MATRIZ DE CONSISTENCIA – ANEXO I

VARIABLES TIPO Y MÉTODOS Y POBLACIÓN

TÍTULO PROBLEMA PRINCIPAL Y OBJETIVO PRINCIPAL Y HIPÓTESIS PRINCIPAL E DISEÑO DE TÉCNICAS DE Y MUESTRA
SECUNDARIO SECUNDARIO Y SECUNDARIO INDICADORES INVESTIGACIÓ INVESTIGACI DE ESTUDIO
N ÓN
PRINCIPAL: PRINCIPAL: PRINCIPAL
Variable MÉTODOS
¿En qué nivel la Filosofía Establecer el nivel de La Filosofía del Hombre Independiente Tipo POBLACIÓN
del Hombre se relaciona relación de la Filosofía del está altamente Hipotético
con la Formación Jurídica Hombre con la Formación relacionada con la Filosofía del Investigación deductivo Todos los
de los estudiantes de Jurídica de los estudiantes Formación Jurídica de Hombre experimental alumnos de la
derecho, Escuela de derecho, Escuela los estudiantes de Escuela
FILOSOFÍA Profesional de Derecho, Profesional de Derecho, derecho, Escuela Indicadores: TÉCNICAS Profesional de
DEL HOMBRE Facultad de Derecho y Facultad de Derecho y Profesional de Derecho, DISEÑO DE Derecho
Ciencias Políticas, UAP, Ciencias Políticas, UAP, sede Facultad de Derecho y + Sustancia INVESTIGACIÓ Tipos:
Y Sede Huaraz, 2011-I? Huaraz, 2011? Ciencias Políticas, UAP, individual N
sede Huaraz, 2011-I. + Naturaleza + Estadística
FORMACIÓN racional Pre- + Técnica de
JURÍDICA DE SECUNDARIOS: + Dignidad experimental la MUESTRA
LOS SECUNDARIOS: SECUNDARIOS: + Fin en sí Encuesta
ESTUDIANTE a) ¿Cuál es el nivel de mismo Representativa
S DE relación de la Persona a) Establecer el nivel de a) Ser Persona Humana + Derecho es un solo
DERECHO, Humana con la relación de la Persona está altamente positivo grupo
FACULTAD Educación del Hombre Humana con la relacionada con la +Persona constituida
DE DERECHO de los estudiantes de Formación del Hombre Educación del humana por 28
Y CIENCIA derecho, Escuela de los estudiantes de Hombre de los alumnos del V
POLÍTICA, Profesional de Derecho, derecho, Escuela estudiantes de Variable ciclo.
UAP, SEDE UAP, sede Huaraz, Profesional de Derecho, derecho, Escuela dependiente
HUARAZ – 2011-I? UAP, sede Huaraz, Profesional de
20011 – I. b) ¿Cuál es el nivel de 2011-I Derecho, UAP, sede FORMACIÓN
relación de la Filosofía b) Conocer el nivel de Huaraz, 2011-I. JURÍDICA DE
Positivista con la relación de la Filosofía b) La Filosofía LOS
Formación Positivista con la positivista está ESTUDIANTES
Iuspositivista de los Formación Iuspositivista altamente DE DERECHO
estudiantes de de los estudiantes de relacionada con la
derecho, Escuela derecho, Escuela Formación Indicadores:
Profesional de Profesional de Derecho, iuspositivista de los
Derecho, UAP, sede UAP, sede Huaraz, estudiantes de + Constitución
Huaraz, 2011-I? 2011-I. derecho, Escuela política
c) Cuál es el nivel de c) Establecer el nivel de Profesional de +Jurisconsulto
relación de los Valores relación de los Valores Derecho, UAP, sede + Orden,
Humanos con la Humanos con la Huaraz, 2011-I. seguridad,
Formación Axiológica- Formación Axiológica- c) Los Valores poder
Jurídica de los Jurídica de los Humanos está
estudiantes de estudiantes de derecho, altamente
derecho, Escuela Escuela Profesional de relacionada con la
Profesional de Derecho, UAP, sede Formación
Derecho, UAP, sede Huaraz, 2011-I Axiológica-Jurídica
Huaraz, 2011-I? de los estudiantes
de derecho, Escuela
Profesional de
Derecho, UAP, sede
Huaraz, 2011-I.

TESIS DE DERECHO SUSTENTADO Y APROBADO POR UNANIMIDAD EN LA UAP, Lima: 21/10/2011.