncelista, c o m p o s i t o r , pianista y director de o r q u e s t a , uno de los
i n t é r p r e t e s m á s u n i v e r s a l e s d e l s i g l o xx. S e e x i l i ó v o l u n t a r i a m e n t e en
el 1939 e n P u e r t o Rico y p r o m e t i ó no r e g r e s a r a E s p a ñ a m i e n t r a s se
mantuviera un régimen totalitario. Fundador del Festival de Prada de
C o n f l e n t . C o m o c o m p o s i t o r d e s t a c a s u o r a t o r i o * El pessebie.

• C h a i k o v s k i , Piort llich (Viatka. Rusia 1840-San Petersburgo 1893)

C o m p o s i t o r r u s o . A b a n d o n ó la c a r r e t a d e f u n c i o n a r i o p ú b l i c o p a r a
d e d i c a r s e a la m ú s i c a . E s t u d i ó e n e l c o n s e r v a t o r i o d e L e n i n g r a d ( S a n
Petersburgo). Escribió óperas, sinfonías, conciertos y varios ballets
c o m o El lago de los cisnes.

• C h o p i n , F r é d é r i c F r a n c o i s (Varsovia 1810-París 1849)

Compositor polaco y virtuoso del piano. C o n s i d e r a d o c o m o m o d e l o de
los m ú s i c o s r o m á n t i c o s . A u n q u e p a s ó g r a n parte de su vida en París,
su m ú s i c a se inspiraba en sentimientos patrióticos de su país natal.
Escribió numerosas mazurcas, polonesas y danzas nacionales. Todas
sus composiciones fueron escritas para piano.

• D e b u s s y , C l a u d e A c h u l e (St.-Germain-en-Laye 1862-París 1918)

Compositor francés y m á x i m o representante del i m p r e s i o n i s m o musi-
c a l . I n g r e s ó e n el C o n s e r v a t o r i o d e P a r í s a l o s d o c e a ñ o s , a l o s v e i n t i -
d ó s g a n ó el p r e m i o P r i x d e R o m e y a l o s t r e i n t a y d o s c o n s i g u i ó u n
g r a n é x i t o c o n s u o b r a Prélude á l'áprés-midi d'un faune, i n s p i r a d o e n
u n p o e m a d e M a l l a r m é . S u m ú s i c a s e c a r a c t e r i z a p o r la u t i l i z a c i ó n
de escalas musicales de otras culturas, nuevos acordes y ausencia
de f o r m a l i s m o . Es autor de c o m p o s i c i o n e s p a r a p i a n o , c u a r t e t o de
c u e r d a y o b r a s p a r a o r q u e s t a . S u ú n i c a ó p e r a e s Pelléas et
Mélisande.

49
• Falla, Ma j | de (Cádiz 1876-Córdoba, Argentina 1946)
Compositor \ .anista representante del n a c i o n a l i s m o e s p a ñ o l . Escri-
bió m ú s i c a p i piano, óperas, música sinfónica y de c á m a r a ; pero
s o b r e t o d o e¿ - n o c i d o p o r s u s b a l l e t s El amor brujo y El sombrero de
tres picos.

• Franco d o l o n i a ( P a r í s , s i g l o xm)
Teórico franc al c u a l se a t r i b u y e el p u m e r t r a t a d o m u s i c a l q u e h a c e
referencia a I n ú s i c a m e n s u r a l , t i t u l a d o Ars cantus mensurabais.

• G r a n a d o ? , ~nric (Lleida 1867-en mar, cerca de Dieppe 1916)

Compositor, pianista y director de orquesta español. Fue alumno de
Felip Pedrell y ¡acibió gran influencia de A l b é n i z . Su o b r a m a e s t r a fue
la ó p e r a Goye jas. D e s t a c a n d i f e r e n t e s c o m p o s i c i o n e s p a r a p i a n o
c o m o l a s Doc danzas españolas. M u r i ó e n el h u n d i m i e n t o d e l b a r c o
Sussex atací e n el c a n a l d e la M a n c h a e n p l e n a P r i m e r a G u e r r a
Mundial.

• Grieg, Ed d Hagerup (Bergen, Noruega 1843-1907)

E s el c o m p o s ' r n o r u e g o m á s i m p o r t a n t e y u n o d e l o s m á s d e s t a c a -
dos del nació ' i s m o d e l s i g l o xix. E s l u d i ó e n L e i p z i g y C o p e n h a g u e .
Su m ú s i c a es n f l u e n c i a d a p o r la m ú s i c a p o p u l a r n o r u e g a . E n t r e s u s
obras destaca 5u c o n c i e r t o p a r a p i a n o , la s u i t e Peer Gynt, cuartetos,
sonatas piezc ¡ara p i a n o y v a r i o s a i r e g l o s d e m ú s i c a f o l c l ó r i c a . N u n -
c a c o m p u s o t u f o n í a s ni ó p e r a s .

¡W H á n d e l , C rg F r i e d r i c h (Halle 1685-Londres 1759)

Compositor n ido e n A l e m a n i a q u e , c o n j u n t a m e n t e c o n B a c h , r e p r e -
s e n t a la c u l m i i i ó n d e l p e r i o d o b a r r o c o . F u e v i o l i n i s t a d e la ó p e r a d e
H a m b u r g o . E. 3 1 7 0 6 y 1710 se t r a s l a d o a Italia d o n d e o b t u v o g r a n
p r e s t i g i o con» o r g a n i s t a . E n el 1 9 2 7 se n a c i o n a l i z ó i n g l é s . F u e el
músico más i ortante de L o n d r e s , d o n d e c o m p u s o ó p e r a s , c o m o
Rinaldo o Gu Cesare. Posteriormente consiguió éxitos con varios
o r a t o r i o s , ente )s c u a l e s d e s t a c a el p o p u l a r Messiah. Compuso tam-
bién diferente concerti grossi».

¡» H a y d n , Fi < J o s e p h (Rohrau l/32-Viena 1809)

C o m p o s i t o r ai ¡acó, c o n s i d e r a d o u n o de los tres m á s i m p o r t a n t e s del
p e r i o d o c l á s i c i c o n j u n t a m e n t e c o n M o z a i t y B e e t h o v e n . T a m b i é n s e le
c o n s i d e r a el ¡ d r e » d e la s i n f o n í a p o r s u d e s a r r o l l o d e la s o n a t a
s i n f ó n i c a . A le ¡cho a ñ o s d e e d a d e n t r ó e n el c o r o d e la c a t e d r a l d e
San Esteban le V i e n a . M á s t a r d e f u e d i r e c t o r m u s i c a l d e la c a s a
Estérhazy. Gr las a s u s s i n f o n í a s y c u a r t e t o s d e c u e r d a , g a n ó p r o g r e -
s i v a m e n t e un; eputación internacional. Visitó Londres dos veces y
c o m p u s o las d e s i n f o n í a s Londres. Escribió más de cien sinfonías,
125 tríos de ci 1 la y m á s d e 2 0 ó p e r a s , así c o m o v a r i o s o r a t o r i o s , c a n -
tatas, etc.

• Hindemith aul (Hanau 1895-Frankíurt 1963)

Compositor, director de orquesta, violinista y profesor. Su música fue
prohibida por é g i m e n nazi. D e s p u é s de m u c h a s vicisitudes se es-
t a b l e c i ó en los :[Link]. e n el 1 9 4 0 . V u e l v e a E u r o p a e n el 1 9 5 3 . S u m ú -
sica se asocia m o v i m i e n t o G e b r a u c h m u s i k * o m ú s i c a utilitaria, a u n -
q u e t a m b i é n S' . l e d i c ó a e s c r i b i r m ú s i c a p e d a g ó g i c a . E n t r e s u a m p l i a
producción de: c a la ó p e r a Matías til pintor, m ú s i c a s i n f ó n i c a , b a l l e t ,
m ú s i c a d e t e a l , .-, d e c á m a r a , c o n c i e r t o s . . . ; a d e m a s d e l i b r o s d e t e o r í a
musical y de c ..'posición.

• Hornboste í r i c h M. v o n (Viena 1 8 7 7 - C a m b r i d g e 1935)

Etnomusicóloc; e s p e c i a l i z a d o e n la m ú s i c a d e l o s i n d i o s p a w n e e s , e n
p s i c o l o g í a m u ; : a l , e s t u d i o s f o l k l ó r i c o s y t o t o g r á f i c o s y e n la c l a s i f i c a -
c i ó n d e los ins mentos.

• K o d á l y , Zc n (Kecskemet 1882 Budapest 1967)

C o m p o s i t o r na m a l i s t a h ú n g a r o . J u n i o c o n su a m i g o B a r t o k fue re-
c o g i e n d o c a n c i o n e s p o p u l a r e s q u e le i n f l u e n c i a r o n . S u o b r a c o n s t a d e
varias óperas, piezas para piano y música de c á m a r a . Fue llamado a
r e f o r m a r el s i s t e m a d e e d u c a c i ó n m u s i c a l e n H u n g r í a . S u s métodos
l l e v a r o n a u n &• ; n i v e l la e d u c a c i ó n m u s i c a l e n e s t e p a í s .

50»
• Lassus, Roland de (Mons 153? M u n i c h 1594)
El c o m p o s i t o r f l a m e n c o m á s i m p o r t a n t e d e l s i g l o xvi. c o n t e m p o r á n e o
d e P a l e s t r i n a , B y r d y V i c t o r i a . R e p r e s e n t a la c u l m i n a c i ó n d e l p e r i o d o
polifónico. S u p r o d u c c i ó n consta de m á s de dos mil obras entre m ú s i -
ca religiosa y profana.

• Leibniz, G o t t f r i e d W i l h e l m (Leipzig 1646-Hannover 1716)

F i l ó s o f o y m a t e m á t i c o . S u o p t i m i s m o le l l e v ó a d e s c r i b i r e s t e m u n d o
c o m o el m e j o r d e l o s p o s i b l e s . T a m b i é n s e i n t e r e s ó p o r la m ú s i c a .

• Mahler, G u s t a v (Kalischt 1860-Viena 1911)

C o m p o s i t o r d a d o a la v i d a b o h e m i a v a u t o r d e v a r i a s s i n f o n í a s e s c r i -
tas en un estilo postromántico. Recibió influencias de Bruckner y de
Waqner. Trabajó c o m o director de orquesta en Viena. Alemania y
N u e v a Y o r k . C o m p u s o d i e z s i n f o n í a s (la ú l t i m a d e e l l a s i n a c a b a d a ) y
numerosas canciones

• Marquet, Erich (Francia 7-1782)

A r a u i t e c t o al s e r v i c i o d e l r e y C a r l o s III. I n t e r v i n o s o b r e t o d o e n l o s t r a -
bajos de acondicionamiento v de pavimentación de Madrid.

• M e n d e l s s o h n . Félix (Hamburq 1809-Leipzig 1847)

C o m D o s i t o r a l e m á n . J u n t o c o n C h o p i n v S c h u m a n n f u e u n o d e l o s lí-
deres del r o m a n t i c i s m o . Escribió c a n c i o n e s d e s d e t e m p r a n a e d a d . De
j o v e n v i a j ó m u c h o , lo c u a l le v a l i ó g a n a r s e g u i d o r e s s o b r e t o d o e n I n -
glaterra. Fue fundador v director del C o n s e r v a t o r i o de Leipzig. Su
o b r a d e s t a c a por estar escrita en t o d a s las f o r m a s y c o m b i n a c i o n e s
i n s t r u m e n t a l e s . H i z o u n r e d e s c u b r i m i e n t o d e la m ú s i c a d e J . S. B a c h .

• M o z a r t , W o l f g a n g A m a d e u s (Salzburg 1756-Viena 1791)

Compositor austríaco. Considerado junto con Haydn y Beethoven uno
de los m á s i m p o r t a n t e s del p e r i o d o c l á s i c o . Hijo de L e o p o l d M o z a r t ,
recorrió Europa c o m o un niño prodigio d a n d o recitales de piano con
s u h e r m a n a y s u p a d r e . P o s t e r i o r m e n l o t r a b a j ó al s e r v i c i o d e l a r z o b i s -
p o d e S a l z b u r g . F i n a l m e n t e se e s t n h l « c i ó en V i e n a . d o n d e se c a s ó .
Sufrió dificultades e c o n ó m i c a s v c u a n d o murió fue enterrado en una
fosa c o m ú n p a r a p o b r e s . N o tuvo rival por su facilidad para c o m p o n e r :
sólo en un año escribió tres de sus sinfonías m á s importantes. En to-
tal e s c r i b i ó u n a s s e i s c i e n t a s o b r a s e n t r e s i n f o n í a s , ó p e r a s , c o n c i e r t o s
para piano, s o n a t a s para violín, etc.

• P a l e s t r i n a , G i o v a n n i Pierluigi (Palestrina 1 5 2 5 - R o m a 1594)

C o m p o s i t o r i t a l i a n o . C o n é l . la p o l i f o n í a v o c a l l l e g ó a s u p u n t o m á s a l t o ,
c o m b i n a n d o l o s v a l o r e s m u s i c a l e s n o n la c l a r i d a d d e l t e x t o . V i v i ó e n
R o m a casi toda su vida d e d i c a d o a escribir m ú s i c a sacra. Su influencia
sobre c o m p o s i t o r e s posteriores fue m u y g r a n d e , ya que sus m é t o d o s
h a n s e r v i d o c o m o b a s e d e l t r a t a d o c o n t r a p u n t í s t i c o d e F u x * Gradus ad
Parnassum, e s t u d i a d o por los c o m p o s i t o r e s del p e r i o d o c l á s i c o .

• P i t a g ó r i c o s ( G r e c i a , s i g l o vr-v a . C . )
S e g u i d o r e s d e la e s c u e l a d e f i l o s o f í a d e P i t á g o r a s . q u e p r o p u q n a b a la
i n m o r t a l i d a d d e l e s p í r i t u y la t r a n s m i g r a c i ó n d e l a s a l m a s . D e s c u b r i d o -
r e s d e l c o n c e p t o d e o c t a v a m u s i c a l y d e la g e o m e t r í a .

• P l a t ó n ( A t e n a s 4 2 8 - 3 4 7 a.C.)
Filósofo, d i s c í p u l o d e S ó c r a t e s v m a e s t r o do A r i s t ó t e l e s , f u n d a d o r de
la e s c u e l a d e la A c a d e m i a . P a i a é l . la m ú s i c a f o r m a b a p a i t e d e la
e d u c a c i ó n m o r a l d e la s o c i e d a d v n o p o d í a s ó l o « r e g a l a r » l o s s e n t i -
d o s . S e r e f i e r e a e l l a s o b r e t o d o e n el d i á l o g o La república, p e r o la
c i t a t a m b i é n e n El banquete. Goraias. .

• R i m s k y - K o r s a k o v . N i c o l a í ( N o v g o r o d , Rusia 1844-Liubensk 1908)

C o m p o s i t o r n a c i o n a l i s t a r u s o , m i e m b r o riel g r u ñ o l l a m a d o « f i e l o s c i n -
c o » . I n f l u i d o p o r la m ú s i c a p o p u l a r f i o s u p a í s , s u s o b r a s s o n c a r a c t e -
r í s t i c a s p o r el d r a m a t i s m o . F u e d i r e c t o r d e l C o n s e r v a t o r i o d e S a n
P e t e r s b u r g o . C o m p o s i t o r p r o l í f i c o . e s c r i b i ó q u i n c e ó p e r a s , ti e s s i n f o -
nías, varias canciones y piezas de música coral.

• R o u s s e a u , J e a n - J a c q u e s (Ginebra 1712-Ermenonville 1778)

Filósofo, c o m p o s i t o r y escritor sobre m ú s i c a , inventó un sistema de
n o t a c i ó n q u e p u b l i c ó e n la Dissertation sur la musique moderne. Es-
cribió óperas y m u c h a s canciones.

51
• S a c h s , Cur: (Berlín 1 8 8 1 - N u e v a York 1959)
M u s i c ó l o g o y p i ; ¡sor d e m u s i c o l o g í a . P u b l i c ó l i b r o s s o b r e i n s t r u m e n -
tos, ritmo y t e m : h i s t o r i a y d a n z a . R e s p o n s a b l e d e la c o l e c c i ó n e s -
tatal de instrum n l o s m u s i c a l e s .

• Schónberg \ n o l d (Viena 1874-Los Ángeles 1951)

Compositor au; co de d e s c e n d e n c i a judía. Autodidacta c o m o c o m -
positor, fue non ; ado profesor del Conservatorio de Stern de Beilín
c o n la a y u d a d S t r a u s s . E m i g r ó a E E . U U . , d o n d e d i o c l a s e s e n la
universidad de a l i f o r n i a . D e s a r r o l l ó el s i s t e m a d o d e c a f ó n i c o * . E s
uno de los coni: • i t o r e s m á s i m p o r t a n t e s d e l s i g l o xx. E n t r e s u s o b r a s
destacan comp¡ ciones corales y orquestales, suites, música de cá-
mará, óperas y : iciertos. Fue también pintor expresionista.

• Schubert, f z Peter (Viena 1 7 9 / 1 8 2 8 )

Compositor aus c o . J u n t o c o n B e e t h o v e n s e s i t ú a e n t r e el c l a s i c i s -
m o y el r o m a n t i m o . H i j o ríe u n m a e s t r o , s e f o r m ó c o m o m ú s i c o e n
la c a p i l l a r e a l d.. iena. Su producción consta de sinfonías, música de
cámara y más d . quinientas canciones.

• Schumann bert A l e x a n d e r (Zwickau 1810-Bonn 1856)

C o m p o s i t o r ale; i, u n o d e l o s m á s i m p o r t a n t e s r o m á n t i c o s d e la p r i -
mera é p o c a . Se ÍSÓ c o n la h i j a d e u n i m p o r t a n t e p i a n i s t a . S u m u j e r ,
Clara, popular: m u c h a s de sus obras. Escribió cuatro sinfonías,
música de cárm y c a n c i o n e s . Su c o n t r i b u c i ó n c o m o crítico fue f u n -
damental para i .cubrir a C h o p i n y a o t i o s c o m p o s i t o r e s .

• Sibelius, J (Tavastehus, Finlandia 1865-Jáverpáá 1957)

Compositor na' ¡alista f i n l a n d é s . S e i n s p i r ó e n la m i t o l o g í a y el p a i -
saje de su paí; studió en Helsinki, Berlín y Viena. Posteriormente
recibió una pe' í»n v i t a l i c i a p a r a d e d i c a r s e a la c o m p o s i c i ó n . E n t r e
sus obras hay íonías, varias obras orquestales, un concierto para
violín y m á s de ¡n c a n c i o n e s .

• Smetana, F r i c h (Leitomischl, Bohemia 1824-Praga 1884)

C o m p o s i t o r na-, ialista c h e c o , al igual q u e D v o r a k . V i o l i n i s t a y pia-
nista, fue direr del Teatro N a c i o n a l de P r a g a . C o n o c i d o por sus
ó p e r a s c o m o La iTovia vendida.

• S t r a u s s , Ri( d G e o r g (Munich 1 8 6 4 - G a r m i s c h - P a r t e n k r c h e n 1949)

C o m p o s i t o r pe o m á n t i c o a l e m á n c o n s i d e r a d o c o m o el s u c e s o r d e
Wagner. Innov, i e n el t r a t a m i e n t o d e l a s a r m o n í a s y d e o r q u e s t a -
ciones maestr E s c r i b i ó n u m e r o s a s ó p e r a s : Der Rusenkavalier,
Elektra y Adna> > auf Naxos. F u e t a m b i é n u n i m p o r t a n t e d i r e c t o r .

• Stravinsky, or (San Petersburgo, 1882-Nueva York 1971)

C o m p o s i t o r . De pues
de c o n o c e r a R y m s k y - K o r s a k o v , a b a n d o n ó los
e s t u d i o s de de l i o p o r la m ú s i c a . T r a b a j ó e n P a r í s , l l e g ó a la f a m a
c o n b a l l e t s c o n . "ájaro de fuego, Pelrushka y La consagración de la
primavera. Ab; o n ó el e s t i l o n a c i o n a l i s t a r u s o p a r a c r e a r u n e s t i l o
más personal, i - aparece en sus últimas obras, después de estable-
cerse definitiva ó t e e n l o s E E . U U . d u r a n t e la S e g u n d a G u e r r a M u n -
dial. S o n obras ly m o d e r n a s y o r i g i n a l e s e n l a s q u e u t i l i z a la t é c n i -
ca dodecafónií Al m a r g e n d e b a l l e t s , su o b r a c o m p r e n d e v a r i a s
s i n f o n í a s , piez- corales, un c o n c i e r t o para violín, un c o n c i e r t o instru-
mental y una c y a .

• V i c t o r i a , TÍ á s L u i s de (Ávila 1550-Madrid 1611)

C o m p o s i t o r es¡ i ñ o l , u n o d e l o s m á s i m p o i t a n t e s d e l p e r i o d o p o l i f o n i -
co conjúntame ¡ con Byrd y Palestuna. P r o b a b l e m e n t e fue discipu-
lo d e e s t e ú l t i m . S u s o b r a s c o r a l e s s e c a r a c t e r i z a n p o r u n a p a s i o n a -
do m i s t i c i s m o . 1 , abajó en R o m a d u r a n t e u n o s c u a r e n t a a ñ o s .

• Wagner, W i l m R i c h a r d (Leipzig 1813-Venecia 1883)

C o m p o s i t o r a l e n i n . S u s ó p e r a s s i n t e t i z a r o n la m ú s i c a y e l a r t e d r a -
m á t i c o . C o n el s el r o m a n t i c i s m o a l e m á n l l e g ó a s u c u l m i n a c i ó n . E l
m i s m o e s c r i b í ; u s l i b r e t o s y s e o c u p a b a d e la d i r e c c i ó n e s c é n i c a d e
s u s o b r a s . Oc ó c a r g o s i m p o r t a n t e s e n n u m e r o s o s t e a t r o s d e la
ó p e r a . A r a í z d e s u p a r t i c i p a c i ó n e n la i e v o l u c i ó n d e 1 8 4 8 , s e le p r o -
h i b i ó la r e s i d e n ia e n A l e m a n i a . E x i l i a d o e n S u i z a e s c r i b i ó Der Ring
des Nibelunye b a s a d o e n la m i t o l o g í a a l e m a n a . E x p l o r ó l a s l e y e s
a r m ó n i c a s vigc. es h a s t a el m o m e n t o y i e v o l u c i o n ó la o r q u e s t a i n c o i -
porando instrum ntos nuevos.

52.
1 Teoría musical 2

1 Notación 2
2 E v o l u c i ó n d e la n o t a c i ó n 2
Notación neumática 2
Notación diastemática 2
Notación cuadrada 3
Notación mensural o proporcional 3
Notación mensural blanca 4
Notación tradicional 4
E l e m e n t o s m á s i m p o r t a n t e s d o la n o t a c i ó n t r a d i c i o n a l ... 6
Notaciones de vanguardia 11

2 Organología 12

1 C l a s i f i c a c i ó n s i s t e m á t i c a de los i n s t r u m e n t o s 12
Clasificación 12
2 I n s t r u m e n t o s d e la m ú s i c a o c c i d e n t a l 13
L o s i n s t r u m e n t o s d e la o r q u e s t a m o d e r n a 13
Otras agrupaciones instrumentales 14
3 I n s t r u m e n t o s é t n i c o s e n el m u n d o 17
África 17
Améúca 18
Asia..: 18
Oceania 19
Europa 20
Instrumentos folklóricos del Fstado español 21
4 Instrumentos populares más habituales 22
La f l a u t a d u l c e (o d e p i c o ) 22
L a i n t e r p r e t a c i ó n c o n la f l a u t a d u l c e 22
La g u i t a r r a 25
L a i n t e r p r e t a c i ó n c o n la g u i t a r r a 25
L a n o t a c i ó n d e la g u i t a r r a 25
Los i n s t r u m e n t o s Orff 27
El o r d e n a d o r c o m o i n s t r u m e n t o m u s i c a l 27
La interfaz M I D I 28
Programas musicales 28
5 La v o z h u m a n a 28
Clasificación de las v o c e s 29
Agrupaciones vocales más significativas 30

3 Composición 30

1 L o s e l e m e n t o s d e la m ú s i c a 30
El r i t m o 30
La m e l o d í a 30
La a r m o n í a 31
La d i n á m i c a 31
La i n s t r u m e n t a c i ó n 31
2 La f o r m a m u s i c a l 31
L a s p r i n c i p a l e s f o r m a s d e la m ú s i c a o c c i d e n t a l 31
Formas por repetición 31
F o r m a s por variación 32
Formas con desarrollo 32
Formas imitativas 32
3 El e s t i l o 32
E v o l u c i ó n d e l e s t i l o m u s i c a l a lo l a r g o d e la
h i s t o r i a d e la c u l t u r a o c c i d e n t a l 33
E v o l u c i ó n d e l r o c k , el m o v i m i e n t o m u s i c a l
m á s i m p o r t a n t e d e la s e g u n d a m i t a d d e l s i g l o xx 34

4 Glosario de términos musicales 36

.5 Repertorio de músicos y otros personajes
relacionados con la música 48

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