MÓDULO I: INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA

Sistema informático:
Unidad funcional de la informática a nivel de usuario, donde a partir de
ella, el operador puede construir asociaciones simbióticas o con distintos
grados de organización o complejidad.

Sistema de computo:
 Elemento humano: Persona capacitada.
 Hardware: Soporte físico del sistema; El equipo en su aspecto
mecánico.
 Software: Programas intangibles.

HARDWARE: Componentes tangibles.

CPU: “Unidad central del proceso”

 Cerebro de la computadora.
 Realiza los cálculos.
 Esta conectado a la memoria principal por medio de BUS (conjunto
de cables).
 Se encarga de la manipulación de los datos y coordinación de los
pasos algorítmicos.
 Obtiene instrucciones de la memoria principal y las ejecuta.
 Está compuesto por la unidad aritmética lógica (contiene circuitos
encargados de manipular los datos) y la unidad de control (Contiene
los circuitos para coordinar la actividad de la maquina).

MEMORIA PRINCIPAL: RAM

 Almacena de forma temporal cualquier programa que se ejecute o los
datos con los que opera.

ALMACENAMIENTO AUXILIAR/ EXTERNO:

 Ofrece un lugar donde pueden almacenarse datos de manera
permanente y transferirse desde y hacia la memoria principal.
 Tipos de almacenamiento: DISCO, CD-ROM, DVD, PEN DRIVE.

DISPOSITIVOS DE ENTRADA:
 Aceptan datos de una fuente externa y los convierte en señales
eléctricas que se envían al CPU.
 Teclado, mouse, palancas de juegos, micrófonos.
 DISPOSITIVOS DE SALIDA:
 Aceptan señales eléctricas del CPU y las convierten en una forma
comprensible para el ser humano.
 Monitor, impresora, altavoces, almacenamiento auxiliar, modem.

MÓDEM: Dispositivo que permite a dos computadoras

comunicarse.

PUERTOS DE COMUNICACIÓN: Dispositivos de conexión

ubicados en la parte superior del CPU; Sirven para conectar periféricos.
Puertos estándar:
 COM1, COM2: Conectores macho, uno de 9 pines y el otro de 25
pines, su tipo de transmisión es en serie.
 LPT1: Conector hembra de 25 pines con transmisión en paralelo; Es
elegido para conectar os elementos externos ya que permite mayor
rapidez.
 USB (Universal Serial Bus): Sirve para conectar cualquier tipo de
periférico, la transmisión de datos es mayor que los anteriores y
dispone del reconocimiento automático de cualquier periférico sin
necesidad de reiniciar el equipo cada vez que se conecte.
 EL MICROPROCESADOR:
 Chip de silicio el cual contiene todo el CPU.
 Es el cerebro de la computadora, pero necesita instrucciones para
saber qué hacer, los datos con los cuales trabajar y un lugar para
almacenar los resultados de sus cálculos, lo cual lo hace en la
memoria.

MEMORIA: (RAM)
 Área de almacenamiento temporal que contiene datos, instrucciones
y resultados, los cuales son llevados y traídos desde el CPU.
 Su capacidad es muy importante, cuan mayor sea, será capaz de
ejecutar programas mas complejos, en simultaneo y mayor cantidad
de datos.
 Esta dividida en celdas de almacenamiento independientes, cada una
de las cuales contiene un byte.
 En las primeras PC, la memoria se media en Kb; En la actualidad, la
RAM se mide en Gb.
 El tamaño de la memoria de una computadora se refiere solo a la
cantidad de RAM disponible, el cual es volátil y cambia
constantemente.
 La RAM es transitoria, al apagar la computadora se borrará el
contenido de la memoria.

1 Byte = 8 bits
1 Kilobyte (Kb) = 1024 bytes
1 Megabyte (Mb) = 1024 Kb
1 Gigabytes (Gb) = 1024 Mb
1 Terabyte = 1024 Gb

EL MICROPROCESADOR: (ROM) Memoria solo de lectura.

 Se accede sólo cuando la computadora se enciende, dado que
contiene las instrucciones que le indican a la computadora que se
haga un auto chequeo y que cargue la porción básica del sistema
operativo en la memoria.
 El contenido de la ROM se establece en la fabrica y no puede ser
alterado por programas de aplicación.

Hoy en día los requerimientos mínimos de una computadora son: Micro

procesador Intel Core i7 con velocidad de 4,8 GT/s a 6.4GT/s. Memoria RAM:
16Gb. Disco duro: 1Tb. Sist. Operativo Microsoft Windows 10.
 SOFTWARE: Programas intangibles.
 Son igual de importantes que el Hardware.
 Su disponibilidad justifica la adquisición del Hardware y dicta la
forma en que será utilizada la computadora.
 El equipo por si solo no sirve ya que no tiene programas para
controlarlo.
 Un programa es la “Lógica intangible” expresada como una
secuencia de instrucciones, que sigue una maquina, para efectuar las
tareas.
 Desde que se enciende la computadora comienza automática a
ejecutarse el sistema operativo, el cual acepta las entradas del teclado
y el mouse y las compara con los mandatos que debe obedecer en
virtud de su propio diseño. Un mandato puede ser: Ejecutar un
programa de aplicación (Ej.: Hoja de calculo) o realizar una tarea.
(Ej.: dar formato a un nuevo disco flexible o copiar información de
un disco a otro).
 Si el sistema operativo percibe que las entradas constituyen un
mandato permitido, efectúa la acción; Si no, envía una respuesta u
sigue esperando.

El Software esta dividido en dos clases:

SOFTWARE DE SISTEMA: Sist. operativo y sus programas de

apoyo.

SOFTWARE DE APLICACIÓN: Se utiliza para explorar en

internet, preparar un pronostico financiero, componer música, jugar.

Lenguaje de programación:
 Para que una computadora pueda ejecutar una tarea se la debe
programar colocando un algoritmo apropiado en la memoria.
 El termino lenguaje se utiliza para referirse a la multitud de paquetes
de software que permiten a los usuarios diseñar los programas para
las aplicaciones en un lenguaje fácil de utilizar sin necesidad de tener
conocimientos técnicos.
 MÓDULO II: SISTEMAS OPERATIVOS

Microsoft Windows: Sistema operativo existente.

 Programa base indispensable para el funcionamiento del equipo.
 Genera un entorno simulador de las condiciones en el área de trabajo.
 Se presenta con forma de ventanas virtuales.
 Contiene un explorador Windows.

 ESCRITORIO: Contiene iconos (símbolos gráficos) equivalentes a

los objetos que estaría en el área de trabajo, los cuales tienen
propiedades, se pueden mover, acceder a programas u otras
funciones. Por ejemplo, abrir la carpeta “Equipo”.

 Iniciar sesión: Al ser un sistema operativo no necesita de ningún

programa auxiliar para su funcionamiento, al encender la PC aparece
una pantalla de presentación.

 BOTON DE INICIO: Ver menú de programas y funciones.

 MULTITAREAS: Ejecutar varios programas a la vez.
 BARRA DE TAREAS DEL ESCRITORIO: Contiene un botón para
cada ventana abierta los cuales permiten pasar de una ventana a otra
haciendo clic.


 BANDEJA DE SISTEMA: Ubicada en la parte derecha de la barra
de tareas aparece un área de notificación el cual muestra la hora, el
control de volumen, información del estado de dispositivos,
conexión a internet, impresora.

 PROPIEDADES: Opción que sirve para configurar la barra de

tareas.

 Mover una ventana y cambiar su tamaño: Para cambiar su tamaño se

debe apuntar a cualquier borde y arrastrar el puntero hacia la dirección
 deseada, hacia el centro para reducir su tamaño y hacia afuera para
aumentarlo.

 Manejar múltiples ventanas (Mosaico): Sirve para trabajar con dos

ventanas en conjunto.

 Botón derecho del mouse o el Menú contextual: Cada vez que se pulsa
el botón derecho del mouse sobre un objeto se abrirá un menú llamado
“Menú de contexto o contextual”.

 Mosaico vertical: (Seleccionado en el menú contextual) Dispondrá de

dos aplicaciones en ventanas iguales de formato vertical no
superpuestas, ubicadas una al lado de la otra.

 Mosaico horizontal: (Seleccionado en el menú contextual) Las ventanas

en formato horizontal se ubicarán una sobre la otra.

 Restaurar la distribución de ventanas: La distribución en mosaico o

cascada es útil para los trabajos donde se debe cambiar frecuentemente
de aplicación. Al activarlo desde la barra de tareas y pulsar nuevamente
sobre dicha barra con el botón derecho, se encuentra la opción
“Deshacer mosaico o Deshacer cascada”, pulsando sobre las opciones se
restablece la distribución de ventanas.

 Conformación de una ventana: El nombre Windows se debe a que todas

las aplicaciones se estructuran bajo comandos consistentes, es decir que
cada aplicación funciona de la misma forma.
 Carpeta Equipo: Se utiliza para ilustrar la tecnología, se presenta en
cada sistema y su contenido varia según el Hardware de la computadora
y versión de Windows.

 Barra de titulo: Se ubica en la parte superior de cada ventana y muestra

el nombre de la carpeta o aplicación. El icono del extremo de la barra de
titulo identifica la ventana y proporciona un acceso al menú de control
donde se la puede mover o cambiar su tamaño.

 Botón de pantalla completa (Maximizar): Pulsando ese botón, la

aplicación ocupa toda el área de la pantalla a excepción de la barra de
tareas.

 Botón de ventana compartida (Restaurar): Cuando una aplicación se

encuentra funcionando en pantalla completa, el botón anterior cambiará
por el de pantalla compartida, y al pulsarlo se regresará al modo ventana
nuevamente.

 Botón de minimizar: Se puede eliminar momentáneamente la ventana

que no se utiliza y seguirá cargada en la memoria, se seguirá ejecutando
normalmente sin ocupar lugar en la pantalla.

 Botón de terminar: Ubicado a la derecha, su función es terminar/ salir

de la aplicación.

 Barra de menús: Aparece bajo la barra de titulo y proporciona acceso a

menús desplegables.
 Barra de desplazamiento: Si el contenido de una ventana no se desplaza
totalmente, dicha barra proporciona acceso a las áreas que no pueden
verse.

 Menú de inicio y grupos que contiene: Al pulsar el botón de inicio se

desplegara un menú emergente que dispone de varias opciones que
permiten ingresar a otras funciones del sistema.

 Área izquierda del menú de inicio: Se utiliza como camino para llegar a
cualquier aplicación de usuario que se necesite ejecutar. En el área
superior aparecen aplicaciones como Explorer y bloc de notas, pero con
el paso del tiempo ira incluyendo los programas mas utilizados.


 Área derecha del menú de inicio: Contiene 3 áreas separadas; El área
personal (Documentos, imágenes, música donde se accede con el
nombre de usuario), el área de equipo (donde se ven los distintos discos
duros y sus carpetas), el área de gestión y administración del equipo
(Dispositivos e impresoras, programas predeterminados, ayuda y
soporte técnico).

 Desde el panel de control se puede configurar y personalizar el aspecto

de Windows, usuario y Hardware.

 En dispositivos e impresionas se ven los elementos conectados:

Impresora, fax…

 La opción programas determinados permite elegir que programa se

ejecuta para que archivo o función.

 Como concluir la sesión de trabajo: Windows mantiene los datos en la

memoria que es necesaria almacenar en el disco rígido antes de dar por
concluida la sesión. Antes de apagar la PC se debe concluir la sesión.
 Archivos y carpetas: Conjunto de datos o instrucciones que se les asigna
un nombre y se han almacenado en un disco. Existen los archivos de
programas (Ejecutables, Word, Excel) y los archivos de datos
(Documentos, hojas de calculo).

 Compresión de archivos: Si se trabaja con archivos que exceden la

capacidad de almacenamiento se debe instalar WinZip para la
compresión de archivos y así poder trasportarlo de un lugar a otro.
 Explorador de Windows: Programa que muestra la estructura jerárquica
de los dispositivos del sistema. Se pueden ejecutar aplicaciones, copiar
archivos y directorios, etc. Para ingresar se debe pulsar sobre el botón
inicio, explorador de archivos, explorador de Windows.

El explorador de Windows es un programa que muestra una estructura

jerárquica (árbol) de los dispositivos del sistema, donde podremos
ejecutar aplicaciones, copiar archivos y reorganizarlos, etc. Para
ingresar, se debe pulsar el botón Inicio, luego situar el mouse sobre
Explorador de archivos y, finalmente, pulsar sobre el elemento
Explorador de Windows.

 Personalizar el Explorador de Windows: Arrastrar horizontalmente la

línea vertical que separa los paneles izquierdo y derecho para aumentar
o reducir su tamaño. En el borde derecho se encuentran los encabezados
(Nombre, Tamaño, Tipo y Fecha de modificación). (Pag. 42)
 Trabajar con el Explorador:

Cuando se necesita mover información de un lugar a otro dentro de la

misma unidad, se debe copiar archivos desde la unidad CD-ROM y
desde y hacia otras unidades de red y almacenamiento.
“¿por qué crearlas?” Porque para mantener los distintos archivos
separados por temas, usuarios, etc. nos será preciso colocarlos en
distintas carpetas.
En Windows cada ventana dispone de su propio menú. El menú que
posee las ventanas, en su mayoría, está formado por las siguientes
opciones:
1. Botones Adelante y Atrás
2. Barra de direcciones.
3. Cuadro de búsqueda.
4. Barra de herramientas. Situada en la segunda línea.
5. Panel de navegación. Ocupa la zona central izquierda
6. Lista de archivos. Es la zona más grande en la parte central derecha.
7. Panel de detalles. Situado en la parte inferior.

 Crear una carpeta:

1. Situarse dentro de la carpeta donde quiera añadirla.
2. Cuando esté situado, pulsar botón derecho del mouse, y seleccionar la
opción Nueva Carpeta.
3. Cuando aparezca la nueva carpeta sobre la ventana podrá asignarle un
nombre. Por defecto, Windows la denominará Nueva carpeta.

 Copiar objetos:
1. Seleccionar el o los objetos que desees copiar.
2. Pulsar el botón Copiar del Menú Edición o presione las teclas Ctrl +
C del teclado.
3. Con esta acción hemos colocado los objetos seleccionados en el
Portapapeles de Windows. Todas las aplicaciones de Windows, junto
con Windows, comparten un área de almacenamiento temporal
llamada Portapapeles, utilizaremos ahora el Portapapeles como un
área de almacenamiento temporario que nos permitirá transferir
información.
4. Pulsar el botón Pegar del Menú Edición o las teclas, Ctrl +V del
teclado.

 Mover objetos: (Pag.43)

- Pulsar el botó n Cortar del Menú Edició n o utilizando el teclado con Ctrl +X.
- Pulsar el botó n Pegar del Menú Edició n o, Ctrl +V del teclado.
 Eliminar objetos:
- Una vez seleccionado el o los archivos o carpetas, la forma má s sencilla de eliminar un
objeto es pulsar la tecla Supr o haciendo clic en el icono .

 Papelera de reciclaje: Depósito que guarda los elementos que

eliminamos, esta representado por un “basurero”, si ubicamos un
elemento eliminado en una carpeta, podremos recuperarlo.

 Cambiar nombre de un objeto: (Pag. 44)

- Al pulsar una vez sobre un objeto quedara seleccionado.

- Al pulsar nuevamente, aparecera un recuadro alrededor del nombre y un cursor titilante al
final, lo que indica que podremos escribir un nombre que reemplace al anterior.

 El Panel de Control

- Tiene efecto en cada aspecto de su sistema.

- Determina la apariencia de su escritorio y controla el rendimiento del hardware.

- Un acceso directo es un vínculo a cualquier objeto de su computadora, como un programa, un

archivo, una carpeta, una unidad de disco, una pá gina
 Asistente de búsqueda: (Pag. 45)
- si Ud. recuerda una palabra o frase, puede desplegar el Asistente para Bú squeda desde
cualquier carpeta haciendo clic en el botó n Bú squeda de la barra de herramientas. En
Windows XP se desplegará un menú inicial de bú squeda preguntá ndole qué desea buscar.
Puede buscar en su equipo archivos de medios (imá genes, mú sica o vídeo), documentos
(como hoja de cá lculo o documentos de Word), o cualquier archivo o carpeta.
MÓDULO III:

 Internet: “Red de redes”

- Redes de computadoras conectadas entre si.
- A través de él, circula información.
- Tiene un acceso sencillo de servicios.

 ¿Cómo conectarse?
- Un usuario se conecta a través de un modem o router, ya sea via
telefónica, cable, móvil, etc.
- A partir de ese momento el protocolo TCP/IP te permite comunicarte
con tu proveedor de servicios de internet dándole a conocer tu
dirección física.
- Para acceder a una pagina se proporciona un dominio traducido en
los servidores DNS y localizado.
- Un usuario selecciona un ISP (Proveedor de servicios de internet),
una empresa u organización que cuenta con acceso permanente a
internet y se elige el medio de acceso (cable, modem, modem DSL,
satelite).

 Un modem es la interfaz entre una computadora y un teléfono, convierte

las señales digitales de las computadoras en señales analógicas que son
trasmitidas al sistema telefónico para convertirlas en señales digitales en
su destino.

 ¿Qué se puede hacer con Internet?

- Comunicarse: Intercambiar mensajes e ideas mediante correo

electrónico, grupos, foros, y demás redes sociales.
- Informarse: Acceder a información acerca de temas diversos.
- Realizar transacciones: Concretar operaciones comerciales, realizar
tramites bancarios, pagos de servicios, compra y venta.
 ¿Qué tipo de información se puede encontrar en internet?
- Geográfica
- Demográfica
- Científica tecnológica
- Bibliográfica
- Financiera
- Académica
- Empresarial
- Laboral
- Noticias y estadísticas
- Congresos, exposiciones, eventos
- Cultura y arte
- Deportes
- Entretenimientos y juegos
- Negocios

 ¿Cuánta información hay en internet?

- Existe una variedad enorme de información que no se encuentra
organizada.
- Es necesario saber buscar lo que necesitamos, por ende, es necesario
aprender a buscar y conocer los servicios y herramientas de este.

 Acerca de los recursos para buscar y recuperar información en Internet:

Existen una serie de servicios y herramientas que permiten comunicarte
fácilmente y compartir la información disponible en la red.
- Servicios de búsqueda y recuperación de información.
- Herramientas de búsqueda de la Web.
- Bases de datos.
- Bibliotecas electrónicas.
- Publicaciones periódicas electrónicas.
- Redes y sistemas de información.

 ¿Qué son los protocolos?

- Son conjuntos de reglas para realizar una acción.
- Han sido estandarizados y aprobados por la comunidad mundial en el
IETF.
 Protocolos utilizados:
- FTP: Protocolo de transferencia de archivos.
- HTTP: Protocolo de transporte de hipertexto, es el que permite
acceder a las “Paginas web”.
- IP: Protocolo de internet, indica el formato que llevan los paquetes
de información cuando estos viajan a través de internet.
- TCP/IP: Nombres de protocolos que especifican como se comunican
las computadoras en internet.

 World Wide Web:

- Telaraña mundial conocida como “WWW”, es un servicio basado en
hipertexto que, a través de un conjunto de protocolos que permiten
compartir información, posibilita la búsqueda y recuperación de
información.
- Tiene estructura en hipertexto, multimedia y multiplataforma.

- Hipertexto: Idea de hipertexto

- Datos que contienen enlaces a otros datos.

 Multimedia:
- Permite el almacenamiento, administración y transmisión de datos
diversos.

 Multiplataforma:
- Permite visualizar los documentos de un modo similar en diferentes
entornos o sistemas operativos.
- La información se organiza en paginas que tienen un sitio asociado a
una dirección electrónica o URL.
 - “Home page”: Pagina inicial de un sitio web.

 Localizador uniforme de recursos (URL):

- Su ubicación aparece en la barra de direcciones y se conoce como
URL.
- Consta de varias partes: Método de acceso, dirección de internet del
servidor web, ruta opcional de la estructura de directorios del
servidor web que apunta hacia el documento y el nombre del
documento.

 Visualizadores o navegadores: (Browsers)

- Para utilizar el servicio de búsqueda y recuperación de información
el usuario debe disponer de un “cliente” (Programa que debe
instalarse en la PC, su función es interpretar y recuperar información
que encuentre en algún servidor).
- Los servidores son computadoras que atienden muchos clientes
simultáneamente proporcionándoles los servicios solicitados; Cada
servidor tiene dirección electrónica que se debe indicar al cliente.
- Browsers: (Pag. 63)
Explorer:
 - Google Chrome:

-
- Mozilla Firefox:

 Elementos de la pantalla:


 Pestañas:
- Permiten abrir mas de una pagina web a la vez.

 Flecha botón atrás:

- Permite volver a la ultima pagina visitada.
- Se lo puede presionar varias veces hasta llegar a la pagina de inicio.

 Flecha botón adelante: Permite pasar a la pagina siguiente luego de

haber retrocedido. (Pag. 66)

 Los enlaces:

- Palabras, frases o iconos que aparecen marcados de una forma

especial.
- Cada una de esas frases esta marcada de alguna forma que se
destaque.
- Al hacer clic, se seguirá a un articulo, documento, definición sobre
un tema relacionado.
- Ese tipo de documentos presentan los “Hipertextos”.

 Los Hipertextos:
- Los enlaces conducen directamente a un hipertexto, a una nueva
pagina.
- El visualizador administra el recorrido en forma automática
guardando el historial.
- A través de la Web es posible acceder y utilizar otros servicios de la
Red que habilitan enviar y recibir correos, participar de un grupo de
discusión, buscar y recuperar información, etc.

 ¿Qué se puede hacer a partir de la Web?

- Compartir información con usuarios de todo el mundo.
- Buscar información de forma interactiva.
- Almacenar, administrar y transmitir datos en distintos formatos.
- Visualizar documentos en diferentes entornos.

 Servicio FTP: File Transfer protocol

- Protocolo de transferencia de archivos.
- Nombre de un protocolo y a su vez, de un programa utilizado para la
transferencia de archivos en internet.
 - Permite transferir archivos sin importar su localización o si una
computadora utiliza o no el mismo sistema operativo.

 Mundo virtual: Comunidad virtual

- Comunidades cuyos vínculos o interacciones se dan en un espacio
virtual como el internet.
- La idea surge en 1988 cuando aparece internet.
- La primera comunidad virtual nace en los años `70.
- Son una herramienta muy útil desde el punto de vista empresaria.
- Permiten mejorar las dinámicas de trabajo.
- Permiten que los individuos se desarrollen y relacionen en un
espacio actuando de instrumento de socialización.

 En el mundo virtual se encuentran:

- Grupos de correo electrónico.
- Grupos de discusión.
- Chat.
- Foros de discusión.
- Wikis.
- Redes sociales.
- Blog.

 Correo electrónico: e-mail

- Es una carta que puede enviarse a través de internet.
- Es necesario tener un servidor de correo para enviar y recibir
mensajes.
- Debe tener un nombre de usuario que lo identifica en el servidor.

 Carpetas de correo:
- Division del correo basura y de los importantes.
- Elimina los que no sirven.
- Los correos aparecen en la bandeja de entrada.
- Só lo puede elegir una carpeta a la vez y la carpeta que elija se desplegará en el panel
derecho de la ventana de Outlook, si utilizara este programa de correo electró nico.
- Para desplegar el contenido de otra carpeta, simplemente tiene que hacer clic en el icono
correspondiente, ya sea en la de Outlook o en la Lista de carpetas.
- La finalidad de las otras carpetas generadas por Outlook puede deducirse por su nombre.
- La carpeta bandeja de salida contiene todos los mensajes escritos que esperan ser enviados
al servidor.
- Una vez que se envíe el mensaje, se moverá automá ticamente a la carpeta elementos
enviados.
- Los mensajes permanecerá n de manera indefinida en las carpetas de bandeja de entrada y
elementos enviados, a menos que usted los elimine, en cuyo caso se moverá n a la carpeta
elementos eliminados.
- Los mensajes pueden moverse o copiarse de una carpeta de correo a otra, de la misma
forma en que movería o copiaría archivos en cualquier carpeta de Windows.
Lista de correo

- Las listas son contactos agrupados bajo un nombre con la finalidad de hacer má s prá ctico
el envío de un mensaje a muchas personas simultá neamente.
- Uso especial del correo electró nico que permite la distribució n masiva de informació n.

Grupos de discusió n

- El concepto surgió en los inicios de Internet, cuando la finalidad era que científicos y
acadé micos compartieran informació n entre sí. El servicio se sustenta en la idea de
colaboració n a travé s del intercambio de e-mails sobre un tema específico.
- Mediante la utilizació n de la web y el servicio de Google Groups (http://groups.
google.com), entre otros, es posible buscar fá cilmente un grupo de discusió n cuyo tema nos
interese y participar mediante el envío de correo.

Chat

- Las conversaciones en línea son posibles gracias a la creació n de aplicaciones que permiten
el intercambio de mensajes en tiempo real.
- Para utilizar estas aplicaciones el usuario debe generar un nombre de usuario con su
respectiva contraseñ a. Ademá s permiten que al usuario bloquear y/o no admitir a las
personas con las que no desee chatear.

Foro: foros de mensajes, de opinió n o foros de discusió n

-Aplicacion web que le da soporte a discusiones u opiniones en línea.

- Los miembros, debaten sobre un tema propuesto, pueden opinar sobre las respuestas,
comentarios o preguntas de los demá s integrantes del grupo.
- El foro no se actualiza constantemente, pues no es un diá logo simultá neo; se va actualizando a
medida que ingresan mensajes.

- Algunos foros requieren que el usuario se registre para participar y otros permiten aportes de
manera anó nima.

- Los aportes de otros miembros del foro no pueden ser modificados a menos que se tenga un
permiso especial. Dicho permiso es otorgado al Moderador del Foro que está autorizado a modificar
y/o eliminar mensajes, mover discusiones de foro, eliminarlas y otros mecanismos designados para
mantener un ambiente cordial y respetuoso.
Wikis
¿Qué es una Wiki?
- Una Wiki es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios.

- Los usuarios de una wiki pueden crear, editar, borrar o modificar el contenido de una
pá gina web, de una forma interactiva, fá cil y rá pida.

Principales características:

 La publicació n de forma inmediata usando só lo el navegador web (ej. Explorer, Firefox,
Mozilla, etc.)
 El control de acceso y de permisos de edició n. Pueden estar abiertos a todo el mundo o só lo
a aquellos que invitemos.
 Que quede registrado quié n y cuá ndo se ha hecho la modificació n en las pá ginas del wiki,
por lo que es muy fá cil hacer un seguimiento de intervenciones.
 El acceso a versiones previas a la ú ltima modificació n así como su restauració n, es decir
queda guardado y con posible acceso todo lo que se va guardando en distintas
intervenciones y a ver los cambios hechos.
 Subir y almacenar documentos y todo tipo de archivos que se pueden enlazar dentro del
wiki para que los alumnos los utilicen (imá genes, documentos pdf, etc.
 Enlazar pá ginas exteriores e insertar audios, vídeos, presentaciones, etc.

Redes Sociales

- Medio de comunicació n social que se centra en encontrar gente para relacionarse en línea.
- Está n formadas por personas que comparten alguna relació n, principalmente de amistad,
mantienen intereses y actividades en comú n, o está n interesados en explorar los intereses
y las actividades de otros.

-
Blog: ¿Qué es y para qué sirve?

- Es un sitio web personalizado que le permite al usuario escribir notas o artículos llamados
post o entradas.
- La principal diferencia entre los blogs y sitios web está ticos es que estos incorporar
elementos sociales y ofrecen contenidos de valor a los lectores: incluyendo fotos, eventos,
promociones, vídeos, etc.
- Como los contenidos son libres en cuanto a ¿qué publicar? y ¿qué no?, el que lo decide es el
autor o titular del mismo, podemos decir que permite la libertad de expresió n. Lo que
podría suceder, es que sea comentado para bien o criticado por misma comunidad de
lectores.

Existen principalmente dos tipos:

- Los que ofrecen una solució n completa de alojamiento gratuito Blogger

- Los que consisten en un software que al ser instalado en un sitio web, permite crear, editar
y administrarlo desde el servidor que se aloja como WordPress o Movable Type.
Actualizaciones de Internet en las Nubes

Google Drive

- La tecnología de almacenamiento en la nube es un recurso para almacenar y compartir

documentos, fotos y videos en “la nube” para que sean accesibles desde cualquier PC o
dispositivo mó vil.
- Google Drive se presenta como el nuevo servicio de almacenamiento online gratuito de
Google, es una alternativa a considerar y ofrecemos una detallada explicació n.

Los que ofrecen una solució n completa de alojamiento gratuito Blogger

• Los que consisten en un software que al ser instalado en un sitio web, permite crear, editar y
administrarlo desde el servidor que se aloja como WordPress o Movable Type.

¿Có mo funciona esta tecnología?

- Cuando se descarga la aplicació n de Google Drive, aparece una carpeta en nuestra PC como
si fuera un nuevo directorio en nuestro disco duro, al cual podemos arrastrar y soltar
nuestros archivos.
- Cualquier archivo o modificacion almacenado en esta carpeta queda automaticamente
copiado en la nube en nuestra cuenta Drive.
- Para acceder a los archivos desde cualquier PC se debe instalar Google Drive en todos los
dispositivos para sincronizarlos.
- Se puede acceder a Google Drive desde cualquier navegador en la pagina web
drive.google.com .
Guía paso a paso

Paso 1: Ser usuario de una cuenta de Google

- Google Drive es una suite ofimá tica online y una de sus mayores ventajas es que permite la
colaboració n de varios usuarios para trabajar en un mismo documento.
- Para acceder a Google Drive, debes tener una cuenta en Google, por ejemplo una cuenta de
correo Gmail, o de YouTube, o puedes crear una nueva, totalmente gratis.

Paso 2: Compartir documentos con usuarios individualmente

▪ Seleccionar el documento que se quiera compartir y hacer clic en el botó n “Compartir”:

▪ Se abre una pantalla que muestra los usuarios con los que ya está compartido el documento. En la
caja de texto “Añ adir a personas” ...

▪ Se debe escribir los nombres de los usuarios con los que se quiere compartir el documento. Esos
usuarios recibirá n un correo está ndar comunicá ndolo.

▪ Tanto si se escribe el mensaje como si no, hacer clic en Compartir y guardar:

▪ Se mostrará la ventana de compartir documento, con la lista de usuarios que comparten el

documento. Para cerrar la ventana, hacer clic en “Fin”:

▪ El documento lo podrá n ver los usuarios con los que se ha compartido en la

carpeta “Compartido conmigo”:

Paso 3: Compartir documentos con un grupo de usuarios:

- Los miembros del grupo recibirá n un correo con un enlace para confirmar su deseo de
compartir el documento. Hasta que los usuarios no hagan clic en ese enlace, no verá n el
documento en su carpeta “Compartido conmigo”.

-
Paso 4: Pasar a Mi unidad

Para no tener que estar cambiando de “Mi unidad” a “Compartidos conmigo” para ver todos los
documentos, es posible añ adir un documento del grupo “Compartido conmigo” a “Mi unidad”.

▪ Para ello, marcar el documento y hacer clic en el botó n “Añ adir a Mi unidad”:

▪ Si se añ ade correctamente, se mostrará un mensaje y el botó n “Añ adir a Mi unidad” estará
desactivado:

 El documento se mostrará tambié n en el grupo “Mi unidad”:


¿Qué diferencia hay con Google Docs?

- Google Docs ahora está integrado dentro de Google Drive.

- Los documentos, las hojas de cálculo y las presentaciones que tenemos guardadas en
Google Docs ahora aparecen dentro de la carpeta de Google Drive, o má s bien un
enlace a ellos.
- Los documentos creados con Google Docs siguen estando almacenados en la nube y no
pueden ser descargados en nuestro PC desde Google Drive y editarlos con el procesador de
textos que deseemos. De hecho, si abrimos un Google Doc desde la carpeta de Google Drive,
siempre se abrirá en su aplicació n web para ser editado online. Para descargar un
Google Doc en nuestro PC, debemos como siempre, abrirlo online y guardarlo desde allí.
- Por el contrario, los ficheros que arrastramos a Google Drive desde nuestro disco duro, se
encuentran en nuestro PC pero tambié n se guarda una copia en la nube automá ticamente y
se sincroniza con nuestros otros equipos que usan Google Drive.

¿Qué significa la sincronizació n de archivos entre varias PC?

- Significa que cualquier archivo que se arrastre a la carpeta de Google Drive y cualquier
cambio que se realice en ella, automá ticamente se actualiza no só lo en la nube sino
en todas las carpetas de nuestras otras PC y dispositivos mó viles que hayamos
conectado en Google Drive.
- Si se empieza a editar una foto en la PC de la oficina, cuando lleguemos a casa, tendremos la
ú ltima versió n que hemos cerrado para seguir trabajando si lo deseamos.
- La sincronizació n presenta el peligro de que si usted, por ejemplo, edita un archivo antes
de que su PC haya recibido la ú ltima actualizació n de la nube, puede estar trabajando con
una copia antigua.
- Google Docs, es má s seguro cuando todos trabajan conjuntamente en el mismo documento,
ya que los cambios siempre se realizan directamente con el documento que se encuentra
almacenado en la nube.

Protecció n de los derechos de autor

Los derechos de autor (copyright) proporcionan protecció n legal a una obra escrita o artística,
dando al autor los derechos exclusivos de su uso y reproducció n.

Cualquier documento en Internet o World Wide Web debe considerase como protegido por la ley
de derechos de autor, a menos que el documento indique específicamente que es del dominio
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