Modulo 1.
7: “Emprendedurismo Colaborativo”
Aspectos Generales
Campo: Comercial.
Opciòn: Administrativo Contable.
Competencia: Desarrollo de emprendimientos Colaborativos.
Tìtulo del Modulo Emprendedurismo Colaborativo.
Prerrequisito: 9º Grado Còdigo:BTVAC 1.7
Objetivo del mòdulo:
Desarrollar competencia de emprendedurismo colaborativo, mediante el
trabajo en equipo, liderazgo y practica de valores, para identificar
oportunidades de negocio que generen autoempleo y empleo en el área de
formación.
Situaciòn Problemàtica:
La falta de identificación de oportunidades y generación de autoempleo, se
debe a la limitada información de egresados de las áreas técnicas del
emprendurismo colaborativo u otra, esto didficulta la integración de
estudiante al mercado colaboral, afectando sus ingresos económico y calidad
de vidal, asi como la dinamización del desarrollo economico y social de la
comunidad.
Criterios de evaluación:
1. Identifica las características personales emprendedoras para la fijación
de metas, planificación, organización de trabajo en equipo y liderazgo,
por medio del desarrollo de un proyecto en equipo.
2. Determina acciones del liderazgo participativo y su creatividad, a fin de
descubrir el liderazgo personal, puesto en practica con su equipo en el
desarrollo de las actividades planificadas.
3. Identifica las actitudes, valores, habilidades y destrezas de los
miembros del equipo de trabajo para desarrollar emprendimiento,
mediante el cooperativismo o asociatividad por medio de propuesta de
proyectos.
4. Establece y asume su rol para desarrollar proyectos creativos e
innovadores.
Criterios de promoción:
Comprobar haber alcanzado al menos el 70% de las competencias
esperadas en una escala estimativa correspondiente a 7: nivel 4.
Competencias: La persona es competente cuando:
Desarrollo Desarrollo Desarrollo Desarrollo
Técnico. Emprendedor Humano Académico
Amplio
Identificar las Se procupa por Fortalece y Describe las
características aplicar las desarrolla su características
emprendedoras caraterìsticas de personalidad, emprendedoras
personales para liderazgo temperamento y de su equipo.
la fijación de participativo, en carácter
metas, las actividades practicando
planificación, que ejecuta. valores
organización del cooperativos en
trabajo en equipo el trabajo en
y liderazgo. equipo.
Determina Fortaleze la Desarrolla el Menciona los
acciones de comunicación y liderazgo diferentes tipos
liderazgo de los cooperación en modelando para de líder.
participantes y su el equipo de su equipo las
creatividad, a fin trabajo. competencias de
de descubrir el asociatividad
liderazgo coopèrativa.
personal.
Identifica las Descubre Comparte con el Describe sus
actitudes, valores, características equipo de trabajo posibilidades de
habilidades y emprendedoras sus valores y emprendimiento
destrezas de los personales y de virtudes. de su entorno.
miembros del su equipo para
equipo, para identificar
desarrollar oportunidades de
emprendimientos negocio exitosas.
cooperativos o de
otra figura legal.
Establece su rol Descubre sus Comparte sus Menciona los
para desarrollar posibilidades ideas y diferentes
proyectos de para desarrollar planteamientos problemas que
ideas de negocio proyectos en pro para apoyar pueden ser
en la comunidad, de la comunidad. programas y superados con el
en forma de proyectos en desarrollo de
asociación equipo de proyectos en su
emprendedora. trabajo. comunidad.
Aplica con su Emplea la Identifica sus Dialoga con el
equipo las innovación y habilidades equipo de trabajo
competencias de creatividad para emprendedoras, las necesidades
emprendurismo, brindar que le faciliten la y oportunidades
desarrolladas soluciones a las comunicación al laborales en la
durante el necesidades fin de genera comunidad,
desarrollo del identificadas. emprendimientos relacionadas con
proceso del por medio de su formación
modulo 1, un asociación técnica.
proyecto cooperativa
propuesto en el
modulo.
Establece Se interesa por Decide en forma Expone el
colaborativamente formar el perfil democrática el resultado de lo
con su equipo, el del equipo equipo con el investigado
perfil del equipo emprendedor en trabajarà su idea acerca del
emprendedor. forma de negocio. numero de
consensuada y miembros y
democrática. demás aspectos
importantes para
la elección del
equipo de
trabajo.
Investiga los Reconocer la Demuestra Describe los
estatutos que importancia de la amabilidad en el diferentes tipos
rigen las investigación trato con las de estructura
cooperativas u preveniente de personas q legal que
otra forma legal diferentes brindan la amparara su
de asociación. fuentes. información. negocio
Saberes Previos
Sabes que es el liderazgo
participativo?
Sabes que es una
contextualización?
Tu cuentas con puntualida y
respeto?
Sabes que es una cooperativa?
Sabes los tipos de liderazgo?
Sabes que es trabajar en equipo?
Saberes Necesarios
Aprender a trabajar muy equipo.
Ser muy buen líder siempre.
Actùa evidenciando un desempeño con principios.
Analizar junto con tu equipo.
Practica la responsalibidad.
Desempeña valores con principios.
Cual es la Reflexionan y Orienta la - Tiempo
diferencia entre opinan reflexión y - Ideas
grupo y equipo? concuerda con
los alumnos.
Investigar en la Cada El redacta la - Internet
WEB sobre estudiante información y - Pizarra
Avances recopila llega aun - Ideas
Tecnologicos? información. acuerdo. - Plumones
Diferencia entre Investigan en Recopila la idea - Tiempo
jefe y líder de internet y obtenida de sus - Ideas
grupo? forman una alumnos y - Internet
idea. reflexionan de
ella.
Descubre la Hacen una Esquematiza -Lluvia de ideas
caracteristica lluvia de ideas. la lluvia de -
personales y de ideas. Esquematizacion
trabajo en -Plumones
equipo? -pizarra
Descubre Investigaciòn Analiza la -Internet
abilidades y en la web investigaciòn -Tiempo
capacidades -Ideas
emprendedoras?
Como aser una Vivenciar el Identifica al -Tiempo
elaboración de comportamiento tipo de -Pizarra
perfil de de cada personas -Plumones
negocios? miembro del
equipo de
trabajo.
El equipo de hacen un Verifica el -Tiempo
trabajos discute diagrama diagrama y la -plumones
sobre los organizacional programación. -Papel
elementos.? y programación
de actividades.
Que decide el Distribuyen las Observa las -Tiempo
trabajo en tareas entre los tareas y -plumones
equipo sobre integrantes. concuerdas -Pizarra
las actividades? junto al equipo.
El grupo de Se reúnen para Verifica el -Tiempo
trabajo verificar el trabajo para -Ideas
establece el trabajo. llegar a un -coordinaciòn
tiempo de acuerdo.
verificar el
avance de
proyecto.?
Los equipo de Hacen tiempo Acompaña sus -Tiempo
trabajo realizan para visitar. alumnos. -Organizaciòn
visitas.? -trabajo en
equipo.
Cada equipo Trabajan como El docente esta -Tiempò
realiza las equipo para a disposición -Papel
actividades realizarlo. de los -Lapiceros
Definidas en el estudiantes.
plan.?
Los equipos de Se alludan Les alluda con -Tiempo
trabajo realizan mutuamente algunos -Ideas
los instrumentos como equipo. cambios -plumones
y técnicas?
Realiza un Dan sus ayuda con la -Lluvia de ideas
cronograma opiniones y lluvia de ideas. -Cronograma
como equipo? hacen lluvia de -Tiempo
ideas.
Que tecnicas Hacen avances y Verifica las ideas -Ideas
ocupan los logros de que como equipo -Tiempo
equipos de competencia. tienen.
trabajo?
Cada equipo Cada persona Acompaña el -Ideas
reflexiona sobre tiene sus ideas y proceso de -Tiempo.
el alcance de los dan sus facilitador.
resultados? opiniones.
Cada equipo al Da sus puntos de Ayuda a los -Ideas
final se reúnen vista alumnos a -Tiempo
para participar? entender la -Plumones
verdadera -Pizarra
realidad.
El equipo de Reflexionan Piensa con sus -Recordatorios.
trabajo se reúne sobre los alumnos los -Papel
para valorar el resultados alcances -Plumones
nivel de obtenidos. obtenidos.
pregreso.?
Cada equipo de Elaboracion de Elabora -Tiempo
estudiante realiza perfil de negocio. propuestas de -Pizarra
análisis de mejoramiento. -Plumones
avance.?
