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Estática
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L
os gimnastas de alto nivel
competitivo logran figuras
asombrosas, a veces
imposibles a simple vista, pero
con el dominio de las leyes del
equilibrio forman estas figuras
tan sorprendentes. De la misma
forma, en la construcción de
grandes edificios o puentes se
emplean las leyes básicas de la
estática para lograr el equilibrio y
estabilidad necesarios.
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Conceptos básicos
Introducción
La idea que tenemos de equilibrio está asociada a cuerpos en reposo; aunque esto es cierto, no es la única
forma de equilibrio.
Estas piedras fueron colocadas
con mucho cuidado para que
puedan permanecer en esta
posición.
Estática
Es una parte de la Física que estudia las condiciones
que deben cumplir las fuerzas que actúan sobre un
cuerpo para mantenerlo en equilibrio.
Equilibrio
Un cuerpo está en equilibrio cuando su aceleración es
nula, es decir, se encuentra en reposo (velocidad cero)
y moviéndose con M.R.U. (velocidad constante)
Primera condición de equilibrio
Un cuerpo estará en equilibrio cuando la suma de las
fuerzas que actúan sobre él sea cero.
Se puede representar simbólicamente:
∑F = 0
Si este patinador se desplaza con velocidad constante,
estará en equilibrio.
Para mantener un triángulo en posición horizontal y en equilibrio
debemos aplicar la fuerza en su baricentro o punto de intersección
de las medianas.
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Aprende más...
Conceptos básicos
1. JUSTIFICA
Justifique la veracidad o falsedad de las siguientes proposiciones:
PROPOSICIÓN JUSTIFICACIÓN
Un cuerpo que se mueve con M.R.U. está en
equilibrio.
Un cuerpo en caída libre está en equilibrio.
Un cuerpo está en equilibrio cuando la sumatoria
de fuerzas es cero.
2. PARA COMPLETAR
a) Un cuerpo en equilibrio….........…….tiene aceleración.
b) Las formas de equilibrio son: ……………….. y ………………………
c) Para que un cuerpo esté en equilibrio, la sumatoria de las fuerzas que actúan sobre él debe ser
……………………………
3. RELACIONA
I. Reposo
a. Primera condición de equilibrio
II. Velocidad constante
b. Velocidad cero
III. Suma de fuerzas cero
c. M.R.U.
d. Caída libre
Rpta.: I- …….; II - ……. ; III - ..…..
ALTERNATIVAS MÚLTIPLES 3. César jala un bloque con una fuerza de -80it N.
Si el bloque tiene un peso de módulo 250 N,
1. Determine la magnitud de la fuerza "F", para el determine el módulo de la tensión en la cuerda
equilibrio. horizontal.
45 N 63 N
F
a) 12 N b) 15 N c) 18 N
d) 23 N e) 27 N
2. Marco empuja el bloque de –200 j N de peso a) 160 N b) 120 N c) 80 N
mediante una fuerza de 120it N. Determine el d) 60 N e) 250 N
valor de la fuerza normal entre el bloque y la
pared, y también el valor de la fuerza normal del 4. Si la fuerza normal del piso tiene un valor de
piso, respectivamente. 650 N, determine el valor del peso del bloque si
existe equilibrio, siendo el valor de "F": 120 N.
F
a) 120 N ; 120 N b) 120 N ; 200 N
a) 420 N b) 360 N c) 120 N
c) 80 N ; 120 N d) 80 N ; 60 N
d) 480 N e) 530 N
e) 100 N ; 120 N
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5. Una persona que pesa -600 tj N está parada 9. Si los bloques "A" y "B" tienen masas de 9 kg
sobre una plataforma que pesa -350 tj N, tal y 5 kg, respectivamente, y el valor de la fuerza
como se muestra en la figura. Determine la "F" es 170 N, determine el valor de la fuerza
normal del techo y el valor de la fuerza de
fuerza normal del piso.
reacción entre los bloques.
B
a) +600 tj N b) +900 tj N c) -950 tj N F
d) +950 tj N e) 1200 tj N a) 30 N y 50 N b) 30 N y 90 N
c) 30 N y 120 N d) 40 N y 90 N
6. Determine el módulo de la fuerza "F" que man- e) 40 N y 120 N
tiene al bloque de – 200 tj N de peso, en equi-
librio. Considere la masa de las poleas, despre- 10. La fuerza "F" de magnitud 110 N mantiene a la
ciable. masa de 8 kg en equilibrio, tal como muestra la
figura. Determine la lectura del dinamómetro.
F
a) 15 N
b) 20 N
F a) 40 N 8 kg
c) 25 N
b) 50 N
d) 30 N
c) 60 N
e) 35 N
d) 100 N
e) 150 N
11. El bloque "A" pesa -200 tj N y el bloque "B",
– 120 tj N. Determine el valor de la tensión en el
7. Determine el valor de la fuerza "F" que mantiene
punto "M". Las poleas son de masa despreciable.
al bloque de -300 tj N de peso, en equilibrio. Las
poleas son de peso despreciable.
M
A
F Liso
B
a) 120 N b) 150 N c) 90 N
a) 50 N b) 80 N c) 100 N d) 80 N e) 60 N
d) 150 N e) 200 N 12. Despreciando la masa de las poleas, determine
el valor de la tensión en el punto "A". El bloque
8. Determine el valor de la fuerza normal del piso, si
pesa -1500 tj N.
el bloque "A" pesa -150 tj N y el bloque "B", -95 tj N.
Considere la masa de las cuerdas, despreciable.
A
B
A
a) 45 N b) 55 N c) 35 N a) 200 N b) 250 N c) 300 N
d) 65 N e) 85 N d) 400 N e) 500 N
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13. Si el bloque "A" pesa –80 tj N y el valor de la
tensión en la cuerda que lo une a la pared es
de módulo 30 N, halle el peso de "B" para el
equilibrio. a) 90 N y 10 N
b) 110 N y 10 N
B C c) 110 N y 20 N
d) 80 N y 20 N
A e) 120 N y 10 N
D
A
Liso
15. Determine la lectura en el dinamómetro (D) si
el sistema se encuentra en equilibrio. El bloque
B pesa –200 tj N y cada polea pesa –10 tj N.
a) -30 tj N b) -40 tj N c) -50 tj N
D
d) -60 tj N e) -80 tj N
14. Si los bloques "A", "B", "C" y "D" tienen un a) 120 N
peso de módulos 80 N, 100 N, 60 N y 50 N, b) 140 N
respectivamente, determine el módulo de la c) 150 N
tensión en la cuerda que une a los bloques "B" y d) 160 N
"C", y también el valor de la tensión en la cuerda e) 200 N
que une a los bloques "A" y "B".
18:10:45
Practica enbásicos
Conceptos casa
1. Justifica
PROPOSICIÓN JUSTIFICACIÓN
1. Un cuerpo está en equilibrio solo si está en
reposo.
2. Un cuerpo con M.R.U.V. está en equilibrio.
3. Si la suma de fuerzas que actúan sobre un
cuerpo es cero, el cuerpo está en equilibrio.
2. Completa
a) Si un cuerpo se mueve con velocidad constante, se encuentra en …………………… cinético.
b) Un cuerpo está en equilibrio cuando la suma de ……………………… que actúan sobre él es cero.
c) Si sobre un cuerpo actúan dos fuerzas y existe equilibrio, entonces las dos fuerzas tienen igual
………………………….. pero sentidos opuestos
3. Relaciona
I. Fuerza en cuerdas a. Fuerza normal
II. Fuerza en barras b. Compresión
III. Fuerza de la superficie c. Peso
en contacto d. Tensión
Rpta.: I- .......; II -.....… ; III - ......…
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Resolución de problemas 6. Si el bloque de peso -180 tj N se encuentra en
reposo, determine la fuerza normal del piso,
1. Si el bloque pesa -250 tj N, determine la tensión
siendo F=40 tj N.
en la cuerda, si existe equilibrio.
F
a) 180 tj N b) 40 tj N c) 220 tj N
d) 140 tj N e) 120 tj N
a) -250 tj N b) -125 tj N c) +250 tj N
d) +125 tj N e) 0 7. Determine el valor de la fuerza "F" para mantener
en equilibrio al bloque que pesa -80 tj N. Las
2. Determine la fuerza "F" para el equilibrio del poleas son de peso despreciable.
sistema. El bloque pesa -75 tj N.
80 N a) 80 N
F
35 N b) 60 N
F c) 120 N
d) 20 N
a) 45it N b) 90it N c) -115it N e) 40 N
d) -45it N e) -35it N
3. Determine el valor de "F" para que el sistema se
encuentre en equilibrio. 8. Si el bloque que pesa -600 tj N está en equilibrio,
determine la fuerza "F". Las poleas son de peso
160 N
3F despreciable.
F
a) 160 N b) 320 N c) 80 N
d) 60 N e) 120 N F
4. Determine la fuerza normal del techo sobre
el bloque de peso -80 tj N, que se encuentra
en equilibrio debido a la acción de la fuerza
F =400 tj N.
a) -300 tj N b) -150 tj N c) -100 tj N
d) -250 tj N e) -200 tj N
F
9. Si el bloque "A" pesa -240 tj N y el bloque "B",
a) -400 tj N b) -240 tj N c) -180 tj N
-300 tj N, determine la fuerza normal del piso.
d) -320 tj N e) -100 tj N
5. Un bloque de peso -250 tj N se encuentra en
equilibrio por la acción de la fuerza "F". Si la
fuerza normal del techo es -140 tj N, determine
el valor de "F".
A
F B
a) 250 N b) 170 N c) 360 N
d) 110 N e) 390 N a) 240 tj N b) 280 tj N c) 300 tj N
d) 30 tj N e) 60 tj N
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10. Determine el valor de la tensión en el punto "A", si los bloques "P" y "Q" pesan -200 tj N y -320 tj N,
respectivamente.
a) 200 N b) 180 N c) 120 N d) 100 N e) 80 N
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