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Examen de Figuras Rítmicas para Niños

El documento presenta un examen de educación musical para el 6o grado de primaria. Consiste en 9 preguntas que evalúan conceptos clave como figuras rítmicas, compases, indicaciones de compás, cualidades del sonido, pentagrama y notas musicales. Las preguntas requieren que el estudiante complete tablas, agrupe figuras rítmicas, defina términos, explique cualidades del sonido y rodee las respuestas correctas.

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Examen de Figuras Rítmicas para Niños

El documento presenta un examen de educación musical para el 6o grado de primaria. Consiste en 9 preguntas que evalúan conceptos clave como figuras rítmicas, compases, indicaciones de compás, cualidades del sonido, pentagrama y notas musicales. Las preguntas requieren que el estudiante complete tablas, agrupe figuras rítmicas, defina términos, explique cualidades del sonido y rodee las respuestas correctas.

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EXAMEN DE EDUCACIÓN MUSICAL 6º E.P. (1ª EVALUACIÓN).

NOMBRE: _________________________________________________ FECHA: _________________

1. Completa la tabla de figuras rítmicas:

FIGURA NOMBRE DURACIÓN SILENCIO

2. Pon las partes de una figura rítmica:

3. Agrupa las siguientes figuras como en el ejemplo:

ej:

4. Rodea la respuesta correcta:

 La clave de do es utilizada para los registros agudos y la clave de fa para los graves.
 La clave de sol es utilizada para los registros agudos y la clave de fa para los graves.
 La clave de fa es utilizada para los registros graves y la clave de do para los agudos.
5. Define compás e indicación de compás:

 Compás:__________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________

 Indicación de compás: __________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________

6. Explica las cuatro cualidades del sonido: altura, duración, intensidad y timbre. (2 puntos)

____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

7. Rodea las respuesta correcta:

 El pentagrama tiene cuatro líneas y cinco espacios que se cuentan de abajo a arriba.
 El pentagrama sirve para escribir las notas musicales, que representan la altura del sonido.
 Las líneas adicionales se utilizan sólo para las notas graves, como el do.

8. Rodea la respuesta correcta:

 La ligadura y la ligadura de expresión son una línea arqueada que une dos notas de de la misma
altura (de igual nombre y sonido) y suma el valor de las figuras que une.
 El puntillo es un punto colocado a la derecha de la figura y le añade la mitad de su valor.
 La ligadura, el puntillo y el calderón acortan la duración de una figura rítmica.

9. Indica la duración , en tiempo, de las siguientes figuras:

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