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Unidadad 4 Apuntes

Este documento describe la prueba de Ji-cuadrada, un método estadístico para analizar variables nominales y determinar si las frecuencias observadas en cada categoría difieren significativamente de las esperadas. Explica que la prueba de Ji-cuadrada se puede usar para probar la independencia entre dos variables cualitativas mediante el uso de una tabla de contingencia y el cálculo de la estadística Ji-cuadrada. Además, provee un ejemplo completo de cómo realizar esta prueba para determinar si el género de los consum

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Unidadad 4 Apuntes

Este documento describe la prueba de Ji-cuadrada, un método estadístico para analizar variables nominales y determinar si las frecuencias observadas en cada categoría difieren significativamente de las esperadas. Explica que la prueba de Ji-cuadrada se puede usar para probar la independencia entre dos variables cualitativas mediante el uso de una tabla de contingencia y el cálculo de la estadística Ji-cuadrada. Además, provee un ejemplo completo de cómo realizar esta prueba para determinar si el género de los consum

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4.1.

1PRUEBA DE JI-CUADRADA

Con la práctica podemos realizar suposiciones sobre el valor de algún parámetro estadístico. Estas
proposiciones se deben contrastar con la realidad (mediante el muestreo de datos) para tomar una decisión
entre aceptar o rechazar la suposición.

Estos supuestos se denominan Hipótesis y el procedimiento para decidir si se aceptan o se rechazan se


llama prueba de hipótesis o de significación. Una prueba de hipótesis es una herramienta de análisis de
datos muy importante para la toma de decisiones, que puede en general formar parte de un experimento
comparativo más completo entre un supuesto y la realidad.

En el fascículo anterior analizamos las pruebas de significación estadística y observamos que existen varias
pruebas que nos permiten encontrar una diferencia estadística entre un supuesto valor del parámetro
poblacional y la evidencia obtenida por una muestra. Para optar por alguna de ellas teníamos que tener en
cuenta entre otros aspectos: el tipo de variables que estamos estudiando.

Esta vez vamos a referirnos a variables que se han medido a nivel nominal. Es decir, que sus valores
representan categorías o grupos en una variable. Puede ser el caso de cuántas personas están a favor o
en contra de un candidato político. En este caso tenemos dos categorías o grupos: los que van por el sí y
los que van por el no. Puede tratarse de otra variable como nivel de satisfacción respecto al sabor de la
comida. En este caso las personas contestan según tres categorías 1. Si satisfecho, 2. No satisfecho, y 3.
Indeciso. Otras variable semejantes son el género o sexo de la persona, la marca de pasta dental preferida
Una pregunta que puede surgir ante estas variables es, si las frecuencias o número de casos observados
en cada categoría de la variable, a partir de una muestra, difieren de manera significativa respecto a una
población esperada de respuestas o frecuencias.
En este fascículo presentamos el caso en que cada elemento de una población se asigna a una y solo una
de varias clases o categorías. Esta población se llama población multinomial. La distribución multinomial de
probabilidad se puede concebir como una ampliación de la distribución binomial para el caso de tres o más
categorías. En cada ensayo, intento o prueba de un experimento multinomial solo se presenta uno y sólo
uno de los resultados. Cada intento del experimento se supone independiente y las probabilidades de los
resultados permanecen igual para cada prueba.

Un método estadístico, llamado técnica ji-cuadrada, nos permite analizar este tipo de variables y tiene
cuatro aplicaciones principales:

1. Probar la supuesta independencia de dos variables cualitativas de una población,

2. Hacer inferencias sobre más de dos proporciones de una población.

3. Hacer inferencias sobre la varianza de la población.

4. Realizar pruebas de bondad de ajuste para evaluar la credibilidad de que los datos muestrales,
vienen de una población cuyos elementos se ajustan a un tipo específico de distribución de
probabilidad.
La distribución ji-cuadrada, es una distribución de probabilidad.

 La distribución ji-cuadrada tiene un sesgo positivo como se puede observar en la siguiente figura:

La distribución de ji–cuadrada, o chi-cuadrada, como también se le conoce, tiende a la normalidad, tal y

como se muestra en la siguiente figura a medida que aumentan los grados de libertad..
4.1.2 PRUEBAS DE INDEPENDENCIA
4.1.3 TABLAS DE CONGTINGENCIA

La prueba de independencia Chi-cuadrado, nos permite determinar si existe una relación entre dos variables
categóricas. Es necesario resaltar que esta prueba nos indica si existe o no una relación entre las variables,
pero no indica el grado o el tipo de relación; es decir, no indica el porcentaje de influencia de una variable
sobre la otra o la variable que causa la influencia.

Para comprender mejor este tema es necesario recordar cuales son lo eventos independientes y cuales los
dependientes.

“Dos eventos aleatorios, A y B, son eventos independientes, si la


probabilidad de un evento no esta afectada por la ocurrencia del otro
evento; por lo tanto pA  pA / B.”

“Dos eventos aleatorios, A y B, son eventos dependientes si la


probabilidad de un evento está afectada por la ocurrencia del otro; por
lo tanto, pA  pA / B .”1

Una prueba de independencia usa la pregunta de si la ocurrencia del evento X es independiente a la


ocurrencia del evento Y, por lo que el planteamiento de las hipótesis para esta prueba de independencia
es;

H0; La ocurrencia del evento X es independiente del evento Y. H1; La ocurrencia del
evento X no es independiente del evento Y.

En las pruebas de independencia se utiliza el formato de la tabla de contingencia, y por esa razón a veces
se le llama prueba de tabla de contingencia, o prueba con tabla de contingencia.
“Una tabla que clasifica datos de acuerdo a dos o más categorías, relacionados con cada una de las
variables cualitativas, que pueden ser o no estadísticamente independientes, se llama tabla de
contingencias. Dicha tabla muestra todas las posibles combinaciones de categorías, o contingencias, que
explican su nombre.

Al la suma de todas las razones que se puedan construir al tomar la diferencia entre cada frecuencia
observada y esperada, en una tabla de contingencia, elevándola al cuadrado, y luego dividiendo esta
desviación cuadrada entre la frecuencia esperada, se le llama estadístico ji cuadrada.

Procedimiento para elaborar una prueba de independencia.

1. Obtener la frecuencia observada (F.O), proveniente de una encuesta, estudio ó experimento.

2. Resumir los datos obtenidos, es decir, la frecuencia observada, en un cuadro de contingencia.

3. Calcular la frecuencia esperada (F.E), y se calcula con la siguiente formula:

F.E  Total columna Total renglón Gran total

4. Determinar el nivel de significancía (), y los grados de libertad, con la siguiente formula:

g.l  # renglones # columnas




5. Plantear las hipótesis.

H0: independencia H1:


dependencia

6. Construir las áreas de aceptación y rechazo.


2

7. Calcular ji-Cuadrada

F.O  F.E 
2
F.E
  
2  n

C
i1

8. Tomar una decisión y emitir una conclusión en términos del problema.

Ejemplo:

Una agencia de publicidad desea saber si el género de los consumidores es independiente de sus
preferencias de cuatro marcas de café. La respuesta determinará si se deben diseñar diferentes anuncios
dirigidos a los hombres y otros diferentes para las mujeres. Realice la prueba con un nivel de significancía
del 5%.

1. Los resultados obtenidos de la encuesta realizada a 139 personas fue:

Marca Hombres Mujeres

A 18 32

B 25 15

C 15 10

D 12 12
2. Elaboración de la tabla de contingencia.

Marca
A B C D
Sexo

18 25 15 12
H 70
25.18 20.14 12.59 12.09

32 15 10 12
M 69
24.82 19.86 12.41 11.91

50 40 25 24 139

3. Calcular la Frecuencia Esperada.


70  50
F.E1   25.1798  25.18
139 
F.E 2 70  40  20.1438  20.14

139

70  25
F.E3   12.5899  12.59
139

70  24
F.E4   12.0863  12.09
139

69  50
F.E5   24.8201  24.82
139

69  40
F.E6   19.8561  19.86
139

69  25
F.E7   12.4100  12.41
139
F.E8 69  24  11.9136  11.91

139
4. Calcular los grados de libertad

=0.05
g.l  4  12  1  3


2

  7.815

5. Plantear las hipótesis.

H0: La marca de café que se consume es independiente del sexo de una persona.

H1: La marca de café que se consume depende del sexo de una persona.

6. Construcción de las áreas de aceptación y rechazo.


7. Calculando ji-cuadrada.

18  25.18  25  20.14 20.14


2 2

 2
C  25.18  
0.46  0.0006  2.07  1.19  0.46  0.0006
 7.3912

8. Tomar una decisión y concluir.

* Aceptar Ho:

Con un nivel de confianza del 5% se encontró que la marca de café es independiente del sexo de
la persona. Por lo que se recomienda elaborar un sólo tipo de anuncio.

4.2. PRUEBAS DE BONDAD Y AJUSTE

La prueba de ji cuadrada también se puede utilizar para decidir si una distribución de probabilidad,
como la binomial, la de poisson o la normal, es la distribución apropiada.

“La prueba ji cuadrada nos permite formular una pregunta para probar si existe una diferencia
significativa entre una distribución observada y de frecuencia y una distribución teórica de frecuencias”.

De esta manera, estamos en condiciones de determinar la bondad y ajuste de una distribución


teórica; en otras palabras, podemos precisar hasta que punto encaja en la distribución de los datos que
hemos observado. Así pues podemos determinar si debemos creer que los datos observados constituyen
una muestra extraída de la supuesta distribución teórica.
Procedimiento para elaborar una prueba de bondad y ajuste.

1. Obtener la frecuencia observada (F.O), proveniente de una encuesta, estudio ó experimento.

2. Determinar la frecuencia esperada (F.E),

3. Establecer el nivel de significancia

4. Determinar los grados de libertad. De la siguiente manera:

g.l  K  1

Donde k es el número de categorías

 La regla general para el calculo de los grados de libertad en una prueba de bondad y ajuste, consiste en
primero “emplear la regla (K-1) y luego se resta un grado adicional de libertad para cada parámetro de
población que tenga que ser estimado de los datos de la muestra.

5. Plantear las hipótesis

H0: lo que se sostiene el supuesto valor del parámetro. H1: lo que


contradice al supuesto valor del parámetro.

6. Construir las áreas de aceptación y rechazo.

7. Calcular jí-cuadrada

F.O  F.E 
n 2
2

  
i1 F.E
C
8. Tomar una decisión y emitir una conclusión, en términos del problema.

Por ejemplo:

1. Un dado se lanzó 36 veces, haga una prueba con un nivel de significancía del 5%, para comprobar
si el dado es legal o no. Los resultados obtenidos del ejercicio fueron los siguientes:

Número de puntos 1 2 3 4 5 6

Frecuencia Observada. 3 5 8 7 6 7

 Obtener la frecuencia esperada.

F .O  F .E
2

# Puntos. F.O. F.E. F.E

1 3 6 1.5

2 5 6 0.1666

3 8 6 0.6666

4 7 6 0.1666

5 6 6 0

6 7 6 0.1666

Total 36 36 =2.6664

 Calcular los grados de libertad.

 = 0.05
g.l  6  1  5

  11.070
2

 Plantear las hipótesis

H0: La frecuencia observada en el lanzamiento del dado es igual a la frecuencia esperada, de dicho
lanzamiento.

H1: La frecuencia observada en el lanzamiento del dado es diferente a la frecuencia esperada, de dicho
lanzamiento.

 Establecer las áreas de aceptación y rechazo

 Conclusión Aceptar H0:


Se encontró evidencia estadística, con un nivel de significancía del 5%, que el dado es legal.
2. Un inspector municipal investiga el cumplimiento de los propietarios de las casas con respecto a 4
normas especificadas en el código de vivienda, estableciéndose una probabilidad igual de que cumpla o no
a cualquiera de las normas, por lo que el inspector desea conducir una prueba con un nivel de significancía
del 5% para determinar si la muestra proviene de una distribución binomial. Una muestra aleatoria simple
de 200 departamentos mostró los siguientes resultados observados fueron:

No. de normas que cumple el propietario 0 1 2 3 4


F.O. 18 51 70 32 9

 Determinando la Frecuencia Esperada (suponiendo una distribución


binomial y una probabilidad equiprobable) se tiene lo siguiente:

X P(x) F.E.
0 0.0625 12.5
1 0.25 50
2 0.375 75
3 0.25 50
4 0.625 12.5
Total 1 200

 Calculando Ji- cuadrada calculada


No. De F .O  F .E
2

Cond. F.O. F.E. F.E

0 18 12.5 2.42
1 51 50 0.02
2 70 75 0.33
3 42 50 1.28
4 19 12.5 3.38
Total 200 200 7.43
 Determinando los Grados de libertad y considerando el nivel de significancia que es del 5% se tiene:

 = 0.05

g.l  5  1  4


2tablas  9.487

 Plantear las hipótesis

H0: El cumplimiento a las 4 normas en el código de vivienda tienen una distribución binomial.

H1: El cumplimiento a las 4 normas en el código de vivienda no tienen una distribución binomial.

 Establecimiento de las áreas de aceptación y rechazo.


 Conclusión

Aceptar H0:

Se encontró evidencia estadística con un  del 5% que los datos obtenidos de la muestra seleccionada
efectivamente tienen una distribución binomial.

3. Para formular horarios de trabajo para los empleados, el administrador de un hospital desea
determinar si el número de llegadas por hora al departamento de consulta externa se pueden describir en
una distribución de poisson con una media de 5 llegadas por hora Se conduce una prueba con un
 del 1%, y una muestra aleatoria simple de 50 horas, la cual indica los siguientes datos:

No. De
llegadas 0–2 3 4 5 6 7 o más

F.O. 6 8 15 9 7 5

 Calculando la frecuencia esperada considerando una distribución de poisson con una media de 5
llegadas por hora se obtiene lo siguiente:

Llegadas por hora P(x) según la distribución Número de


x F. O. de poisson horas (muestra) F. E.

0-2 6 0.1246 X 50 6.23


3 8 0.1404 X 50 7.02
4 15 0.1755 X 50 8.775
5 9 0.1755 X 50 8.775
6 7 0.1462 X 50 7.31
7ó más 5 0.2378 X 50 11.89
 Calculando Ji- cuadrada calculada

Llegadas F .O  F .E
2

por hora F. O. F. E. F.E

0–2 6 6.23 0.0085


3 8 7.02 0.1368
4 15 8.78 4.416
5 9 8.77 0.0058
6 7 7.31 0.0132
7 ó más 5 11.89 3.9926
Total 50 50 8.5729

 Determinando los Grados de libertad y considerando el nivel de significancia que es del 1% se tiene:



 = 0.01
g.l  6 1  5


2
  15.086

 Planteamiento de las hipótesis

H0: El número de llegadas al departamento de consultas externas tiene una distribución de Poisson.

H1: El número de llegadas al departamento de consultas externas no tiene una distribución de Poisson.
 Áreas de aceptación y rechazo.

 Conclusión

Aceptar H0;

Se encontró evidencia estadística con un nivel de


significancía del 1% que la muestra obtenida del
departamento de consultas externas, efectivamente tiene
una distribución de Poisson.

4. Un analista financiero desea determinar si el volumen diario de contratos a futuro vendidos en la Bolsa
Mexicana de Valores está todavía normalmente distribuida, con una media de 50 millones de contratos con
una desviación estándar de 10 millones, como se indica en un estudio llevado a cabo hace dos años. Se
conduce una prueba con un  = 2% El analista recolecta los datos durante los últimos 90 días hábiles y
encontró los siguientes datos.

# Contratos
K millones F.O.

0 Menos de 10 5
1 10 a menos de 20 9
2 20 a menos de 30 15
3 30 a menos de 40 23
4 40 a menos de 50 20
5 50 a menos de 60 8
6 60 a menos de 70 6
7 70 a menos de 80 3
8 80 y más. 1
 Determinando la frecuencia esperada y calculando la ji-cuarada calculada
se obtiene
F .O  F .E
2

K F.O. F.E. F.E

0-3 52 14.283 99.599

4-5 20 30.717 3.739

6-7 8 30.717 16.801

8 10 14.238 1.285

Total 90 90 =121.423

 Grados de libertad

=0.02

g.l  4  1  3

   9.837
2

 Planteamiento de las hipótesis


H0: El volumen diario de contratos vendidos en la BMV, aún tiene una distribución de probabilidad,
normalmente distribuida.

H1: El volumen diario de contratos vendidos en la BMV,


no tiene una distribución de probabilidad normalmente
distribuida.

 Áreas de aceptación y rechazo.


 Conclusión

Rechazar H0:
Se encontró evidencia estadística con un nivel de significancía del 2% que la venta de contratos diarios
ya no se encuentra normalmente distribuidos.
EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. El encargado de una paletería desea saber si los ocho sabores de helado que ofrece en época de calor
se venden con la misma frecuencia. Recolecta información de las ventas realizadas en un mes de este
período y obtiene los siguientes datos.

Sabor Nuez Vainilla Chcolate Napolitano Queso Coco Fresa Nata


Litros vendidos 72 66 90 54 48 56 78 40

Determine con un nivel alfa del 5% si todos los sabores de venden con la misma proporción

2. Un estudiante de estadística desea probar si su “dado de la suerte” está cargado, lo lanza 60 veces y
se obtienen los siguientes resultados:

No. Puntos 1 2 3 4 5 6

Frecuencia 8 6 11 5 15 15

¿Cuál debe ser su conclusión con  = 0.05?

3. Se realiza un estudio para observar la relación entre el nivel académico y la preferencia por una tienda
de autoservicio. De 350 personas que tienen al menos licenciatura, 127 prefieren Merkmex, 58 Akisihay y
165 Mini-Sup. Y de
300 personas que tienen estudios máximos de nivel medio superior, 73 prefieren Merkmex, 29 Akisihay y
198 Mini-Sup.

a) Elabora una Tabla de contingencia para mostrar estos datos.

b) Realiza una prueba de significancia para averiguar si existe dependencia entre el nivel académico y la
preferencia por una tienda de autoservicio. Haga la prueba con  = 0.10.
4. Para las fiestas navideñas un director de un gran corporativo desea obsequiar electrodomésticos a sus
colaboradores y sean repartidos en la misma proporción en que componen la organización (48 %
coordinadores, 26% sub jefes de área, 14% jefes de área, y 12 % subdirectores). El sorteo fue organizado
por los subdirectores y en total se rifaron 50 de esos productos, el resultado de la rifa se muestra a
continuación:

Subjefes de Jefes de
Colaboradores Coordinadores Subdirectores
área área

Premios
obtenidos 19 10 10 11

Realiza una prueba para determinar si los ganadores de los premios fueron distribuidos según indicaciones
del director del corporativo. ¿Cuál es tu conclusión con  = 0.10?

5. Se sospecha que hay una relación entre el número de robos y el día de ventas, se tomaron datos y se
resumieron en la siguiente Tabla

Número de
Robos Viernes Sábado Domingo

0-5 22 15 15

6-10 17 20 12

11 o mas 24 14 17

Aplica una prueba Chi cuadrada para determinar si se verifica la sospecha acerca de que hay una relación
entre el número de robos y el día de ventas. Utiliza un  = 0.05?
6. Decides acudir a una feria y encuentras un juego de azar que consiste en una rueda dividida en 6 partes
iguales la cual se hace girar y dependiendo de la letra en que caiga la flecha se obtiene un premio. Haces
girar la aguja 36 veces y registras cuántas veces la flecha cae en cada letra. Podrías rechazar la hipótesis
nula al nivel del 0.10 y determinar que la rueda tiene sesgo si el valor de la Chi cuadrada que calculaste fue
de 9.89. ¿Cuál es tu conclusión?

7. El dueño de una cadena de salones para banquetes desea saber si existe una relación entre el salón
contratado y el tipo de evento, obtiene información que se resume en la siguiente tabla:

Salon
Evento
Emperador Luis XV Alfonso XIII
Boda 24 8 13
XV Años 8 15 11
Bautizos 10 9 14

¿Cuál debe ser la conclusión del dueño si utiliza un nivel de significancia del 5%?

8. Se realiza un estudio para establecer la relación entre el empleo de las personas y el tipo de cerveza
preferida, se realizo una encuesta y se obtuvieron los siguientes datos:

Cerveza preferida
Empleo
Oscura Clara Ligera
Obrero 31 19 10
Comerciante 26 40 15
Oficinista 18 31 22

¿Cuál es tu conclusión con un nivel de significancia del 1%?


9. El gerente de ventas de una distribuidora de autos desea conocer si el color de una unidad nueva
adquirida por los clientes depende de su género, obtiene información de las ventas logradas y obtiene la
siguiente información:

Color de la unidad vendida


Género
Negro Rojo Amarillo Otro

Masculino 29 18 12 18

Femenino 20 35 22 21

¿Cuál debe ser la conclusión del gerente si utiliza un nivel de significancia del 5%?

10. Recolecta información sobre el género y color de ojos de tus compañeros de grupo y trata de
establecer si hay relación entre el color de los ojos de las personas y su género. Clasifica el color de ojos
en negros, cafés y claros. Usa la información obtenida para construir la tabla de contingencia y realiza la
prueba con  = 0.05.

11. Se realizo una encuesta sobre las preferencias políticas (PIR, PNA, Otro), y el periódico que suelen
leer las personas. Los datos obtenidos se presentan en la siguiente tabla de contingencia:

Preferencia Política
Periódico
PIR PNA OTRO

Mibelda 26 33 13

Esodicen 35 12 18

Porsilasflais 19 23 16

¿Cuál es tu conclusión con un nivel de significancia del 5%?


12. Un organismo de acreditación educativa recolectó datos acerca de la eficiencia terminal en una
Universidad. Entre 2332 hombres, 1343 no se habían titulado de la universidad y de 959 mujeres, 441 no
estaban tituladas.

a) Organiza los datos en una Tabla de contingencia para estudiar la relación entre género y titulación.

b) Identifica una prueba apropiada para analizar la relación entre género y titulación. Realiza la prueba y
redacta tus conclusiones

13. Un vendedor de seguros de AXE de México asegura que el tipo de seguro que vende (casa, gastos
médicos mayores y automóvil) se presenta en una proporción de [Link], se obtiene información de las ventas
que realizó en el último trimestre y se resumió en la siguiente tabla:

Gastos Médicos
Tipo de seguro Casa mayores Automóvil

Número de
24 38 78
Ventas

Determina si la afirmación del vendedor es correcta, con  = 0.01.

14. El dueño de un lavado de autos ubicado en la zona esmeralda de “Cuautitlan” clasifica los coches a
los que da servicio en tres categorías: chicos, medianos y grandes para fijar el costo que deben pagar sus
clientes, debido al aumento de clientes que llevan camionetas SUV a servicio (autos grandes), esta
pensando en ampliar sus instalaciones y comprar equipo especial para este tipo de auto, la decisión de
llevar a cabo el proyecto se va a tomar únicamente si verifica que el tipo de auto a los que da servicio se
presenta en
una proporción de [Link], consulta las notas del ultimo mes y observa lo siguiente:

Chico Mediano Grande


Tipo de Auto
1 2 3

Número de servicios 135 200 215

¿Cuál debe ser la decisión del dueño, con un nivel de significancia de 0.01?

15. Se hizo un estudio sobre la preferencia de los centros comerciales y la distancia en kilómetros de
residencia de los clientes, los resultados se muestran a continuación:
Centro comercial preferido
Distancia de
Residencia Bodega Comercial Super Barat Mart
Aurrex Siemprehay Tengo

0 a menos de 2 km 72 60 37 50

2 a menos de 5 km 130 82 22 28

5 km o más 88 50 18 41

Utiliza esta información para verificar si el centro comercial preferido por un cliente es independiente de la
distancia de su residencia, realiza la prueba con
 = 0.01.

16. El gerente de compras recibió un reporte del porcentaje de tornillos defectuosos que se encontraron
recientemente en las líneas de producción, destinadas a fabricar cierto componente para automóvil recaba
información de sus proveedores y el tamaño de tornillo que utiliza, los datos obtenidos se presentan a
continuación:
Tamaño de
Proveedor tornillo defectuoso

F ME GR

AcerNac 37 62 22

Tornillos chinenses 48 56 23

Torniqueaprietebien 29 20 40

Realiza una prueba de hipótesis de independencia entre las dos variables indicadas con  = 0.05.

17. Los datos de una encuesta que se realizo a las personas con credencial de elector en el municipio de
Atizapán de Zaragoza, estado de México se presentan a continuación:

Nivel de estudios Partido por el que voto en las ultimas elecciones locales

PAN PRI PRD OTRO

Básico 50 55 37 20

Media superior 120 82 42 22

Licenciatura 90 70 28 23

Realiza una prueba de hipótesis de independencia entre las dos variables indicadas con  = 0.05.
18.- Se realizo un estudio de mercado para conocer el tipo de regalo que compran las personas para el día
de “Las madres” en un nuevo centro comercial de Cuautitlán Izcalli, obteniéndose los siguientes datos:

Genero Tipo de regalo

Ropa Perfume Joya Flores

Masculino 28 42 52 58

Femenino 37 48 40 31

Realiza una prueba de hipótesis de independencia entre las dos variables indicadas con  = 0.01.

19. El gerente de un hotel con playa privada desea saber cómo califican sus huéspedes el servicio que
prestan sus empleados, aplica una encuesta y encontró los siguientes datos:

Servicio Días de estancia

1-3 4-6 7 o más

Malo 30 24 17

Bueno 37 22 19

Excelente 25 27 24

Realiza una prueba de hipótesis y determina la independencia entre las variables indicadas con  = 0.05.
20. El gerente de una pizzería recaba información sobre las ventas del último mes y la resumió en la
siguiente tabla:

Día de la semana

Viernes Sábado Domingo

Hawaiana 20 31 50

Peperoni 18 25 30

Especial (ingrediente extra) 15 28 38

Realiza una prueba de hipótesis y determina la independencia entre las variables indicadas con  = 0.01.

21. Los obreros de una fábrica obtienen renumeraciones según la categoría que alcanzan después de ser
evaluados mediante exámenes teórico-prácticos de las operaciones que realizan, te toma una muestra y se
obtuvieron los siguientes datos:

Categoría Escolaridad

Primaria Secundaria Secundaria


Trunca

A 22 74 34

B 37 48 40

C 42 50 52

Realiza una prueba de hipótesis y determina la independencia entre las variables indicadas con  = 0.01.

22. El gerente de recursos humanos de una cadena de tiendas departamentales desea evaluar el
comportamiento de los vendedores (número de ventas) según el tipo de tienda en que son asignados,
utilizando los datos de la siguiente tabla
Vendedor Tienda Outlet

X 50 66

Y 61 74

Z 80 99

Realiza una prueba de independencia entre el tipo de tienda y el vendedor con


 = 0.01.

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